我的老師兩百字
我的老師
我的老師今年大約30歲，高高的個兒，一張慈祥的面龐，總是面帶笑容。濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，顯出溫柔的目光。她就是我們的班主任——龔老師。
她相貌平平，但很溫柔，心地善良，對人和藹可親。她那種平易近人的性格，大家都願意接近她。
她有一個與眾不同的特點。下課後，許多老師就夾著課本急急忙忙地到辦公室休息去了。可我們的老師卻把課本往辦公室一放，來到操場上，和我們一起跳橡皮筋、打乒乓球等。有一次，我和幾個同學在操場上搶沙包，龔老師也參加了我們搶沙包的游戲，我們擠在一起，搶成一團，分不出哪個是師，哪個是同學。
龔老師上課有新招。一進課堂，首先就向大家提出了一大堆的問題，使大家的注意力集中，提起我們的精神。你想讓腦子休息一下都不行，就是一篇非常平淡的課文，她加進一些有趣的小知識後，大家總聽得津津有味，全班同學都聚精會神地聽。整個教室變得鴉雀無聲。有一次，老師講《桂林山水》一課時，同學們分不清課文的層次、段落。老師便拿起粉筆，只有簡單的幾筆，就將課文中的景物勾畫出來了。畫得栩栩如生，我們彷彿身臨其境，大家看了老師畫的畫，都贊不絕口。然後，大家把書翻開，對照課文和圖畫，就小蔥拌豆腐——一清二白了。
龔老師像一位母親一樣關心我們，大家都很尊敬龔老師。
Ⅱ 我的老師作文200個字怎麼寫
轉眼間，我已經是五年級的學生了，教過我的老師數不勝數，可是，給我留下最深刻的印象的老師，是我曾經的語文老師——韋老師。
韋老師年紀不小，卻一點架子也沒有，為人十分和藹可親。她那一頭短短的黑發中，也夾雜了幾根銀絲，臉上爬滿了皺紋，一道又一道，那是歲月的痕跡。
韋老師給我們上課時非常溫柔，對我們愛護有加。她講的課繪聲繪色，總是先把課文的段意寫出來，再讓我們進行分段。同學們都十分喜歡這個環節，每次要分段的時候，一個個都踴躍舉手，就算說錯了，老師也不會嘲笑你或者批評你，這也是大家十分積極的一個原因。如果課上完了還有剩餘時間，韋老師就會跟我們一起玩游戲、猜謎語。
韋老師不僅是一位和藹可親的老師，也是一位富有童心的老師。
有一次，我和同學們正在跳皮筋，韋老師看到走了過來，也躍躍欲試。同學們一陣起鬨，她就跳了起來，跳的比我們還好！走廊里不時飄出一陣陣笑聲……
這不，有一次，我正在埋頭寫考卷，韋老師說了收卷，可我還有幾題沒有寫好，但我又身為語文小組長，需要去收同學們的考卷，便在自己的考卷上應付的寫了幾個字了事。第二天卷子發了下來，我居然還有97分，我開心的手舞足蹈，仔細的看看自己錯的地方，才發現原來被扣了4分！這下，我的心裡忐忑不安，改？還是不改？我拿著卷子，走向講台桌，又退了回來。可我想了一想，老師教育我們說為人要誠實，便毅然決然的走向了講台桌，雖然分數被改成了96，但老師您不但沒有責備我，還誇我很誠實，所以，我很高興！
韋老師，我想對您說一聲：「您辛苦了！」
親，滿意採納么么噠
Ⅲ 我的老師片段（200字左右）
我的老師和藹可親，無私奉獻，他點燃了自己，照亮了我們。為我們解決學習上的問題，幫我們處理生活中的情感，她既是我們的好老師，又是我們的好朋友。我愛我的老師。
Ⅳ 《我的老師》感悟200字
嚴厲或是溫和，記憶中的老師總是那麼的與眾不同。一個平凡的職業，卻栽培出了一個個不平凡的人物。文中的蔡老師，美麗而又溫和，教我們跳舞、品味詩歌文學，讓我第一次認識了蜂王，吃到了蜂蜜。在我和小夥伴發生了爭執的時候，蔡老師，不僅給予了我安慰，還批評了「反派們」。這個慈愛、公平偉大的老師就這么在作者的心裡留下了一段不可磨滅的記憶。甚至在暑假的夜晚時「我」夢著游都說是去找蔡老師，由此可見我對於蔡老師的依戀。
Ⅳ 《我的老師》200字作文
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篇一：我的老師——雷老師
我的圍棋老師雷老師，是一位三十多歲的中年圍棋老師，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一雙炯炯有神的眼睛，聲音很響亮，對待同學們平易近人，對工作很負責任，真像父親一樣，照顧著每一個孩子。
雷老師專心致志，把我從起蒙班提高到中級班，使我的圍棋突飛猛進，在幾次比賽中都取得優異的成績，在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名，雷廷軍第三名，管超龍得D組第一名。
這樣好的成績都是由雷老師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課，不管風吹雨打都要送我們回家，這樣好的老師能不尊敬他嗎？
篇二：我的老師柯老師
老師如春風,一陣清涼的春風,在校園里的松樹間回盪,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了.
我從一到五年紀沒有換過老師,但有很多實習老師，每一個都令人刻骨銘心,不容忘記.
但我最喜歡的,卻是嚴厲的柯老師.她那張美麗的臉龐,使我感到了和善;她那雙動人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會道的嘴巴,又使我感到了熱情.
