教師節的演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。「桃李滿天下」我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情， 請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂！
『貳』 教師節發言稿600字
【教師節發言稿】
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
九月天高雲淡，九月稻穀飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿，在九月這個清風颯爽收獲的季節里，又迎來了老師您的節日--教師節。在這里，我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂，您辛苦了!
昨天的xx由低谷走向輝煌，今天的xx星光燦爛，奕奕生輝。高一、初一的同學，你們是xx新鮮的，充滿活力的血液，張開雙臂擁抱你們的xx，更是鍾靈毓秀，底蘊深厚，奕奕良師，薈萃於此。學長、學姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽，今天的你們，將繼續承載包頭xx莘莘學子，攀登書山，遨遊學海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，再譜新的華章。
相比其他學校，xx沒有寬敞的校園，但作為一個xx人，站在這里，我想用一句詩表達我的心情，為什麼我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記，當群星閃亮的時候，是您--我親愛的老師，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時，是您在教室里不知疲倦地輔導，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻，在xx這片肥沃的凈土上，您耕耘不停，xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽，在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量，xx的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白雲間傾訴著金色的暢想，xx的明天將會是您頭頂起的驕陽，在您的注視中走向成功，邁向遠方!
看著一張張的新面孔，我明白新一屆的進入，也意味著畢業年級即將走出，在這里我想告訴高三和初四的同學們，我們是等待破繭的彩蝶，是准備接受六月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日，也是我們誓師的時刻了，誇父逐日，道渴而死，精衛填海，矢志不渝，十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍，面對六月沙場，面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓，困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，笑傲六月流火，今日我們以xx自豪，明日xx以我們驕傲，同學們，"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們，xx的十連冠屬於你們，我高三的同學們，前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在xx唱出無悔青春，我們讓夢想飛越千山，我們向心中的象牙塔吶喊，我選擇我成功。
『叄』 關於教師節感恩老師的演講稿
一生平凡.一世艱辛.默默把知識奉獻.您是文明的使者.您是辛勤的園丁.衷心感謝您.祝您健康快樂!
老師.您是祖國宏偉藍圖的設計者.從事著最光榮的事業.是不流淚的蠟燭.是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
老師.也許就在今天.您不會想起我.但是我會想起您!祝您節日快樂.身體健康! !
恩師永銘記.師恩久難棄--祝您永遠快樂!!!
每一次.成功.快樂時.我最希望同我分享的人.就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!!!
一支粉筆兩袖清風.三尺講台四季晴雨.加上五臟六腑.七嘴八舌九思十分用心.滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您--曾經給我陽光.雨露.春風的老師.送個簡訊祝福你.深深表達
我心意.桃李天下漫花雨.幸福常在您心底!
願溫馨喜悅與幸福--如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師!
老師.您是蠟燭.給我們帶來光亮,您是園丁.澆灌祖國的花朵,您是米蘭.默默的奉獻自我
成功源自您的栽培.優秀出自您的耕耘.為今天喝彩的同時.我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
我們從幼稚走向成熟.從無知走向文明.是您??親愛的老師.您用生命的火炬照亮了我前進的道路!
我歌頌粉筆.它給予我學問.勾勒我的靈魂.指點我的前程.那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您.老師!
您的聲音.總在我耳畔響起,您的教誨.常駐在我心田.祝您教師節快樂!
您講的課.是那樣豐富多彩.您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤.我們就是在您的滋潤下.長成參天大樹.
托清風捎去衷心的祝福.讓流雲奉上真摯的情意, 我不是您最出色的學生.而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日.您的學生願您永遠年輕.
願我的祝福像朵小花.永遠盛開在這溫馨的收獲季節.時刻刻點綴出歡樂洋溢!祝福你老師!
是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁! 願歡快的歌聲.時刻縈繞著您.願歡樂年華.永遠伴隨您.祝您節日愉快!
秋風落葉輕拂過.宛如當年您敦厚的手.慈祥的話.給我最溫柔的撫慰.最誠摯的教化.祝福您親愛的老師--
您是一棵挺拔的樹.曾結過成熟的果實.歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪.您的身旁卻崛起一片森林鬱郁蔥蔥.
