改進師德師風承諾書
『壹』 師德師風承諾書
隨著社會不斷地進步,我們可以使用承諾書的機會越來越多,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?下面是我為大家收集的師德師風承諾書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德師風承諾書 篇1
為大力弘揚新時代師德,進一步加強學校校風、教風、學風建設,打造一支思想品德高、教育理念新、教學業務精、奉獻能力強、能勝任教育改革與發展重任的高素質教師隊伍,做群眾滿意的教師,做學生喜歡的老師,結合實際,我向學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,並保證做到:
1、依法執教。認真執行黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質,規范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業。認真備課、及時批改作業、輔導學生,不擅自停課、缺課、調課,嚴謹治教,恪盡職守。
3、關愛學生。了解每一個學生、相信每一個學生、尊重每一個學生、友愛每一個學生、教好每一個學生、依靠每一個學生、平等對待每個學生。
4、教書育人。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,為每一學生的健康、全面發展努力。
5、因材施教。鑽研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生自主發展。
6、為人師表。不以教謀私、不亂收費用、不違規補課、不有償家教,不向學生推銷資料,不向家長索請索物。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
7、遵守社會公德。模範遵守社會公德,維護教師良好形象。無賭博、酗酒、違反-社-會公德的現象。
8、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間使用手機等通訊工具,不在上班期間玩電腦游戲。不賭博,不酒後駕車。
9、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。
10、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利於同事團結的話,不做有損於集體團結的事。
11、終身學習。樹立終身學習的理念,注重知識更新、積極探尋新方法。
12、激情工作。以飽滿的激情工作,全身心投入到教育事業。
以上內容,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告以及教育教學工作考核細則有關規定的處罰,同時敬請學生、家長、社會予以監督。
承諾人:xxx
xxx年x月xx日
師德師風承諾書 篇2
為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關於加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關於違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠於黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。
四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的'職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自願主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
學校(簽章):
承諾人(簽名):
xxx年九月一日
師德師風承諾書 篇3
教師是一個最普通的職業,同時又是個極特殊的職業,作為教師,必須做到最基本又最崇高的「教書育人、為人師表」。我特做如下承諾:
1、堅持正確的教育觀、質量觀、學生觀,積極營造素質教育的良好氛圍;
2、堅持廉潔從教,不收受學生、家長禮品、禮金和禮劵等,不接受家長的宴請和免費旅遊等;
3、用「愛心、誠心、耐心、細心」對待教育管理工作,恪守職業道德,敬業愛生,講求奉獻,尊重學生的人格,不諷刺、不打罵、不體罰和汚辱學生、不進行有償家教;
4、模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以良好的自身形象教育引導學生。
我定期進行自我對照、自我檢查、自我整改,主動聽取接受社會各界及學生、家長等各方面的批評和建議,自覺置於社會的監督之下,努力做學生喜愛的老師,也做對學生影響深遠的教師。
師德師風承諾書 篇4
為全面貫徹落實黨的教育方針,扎實推進素質教育,深化教育教學改革,作為光榮的人民教師,應立足本職,牢記宗旨,不辱使命,教好書,管好教,治好校,「辦人民滿意教育、創人民滿意學校、做人民滿意教師是我們華林小學全體教師對人民群眾永恆的承諾。
1、愛國愛校,依法執教,遵紀守法,嚴格自律,不做違法亂紀的事。
2、志存高遠,終身學習,與時俱進,自我完善,不斷提高政治思想素質和業務素質。
3、為人師表,溫文爾雅,儀表端莊,舉止文明,使用規范的職業用語,著裝得體,不說臟話、粗話及教師忌語,不濃妝艷抹,不穿戴與教師身份不符的服裝。
4、愛崗敬業,嚴謹治學,遇事不推諉、不拖沓,及時處理教育教學過程中的問題。
5、尊重學生人格和個性,促進學生全面發展,關愛每一個學生,愛在深處,愛在細處、愛在勤處,為學生提供優質服務,不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱差生,不以任何理由剝奪學生學習的權利。
6、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損教育形象、教師形象和學校聲譽的事。
7、尊重家長,熱情接待,堅持家訪,不隨意傳喚學生家長,不指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長,認真聽取家長的意見和建議。
8、規范教育教學行為,奉公廉教,不接受學生家長的饋贈和宴請,不利用師生關系辦私事,不從事有償家教。
9、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加學生過重課業負擔,不向學生推銷教輔資料、學慣用品和復印測試卷等。
10、不在工作日內飲酒、打牌,不參與賭博活動和封建迷信活動,不在上課時間會客、接打電話。
此致
敬禮!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
『貳』 教師作風承諾書
教師作風承諾書5篇
在當今社會生活中,能夠利用到承諾書的場合越來越多,承諾書如經合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。如何寫一份恰當的承諾書呢?以下是我為大家收集的教師作風承諾書5篇,希望能夠幫助到大家。
