老師的好處
當老師的十大好處 1． 起早貪黑，暗無天日，不會養成睡懶覺之惡習。 ﹙附上作息時間表：起床—5：30……晚上坐班---18：10—22：00﹚ 2． 長時間地站立，有利於打造骨感身段。有啤酒肚之男士 與有小肚腩之女士優先可以考慮選擇該職業。 3． 為社會穩定做出一定貢獻，讓不幸光顧一次的小偷頓生惻隱之心：下次再遇到這樣的主兒，俺寧願洗手不幹！ 4． 可以深入地體味「矛盾是對立統一體」的哲學蘊涵：一方面切身痛感高考體制之沉痾，一方面得兢兢業業地去做幫凶。 5．從監考表中懂得更多生活常識。看電影最後的字幕，知道名字寫在最前面的，拿錢多，不做事；越後面的，老黃牛，微報酬。各行各業的任何工作安排表，概莫如此。 6在「靈魂工程師」「神聖」等光環的照射下，更看得清勢利、奸詐、虛偽、卑鄙等齷齪嘴臉，再面對社會上流通的假冒偽劣產品時，你會神定氣閑，多一份坦然。 7．給你忍辱負重的機會，都說這個職業旱澇保收，何況現在待遇高。 原諒人們不知道1條2條，原諒人們不知道貧富懸殊哪都存在：是不是領導，收入新舊社會兩重天，「剝削」，不止於工廠。 8． 多項榮譽等身:是「蠟燭」，照亮著他人，毀滅著自己；是「春蠶」，為了他人織錦綉，吐絲吐到死方休；是「病牛」，但得蒼生俱飽暖，不辭羸病卧殘陽. 9． 每年9月10號，可以備受媒體關注，並接受全國人們的敬意，「光著屁股坐花轎」也榮耀啊。當然，抬轎人是俺直接領導。 10． 夕陽下，回首往事時，無愧的你能說，天堂沒有路，但我的心已去過。
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Ⅱ 嚴厲老師的好處
1、利於學生學習
老師上課要求嚴格點，效果會起到輔助作用，有利於學生們在課堂上的積極性和主動性，能夠刺激他們學習的慾望和興趣。在課堂上，老師嚴格一點，不但能確保上課正常的秩序，還能提高老師的威嚴性，學生們是不能越過底線，有觸犯的權利。只有這樣，才能為上課課堂創造良好的環境，利於學生們讀書學習。
2、讓學生自律
讓學生們早點明白，做人起碼的底線要自律、自強。自律就要他們意識到什麼是紀律、什麼樣的事情不該做。就像國家法律法規一樣的神聖，不可侵犯，更不能以身試法，一旦侵犯，自己是要付出巨大的代價，後果不堪設想。
老師對學生要求嚴格苛刻，讓學生們早點懂得時間就是生命的重要性，能更好地提高時間的觀念。老師適度的嚴格算是一種良好的教學手段，值得提倡和推廣。
3、讓學生更懂事
懂事的學生，很多都是和老師嚴格的教育，有著很大的影響和關系，除了父母在家庭教育好外，老師的嚴格要求，是利大於弊。是教會了學生們懂事的開端。
總之，老師在學校對學生教育嚴格一點，是對學生們最大的負責，是培養學生走向成才的必經之路，是人民的好教師，是值得大家的尊重和喜愛。
(2)老師的好處擴展閱讀：
老師對孩子嚴厲管教，為的就是攜手家長把孩子教育得更好，將來孩子能有個美好的前程，用自己的學識與能力獲得成功與幸福。
在孩子的周圍能有一位嚴厲的老師，在孩子即將犯錯之際，能讓孩子懸崖勒馬，及時回到正確道路上，無疑是一件幸事。
這樣嚴厲的老師或許不是完美的，但是能讓孩子懂得努力奮斗的意義，為孩子著想，一步步將孩子塑造成更好的人，這份付出對孩子的成長是很有意義的。老師的嚴厲，實質上是對孩子愛的表達。
Ⅲ 做老師有什麼好處
當老師要的不是什麼好處,他的職責是細心教育和關懷祖國的'花朵'.成為學生們心裡最尊敬的人
Ⅳ 教師的好處
老師的話放假多。
Ⅳ 老師的好處
當老師的好處
1． 起早貪黑，暗無天日，不會養成睡懶覺之惡習。
﹙附上作息時間表：起床—5：30……晚上坐班---18：10—22：00﹚
2． 長時間地站立，有利於打造骨感身段。有啤酒肚之男士
與有小肚腩之女士優先可以考慮選擇該職業。
3． 為社會穩定做出一定貢獻，讓不幸光顧一次的小偷頓生惻隱之心：下次再遇到這樣的主兒，俺寧願洗手不幹！
Ⅵ 當老師的好處
當老師的六大好處
單純
如果你願意，你至少可以選擇一條比較干凈的人生道路。你不想見的人，你不必非見不可；你不想說的話，你不必非說不可；你不想吃的飯，你不必非吃不可。
快樂
