寧波七中班主任

『壹』 寧波七中包明敏老師還好嗎

那裡的老師還是很好的，因為那裡的老師全是一些從很多高學校轉到這里來教學政策，所以他們教的還是很好的，所以你可以在那裡。好好的聽課。

『貳』 寧波七中新學期16個班 班主任是誰

班主任是賴老師的呢

『叄』 寧波七中老師通訊錄

= = 哇、！！你愛上她了么！！
水老師去教1208啦、原來如此、我是她以前的學生。版嘿嘿。
水老師其實權是不錯的老師、雖然被她教的過程中無比鄙視她（（好吧好吧、
似乎我有、但前幾天手機被拿去玩了下、估計被刪了= =
恩哼。水老師是好老師、以後畢業了就會發現的！

『肆』 寧波七中怎麼樣

很好的、我是東恩的畢業學生、反正以前我們老師經常說的、每年中考重點率總是七中和東恩排一二、全市、

『伍』 寧波七中簡介

奮進中的寧波七中

寧波市第七中學創辦於1947年，是一所具有60多年歷史的公辦初級中學，現有教職員工151人，44個班級，學生2300餘人，辦學規模堪稱寧波初中之最。學校素以校風嚴謹、開拓進取、成績優異、人才輩出而聞名，自創校至今60多年來，為寧波乃至全國輸送了一批批高素質優秀人才，這一切都為學校贏得了良好的聲譽 。

學校之所以享譽寧波教育界，首先是因為我們擁有一支師德高、素質好、業務精的教師隊伍。我校成績突出的骨幹教師和學科帶頭人層出不窮，涌現了一大批全國、省、市級優秀教師和省市級教壇新秀、學科比武一等獎獲得者等，獲獎教師的專任范圍幾乎涵蓋了初中所有學科。學校80%以上教師獲得了區級以上榮譽，中高級教師比例占專任教師近80%以上。這樣的一支教師隊伍，為我校的優質教學奠定了堅實的基礎。

近年來，學校致力於教學設施的現代化更新管理工作。現有綜合電教室、語音實驗室、微格實驗室、微機教室、舞蹈房、美術室、勞技室、電子閱覽室、多媒體教室、多功能演播廳、多功能階梯教室等專用教室及校園音響系統，雙控閉路電視系統，校園計算機網路系統等五大系統，有塑膠田徑場、塑膠籃球場、塑膠排球場、室內體育館等體育設施。現代化的硬體設施為全面實施素質教育提供了有力的物質保障，也正因為如此，我校有幸成為寧波市教育局191東方教育網路學校的教育基地。

學校一直致力於創「精品、特色、優質」學校，走內涵發展之路，倡導學生學有所長，全面發展。目前已建立了篆刻、縱橫碼輸入、文學社、籃球、排球、合唱、舞蹈、器樂、航模等十餘個特色教育陣地，為滿足學生個性發展、提升學生綜合素質提供了廣闊的舞台。經過長期的努力，學校在特色教育方面碩果累累，學校現為省體育傳統項目學校，寧波市唯一一所籃球訓練基地學校；省書法教育實驗基地、市美術特色項目學校、市「晨風獎」藝術教育先進集體。我校的縱橫碼社團多次在大市縱橫碼比賽獲團體一等獎，在上海舉行的2006年CKC全國縱橫碼輸入大獎賽中白蒙莎同學獲全國一等獎，團隊獲全國第二名。我校的天籟合唱團在2007年浙江省中小學生合唱節比賽中獲一等獎；舞蹈隊在市教育系統集體舞比賽中獲二等獎。學生在全國、省、市的篆刻、發明創造、游泳、航模等比賽中頻頻獲獎。近兩年來，我校還通過「體育、藝術2+1項目」的實踐活動，在校內不遺餘力地推廣課余體育和藝術活動，將素質教育的內涵傳遞給每一位在校學生，為廣大學生的學習生活增添了樂趣，也促使學生全面發展、茁壯成長。

