日記老師
① 日記寫給老師的一封信(100)字
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什麼嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手裡拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以後少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上「文明學生」,同學也不會選我當「三好學生」,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但並不代表我以後不好。世界上好多偉人小時候並不好,但經過努力長大後成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大後照樣成了大科學家。我想今後您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學生 王雅清
2004年5月23日
敬愛的老師:
您好!
值此教師節翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神聖而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……
啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節高亢的人生!老師,在您的莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人雲:「國將興,必將貴師重傅。」中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路築石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風。我欣喜感奮!我祝願每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!「誰言寸草心,報得三春暉?」老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康,節日愉快!
您的學生:盛春紅
2009年9月8日
寫給老師的一封信
尊敬的老師:
您好!
看著日記上批的「感恩」兩個字,腦海里不由得浮現出您的形象:
您不顧嚴寒酷暑遨遊在書海里,捕撈著珍珠翠玉,毫無保留地將她們散發給我們;您不顧坎坷崎嶇,走在鄉間的小路上,采擷柔柔清風,拂過我們迷濛的心田;
您不顧唇乾口燥,立在三尺講台旁,辛勤耕耘黑土,讓我們茁壯成長……
您的恩情,恰似閃閃發光的寶石,珍藏在我的心底,永不褪色、消失。
是的,學生感恩於老師,乃天經地義,那老師有沒有想過要感恩於學生呢?
或許您會想,學生既沒有給我金錢,又沒有送我禮物,更沒有給予生活上的幫助,何恩之有啊?
不錯,這些都是事實,但您也要看到:
正因為有了學生渴求知識的需求,才有了教師這個職業,才有了老師發揮作用的餘地,才有了你們的工作崗位,這是不是恩情?
正因為有了學生的不足、困難,你們才有了教誨幫助他人的機會,這算不算恩情?
正因為有了學生的進步、成績,你們才實現了自身的價值,這有沒有恩情?你們這些,都是學生給予的,怎能說學生無恩於老師呢?
一個老師,如果真正感恩於學生,那他就不只是傳授知識給學生,他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼怕困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您都做得到!
人們常說要感恩於身邊的每一個人,這是因為從某個角度來看,身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會讓心靈越走越近。
在一所學校里,如果老師與學生相互感恩,領導與老師相互感恩,那裡一定是個充滿關愛的和諧校園;如果一個人總以施恩於人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關系嗎?
尊敬的老師,再過一年,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮發向上、報效社會的動力。
臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩於學生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!
此致
敬禮
您的學生:張潮偉
2007年9月8日
② 四年級日記《我的老師》日記80字
叫徐老師,抄他帶的眼襲鏡是黑邊框眼鏡,在燈光光下他的頭發像似白色。他今天穿紅色上衣,淡咖啡色長褲。
他平常用的粉紅色水杯,卻換成了銀色水杯,他還總是拎著大包小包的東西走進來,當同學作文寫得好的時候他會說:「叫爸爸獎勵20塊錢。」
我非常喜歡徐老師的課,因為他老是讀別人寫的好的文章。
③ 我的老師日記50字
我的語文老師姓謝,她胖乎乎的臉上戴著一副眼鏡,她對我們很親切,也很嚴厲。
上課我們小聲說話的時候,她眼睛一閃,我們就不敢說話了;她提問題我們回答不出來的時候,她就鼓勵我們動腦筋想辦法;她帶領我們課外活動的時候,她看起來又是那麼活潑,就像我們的朋友;我們取得好成績的時候,她和我們一樣,滿臉的興奮。
這就是我的老師,我愛我的老師。
④ 老師我想對你說 日記300字左右
老師我想對你說
老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷里飄盪。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」
⑤ 三年級日記 我的老師
我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:「字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!
老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走 訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎麼了,用葯了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——老師。
⑥ 一個贊美老師的日記!
老師!您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天。
⑦ 老師留了30篇日記。。150字左右
下面的十篇日記,字數不止150字,你自己要修改一下,加上日期和天氣就可以了!