教師作風承諾書 篇1
為進一步強化師德師風建設,全面提高自身質,做學生健康成長的引路人,做人民滿意教師,我鄭重承諾:
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,認真執教,不做任何違背國家法律法規的事情。
2、愛崗敬業。把教育作為一份提升學生和自己的神聖的事業。用心做事,精心教學,團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。
4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業。遵章守紀,上課不遲到、不早退。積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。教會學生學會合作,學會認知,學會做事,學會生存,讓不同的學生有不同的發展。
5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范,嚴格執行教師職業道德「五條禁令」。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。
6、堅持學習。以學習型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。
7、為人師表。舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機,上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
8、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事。
9、重視德育教育。使學生學會做人,促進學生全面發展,健康成長。
教師作風承諾書 篇2
本人對「改進工作作風、密切聯系群眾」的活動作如下承諾:
1、嚴守學習制度,認真參加政治理論學習,不斷提高政治素質;積極參加校內外的各種培訓活動,努力提高教育教學能力。
2、敬業樂群,相互協作。老教師要關心青年教師的成長,做好傳、幫、帶;青年教師要虛心好學,多向老教師請教,充分發揮教師的群體作用。
3、認真開展批評與自我批評,增進干群、教師之間的尊重、理解和信任。謙恭禮讓,襟懷坦白,光明磊落。
4、說話文明,禮貌待人。見面相互問好,不說粗話、臟話,不背後議論人非。
5、尊重學生人格,不損傷學生自尊心。不諷刺、不挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,對學生誠懇守信,做學生的良師益友。
6、遵重學生家長,虛心聽取意見,要全面介紹學生在校的表現,不訓斥、刁難家長。
7、不化濃妝,不留燙怪發型。修飾打扮應適合教師身份,做到儀表端莊,整潔得體。
8、穿戴要莊重典雅,樸素大方,不穿奇裝異服,不穿背心、大衣、風雨衣、拖鞋上課。
9、嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,工作時間不做與工作無關的事情。
10、文明辦公,優化、美化工作環境,保持辦公室的衛生和肅靜,不大聲喧嘩,不在教室和走廊吸煙。
11、認真鑽研教材,積極參加集體備課和教研活動,不備課、不寫教案不能上課。要努力探討教育、教學規律,不斷提高自身的崗位工作能力。
12、傳授知識要准確。教學語言要健康、規范、簡潔、生動。板書設計要合理、工整、美觀,不寫錯別字。注意改進教學方法,調動全體學生的積極性,不斷提高教學質量。
13、按時上下課,努力提高課堂教學效益、作業量要適度,批改作業要認真及時,有實效。減輕學生負擔,培養自學能力。
14、帶頭學習、宣傳、貫徹學生日常行為規范。對學生行為規范中的要求,教師要做到以身示範。
15、端正教育思想,要關心愛護每一個學生。對學生一視同仁,不放棄、排斥差生,不準動員和變相動員差生轉學、退學。
16、對學生嚴格要求、耐心疏導。堅持以愛動其心,以嚴導其行。以理服人,尊重學生的正當要求。建立民主、平等、融洽的師生關系。
17、自尊自愛,廉潔奉公,不收學生的禮物,不得求家長和學生為自己託人說情、走後門、辦違反原則的事。
18、面向全體學生,促進全面發展。對學生要敢抓敢管,教書育人,切實做到寓思想教育於各科教學與校內外一切活動之中。
19、不做有損於教師形象的事情。不酗酒、不賭博,不搞封建迷信活動及一切有悖於社會主義精神文明的活動,珍惜職業榮譽。
20、學校領導和教師,都要自覺地接受學生、家長和社會監督。發揮輿論監督作用,規范自己的行為,改進工作作風,推動師德建設。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
教師作風承諾書 篇3
為進一步落實教育系統作風建設紀律規定精神,推進我校行風建設,更新育人新觀念,樹立行業新形象,我作出如下承諾:
1、 嚴格遵守國家的`法律法規和學校的各項規章制度,服從工作分工,履行崗位職責;不遲到、早退、曠課,不準打牌,工作期間不擅離職守,不上網炒股、聊天、玩游戲、查閱與工作無關的內容;進行上課等教學活動時關閉手機。保證工作質量,確保教育教學質量。
2、落實全員育人和安全工作的各項制度措施,認真做好教育管理和安全工作,盡職盡責,杜絕在教學活動中發生安全事故。
3、樹立責任意識、爭優意識、創新意識,加強學習,提高自身素質,精通教育教學業務,在工作中努力創先爭優。
4、熱愛學生,言傳身教。尊重學生人格,平等、公平對待學生;不歧視學習有困難和品格有缺陷學生,特別關愛特殊群體學生。堅持一切為了學生,為了一切學生,讓每個學生都得到健康成長。
5、不向學生攤派、兜售或引導學生到指定地點購買課外學習資料;不從事有償家教,不在工作期間從事與教育教學無關的其他活動。
6、服從組織、聽從安排,與上級保持高度一致
7、工作期間中午不飲酒,不酒後駕駛機動車輛。
8、反對封建迷信,拒絕邪教;不參與、迷信等活動,不參加非法組織;不瀏覽不健康信息,不傳播小道消息;不編謠、不信謠、不傳謠,不利用網路等任何手段散布或傳播有損教育形象、危害教育穩定的言論。不做有損害集體榮譽和不利於同志團結的事。
教師作風承諾書 篇4
國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養青少年一代的教育工作者,肩負著時代的重任。我要認真履行《中小學教師職業道德規范》,以模範教師為榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,我願意做如下承諾:
1.模範遵守憲法和法律法規,依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。宣傳先進文化,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害班級學生身心健康的思想和歪理邪說。