學校還本著「走出去，請進來」的宗旨，積極搭建國際交流平台，與英國、日本、新加坡、美國、澳大利亞等國的教育界進行師生互訪、學習交流，使師生進一步了解了世界各國的教育理念，拓寬了對外交流的渠道。此舉也讓國外的教育學界認識了寧波七中，為寧波七中打開了國際大門，使學校在國際化辦學上邁出了堅實的步伐。

寧波七中以其優秀的師資、現代化的硬體、全面發展的教育理念以及開放的姿態贏得了社會各界的關注和贊譽，相信在全校師生的努力和社會各界的關心之下，學校將會以更成熟完美的姿態與時代共進。

『陸』 作文《難忘的小學畢業典禮》，要原創，要有1，開頭 2，過程（可多項） 3.結尾

6月30日上午，江東實驗小學隆重舉行2010屆畢業典禮。
我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳，參加畢業典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業典禮變得深刻而難忘。
畢業典禮中，劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務；感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽；希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發言。老師們在臨別之際，難舍難分，溫暖動人的言語中，傳遞著對學生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應初中的學習生活，學校還邀請了母校的優秀畢業生，剛以優異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長，為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。
學校教導處和各班班主任還為全體畢業生送上了精心製作的《成長足跡》視頻，展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片：掛上紅領巾時的那份稚氣；春遊時的那份開心；軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶，讓我們在歡笑與感動中，把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中，接過畢業證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏，銘記在心。

『柒』 寧波市第七中學的歷任領導

葉之華，生於1909年，浙江仙居人，畢業於國立勞動大學。高級講師，離休幹部。解放前，曾出任上海新中國書局《少年科學》雜志和海門工商日報主編。1947年2月至1948年2月，任鄞縣私立大中中學校長。解放後，先後在浙江省嘉興地區農業廳、奉化縣等地工作，後創辦溪口技校，奉化、溪口兩技術合並後，任校務委員副主席。
李昌楩，生於1916年，浙江臨海人，畢業於福建協和大學教育系，文學士。任該校校長前，曾在福建、台灣、奉化、鄞縣等地任職。1949年2月至1950年2月，任該校校長。1950年春，赴沈陽，歷任東北有色金屬局所轄幹校、中專和普中教務主任。曾評為沈陽市優秀教師，中學二級教師，享受高級知識分子待遇。1994年病逝。
韓晉坤，生於1924年12月，浙江諸暨人。畢業於臨海師范。47年8月至57年8月，在該校先後任教師、生活輔導組長、事務主任。1951年12月，任校務委員會副主任委員，1956年1月，任校長兼黨支部書記。調離後，在市委文教部、寧波二中、寧波十四中、寧波六中等單位擔任領導職務。1979年起，任浙江紡織工業學校黨委書記。
臧志通，生於1927年，江蘇揚州人，畢業於上海震旦大學。1957年6月至1959年2月，在校先後擔任副書記、副校長之職。調離後，曾任寧波電大副校長兼副書記。
徐會榮，生於1933年，浙江鄞縣人，初師畢業，職稱講師。1955年9月至1959年7月，在該校任團幹部，1959年9月至1984年4月，任該校黨支部書記。後，調任寧波師范學校黨支部書記。曾為中共寧波市委後補委員。
韋文忠，生於1937年11月，浙江東陽人，畢業於浙江師院數學專業，中學高級教師。1959年2月至1973年2月，來校任教，後任黨支部副書記，調離後，先後在東陽市五·七大學、東陽市六石高中擔任總務主任、秘書等職。
孫瑞芳，生於1941年11月，寧波人，大專學歷。1969年3月至1972年作為工宣隊隊長，擔任校革委會主任、黨支部書記等職。
樂俊豪，生於1946年3月，浙江寧波人，畢業於杭州大學化學系，中學化學高級教師。1984年7月至1987年7月，任該校校長。調離後，先後擔任市十一中、八中校長。2002年7月任正校級調研員。
任國安，生於1965年7月，寧波人，本科學歷，中學高級教師。在該校先後擔任政教處副主任、校長助理、副校長職務，1998年8月，任校長，多次評為區、市先進教師、優秀黨員、王寬誠育才獎、省優秀中青年教師。2000年6月，參加「全國中小學千名骨幹校長研修班」學習結業。2002年，評為寧波市首批名校長。
陳淑清，生於1950年，黑龍江省哈爾濱人，畢業於哈爾濱師范學院外語系，中學政工師。畢業後，曾在黑龍江省阿城市教師進修學校、寧波輕工幼兒園、曙光中學等單位任園主任、書記、人事、辦公室主任等職。1997年2月至今，先後擔任該校黨支部副書記、書記職務。兩次評為市教委級優秀黨務工作者。
嚴鵬展，生於1964年3月，慈溪人，大學本科，中學高級教師。1985年來校任教，先後擔任數學教研組長、教科室主任、校長助理等職，現任副校長。1995年，任民盟七中支部委員，1997年，任民盟市委委員。2003年3月，任江東區人大常委。

