國際注冊教師資格證

1. 國際漢語教師資格證和國際注冊漢語教師資格證書的區別

前者是個可以教書的老師，後者是個可以立馬上課的老師

2. ipa國際注冊漢語教師資格證和tcsl對外漢語教師資格證的區別

1、IPA國際職業資格證書唯一獲得中國駐美國大使館的全面認證，並由中國使領館代
表簽字。IPA國際職業資格證書獲得國家人事部的認可。學員可申請獲得國家人事部企業經營管理人才庫資格證書。IPA國際職業資格證書獲得了美國聯邦政府的全面認可，並得到美國國務卿的簽字。 IPA國際職業資格證書獲得了美國教育部的認可，並得到當地政府教育部和法律部
門的認可。
2、tcsl對外漢語教師資格證，它是現在唯一一張中國教育部頒發的對外漢語教師資格證，在所有wto加盟國都得到認可的。總體來說IPA權威性更大一些。這個是被國際100多國家認可的，具有權威性。代表了當今對外漢語教師認證的最高水平，具有廣泛的代表性和國際權威性。

3. 國際注冊漢語教師資格證書分幾個等級，怎麼劃分的呢

摘要 國際注冊漢語教師資格證書分為初級、中級和高級三個等級，是根據考試成績來劃分等級的

4. 國際注冊漢語教師資格證含金量

國際注冊漢語教師資格證含金量？漢辦的《國際漢語教師證書》是現在業內相對知名的證書。

含金量，在國外就是一個敲門磚，在國內也不是資格證，不能減稅。

所以，如果非本專業或相關背景，可以考慮考一個，如果是本專業，就算了。除非你要通過漢辦出去。看我這個帖子的內容吧。

《國際漢語教師證書》的必備知識

《國際漢語教師證書》從2014年開始重啟，已經四年了，這四年間，有幾千名老師拿到了證書，在對外漢語行業實現了持證上崗。

也有非常多的老師同學准備報考這個考試。關於《國際漢語教師證書》，很多非對外漢語專業（甚至包括對外漢語專業）的老師同學還是有很多疑問的。

這篇文章，就是全面集中地解答關於這個證書的方方面面。

一、什麼是《國際漢語教師證書》考試？

《國際漢語教師證書》考試是由孔子學院總部/國家漢辦主辦的一項標准化考試，是國家漢辦漢語教師志願者和公派教師選拔和錄取的優先與必要條件。證書考試信息可在漢語考試服務網 chinesetest.cn 進行了解，具體的考試報名日期以網站公布考試報名通知為准，同時您可以關注漢考國際官方微信號「CTCSOL」，隨時獲取最新的相關信息。

整個對外漢語行業，唯一公認的有效力的證書只有《國際漢語教師證書》。

這個證書師國家漢辦孔子學院頒發的，考試非常嚴肅，通過證書的學習，可以掌握對外漢語教學的基礎理論與上課方法。

二、證書的效力和就業前景

目前證書的效力有以下幾個方面——

根據漢辦的規劃，到2020年，所有漢辦項目，包括志願者項目和孔子學院公派教師項目的老師必須持證上崗。
目前大部分高校和機構在招聘的時候最看重的是教師的教學經驗，但是為了降低招聘成本，一般會標注持證教師優先。
孔子學院正在國際上積極地合作，擴大證書的影響力。
現在這個證書就是行業標准，未來也不可能有新的更有效力的證書出現。
注意1：現在市面上有很多證書，如IPXX，ICXX，CXXA等證書，對於整個行業幾乎沒有任何效力，拿這些證書找工作，只能換來白眼和鄙視，100%的反效果，請不要交智商稅。

注意2：該考試主辦方為國家漢辦孔子學院，考試非常嚴肅，類似教師資格考試，不存在內部通過的可能性，在哪裡學習，在哪裡報考都是一樣的，不必聽銷售人員說的在某地學習會有特別「通道」的鬼話。

5. IPA國際注冊漢語教師資格證有什麼用 ，哪個機構可以考

IPA國際注冊漢語教師資格證，對於出國留學或移民的中國人，有了IPA資格證就可以教外國人學習中文，可以做對外漢語老師，而且待遇不錯。

IPA資格證被國際100多國家認可的，具有權威性。得到了聯合國教科文組織、美國教育總署認可。每個城市都有對應的考試機構，網路報考或者去考試中心都可以。

(5)國際注冊教師資格證擴展閱讀：

國際認證協會(簡稱IPA)為了達到國際職業資格證書的全球化、標准化、系列化，IPA與歐洲商業管理學院、哈佛大學、劍橋大學、耶魯大學、斯坦福大學等，近百家世界知名高等院校和認證機構建立了。

面向世界范圍的專業等級認證考試，並得到了聯合國教科文組織、美國教育總署、世界銀行及中國各級政府機構和市場的廣泛認可和歡迎。

在中國，國際認證協會是唯一，獲得北京市工商行政管理局登記備案(統一社會信用代碼：110000400175969)，及北京市公安局出入境管理處登記備案(編號：B2400017429)的合法駐京國際認證機構 。

2011年6月，國際認證協會《稅務籌劃師新聞發布會》在庄嚴的人民大會堂成功舉行。

2011年6月，中央電視台CCTV2對國際認證協會「漢語教師」做了新聞報道。報道指出「國際注冊漢語教師資格證的考試，是世界范圍內唯一認可的漢語教師上崗證書，由國家人社部和國際認證協會(IPA)頒發。」