一、
自己做炒飯
今天傍晚,我在超市買了六個雞蛋,准備回家自己炒一頓可口的蛋炒飯。
我聽著媽媽教的炒飯方法,拿出炒飯的配料:兩個雞蛋、油、蔥、鹽、胡蘿卜、黃瓜和米飯,我先把油倒進鍋里,開起煤氣灶,再把雞蛋敲到鍋里,將雞蛋煎凝固了,然後用菜刀切碎胡蘿卜、黃瓜和蔥,把切碎的胡蘿卜、黃瓜和蔥倒進鍋里,和雞蛋炒了起來,火苗歡快地舔著鍋底,火光映紅了我那張布滿笑容的臉龐。最後我把潔白的米飯倒下鍋,和配料炒均勻,這時,耳邊又響起媽媽的說話聲:「再在鍋里放一點點兒鹽」,我挑了一些鹽撒在鍋里,又炒了幾下。一頓美味的蛋炒飯就成功了,我把我自己做的蛋炒飯端上桌子,給媽媽嘗了嘗,媽媽吃了,一個勁的誇我做的好吃,我心裡比吃了蜜還要甜。
這件事讓我明白,做事情,只要有信心,就一定會成功。
二、
放假了 日記
過了一個學期,終於等到了暑假。我又開心又難過,開心是因為可以快快樂樂的玩兩個月,難過是因為要去參加奧數班。
到了放假那天,我的考試成績出來開了,而且考的十分不理想,數學:92,語文:91.而我的目標是數學考97分以上,語文考93分以上,而現在與原來的成績相比較,真的算是天壤之別。我就像熱鍋上的螞蟻--------團團轉,心想回到家怎麼交代。到了9點多鍾,其他班同學都布置好作業,准備好回家了。而我們班的程老師一直在給我們布置作業和講安全知識,不過這樣也好,可以晚一些受到媽媽的批評。
時間很快的過去了。老師說了一句:祝同學們暑假快樂接著同學們陸續走出教室。媽媽早已在教室外等我了,我喪氣的告訴了媽媽我的成績。媽媽就像一隻憤怒的獅子吼道:你怎麼考這么差,你這次暑假就別想玩電腦了。我原以為自己可以快快樂樂的過一個暑假,可現在我不得不想像自己悲慘的暑假生活。
三、快樂的下雨天
今天,一大早,一團團的烏雲遮住了天空。我和媽媽、奶奶在洗衣服。忽然,天空中響了一聲炸雷,把我嚇了一大跳。弟弟說:「打雷了!」剛說完,我們還沒來得及回屋裡。有幾滴象汗水一樣的水珠滴到我的身上。這雨來的真快啊!我趕忙逃進家裡。
雨點啪啪的打在地面上,很快就打濕了一大片。雨嘩嘩的下著,像瀑布一樣,讓我想起了水簾洞。我忍不住拿了把雨傘跑到雨地里走了幾圈。衣服、鞋子都濕了。可是,我真的很開心啊!我和弟弟一起在雨里跑,還唱著歌:「下吧,下吧,大雨下吧,我要開花!」
雨越來越大了,地上很快漫起了很多水,這時候,雨點打在水面上,出現了很多很多的小「皇冠」,又像一個個小精靈。掉在地面上,變成很多小泡泡,在水面上漂著。
我想起上次我和媽媽開著車在雨里跑,那些汽車就像長了水的翅膀一樣,水在車輪下飛了開去,一顆顆水珠散開去,媽媽說是晶瑩剔透的珍珠。
下雨天真的很好玩!很神奇啊!
四、玩植物大戰僵屍
今天在弟弟的建議下,我下載了《植物大戰僵屍全集版》。
我和弟弟看著那正在下載游戲的迅雷軟體:12.5%,26.5%......
終於,在我和弟弟的盼望下,游戲下載完了,我和弟弟迫不及待地打開了游戲。
原本我還以為這游戲有多麼難呢!沒想到這第一關我一下子就通關了,因為這一關只有一排草坪,所以說僵屍也只能從一條路上進攻,只要有錢就種豌豆射手就很行了。過了這一關我得到了太陽花。
第二關還是很簡單,首先抓緊時間製造一排太陽花。然後看著僵屍的來路來造豌豆射手就行了。過了這一關就得到了堅果。
這一關僵屍出的很快先造4個向日葵,再根據就僵屍的來路來造豌豆射手。後面再一邊補向日葵。過關了就得鏟子。
……
不知不覺我們就玩到了夜間作戰。這下可難了,又有許多從來沒見過的僵屍,特別別是那種造冰僵屍,每次它以來就會給我的植物帶來很大的威脅,甚至能夠突破我的植物防線讓我失敗!