獻給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶.也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!
學而不厭.誨人不倦.桃李芬芳.其樂亦融融.祝福您.節日愉快!
老師我已不再頑皮.已在自己的事業中茁壯發展.那清脆下課鈴聲都已成為往事.唯一沒變的是學生對您的思念.
陽光普照.園丁心坎春意濃,甘雨滋潤.桃李枝頭蓓蕾紅.祝您節日快樂!
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀.
老師.您知道嗎.您在講台上的形象好偉大.好迷人.希望您永遠青春永駐.光芒四射.桃李滿天下!
想念您.懷念您--老師!對您的懷念與祝福將於日俱增.讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿.好人一生平安! !
親愛的老師.雖然我不常去看您.可是每當想到您.我的心頭都會掠過一絲溫暖.祝您天天快樂!
經歷了風雨.才知道您的可貴,走上了成功.才知道您的偉大,--謝謝您我尊敬的老師!
『肆』 關於教師節的演講稿……
教師節學生代表演講稿——師魂頌
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。「桃李滿天下」我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂！
『伍』 關於教師節的演講稿
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自***的***，今天，我為大家帶來的演講是《點點滴滴出感情》
同學們我想這幾個字大家都認識吧！一個是校園的校，一個是校園的園，一個是生活的生，一個是生活的活。[開個玩笑]那麼，下面我就得問問大家，是誰告訴你這些字是這樣讀的呢？是的，就是一些在我們身邊默默支持著我們的老師們！
春蠶到死絲方盡，蠟巨在灰淚始干。一代代人以自己人不同的語言訴說著一個個相同的話題。並且，陶先生對老師有著很形容的概括：偉大的人民教師捧著一顆心來，不帶半根草去。
同學們！你們知道嗎？每一次迎來晨光換來的就是送別日落，但是，你們發現沒有，隨著晨光與日落的更換，但，老師們的祝福是永遠陪伴著我們的！當你無聊時，發呆時，難道就沒有想起過以前的點點滴滴嗎？難道你就不會想到你們的老師們嗎？不會想到他們的用心良苦和他們的默默耕耘？在過去的歲月里，我們大多都以學校為家。難道你們沒有發現，老師們的目光是永遠關注著我們的嗎？你回想一下，在你遇到困難的時候，老師有說需要得意的為你們解決困難嗎？當你在運動場上摔倒時，是誰急急忙忙的跑跑到你身邊安慰著你！當你在學習中，比賽中落榜時，是誰在你身邊跟你說；「沒事的，下次還有機會。」簡短的一句話，但它給我們的力量有多強大，你們是知道的！同學們！回憶著過去的點點滴滴，難道，你們不想再一次全體起立向他們致敬，再一聽他們說，同學們請坐，再一次安下心來回答他們的問題嗎？
下面我想自以為是的代表在場所有的同學給我們所有的教師們送上幾句話：親愛的老師，您不會寂寞，千萬個生命，因你而蓬勃，共同的辛勤就是共同的收獲，永遠的感激是我們永遠的訴說！
同學們！我想大家都懂職業病吧！每種職業都有職業病，但是，在坐的個位，你們知道老師的職業病是什麼嗎？他們得了職業病又有多痛苦，你們知道嗎？在我記憶深處，永遠都記得我的一位老師，他曾經因呼吸道感染不得以去做肺抽水的治療，這種療程有多痛苦，我們是可想而知的！同時，讓我明白了，我們所有的老師是多麼的偉大，他們總是默默無聞的為我們犧牲著！
算起來，我們的一生以經過了一小部份了，在學校生活的日子逐漸變短了，有老師陪伴的日子也慢慢消失了，難道你們還想一點一滴的浪費這些時間嗎？浪費老師的付出嗎？那麼就讓我們共同努力用我們的行動，用我們的表現，用我們的快樂，讓我們的校園充滿歡快的氣氛，美麗的笑容，朗朗的讀書聲，來回報我們的老師！
再此，我要氏表所有的同學對我們偉大的老師們說：
祝所有的老師，節日快樂！願你們工作順利，身體健康，事事順心！
[呵呵……文彩不好啊！希望你成功，演講要感情投入的哦！]
『陸』 關於教師節的演講稿200字
尊敬的老師們、同學們，「老師，您好!」
在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師，您好!