「據介紹在美國擁有國際認可的漢語教師資格的從教者薪金可以達到10萬美元，而在英國和一些北歐國家薪金則更高，這也成為很多即將留學人員到國外尋求兼職的酬碼。 」

2013年10月，中央電視台新聞頻道(CCTV13)報道：「眾多招聘職業中，對外漢語教師非常搶手，不少培訓機構開出的起薪普遍超過6000元。

如果你不是對外漢語專業的畢業生，可以通過考取IPA國際注冊漢語教師證書從事這一職業，具體考試事宜，可以到各地人力資源和社會保障部門咨詢。」

2015年8月，國際認證協會獲得中華人民國和國國家行政管理總局商標局對「國際認證協會」的商標注冊權，其商標注冊證號為「第10938285號」。

截至2017年8月，包括中央電視台、天津電視台、鄭州電視台、雲南電視台、福建電視台、江蘇電視台、重慶電視台、昆明電視台、湖南電視台等全國各省市近百家電視台對國際認證協會做了相關新聞報道。

其影響力遍及全國，其合作夥伴已經覆蓋中國絕大多數省市，這些合作夥伴當中不僅有知名院校還有實力雄厚的培訓機構。

參考資料：網路——國際認證協會

6. 關於「國際漢語教師證」與「國際注冊漢語教師資格證」的區別

一、證書存在的時間不一樣
國家漢辦的對外漢語教師資格證書從2006年開考，停考8年。2015年國家漢辦的《國際漢語教師證書》剛剛恢復考試，得到高校的認可，但在推廣和普及上還需要一定的時間。
停考期間出現了IPA等證書，給整個對外漢語行業起到了一定的保溫作用，讓大家明確這個職業是存在一個職業標準的。漢辦從未出面否認過這類證書的真實性，IPA證書存在了這么多年，它的效力和影響力還在持續。
另外，關於使用的時間，漢辦的國際漢語證書有時效性，有效期是三年；
IPA國際漢語證書則是終身有效。
二、證書的效力不一樣
IPA等證書在漢辦停考期間，確實是海內外一些語言機構、學校在選聘漢語教師時的重要標准，目前國際漢語教學行業職位主要門檻是學歷學位和經驗技能。
漢辦國際漢語教師證書是作為漢辦體系選拔外派教師和志願者的參考標准，目前，持有《國際漢語教師證書》參選志願者同等條件下優先錄取，而外派教師是要求持證上崗。

7. 國際漢語教師資格證有用嗎

8. 國際漢語教師資格證與國際注冊漢語教師資格證的區別是什麼

國際漢語教師資格證： (1)報考對象：欲出國留學的大學生或高中生；欲出國陪讀的家長或移民者；欲赴外從事對外漢語教學的大學畢業生及其他人士。 (2)報考條件：大專及以上學歷人士；在校大二及以上年級學生；留學人員可以放寬到高中畢業或高三在讀(專業不限)。 (3)考試內容為： 第一卷：基礎綜合(現代漢語、中國文化、對外漢語教學理論)； 第二卷：外語(如有相關外語證書，可免考)； 第三卷：課堂教學能力測試(含普通話考核) (4)提交資料：身份證和畢業證復印件(在校生提交學生證復印件)、外語符合免考條件的提交外語證書復印件、兩寸彩照5張。 「國際注冊漢語教師資格證」是國際認證協會（IPA）根據國際上對漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認證，由國家人事部授權在全國推行，並實行全國統考。

9. 國際注冊漢語教師資格證好考嗎

首先，你必須要有一定的媒介語基礎，不過根據學生的不同，媒介語的使用量也需要把握得當，就好比一個英語老師總是用漢語講課，我們聽了也不舒服，外國人他也是一樣的，一個漢語老師總是用英語講話他們也會反感的，所以適當的使用媒介語才是對外漢語教師的上選。
第二，思維清晰，尤其在教歐美學生的時候，他們對於整個課堂的這條線索，很在意。樓主就被學生不止問到過一次，這個語法點和那個語法點有什麼關系
第三，性格，閱歷和知識面，這個是從側面拉近和學生距離的。和學生建立起類似於朋友的關系，對學生潛意識對待這門語言，提起對於這門語言的興趣很有幫助。樓主教過一個德國女學生，十幾歲，再教學的過程中發現我們都是某某的nc粉，而且樓主恰巧對於她的國家的某一部分了解很多，講了不少關於這部分的笑話以及歷史等等，等她課程結束的時候，她對於我說她覺得中文不難了，後來她又寫信告訴我，她開始覺得中文很有趣，回德國也在堅持學。我想大部分還堅持奮斗在這個行業的老師們，都是由這樣的成就感在支撐著，她們值得尊敬第四，對語言的領悟能力。尤其對於語言的來源，語言點的敏感度，語法的知識要熟悉，所以才會有對外漢語專業，中文專業。
第五，精煉的表達能力，英語或者二外不錯，但是如果花去大段時間解釋，也是不可取的

10. 國際漢語教師資格證怎麼考的，要什麼條件

國際漢語教師證書，由國家教育部漢辦主辦的，是一種能力證書，不是資格證書。這專個考試分筆試和屬面試，對考生有兩個條件的限制：本科文憑與普通話等級。另外就是國際注冊漢語教師資格證了。國際漢語教師資格證的報名條件包括：①需有一定的文學知識，詳細掌握我國文學發展狀況；②能夠全面的掌握現代漢語理論知識，掌握古代漢語的基礎知識，對古代文化有深入的了解；③了解對外漢語的特點與性質及基本方法；④具有大學本科以上的學歷並具有一年以上的對外漢語教學經歷。