2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體班級學生,以培養創新精神和實踐動手能力為重點,全面提高班級學生綜合素質和創新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。
3.貫徹以人為本理念。熱愛班級學生,關心愛護全體班級學生,尊重班級學生人格,平等、公正對待班級學生;正確評價班級學生,不諷刺、挖苦班級學生,不體罰或變相體罰班級學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護班級學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關系。
4.嚴謹教學。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,牢固樹立終身學習觀念,嚴謹治學,勇於創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。
6.嚴於律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規,不遲到、缺課、拖課、擅自調課;不增加班級學生課業負擔,努力提高教育教學技能,向課堂教學要質量;不利用職務之便謀取私利。
7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,衣著整潔得體,端莊大方;不賭博、不酗酒,課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。
8.關愛班級學生的身心健康。經常和班級學生溝通交流,主動為班級學生解決心理困惑;關心班級學生身體健康和安全,重視班級學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個班級學生都能健康成長。
提高師德素養是時代的要求,忠誠黨的教育事業,是我庄嚴的承諾。
承諾人:
20xx年6月10日
教師作風承諾書 篇5
為維護教育良好形象,做一名人民滿意的合格教師,我鄭重承諾: 1、 決不有違背國家法律和方針政策的言行;
2、 決不歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰學生; 3、 決不以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料;
4、 決不參加吃請,向學生和家長索要或變相索要財物; 5、 決不訓斥、侮辱學生家長;
6、 決不曠課,隨意調課、停課、無教案上課、加重學生課業負擔;
7、 決不酒後上課,在課堂上抽煙、打電話;
8、 決不搞有償家教;
9、 決不組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業性活動; 10、 決不參與、邪教活動。
;『叄』 教師作風承諾書
在當下社會,承諾書的使用越來越廣泛,承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意,並以書面的形式表示。寫起承諾書來就毫無頭緒?以下是我精心整理的教師作風承諾書5篇,希望能夠幫助到大家。
教師作風承諾書 篇1
本人對「改進工作作風、密切聯系群眾」的活動作如下承諾:
1、嚴守學習制度,認真參加政治理論學習,不斷提高政治素質;積極參加校內外的各種培訓活動,努力提高教育教學能力。
2、敬業樂群,相互協作。老教師要關心青年教師的成長,做好傳、幫、帶;青年教師要虛心好學,多向老教師請教,充分發揮教師的群體作用。
3、認真開展批評與自我批評,增進干群、教師之間的尊重、理解和信任。謙恭禮讓,襟懷坦白,光明磊落。
4、說話文明,禮貌待人。見面相互問好,不說粗話、臟話,不背後議論人非。
5、尊重學生人格,不損傷學生自尊心。不諷刺、不挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,對學生誠懇守信,做學生的良師益友。
6、遵重學生家長,虛心聽取意見,要全面介紹學生在校的表現,不訓斥、刁難家長。
7、不化濃妝,不留燙怪發型。修飾打扮應適合教師身份,做到儀表端莊,整潔得體。
8、穿戴要莊重典雅,樸素大方,不穿奇裝異服,不穿背心、大衣、風雨衣、拖鞋上課。
9、嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,工作時間不做與工作無關的事情。
10、文明辦公,優化、美化工作環境,保持辦公室的衛生和肅靜,不大聲喧嘩,不在教室和走廊吸煙。
11、認真鑽研教材,積極參加集體備課和教研活動,不備課、不寫教案不能上課。要努力探討教育、教學規律,不斷提高自身的崗位工作能力。
12、傳授知識要准確。教學語言要健康、規范、簡潔、生動。板書設計要合理、工整、美觀,不寫錯別字。注意改進教學方法,調動全體學生的積極性,不斷提高教學質量。
13、按時上下課,努力提高課堂教學效益、作業量要適度,批改作業要認真及時,有實效。減輕學生負擔,培養自學能力。
14、帶頭學習、宣傳、貫徹學生日常行為規范。對學生行為規范中的要求,教師要做到以身示範。
15、端正教育思想,要關心愛護每一個學生。對學生一視同仁,不放棄、排斥差生,不準動員和變相動員差生轉學、退學。
16、對學生嚴格要求、耐心疏導。堅持以愛動其心,以嚴導其行。以理服人,尊重學生的正當要求。建立民主、平等、融洽的師生關系。
17、自尊自愛,廉潔奉公,不收學生的禮物,不得求家長和學生為自己託人說情、走後門、辦違反原則的事。
18、面向全體學生,促進全面發展。對學生要敢抓敢管,教書育人,切實做到寓思想教育於各科教學與校內外一切活動之中。
19、不做有損於教師形象的事情。不酗酒、不賭博,不搞封建迷信活動及一切有悖於社會主義精神文明的活動,珍惜職業榮譽。
20、學校領導和教師,都要自覺地接受學生、家長和社會監督。發揮輿論監督作用,規范自己的行為,改進工作作風,推動師德建設。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
教師作風承諾書 篇2
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模範的品行來教育和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作「人類靈魂的工程師」的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心,通過學習教師職業道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。
一、嚴以律己,嚴格執教。