『捌』 寧波七中跳樓那個人死了嗎

應該是死了，早上學校邊上都是警車，灑了一地的冥幣，估計是家屬情緒不穩定，這樣的事情都賴在老師的身上，以後都不會有人選擇當老師了!老師無過，我是部隊出來的，那樣的孩子去當兵，去1萬個死1萬個。

『玖』 被老師性侵女生班主任發聲，他為這個女孩做了什麼

首先這種行為極其可恥，也非常不道德，有違社會風氣。1月21日當天，這是一則來自浙江寧波老師與初中女生發生關系一事而引發的熱議。女生的班主任介紹，事發之前並未發現女孩有任何異常的舉動，說這位女生的性格比較外向開朗，平常表現也都挺好，沒有任何的反常，通過受害人母親的介紹，班主任也是了解到了一定的內容，同時也為這位女生後來不再來學校感到惋惜遺憾，而且根據班主任所述，整體而言，感覺這個性侵的老師，平常對待學生也比較不錯和善，為人也比較好相處之類的話語。

最後呼籲大家，當自身利益受到危害時，一定要懂得運用法律來保護自己合法的權益，畢竟這是一個法制社會！

『拾』 初中的老師暑假作業收上去會檢查嗎

一般來說不會的。我們上個學期說是收作業，結果收上去之後過了可能兩三個星期，英語老師突然讓我們去辦公室幫忙搬東西，我一看全是我們的假期作業。用大蛇皮袋子裝了七八袋。語文作業冊子說是收，最後也沒收，就讓組長看了看寫沒寫，我們作業算量大的，而且種類也很多，瑣碎，他要檢查不得麻煩死？更何況每個老師都至少帶兩個班，加起來一百多號人。所以只要你多花點時間，字稍微工整點，再時不時用一下修正帶，他就查不出來。只不過作文我們老師是查的挺嚴，因為我們老師年輕，剛從大學畢業第一屆學生教我們，就只是查了查作文，其他的小組長代勞。我冊子上的選擇題都是蒙的，尤其英語，根本沒認真寫一道題，老師也沒查就賣廢品了。數學冊子我也空了一些題，不會的也瞎蒙的，最後也沒事，賣廢品了。就語文作文查的還仔細一點。不過我個人作文水平還可以，沒覺得多累。你如果作文水平不高，想借鑒範文可以，但是別照搬，水平再不好你自己改動一下不會嗎？把範文拆開來，自然段打亂，中間加幾段自己的話，就行了。天下文章一大抄，就看你會抄不會抄！至於英語單詞就更好蒙了，偷工減料，字寫的大一些，寫的稀疏一些，盡量多佔幾張紙，工整一些，他們就發現不了。又不會一個一個對照。我們這里抄單詞是英語90分以下抄，我考了八十多分，也得抄。後來我就那樣蒙的，結果收時候他們問誰還沒考上90分，把你的單詞交上來，我沒吱聲，也就過去了。沒收我的。因為90分以下的人多了，他又沒有名單，有一個兩個不交他也不知道。但是冊子和作文還有數學額外的題你得認真寫，因為這些是老師親自看的（其實也就隨便掃一眼，有字就行）。