老師，是多麼光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學者、戰將、豪傑，哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄，先在老師的眼前超越;宏偉藍圖，先從老師的心中描繪。
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手製作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝願，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好。
老師，您的光榮，您的艱辛，您的崇高
『柒』 教師節教師代表發言稿
同學們：
你們知道明天是什麼節日嗎？明天就是我們老師的節日----教師節了。
我們常說：老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話，正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至於通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發就是最好的見證。可能有的同學會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎麼會像自己的媽媽？可同學們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？同學們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你認識多少字，知道多少事，可現在呢？這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血？
教師節到了，我們該怎樣來慶祝老師的節日呢？
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什麼呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意；送一支精緻的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，於是他就去問老師：「老師，教師節你希望收到什麼禮物？」，老師笑了說：「最好的禮物是在將來，請你現在就開始准備，10年，20年後再送給我。」同學們，你們知道老師要的禮物是什麼嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步。
同學們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。最後，請同學們響亮地向身邊的老師說一聲：「老師，節日快樂！」
『捌』 關於教師節的演講稿
感謝恩師，立志成長（演講稿）
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！鮮花綻放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤，小鳥歡唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天，我登台演講，把成長的快樂印跡與大家分享，為的是感謝老師們對我無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。
是您，老師，是您的諄諄教誨，點燃了我心裡善良的明燈。打上小學起，我就堅持「勿以善小而不為」，家人的飯菜總是由我來端，年邁夜盲的奶奶上樓總是由我來扶。有時蓬頭垢面的乞丐來了，我會給他倒杯水，給他一頓好飯菜，有時，我還會把身上的零花錢一分不留地塞給沿街乞討的小弟弟、小妹妹。鄰居爺爺奶奶來串門兒，我就變成他們的「小拐杖」，接他們來,送他們回，還忘不了經常孝敬幾片流行的糕餅，幾只時鮮的瓜果。老人們送我一個雅號——「貼身小棉襖」。我用實際行動，當選了學校優秀少先隊員和學校文明禮儀小標兵。
感謝您，敬愛的老師，是您的言傳身教，是您的佳作華章，引領我浸潤於醉人的書香，觸摸知識和智慧力量。書，開闊了我的視野，給了我靈感，書，引領我享受生活，發現生活，記錄生活的所感所悟、情趣和迷茫。自小到大，我一直偏愛語文，常常沉醉在魯迅的吶喊中，老舍的茶館中，梁實秋的雅舍中，文學藝術的魅力，經常吸引得我廢寢忘食，不能自撥。每一本發黃的書卷都在默默地給我講述著人生的智慧，是他們讓我站得更高看得更遠、讓我不斷品味和傳承五千年的中華文明，讓我今天，能夠憑借著自己的一點積累站在這個演講台上……
超越自我的勇氣，來自老師您的鼓勵；戰勝自我的毅力，來自同學們的喝彩，小學四年級時我投身到課本劇表演中，惟妙惟肖的表演博得了大家的陣陣掌聲，老師都誇我有演員的表演天賦。剛上幼兒園媽媽就把我送到了舞蹈班學習少兒舞蹈，冬練三九，夏練三伏，我從不叫一聲苦，從不喊一聲累，以堅強的意志戰勝了與生俱來的惰性，一路艱辛，一路汗水，留下的是一道道靚麗的風景。課本劇比賽中，全身心投入的表演贏得了老師的嘖嘖稱贊，我的獨舞《小背簍》獲得市級少兒舞蹈比賽一等獎。在這里我要深深感謝我的小學語文老師×××老師，她從三年級一直跟班到五年級，三年的諄諄教導，三年的鼓勵教育，讓我刻骨銘心，終身難忘，是她給我奠定了厚實的語文基礎，鼓勵我唯先必爭，唯旗必奪。
老師們，同學們，今天，作為××學校××班的學生代表登台演講，我更從心底涌動起對大家的感謝，感謝你們，因為你們給了我這樣的一個美好機遇，給了我自信和從容的力量，感謝你們，因為你們一定會繼續幫助我，支持我！我一定會發憤學習，奠定堅實的知識基礎，塑造高尚的道德品德，快快成長，將來努力成為國家的棟梁！
謝謝大家！
感謝恩師，立志成長！(演講稿)
老師，您是慈祥的母親，在懷抱里哺育希望，在搖籃邊培養文明，驅走了愚昧，換來了智慧，精心雕塑一顆顆美好的心靈。