教師嚴謹治學過程中的「嚴以律己」,是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養標准,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育職責,完成教育任務。一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神聖的稱號,教師的職業是一個神聖的職業。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有「干一行,愛一行,專一行」的職業意識,不妨埋頭苦幹,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業心,他自身的敬業精神,會帶動學生學習的.積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼裡,往往把教師看成是自己學習的榜樣,「親其師,信其道」,刻意的模仿,執著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應是自己的職責。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:「愛應該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度。」當然,在育人的過程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現出對學生的信任和肯定,避免「恨鐵不成鋼」,「寧給好心,不給好臉」式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,「會影響到學生一輩子」。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內心深處,並使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。
當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神聖的講台上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
教師作風承諾書 篇3
按照上級安排部署,我校幹部作風整頓堅持以轉變教職工思想、工作作風,加強學校師德師風建設,認真貫徹落實「雙八條」規定,治理學校亂收費、亂訂教輔資料,減輕學生過重的課業負擔,推進依法治校進程為主要內容,突出解決出勤到崗、藝體課堂、邊遠村小教學質量方面存在的三大問題,深刻剖析檢查,扎實整改完善, 著力解決教職工隊伍和學校教育教學管理中存在的突出問題,努力創辦讓人民滿意的教育。
我校從以下五個方面向社會作出整改承諾:
一、進一步強化學習,狠抓提高教職工素質
1、以建設一支思想過硬、業務精良、結構合理、勇於創新、敢爭一流的幹部和教師隊伍為目標,通過自主研修、走出去、引進來等途徑扎實開展學習培訓活動,力爭更多層面和人次的老師,特別是邊遠村小的教師,能夠有機會通過各種途徑的學習培訓,接觸新的教學理念,反思自己的教學行為,提高自身教育教學水平;
2、結合新課程的深入推進和學校長遠的改革發展,每年制定詳實具體的學習計劃,充實教職工學習內容,採取靈活多樣方式,組織廣大幹部職工系統學習政治理論和業務知識;
3、建立健全教職工政治學習和業務學習制度,繼續實施領導成員專題學習輔導制度和外出學習人員返校後書面匯報和專題講座(講課)制度;
二、進一步轉變作風,竭力為基層和群眾服好務
4、提升辦學思想,明確發展規劃,修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學規程等規章制度,進一步加強內部管理,確保學校管理水平有大的提高,確保學校快速穩步發展;
5、增強教職工服務意識,大力推進校務公開、班務公開,推行教學文明用語,認真接待群眾、家長來信來電來訪,真心實意為群眾辦實事、辦好事;
6、強化實施領導班子成員下村小蹲點、定點聯系教研組年級組制度,深入課堂一線,關心教職工學習工作和生活,加強調查研究,加強與社會、家長、社區的協調,切實解決學校建設與發展中存在的問題,努力創建平安校園、和諧校園;
三、進一步加強村小建設,突出發揮好示範帶動作用
7、以活力校園活動為載體,切實開展村小學校德育活動,加強村小學生德育教育。堅持組織好村小一校一品「活力校園」展示活動,力爭第四屆活動能在三個偏遠校點成功舉辦。擴大我校村小一校一品「活力校園」展示活動影響力和知名度,推動偏遠薄弱村小建設,促進教育教學效果明顯提高,形成健康活潑富有生氣的校風教風學風,不斷提高教師教學藝術和水平;
8、強化師德師風建設,繼續全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;
9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合並新建,在市委、市政府、市教育局等的關心幫助下,對村小辦學資源進行有效優化組合,積極爭取,多方籌措資金,盡快在##一中和實驗中學之間新建一所規模12-18個班的具有「航空特色」的希望小學,並隨著杜家坪新區的發展而逐步擴展;
四、進一步加強常規管理,大力提升教育教學質量
10、在邊遠村小啟動和實施「新起跑線」活動,即在校點中開展創建「一類村小」,教師中開展以「上好一堂研究課、走訪好學生家庭、搞好一次班隊活動、做一回教學反思、確立一個新目標、為學校發展提一個建議或做一件事」「六個一」,學生中開展「二小光榮我光榮,我為二小爭光榮」「評選光榮之星」為內容的「新起跑線」活動,進一步激勵教職工的主人翁責任意識和進取意識,立足現實條件,克服各種困難,發揚「團結協作,苦練內功,艱苦創業,奮力爭先」的「二小精神」,力爭在更新更高的奮斗目標上創造佳績;
11、加強杜家坪村小常規管理,由於屬租借##一中教室,在日常工作、教學常規上配合##一中,高要求做好課間活動管理、實施好育人值周制度、學生路隊制度、國旗下講話制度,營造濃厚的教育教學氛圍;
12、強化藝體教師教育、管理和培養,認真落實藝體教師教學六認真指導和督促,加強課堂教學藝術研討,進一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感,推動我校藝體工作上台階。
13、鞏固交通安全辦學特色,加強警校共育建設;
14、鞏固省綠色學校創建成果,更好地開展「中國少年兒童手拉手地球村」活動,推進課題研究進程,充分發揮地球村陣地的教育功能、實踐功能和社會功能;
五、進一步深化治理,著實鞏固行風建設成果
15、認真落實黨風廉政建設責任制,強化班子成員、黨員幹部黨規黨紀教育,築牢拒腐防變的思想道德防線;
16、鞏固和深化治理教育亂收費成果,繼續實行教育收費公示制、落實亂收費責任追究制,努力維護良好的收費秩序;
17、深化校務公開工作,進一上步發揮班務公開特色工作,扎實開展政風、行風民主評議活動,加強學校工作效能監察和信訪舉報工作,嚴肅查處各種違紀違規行為,切實糾正行業不正之風;
18、推進「廉政文化進校園」活動,加強教師「廉潔從教」和學生「崇廉尚潔」教育,努力營造良好的育人環境。
##市##第二小學
二00七年一月二十七日
教師作風承諾書 篇4
在黨的群眾路線教育實踐活動中,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾,庄嚴承諾如下:
1、樹立發展的理念,做解放思想的先行者。
