贊美老師名言名句

A. 關於贊美老師的名言錦句

1、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾

2、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威

3、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋

古代聖賢的帝王，沒有不尊敬老師的！

4、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭

5、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——誇美紐斯

6、興學之本，惟有師范。——張謇

7、教人者，成人之長，去人之短也。——魏源

教育人的人，成就人的長處，去除人的短處。

8、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

9、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——誇美紐斯

10、教書育人，功德無量。——劉金鳳

11、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

12、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

B. 哪些贊美老師的名言警句

1.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

2.老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

3.呵，老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。

4.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

5.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

6.老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。

7.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

8.您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

9.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

C. 贊美老師的名言名句

1.教師是人類的靈魂工程師. -----斯大林
2.身教重於言傳. ——王夫之
3.要想學生好學,必須先生好學.惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生. ——陶行知
4、燃燒自己,照亮別人.
5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.
6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才.
——愛因斯坦
7.教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為.
——烏申斯基
8.教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光.
——烏申斯基
祝 願
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉,潤育我們情操的美果.在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師,願春天永遠與您同在!
園丁－－崇高的稱號.看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆.祝福您：桃李滿天下,春暉遍四方!
陽光普照,園丁心坎春意暖；雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.－－祝您教師節愉快.
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方.
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰.
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道.
4、教師的春風,日日沐我心.
5、一位好老師,勝過萬卷書.
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆.
7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花.
8、一日為師,終身為父.
9、片言之賜,皆我師也.
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方.
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生.
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊樑.
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦.
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜.您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.您------老師的愛,天下最偉大,最高潔.
15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花.
1.其身正,不令而行；其身不正,雖令不從.
——孔子
2.身教重於言傳.
——王夫之
3.要想學生好學,必須先生好學.惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生.
——陶行知
4.要學生做的事,教職員躬親共做；要學生學的知識,教職員躬親共學；要學生守的規則,教職員躬親共守.
——陶行知
5.動人以言者,其感不深；動人以行者,其應必速.
——李贄
6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才.
——愛因斯坦
7.教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為.
——烏申斯基
8.教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光.
——烏申斯基
9.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅.
——盧梭
10.要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人.
——車爾尼雪夫斯基
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存.
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的准則.您是我們莘莘學子心目中的楷模.
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您.
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉,潤育我們情操的美果.在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福.
「桃李滿天下」,是老師的榮耀.——值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節,祝敬老師康樂如意,青春永葆.
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生；我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師.在您的節日里,我要把一份崇高的敬意送給您.
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.願我這小溪的音樂,永遠在您深邃的山谷中回響.

D. 贊美老師的名人名言

1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

2、經師易遇，人師難遇。——司馬光

3、一日為師，終身為父。——關漢卿

4、為學莫重於尊師。——譚嗣同

5、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

6、師者，人之模範也。——揚雄

7、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——誇美紐斯

8、做教育工作的人，一般總是先進分子，他們繼承了民族的文化遺產和經驗，他們是受尊敬的人，我希望你們一生都做教師，再也不想別的。想成為專家，只能鑽研一門科學，我希望你們鑽研教育科學。——徐特立

E. 贊揚老師的名言警句

一：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
二：落紅不是無情物，化作春泥更護花
三：一身正氣，兩袖清風

F. 贊美老師的名言名句 急！

教師就像蠟燭，點亮了別人，燃燒了自己。

G. 歌頌老師的名言名句

教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

2、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

3、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問:什麼叫誨人不倦。

4、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

5、把愛帶給每位學生。

6、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻。

7、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

8、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

9、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

10、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

11、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

12、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

13、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

14、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

15、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

16、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

17、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

18、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

19、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要。

H. 關於老師的名言名句。

1.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
2.身教重於言傳。——王夫之
3.要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

I. 贊美老師的名言

1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

3、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

4、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

5、一日為師，終身為父。——關漢卿

6、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾

7、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威