孔子說：「有朋自遠方來，不亦樂乎？學而時習之，不亦說乎？」學生來學校讀書，就是求學上進，所以都是「朋」，無論讀書教書，都得時時溫習，不斷地溫故知新，這不是很快樂的事情嗎？何況，如果真是一個人才，又不自甘下流，你可以在學問上不斷精進，成為大家，不斷創造，日教日新，直到生命的終點。如果運氣好，還可能如孟子所說，得天下之英才而教之，那真是人生之大樂，哪怕一生只教到一個英才也足夠了。
自由
做一個教師，其實沒有多少俗規陋距逼著你非遵守不可。最可愛的是寒暑假，你有三個月法定的假期，可以做你想做的事，尤其是可以外出旅遊，這是任何其他職業幾乎都沒有的。你也許已經游遍了大半個世界，比你同時代的朋友到的地方都多，其中重要因素之一便是你在教書，有寒暑假可以自由支配。
尊嚴
中國人講師道尊嚴，把老師的地位看得很高，「一日為師，終身為父」是舊時中國人的口頭禪。後來革命了，解放了，改革了，開放了，老師的地位漸不如昔，但想要完全推倒也是不可能的，教師這個職業本身就決定了和尊嚴分不開，再偉大的個人也要上學受教，就如任何偉人都是父母生出來的一樣。
忘老
「老」是人生最討厭的一件事，但人人必老，無可避免，所以哪怕能暫時忘掉也好。孔子說「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至，」做老師的書讀不完，學問做不完，不愁沒有事情讓你「發憤忘食」。
旺後
父母是做教師的，子女便往往會得到更好的教育機會，這道理不待多言，所以教師家庭往往走出賢子孫，古今不乏其例。
Ⅶ 做老師的好處與壞處
一、老師的好處：
1、教師的薪資就剛剛就職的畢業生來說，還是比較不錯的。當然。也有人提到，教師的薪資和地區還有學校的有很大關系的。
2、一線城市學校教師的薪資高於二三線城市；同一個城市，主城區高於郊區。然而民辦學校教師的薪資卻不一定低於公辦學校，但是公辦學校的教師有比較客觀的公積金和醫保，有的還有住房補貼。
3、教師職業的穩定性。這主要是針對公辦學校有編制的教師。雖然這幾年教育部門也在學校開始了改革，比如教師也要簽署合同，五年以內的新教師有考核。
二、老師的壞處：
1、需要換位思考
很多時候學生不理解題意，或者理不清思路、想不出答案，當老師的雖然覺得容易，卻不能理所當然地認為學生應該理解。由於知識和閱歷有限，大部分學生的認知能力和理解能力都與老師有所差距，所以老師經常需要站在學生的角度考慮問題，用學生的語言教導學生
2、就是升值空間的問題。
在教育一線的優秀教師，不一定能在行政上有所建樹。很多教學上很優秀的教師，到退休也還只是一名普通教師，至於為什麼有的教師成了主任、副校長、校長，這並不是光努力教書就能夠達成的。
(7)老師的好處擴展閱讀
多老師與學生和學生家長之間的矛盾源於社會對老師要求太多太高，以聖人的標准來要求老師，但是對老師的獎勵機制卻沒有跟上。
這個社會有缺德的老師，也有缺德的家長和學生，但每當老師和學生發送沖突的時候，大部分結局仍然以犧牲老師來作為解決辦法，對老師高標准要求的同時，對老師的尊重和保護機制卻沒有跟上。
Ⅷ 經常與老師溝通有哪些好處
首先，可以增進感情，拉近距離，有什麼問題及時請教並讓老師幫助解決。再者，可以多向老師學習各種知識以及人生經驗，有利於自己快速成長和進步；第三，老師會更了解你，從而針對你的情況，提出適合你的建議和指導性意見，幫助你提升；四，因為老師對你很熟，所以，有什麼機會自然會首先想到你。總之，與老師溝通，會讓自己不斷開快速增長智慧和能力，並有利於以後的長遠規劃。
Ⅸ 做老師的利弊
好處是待遇不錯，工作受人尊敬，國家優先照顧，學生有出息會一輩子記住你的版付出，弊端啊，就是看權你黨的如何了，如果教學方法什麼的都好，受學生歡迎，能帶動學生積極學習還好，要不就是誤人子弟，會毀了他們的一生，看你如何做了，我呢，老師抓的很緊希望考上好大學，課是好變態，上課上廁所都不讓，下課去回來晚了一會兒，就說剝奪我上廁所的權利。。。。動不動就叫家長，遲到了叫，上課沒有好好聽也叫，全班都反感他，討厭他，越發的叛逆，家長也天天提心吊膽，有同學家長剛出院，讓一個電話又給弄進去了，我都無語了，在學校住校一個月不回家，遲到和家長有什麼關系啊，老是找家長，要老師干什麼啊。。。。開家長座談會還好，匯報成績，可是平時咧。。。。想起來就無語，所以雖然他很嚴格，可是我們班升學率低的嚇人。。。創歷史最低？教完我們他就轉校了，畢竟那是一中，不需要這種老師。。。。