自己要著眼於新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務於教學;注重學生的全面發展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。
2、樹立團結合作的理念,做團結協作的楷模。
在單位積極和同事們交流,要學習他人的長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以「學生」為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發展奠定基礎。
3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。
我要更深入地學習理論,採用報刊,網路,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己。腳踏實地,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標准、高要求,教學工作上求精、求細,不搞生搬硬套,不搞花架子。自強不息,爭創一流。
4、愛崗敬業,無私奉獻。
在工作中,堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做廉潔奉公的模範,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,進一步提升敬業愛崗意識,不遲到不早退,上班時間不做與教學無關的逛淘寶、聊QQ、玩股票、打游戲等事情;增強提升專業水平意識;更新教學課堂教學觀念,提高課堂效率,認真備課、批改作業,深入學生,經常與學生溝通談心,重視學生身心發展。
5、嚴於律己,為人師表。
教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴格要求自己,在言行上符合教師職業道德的標准,時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,加強自身的品德修養,並經常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學生表率。廉潔從教,不違規推銷、征訂教輔資料、從事有償家教;增強節能減排意識,及時關閉辦公室電腦、教室投影儀、長明燈和長流水等。
6、關心學生成長,尊重學生個性。
作為老師要想到孩子心靈深處需求什麼,怎樣滿足孩子的精神需求,我要學會了放棄對學生的指責,學會了去發現每一個孩子的閃光點。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣,喜歡學習。
教師作風承諾書 篇5
為使我校師德師風水平更上台階,我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂範。
二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發展。
三、加強學習,嚴謹治教,積極鑽研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重學生個性發展。
四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不違規補課,不濫發教輔材料;不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。
六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。
七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
『肆』 師德師風承諾書
在現實生活或工作學習中,大家對書信都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,並有固定的或慣用的格式。那麼你有了解過書信嗎?下面是我為大家整理的師德師風承諾書4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
師德師風承諾書 篇1
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我願意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂於奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標准。
五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的`任何活動。
六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。
七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習,勇於創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx學校
承諾教師:XX
XX年XX月XX日
師德師風承諾書 篇2
作為浙江省百年名校的永康中學,將繼續踐行「讓學生開心,讓家長放心,讓社會滿意」的辦學宗旨,一如既往地開展師德師風建設,特向社會承諾於下:
1、愛國守法,依法執教。
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務。規范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業,奉獻至上。
忠誠人民教育事業,志存高遠,甘貧樂道。對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂於奉獻。勤奮刻苦,積極探索,善於實踐。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核與評定工作。治教嚴謹,恪盡職守,不敷衍塞責。
3、熱愛學生,因材施教。
不歧視、侮辱、 挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生。尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益。鑽研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,樹立「沒有差生,只有差異」的觀念,以智慧啟迪智慧,以人格塑造人格,促進學生全面、主動、健康發展。
4、廉潔從教,為人師表。
不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不提倡有償家教。 模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,努力成為學生表率。
5、教書育人,文道結合。