可是在我的一輪又一輪防守下,僵屍們終於攻不破我的陣地了。
五、
學洗襯衣
早晨,我做完作業,看見換下的臟襯衣還放在那裡。我想:我已經10歲了,應該學著做點家務活了。
我從廚房裡拿了一個臉盆,倒滿水,往裡放了一點洗衣粉,使勁搓起來。我搓了一遍又一遍,可是,衣領上的贓物還是洗不幹凈。
我突然想起了媽媽平時是用刷子把領子刷干凈的,我便用媽媽的方法在領子上又打了一點肥皂,然後拿著刷子用力的刷。我刷了一會後,一看,啊!刷干凈了。我換了一盆清水,再洗了一遍。最後盆里的肥皂沒有了,我才把襯衣擰干晾在陽台上。
我看著自己親手洗的襯衣乾乾凈凈的,心裡很高興。
六、
今天老爸下廚
平常都是老媽下廚,可今天,太陽打西邊出來了,老爸竟要親自下廚!
只見老爸拿起圍裙,系在腰上,得意洋洋地說:「哼,我像不像個大廚!」我說:「勉強吧!好了,別廢話了,我還要嘗嘗您的手藝呢!」老爸見我急了,立馬抓起幾個剛買回來的土豆,放在盆子里,擰開水龍頭,水「嘩啦啦」流了出來,打在土豆上面發出「嗒嗒嗒」的聲音。洗好了土豆,老爸就把土豆放在切菜扳上,拿起刀削下了皮,又小心翼翼地切起土豆來,這時,一陣陣「當當當」的聲音又傳了出來。切好了土豆,老爸先把煤氣打開,再把氣爐的開關打開,然後把油倒進鍋里,伴著「噼哩啪啦」的聲音,老爸急匆匆地拿起鍋鏟,翻炒起來,發出了「咣當咣當」的金屬交響曲。突然,一顆頑皮的油寶寶「呯」的一聲跳到老爸臉上,老爸毫不在意,繼續炒他的菜。
「上菜了!」老爸喊著,把土豆裝到碟子里給我品嘗。看看老爸的傑作:那土豆片有厚的、薄的、圓的……「老……老爸……這……這能吃嗎?」我說。老爸拍拍他的胸脯自信地說:「當然能了!」我用筷子夾了一小片土豆,放進口裡品嘗,可一進嘴,我就把土豆片吐了出來,喊道:「老爸!你忘記放調料了!」老爸驚呆了:「我的天哪!」
七、
我和爸爸打牌
今天我和爸爸打植物大戰僵屍的牌。本來是爸爸贏了一次。我覺得不服氣,我就做了一下小動作,發牌時我給他三個剪刀,給我自己三個石頭,結果,爸爸當然是輸啦。
哈哈!爸爸說:「不行,必須重來。」我覺得作弊不行,所以我同意了,不作弊以後我輸贏了。哈哈,所以任何時候我們都要正直,按照規則做事情。就好象考試一樣,不可以作弊,也不可以跟小朋友們交流。
小朋友們記住了,千萬不要犯規哦!
八、
今天是陰天
今天我的心情是陰的,考了一天的試,回來沒得到一句鼓勵的話。而是一場激烈的辱罵,那就是我的「惡魔」母親。
這幾天她變得我都快不認識她了。
這是為什莫?都說是我的錯,但我認為是你的過激行為刺激了我,我以前老是念媽媽好,現在我非常討厭她,討厭的都快死了。我不知道她是怎摸和女兒談心的??
我的心情多會兒能轉晴啊!
九、
父親節日記
悲劇啊,這一整天都是悲劇,今天本來應該是個高興地日子,你們看 和朋友們一起出去玩,去石頭記,今天又是父親節!
你們不知道,對於我來說,什麼父親節啊,母親節啊都是最大的悲劇,我很害怕它們的到來,因為我沒有得到過一分的母愛,在我最需要母親的關愛時,您在哪裡?這幾年來一直是姑姑在撫養我,而我的爸爸又不在我的身邊,在我的心靈深處,你們是多麼的高大?每次看到別人的父母帶領著孩子們出去玩啊,野遊什麼的我都羨慕的不得了!每次看到孩子們都是在父母的愛下長大時,心裡就有一種嫉妒感!無論做什麼事情,總是我自己一個人,從來沒有和父母的回憶!今天是父親節,我和朋友們一起去河邊玩耍,朋友們都和自己的父親打電話說「爸爸,父親節快樂!」我當時在想,為什麼,我的爸爸就如此的傻呢?哎~~那件事我就不要在回憶好了。今天和他們去石頭記了,看到他們都快樂的在河下玩耍,我又不能下去,哎~無奈啊。
為什麼所有不幸運的事都讓我趕上了?但是我從來沒抱怨過,老師曾經說過,要把災難慢慢的轉化為幸運的事情!我快樂,我自豪!
十、
路上見聞
今天下午,和最小的堂妹一起回家時,路過一個分岔口。
很不巧,當我們路過時,剛好就看見了那令我和 小堂妹寒心的一幕。那是一個站在自行車旁的而立男人,可是臉上卻滿臉滄桑,皺紋和行動出賣了他的年齡。
也不知道為什麼,他為什麼會從自行車上下來,為什麼自行車上裝著的深藍色塑料水桶里的我不知道是水還是什麼的東西的突然間像是失去依靠一般的跌落下來。可是,我哪有時間去在意那麼多。何況,重點不在這里。
那應該是一個恰巧路過的女孩,那般模樣就應該和我旁邊的妹妹差不多大,穿的花枝招展的,長長的頭發梳成馬尾,增添了幾分美感。腳上穿著很好看的靴子,她的母親則站在不遠處,手裡提著一個黑色的大袋子,似乎很重。
真的很不幸,那灑落的水偏偏就濺到了她身上一點點,她似乎很不滿,看著自己的被濺濕了一點的靴子說「媽媽,怎麼辦,我的靴子被弄濕了,真是討厭。」而那個母親只是把提著的東西放到了地上,歇了一口氣說「你自己就不會躲開啊。」女孩一臉懊惱,看著那掉下的水桶,恨不得在上面狠狠地踢一腳才消氣。
我沒什麼反應,只是司空見慣。反倒,旁邊的表妹拉拉了我的衣服,撲閃著那漂亮的大眼睛小聲的對我說「姐姐,那個男的真可憐,他的車倒了,那麼多人在,都沒有一個人幫忙。」我只是沉默地笑了笑,沒有辦法回答她的問題。她接著又看了我一眼,目光停在我的書本上說「如果姐姐剛剛能去幫他扶起車子該多好,我會幫你拿著書的。幫助別人,快樂自己嘛。」
我慚愧了。是啊,平時我們都口口聲聲的要求每一個人都要去幫助別人,殊不知,自己在遇到這種狀況面前竟也是無動於衷,只是略顯同情。乾等著別人去幫忙,自己卻愣著。
哪個女孩呢?她的將來會是怎樣?她的母親又是個怎樣的人?
伴隨著那些離去的人,也許那個瞬間沒有人在意。而那善良的童心,卻一一教給我許多。那是我在學校所不能得到的。
1.
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:「生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什麼,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來後,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
4.
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。
5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鍾,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:「好了好了,今天到此為止。」媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期後,媽媽站上台稱。她驚喜地喊道:「減了減了,1公斤呢!」「耶!減肥成功!」我歡呼道。
原來只要能堅持,減肥一定也會成功。
6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成,反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。准備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
9.
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。
10.
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲「嘟嘟,快過來呀」,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裡散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
⑧ 寫一篇日記老師你好
親愛的老師您好!
剛過了一個暑假,新的學期又向我們走來,牽頭的就是您的節日—教師節。
您常被比喻為「紅燭」,默默發光、默默奉獻,一腔熱忱令人肅然起敬;您總是想方設法使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發揮自己的優點,改正自己的缺點;您時刻關心我們的學習和生活,早晨,我們還在路上時,您已站在校門口微笑著迎接我們;中午,我們飢腸轆轆時,您站在教室里,為我們一個個同學送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學回家時,您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業,您是我們永遠信賴的人;您讓我們知道,不管外面多麼喧嘩,在您的課堂上,我們都會找到一片學習的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動……
老師您就像一個辛勤的園丁,每天每時每分每秒,都在幫我們澆水施肥;您就像一株無私奉獻的瓜藤,把甜汁送給我們,把苦澀留給自己;老師您就像……您就像……
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!