家訪問卷
❶ 急需一份關於家庭(父母與子女)的調查問卷,謝謝
親愛的家長:
您好!我們正在進行一項家庭學習狀況的調查,以提高學校和社區對學習型家庭指導的科學性和針對性。我們希望看到您真實的想法和要求,相信您的意見一定會有助於我們的工作。
謝謝您的合作!
上海市教育科學研究院普通教育研究所
中國教育學會"十五"重點課題
《學校、社區推進學習型家庭理論與實踐研究》
總課題組
2005年6月
所屬區縣 學校 年級 家長稱謂
請將您選擇的答案編號,填入題目前面的( )內。
一、 基本情況:
( ) 1、您的職業
1)、工人 2)、農民 3)、公務員 4)、技術人員 5)、私營業主
6)、個體經營者 7)、國企管理者 8)、下崗、待崗 9)、退休
( ) 2、您的文化程度
1)、小學 2)、初中 3)、高中 4)、大專
5)、本科 6)、碩士 7)、博士
( ) 3、家庭人均可支配收入
1)、280元 2)、500元以下 3)、1000元以下
4)、2000元以下 5)、2000-5000元 6)、5000元以上
( ) 4、您的家庭結構
1)、三代同堂 2)、核心家庭(父母與子女) 3)、離異家庭或單親家庭
4)、隔代家庭 5)、其他類型
二、學習硬體
( ) 5、您的家庭是否有書桌或讀書角?
1)、有 2)、無
( ) 6、您的家庭藏書有多少?
1)、50本及以下 2)、100本及以下 3)、150本及以下
4)、200本及以下 5)、500本及以下 6)、 500本以上
( ) 7、您家裡訂閱的報刊有多少?
1)、沒有 2)、1份 3)、2份
4)、3份 5)、4-5份 6)、6-10份
( ) 8、家裡是否有電腦?
1)、沒有 2)、有
三、學習軟體
( ) 9、家裡有幾個人上網?
1)、孩子 2)父親和孩子 3)、母親和孩子
4)、全家都上網 5)、大人上網,孩子不上網
( ) 10、你們家庭每天全家共同學習時間是:
1)、沒有 2)、半小時以下
3)、0、5小時-1小時 4)、1-2小時
( ) 11、你們家庭共同學習時間安排在
1)、晚飯以後 2)、下班以後,晚飯以前
3)、雙休日 4)、無固定時間
( ) 12、你們家庭學習方式是:
1)、孩子作業家長陪讀 2)、家長、孩子單獨看書、讀報
3)、家庭成員共同討論交流
4)、既有各自學習時間,又有共同學習和交流討論
( ) 13、您家的雙休日經常是怎樣安排的?
1)、完全用於學習 2)、大部分用於學習 3)一半學習,一半休閑
4)、完全用於休閑 5)、大部分用於休閑
四、親子溝通
( ) 14、您在家裡和孩子平時交流最多的話題是:
1)、孩子感興趣的,我們都談 2)、孩子的為人和處事
3)、孩子的學習 4)、孩子的飲食、營養等生活中的事
5)、學校里發生的事 6)、社會發生的熱點新聞
7)、 孩子太小,還難以交流,在家裡,一般是我們告訴他(她)應該做什麼,
應該怎麼做
( ) 15、在您同孩子的溝通和交流中,您感到最大的困難是什麼?
1)、孩子太小,好多道理講不清
2)、孩子大了,有自己的見解,我們講話他(她)不大願意接受
3)、我們不太了解學校的事,提出的要求往往容易與學校不一致
4)、現在的社會變化太快了,我們不知道怎樣告訴孩子去適應社會
5)、沒有時間,我們和孩子一起相處的時間實在太少
( ) 16、您是怎樣與孩子溝通的?