實施素質教育,遵循教育規律,勇於探索創新。培養學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發學生創新精神。努力減輕學生課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標准。千方百計讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會合作。引導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。
6、尊重家長,家校結合。
虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不以粗魯言行對待家長。努力形成家校合力,促進學生健康成長。
7、團結協作,熱愛學校。
謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利於團結的話,不做有損於集體的事。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
8、終身學習,與時俱進。
樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鑽研教育教學業務。全面提升教師素質,以良好的師德取信學生,以高尚的行為示範學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,努力實現教師轉型,打造一支具有「永康中學特質」的優秀教師隊伍。
師德師風承諾書 篇3
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標?造就有理想?有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標准收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
承諾人:
年 月
『伍』 師德承諾書
在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到承諾書,承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。在寫之前,可以先參考範文,下面是我整理的師德承諾書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師德承諾書 篇1
為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關於加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關於違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠於黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。
四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自願主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
師德承諾書 篇2
我是人民教師,我的職責是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業責任,完成職業任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業;在思想上、行動上同黨和中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。
二、遵紀守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發生安全事故。
三、愛崗敬業,與時俱進。忠於職守,盡職盡責,教書育人;認真備課、上課、批改作業,耐心解答學生提出的問題,履行課後輔導學生的職責;以培育人才,繁榮學術,發展先進文化和推進社會進步為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創新意識,爭做研究型教師。
四、嚴謹治學,業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念,刻苦鑽研業務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創新教育思想和教學方法,提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業務,全面實施素質教育。
五、熱愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生;嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中,對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權益。
六、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。
七、情操高尚,為人師表。模範遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒後上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利於同志團結的事。
八、廉潔從教,樂於奉獻。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不準借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向學生亂收費,積極維護教師良好形象。
承諾人(簽名):
師德承諾書 篇3
為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的.行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。XX小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾書:
一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標准向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業余教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。
五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。
七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無准備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。