月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自與您——老師。您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮當作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批少年兒童的靈魂。沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學家，沒有您，就沒有人類的精神文明。您的職業多麼光榮，贏得了全社會的尊敬。我要歌頌粉筆，它給予我學問，勾勒我靈魂，指點我前程。啊，我的老師，粉筆不是您的化身。在不遠的將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的小草，老師，我將以生命的翠綠向您致敬！
我是一葉舟，您領我揚起航；我是一匹馬，您帶我奔向遠方。啊，親愛的老師，是您幫我張開翅膀，在彩色繽紛的陽光里翱翔。您像朝陽一樣映照智慧的心靈，您像清泉一樣無私的供人吸吮，您像指南針一樣的熱忱。啊，老師，您哺育了我們成長的大地。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬，我還要說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。講台上，書桌旁，寒來暑往，灑下血點點，；潤花蕾，育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。您是一條明澈的大江，映著日月，馱著風帆，穿越峽谷，橫貫大野，以浪花相接的雄姿，給我以哲理的啟迪。
您是園丁，讓稚嫩的幼苗長成參天大樹；您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是人類靈魂的工程師，培養著一批又一批少年茁壯成長。老師，請允許我由衷地說一聲：感謝您！
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您我的胸懷博大、知識精深的老師。您像雲彩一般俊秀，像碧玉一般潔白無暇，您有學問，還有一顆和我們通融的心。您的愛，像母親般的細膩，像朋友般純潔。老師的愛，天下最偉大，最高尚！課上，您是良師，傳授我們知識；課下，您是益友，教我們做人的道理。
花兒綻放，忘不了春風的愛撫，禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露。老師，您就是春風和雨露，為我們打開了知識的寶庫。哦，老師，請別說您給予的太少，請別這么說是您給予我們慈母般的愛和關懷，在我們失敗時，給我們以勇氣和信心。感謝您，老師！是您，領我在知識的海洋里乘風破浪，探索新大陸！感謝您，老師！我將在您的指引下，立志成長，將來成為祖國的棟梁！
『玖』 教師節學生發言稿
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為九年級學生代表發言，值此第26個教師節來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：「謝謝您們，您們辛苦了！」
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那麼老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的鬥志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最後，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
『拾』 關於教師節的演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自七年二班的鄭佳琪，今天我演講的題目是《師魂頌---用愛熔鑄師魂>>
九月是個金色的季節，是個溫馨的季節。迎著九月的和風，我們迎來了第二十五個教師節。在這喜慶的日子裡，我代表初一年級的全體學生，向學校的老師們，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意（重）。還要獻上我們最美好的祝福！（重）
老師之所以偉大，不僅僅在於傳受我們科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範，老師，是您讓我們明白了，學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
一塊黑板，記下你們的無限深情。一個講台，輝映著你們的艱辛。
是您，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您，老師的愛，是世界上最偉大的愛。
您甘於當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂於當園丁，用執著的勤懇讓科學的百花園五彩繽紛；您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您-——我的胸懷博大，知識精深的老師。（重）
父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著我們一步步踏實的向上攀登。
有一首詩最為動人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平台最為神聖，那就是講台。
忘不了您講台上怡人的風采，忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。（低沉）
您工作在今朝，（低）卻建設著祖國的明天（低，（重）您教學在課堂，（低）成就卻在祖國的四面八方。
您用您的生命（低），譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑，（低）一段段美麗的篇章。（高）
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們用有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。（重）
最後，再次祝老師們節日快樂。
演講完畢，謝謝大家.