1)、抓住生活中契機 2)、在雙方都有需求時進行溝通
3)、彎下身段,平等尊重對方 4)、想說什麼,就說什麼
5)、命令式 6)、沒有辦法與孩子溝通
( )17、您與孩子溝通的方式(可以選擇多項):
1)、在共同活動、游戲中溝通 2)、談心
3)、散步逛商店 4)、餐桌交流
5)、書信 6)、電話
7)、網路 8)、其他
( ) 18、您與孩子溝通時經常感到:
1)、愉悅 2)、寬松 3)、緊張
4)、困難 5)、無奈
五、學習理念
( ) 19、現在社會提倡終身學習,您認為:
1)、這是正確的,只有不斷學習,才能適應社會
2)、孩子和家長一起學習,才能創建良好的家庭氛圍
3)、我們要求孩子好好學習,作為家長應該以身作則
4)、現在我們工作很忙,根本沒有時間在家裡學習
5)、我們都已過了學習的年齡,學習應該是孩子的事
您同意下列觀點嗎?
( ) 20、家庭學習就是多看書讀報
1)、同意 2)、不同意
( ) 21、家庭成員之間的溝通與分享也是一種學習
1)、同意 2)、不同意
( ) 22、學習是為了改變自己、完善自己
1)、同意 2)、不同意
( ) 23、父母與孩子應該共同學習。
1)、同意 2)、不同意
( ) 24、父母與孩子應該互相學習。
1)、同意 2)、不同意
( ) 25、父母只有改變自己,才能改變孩子
1)、同意 2)、不同意
( ) 26、學習不僅可以決定人的命運,而且可以改變家庭的命運
1)、同意 2)、不同意
( ) 27、只有建立平等的親子關系,才能進行溝通與分享
1)、同意 2)、不同意
( ) 28、您認為在家庭學習方面,您家庭現在要解決的主要問題是:
1)、學習的動力 2)、學習的能力 3)、學習的時間 4)、經濟投入
5)、學習環境 6)、溝通與分享渠道 7)、家庭人際關系
( ) 29、您的學習動機主要是:
1)、為了有工作做 2)、為了孩子的發展 3)、為了生活充實
4)、為了提高生活質量 5)、為了完善自己 6)、為了提職加薪
六、自我評價
( ) 30、您認為您的家庭是"學習型家庭"嗎?
1)、是 2)、不清楚 3)、不是
( ) 31、您認為您家庭的精神生活如何?
1)、很充實豐富 2)、一般 3)、貧乏
( ) 32、您家親子關系如何?
1)親密 2)、一般 3)、緊張
( ) 33、你們夫妻如何?
1)、親密 2)、一般 3)、冷漠 4)、對立
( ) 34、您對目前學校的家庭教育指導工作是否滿意
1)、很滿意 2)、滿意 3)、有些滿意,有些不滿意
4)、不太滿意 5)、很不滿意
( ) 35、您在孩子心目的主要形象是:
1)、裁判 2)、警察 3)、朋友
4)、嚴師 5)、長者 6)、保姆
七、您的需求
36、在學校對家庭教育的指導方面,您希望學校做好哪些工作?請您按重要的程
度排序,將序號填在( )內。
( ) 1)、向家長提供一些家長學習的書籍,供家長購買
( ) 2)、請學習型家庭的家長給我們介紹經驗
( ) 3)、通過家訪,對家庭進行學習指導
( ) 4)、學校應向家長開放圖書館
( ) 5)、學校老師要多聽聽我們家長的意見,多了解我們家長的需求
( ) 6)、學校應多搞一些開放活動,讓我們多了解學校教育
( ) 7)、學校應組織家長喜聞樂見的讀書會等交流活動
( ) 8)、要加強對學校教師的教育,有些教師已經難以勝任對我們家長的指導
( ) 9)、學校和老師應該多尊重我們家長,而不要把我們看成什麼也不懂
( ) 10)、學校要多搞一些親子活動,增進家長和孩子的感情
37、請寫上您對孩子最想說的一句話
再一次謝謝您對我們工作的支持!