以上承諾書內容,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:****
師德承諾書 篇4
「踐行師德 創先爭優 辦人民滿意教育」,吳中區城區幼兒園特向社會、家長公開師德承諾,並接受監督:
1、依法治園 依法治教
規范辦園,規范管理,規范執教,自覺遵守國家的法律法規,貫徹黨的教育方針,求真務實,開拓創新;
2、為人師表 愛崗敬業
以德立身,言傳身教,塑造形象,自覺忠誠教育事業,遵循幼兒教育規律,精心育人,樂於奉獻;
3、以生為本 關愛幼兒
親近幼兒,張揚個性,關注發展,自覺尊重幼兒的人格,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,耐心細致,因材施教;
4、尊重家長 廉潔從教
謙和有禮,溝通及時,家園共育,自覺遵守各項規章制度,嚴禁收受家長財物,自尊自律,率先垂範;
5、篤學求進 有效教學
勤奮好學,精益求精,為師為范,自覺更新知識結構,提高自身素質和專業水平,潛心鑽研,探究規律;
6、團結協作 營造氛圍
師生和諧,內外協調,共鑄特色,自覺樹立大局意識,不做任何有損幼兒園聲譽之事,高品高質,文化強園!
『陸』 教師遵守師德師風承諾書
教師遵守師德師風承諾書範文(精選5篇)
隨著社會一步步向前發展,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。怎麼寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的教師遵守師德師風承諾書範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師遵守師德師風承諾書1
為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。岩頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾
一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標准向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業余教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。
五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。
七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無准備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。
承諾人: xxx
教師遵守師德師風承諾書2
我是一名光榮的人民教師,我向學校、學生、家長、社會鄭重承諾:
一、愛國守法。自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標准收費、擴大收費范圍 。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。言行一致,衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
八、團結協作。全體教師在其業務活動中,要互相支持、互相協作、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各項業務等。
承諾教師:xxx
教師遵守師德師風承諾書3
根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:
1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論;
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;
3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴禁向學生亂收費、亂發資料和推銷商品;
5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;
6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;
7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;
9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;
10、嚴禁指責和訓斥家長。
承諾人: xxx
教師遵守師德師風承諾書4
為了提高自身的思想道德素質,做好學生健康成長的引路人,我要以高尚的情操感染學生,以淵博的知識教育學生,以科學的方法引導學生,以良好的形象影響學生,堅持「以德立身,教學為本,立德樹人,情感育人」的師德自律。鑄師魂,修師德,強師能。空談誤教,實干興校,內強素質,外樹形象。謹遵《中小學教師職業道德規范》之要求,我鄭重承諾:
一、常懷師愛之心,踐行育人之本;
懷仁愛之心,以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,全心全意為學生成長、成才服務。懷師愛之心,熱愛學生,熱愛教育,踐行育人為本,立德為先。引導學生全面發展,健康成長;因材施教,循循善誘,因生施教,誨人不倦,創建平等和諧、教學相長的教學氛圍。
二、慎尊師德之道,崇尚為人師表;
恪守教師的神聖職責,身體力行,踐行社會主義榮辱觀,注重言傳身教,履行師德規范,以身作則,為人師表。以德治學,以德施教,愛崗敬業,恪盡職守,淡泊名利,樂於奉獻,以高尚的情操感染學生,自覺成為學生的表率和楷模。
三、恪守為師之規,謹重依法執教;
堅持依法執教,遵守法律法規及教師行為規范,自覺抵制違規行為,杜絕有害於學生健康成長,有損學生合法權益的行為;營造規范、文明、和諧、人民滿意的育人環境。
四、珍惜師譽之名,崇尚廉潔從教;
珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,樂於奉獻,專心從教,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義傾向,牢牢遵守踐行教師職業規范。
五、竭盡師智之能,樹立創新精神。
嚴謹篤學,與時俱進,竭盡師智之能,勇於創新,學無止境,終身學習。刻苦鑽研業務,不斷更新教育理念,學新知掌握新技能,超越自我,不斷刷新教育記錄,力爭具備廣博的文化基礎知識,扎實精深的學科專業知識和系統的教育科學以及心理學知識。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。讓我們一起大力弘揚「平凡之中的偉大追求,平靜之中的.滿腔熱情,平常之中的強烈責任感」的「三平」精神,把自己鍛煉成為一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師!