她為我們日夜操勞,我感激不盡;她對我們的諄諄教導,我永世難忘!
老師像階梯,帶領我們天天向上;老師像紅燭,領導我們走向前方;老師像園丁,給我們辛勤灌溉;老師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們在陽光下茁壯成長!
老師,您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰!
Ⅵ 作文：我的老師（200字）
我的老師
三年的校園生活中，有許許多多老師都在我記憶的腦海中，其中有一位老師給予我無限的關愛。那就是我的數學老師——王老師。
王老師教我們數學，和同學結下了深厚的感情。同學們都知道，她為了教學事業是多麼操勞。她可藹可親，朴實大方，深受同學們的愛戴。
王老師是一位嚴格要求學生的老師。每一位學生，王老師都放在心上，她是多麼關心、體貼學生呀！
王老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。王老師，我愛您！
Ⅶ 我的老師作文，2百字
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。」每當我唱起這首歌，就想起了陳老師，因為我覺得陳老師像媽媽一樣關心我。
陳老師很年輕，20歲左右，白色的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，大眼睛下面是一張櫻桃嘴，櫻桃嘴旁還有一個甜甜的酒窩。別看她年輕，可她把全部的精力都投入到了教育事業中去。曾經有人把老師比作紅燭，的確，她是一支默默燃燒的紅燭。
一次語文考試，我只考了78分，是班上的倒數第三名，心裡難過得連飯也吃不下。放學後，陳老師把我叫到辦公室里，溫柔中帶有幾分斥責地問我：「夏欣，你怎麼搞的，你平時考試都是九十幾分，這次怎麼會考到七十分去啊？這很不應該。」老師說著便皺起了眉頭，用嚴厲的眼神看著我。
我頓時感到有些羞愧，臉頰燙得好像在燃燒，不好意思地說：「我昨天生病了，沒有復習功課，所以考得不怎麼好。」
「哦，那老師錯怪你了，那麼，我們來分析一下錯題吧。」我的臉更加紅了，心中既慚愧又感動。我為自己尋找借口推卸責任而感到慚愧，為老師認真地為我補課而感動。陳老師那精彩的分析，如同涓涓細流湧入我的心田。窗外知了鳴叫不絕，室內老師講得滿頭大汗。我真化作一塊手絹去抹掉老師臉上的汗珠。
老師對我如此關心，我還好意思不認真學習嗎？從此以後，我刻苦學習，勤學好問。
在我記憶的珍珠里，還有那一粒。一次，我肚子痛，上課時，肚子里好像有千萬條小蟲在蠕動，又像上萬根小針在亂扎，難受死了。陳老師知道後，先把我帶到衛生室，吃了些葯後，又送我回家。一路上，火辣辣的太陽曬得我口乾舌燥。陳老師見狀，把我扶到路邊的一個攤上，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一，一個勁把西瓜吃干凈，吃完後才發現老師也滿頭大汗，我真後悔當初不該把西瓜全部吃掉。老師把我送到家後，還給我吃了葯，然後就匆匆忙忙地跑回學校。
十年樹木，百年樹人，陳老師的教誨之恩，我永遠銘記在心。
Ⅷ 以《我的老師》為題的作文 200字
《我的老師》
撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執酌的熱情指引我們打開科學的迷宮。青絲變白發你無怨無悔，三尺講台上，依然是你爽朗的笑聲。雖然你的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，謝謝您，老師
Ⅸ 我的老師作文200字
人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對您說，趙老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。
老師，我從四年級到六年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。開頭，我對您的嚴厲一直很不理解，甚至還在背後說過您的壞話。趙老師，現在我想對您說，我已經讀懂了「理解」，趙老師您是想讓我自己改正。趙老師，有時候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買一瓶潤喉片給您吃啊！
趙老師，您還記得嗎？有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分，我們都不敢承認，只有兩個女生自己去承認。老師知道後感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。現在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊！記得下午的第三節課後我們全班女生都留了下來，男生們都去吃飯了。可是女生要用行動懲罰自己，為了以後在社會上能做一個品質高尚的人。您知道後心急如焚地趕來勸我們，想想我們那時多幼稚啊！趙老師您寧願陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以後我們下決心以後一定做一個誠實的人。趙老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對我們說您這是在減肥，趙老師，為了我們不再做錯事，我寧願您長胖一點！
趙老師，雖然您是個嚴厲的老師，可是您又非常關心我們的身心健康，有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩；有時玩瘋了，您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽，還能把一個個道理通過故事告訴我們，常常逗得同學們捧腹大笑。趙老師，我想對您說，胖比瘦好！人們常說，心寬體胖嘛！您看電視上香港那個主持人「肥肥」，她笑起來，是那樣迷人。
老師，我還想對您說，正是因為您心胸寬廣，把我們都當成您的孩子，您才活得那麼瀟灑，那麼充實！趙老師，我愛您！
Ⅹ "我的老師"作文200字。
【我的老師】
我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。
李老師比我媽媽專大一點，每天屬晚上都認真備課，經常很晚才睡。
李老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動。
李老師非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒發沖冠，大聲說到：「古瑞（同學的名字），今天下午你留下。」說完，老師又津津有味地講起課來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。
李老師很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他說：「老師的耐心真好，把我留到六點鍾都不嫌累。」我們鬨堂大笑，說：「不是老師耐心好，是老師非常關心你。
我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。