❷ 家訪記錄的家長意見怎麼寫
首先對老師的工作表示感謝,然後說說自己孩子的不足,再說說自己的目標。
比如內:感謝老師對工作的負責,容感謝老師對孩子的關心,感謝老師能夠主動來家訪,積極幫助孩子學習,自孩子上學以來,在老師的認真教育下,有了很大的進步,孩子的自理能力也增強了很多,雖然學習成績很存在著一定的問題,但是我相信,有這樣負責的老師,孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子,幫助孩子取得更大的進步。
(2)家訪問卷擴展閱讀
寫作要點及技巧:
1、要注意不能欺瞞老師。要實話實說。這樣老師才能對症下葯。也可以根據孩子的狀況跟老師提提建議。
2、需要家長和老師共同配合找到孩子下降的原因及以解決的辦法。老師家訪,最好孩子在場。這樣可以一起商量解決的辦法。填表可以是對孩子的看法,比如孩子的優缺點,興趣等。
❸ 這是家訪調查問卷,應該怎麼寫,
提示:照片上的問題太多了!學霸們無法解答。每次提問時請只問一道題哦。
❹ 學生家庭情況調查問卷怎麼寫
學生家庭情況調查問卷
學生: 年級:
尊敬的家長:您好!
家庭教育是孩子成長中極為重要的一個因素,在這里我們以問卷的形式向您了解孩子在家的一些情況,以便於更好地開展學校工作,促進孩子健康快樂地成長。填寫本份問卷需花費你一些時間,希望能得到您理解與支持。 謝謝!
1、家庭生活結構:( )
①孩子和父母一起 ②孩子和父親一起生活 ③孩子和母親一起生活 ④孩子和爺爺奶奶(外公外婆)一起生活 ⑤孩子和其他親戚一起 ⑥孩子寄養、託管
2、孩子的事主要由誰管:( )
①母親 ②父親 ③父母一起 ④爺爺奶奶(外公外婆)⑤工作忙無暇顧及孩子,委託他人
3、你們是怎樣開展家庭教育交流的?( )
①互相諒解親近和睦平等交流 ②沒有時間進行家庭教育交流③沒有很好進行家庭教育交流 ④關系緊張常為小事發生爭吵 ⑤父母各管的,各自對孩子進行教育
4、孩子有自己的房間嗎?會自己整理房間嗎?( )
①有自己的房間,會自己整理 ②有自己的房間,但自己不整理③沒有自己的房間,會整理自己的床鋪 ④沒有自己的房間,也不會整理
5、在你們的家庭里,是否有專用的可以提供孩子寫字用的書桌?( )
①有專門用的書桌 ②就在家庭飯桌上 ③沒有固定的書桌 ④隨便在什麼地方
6、孩子每天完成作業的時間大體需要( )
①15-30分鍾 ②30-60分鍾 ③ 60-90分鍾 ④ 90-120分鍾 120分鍾以上
7、孩子完成作業後,你們是否檢查或簽名?( )
①沒檢查 ②沒檢查,有簽名 ③有檢查,沒簽名 ④有檢查,有簽名 ⑤沒必要檢查或簽名
8、在你們的家庭里有多少本課外兒童讀物?( )
①沒有一本 ②5本以下 ③5-10本 ④10-20本 ⑤20-50本 ⑥50以上
9、在你們的家庭里訂閱了幾份報紙或者雜志?(可以一起計算)( )
①一份也沒有 ② 2份以下 ③2—3份 ④ 3份以上
10、每天課外閱讀的時間( )①15-30分鍾 ②30-60分鍾 ③ 60-90分鍾 ④ 90-120分鍾 ⑤120分鍾以上
11、每天孩子自由支配的時間( )
①沒有 ②15-30分鍾 ③30-60分鍾 ④ 60-120分鍾 ⑤120分鍾以上
12、孩子課外喜歡做什麼?(可以多選)( )
①看電視 ②玩玩具 ③讀書 ④參加體育活動 ⑤打游戲
⑥下棋 ⑦唱歌或聽音樂 ⑧練書法、畫畫、 ⑨上網聊天 ⑩跳舞、彈琴等
13、孩子參加的課外培訓班(可以多選)( )
①打球 ②寫作 ③跳舞、唱歌 ④彈琴(吹笛子、拉二胡等)⑤演講⑥下棋 ⑦奧數 ⑧書法、畫畫 ⑨學英語 ⑩游泳
14、孩子一周參加幾次課外興趣班或補習?( )
①無 ②1-2次 ③ 3次 ④ 4次 ⑤5次 ⑥6次或6次以上。
15、孩子回家後會把學校發生的事最先告訴誰?( )
①父親 ②母親 ③爺爺、奶奶 ④外公、外婆等 ⑤不喜歡講
16、你們覺得孩子的學習、生活快樂嗎?( )
①快樂 ②不快樂 ③不清楚
17、你們對自己孩子的評價是什麼? ( )
①聽話懂事是我們感到比較滿意的 ②聰明活潑但不聽話感到不太滿意 ③很頑皮搗蛋是我們感到很擔心的 ④孩子很好就是膽量小感到沒辦法 ⑤會做事就是讀不好書感到不放心 ⑥其他
18、你們認為家庭教育最有效的辦法是?( )
①物質激勵(獎品) ②精神鼓勵(表揚) ③打、罵 ④ 尋求老師幫助; ⑤獎懲分明;
19、您認為家校聯系最好辦法是什麼?( )
①老師家訪 ②開家長會 ③電話聯系 ④ 互通郵件 ⑤設QQ群
20、您對老師工作有什麼意見或建議?您認為如何才能做一名學生、家長、社會都滿意的教師?
❺ 家訪的時候家長會問到什麼問題應該怎麼解答
如何開好家長會?筆者認為,首要的一點就是要弄清楚為什麼要開家長會,即家長會的目的。根據筆者的經驗,家長會至少要達到以下幾方面目的:
一、了解學生家長及家庭情況。
我們知道,學生所接受的教育是立體化的,其中家庭影響至關重要。學生的許多品質是在家庭的熏陶中形成的。因此,我們在決定對學生如何進行教育之前,必須首先了解學生的家庭。通過學生渠道和家訪可以了解到一些情況,但家長會更是了解情況的良好時機。
通過家長會,教師要了解如下情況:
1.家庭的成員及經濟狀況。
2.家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。
3.家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不問不聞,教育內容與方式是否恰當等);
4.家長的文化水平、職業、性格、處世態度等。
了解的方式可以用問卷調查,也可以在談話中完成。教師了解到的這些情況,可以為制訂教育措施提供詳細的依據,使教育有的放矢,對症下葯。
二、相互交流學生表現情況。
家庭、學校是學生活動的兩個最重要的場所。作為家長,很想知道學生在校表現情況;同樣,班主任也想知道學生在家裡的某些情況。因此,相互交流學生情況是家長會的重要內容。不過,作為掌握主動權的會議主持者,應該慎重地進行這種交流。為了節省時間,要注意引導家長盡量講一些教師想知道的情況,內容要集中;在向家長介紹學生在校情況時,要認真選擇內容,要充分考慮到某些內容反饋給家長後可能會產生的一些副作用,教師在面對家長時,心裡一定要「裝著」學生。
三、幫助家長提高家教水平,家長是教師的助手,家庭是學校的第二課堂。
幫助家長提高家教水平,可以大大促進對學生的教育效果。做這項工作,可以從如下幾方面入手:
1.辦好家長學校。班主任在對學生家長的家教方式和家教水平充分了解的基礎上,詳細設計出輔導家長的工作日程。
2.注意典型引路。一些優秀家長的家教情況是最生動的教材,最易為其它家長學習仿效,因此,班主任可以幫助這些家長總結經驗。
3.把學生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優秀家長必備的心理素質。在家長會上讓家長聽一下孩子們的心聲,會給家長的心靈以極大的觸動,自覺改正一些不恰當的家教方式。
❻ 家訪問卷調查問題
一定要平靜,畢竟這是麻煩人的工作
❼ 教師通過與學生談話,發放調查問卷,家訪等方式了解學生的情況是運用了什麼法
應該是訪問法