承諾人: xxx
教師遵守師德師風承諾書5
為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德「六要六不準」的規定,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:
1、熱愛祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
2、愛崗敬業。忠於職守,自覺以教書育人為己任,努力按照素質教育和課程改革的要求,認真鑽研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。
3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學慣用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。
4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學生。
5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內不著奇裝異服,不濃妝艷抹,務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。
6、作風正派。嚴於律已,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與賭博、封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。
7、尊重家長。主動與學生家長聯系,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人: xxx
;『柒』 教師師德師風的承諾書
教師師德師風的承諾書範文1
作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中小學教師職業道德規范》,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標准收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
希望來自於努力,成功來緣於奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,真心服務於家長,恆心鑽研於教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
教師師德師風的承諾書範文2
為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展「政風行風評議」活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好「人民滿意的學校」,爭做「人民滿意的教師」,我們向學生、家長及社會承諾如下:
一、依法執教。
擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。
二、愛崗敬業。
熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。
三、熱愛學生。
尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四、教書育人。
認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。
五、為人師表。
自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。
六、嚴格自律。
自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。
七、廉潔從教。
不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。
經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九、嚴謹治學。
樹立終身學習觀念,積極鑽研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、准確。
十、團結協作。
理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校舉、報信箱和舉報電話反映合理訴求。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
教師師德師風的承諾書範文3
加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為昝崗鄉中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德「十要十不準」》等各級各類關於教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:
1、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠於職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責,無體罰、變相體罰學生現象。
2、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的.行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
3、智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘於奉獻。
4、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
5、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。6、不脫崗,不離崗,個人有事一定按上級文件履行請銷假手續;堅決不從事和參與有償家教。
師德建設是一項必要而重要的工作,我願扎實地走好每一步,無愧於「人民教師」這一光榮的稱號。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
教師師德師風的承諾書範文4
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為准則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人(簽名):
教師師德師風的承諾書範文5
全校學生及其家長:
為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:
1.更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
2.因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3.嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。
4.熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
5.遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批准,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
6.定期家訪。對每個學生每學期家訪不少於2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
7.敬業奉獻。自覺履行課後輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
8.廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
9.為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10.保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防範,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
『捌』 教師師德師風承諾書
【實用】教師師德師風承諾書四篇
在日新月異的現代社會中,我們可以使用承諾書的機會越來越多,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。怎麼寫承諾書才能避免踩雷呢?下面是我幫大家整理的教師師德師風承諾書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師師德師風承諾書 篇1
為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,並作如下鄭重承諾:
1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖於師德行為的活動和言行。
2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。
3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。
4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓學生度過快樂而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育,公平對待每一個學生,不體罰、變相體罰學生,不單純橫向評價學生,
6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。
7.敬業愛崗,基於學生認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。
8.尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。
9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事「有償家教」,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定,不為學生訂購規定以外的學習資料或圖書,不向學生推銷商品和利用職務謀取私利。
以上10條,請幼兒園、學生、家長、社會予以監督。
承諾人:
日期:
教師師德師風承諾書 篇2
為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展「政風行風評議」活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好「人民滿意的學校」,爭做「人民滿意的教師」,我們向學生、家長及社會承諾如下:
一、依法執教。
擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。
二、愛崗敬業。
熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。
三、熱愛學生。
尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四、教書育人。
認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。
五、為人師表。
自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。
六、嚴格自律。
自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。
七、廉潔從教。
不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的.教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。
經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九、嚴謹治學。
樹立終身學習觀念,積極鑽研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、准確。
十、團結協作。
理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校舉、報信箱和舉報電話反映合理訴求。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
教師師德師風承諾書 篇3
為了認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為准則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。
2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
3.好學上進,勇於創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。
5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導幼兒。
7.尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。
10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
日期:
教師師德師風承諾書 篇4
為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為准則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。
2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買書籍資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。
10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
日期: