西安外事學院教師招聘

⑴ 什麼是學校董事會單位

高校董事會，即普通高等學校董事會，它的產生，是高等教育辦學體制改革的重要成果之一。
教 育體制是從經濟體制中派生出來的，高等學校董事會和公司董事會有深刻的淵源關系。但是高等學校董事會不同於公司董事會，它是按照辦學體制和辦學規律組建和運行的，有著特殊的性質與作用。我國普通高等學校董事會是適應社會主義市場經濟體制和高等教育體制改革而產生和發展的，具有鮮明的中國特色。
1．高等學校董事會的一般性質
不論是公司董事會還是學校董事會，都是商品經濟的產物。市場經濟發達國家的高等學校和企業一樣，是高度自主獨立的法人團體。它的自治權力是由科學的組織系統來保障的。根據校長的產生過程及權力性質，西方國家的高等學校自治權力系統有三種模式：一是校務會領導下的校長負責制，如英、法、德等國家;二是政府任命 的校長負責制，如日本;三是董事會領導下的校長負責制，如美國。董事會成員均由校外代表組成。其中私立大學的董事會成員來自廣泛的社會階層，財團、基金會、大公司和校友是它的最主要的成員來源。公立大學的董事會成員則由政府任命或由公眾選舉擔任。董事會是學校的決策機構，主持學校辦學的大政方針，選出校 長管理日常事務，並在學校內部組成教師、學生和行政人員參加的評議會，在校長主持下共同行使學校的學術事務管理。
2．我國普通高等學校董事會的主要特點
我國普通高等學校董事會是適應高等教育辦學體制改革需要而產生的，它的基本作用在於擴大高等學校面向社會自主辦學的權力，這符合普通高等學校董事會的一般性質。但是，受經濟體制和教育體制的制約，我國普通高等學校董事會又具有自己的特點。主要表現在：
第 一，高等學校董事會因辦學體制不同而具有不同的性質。
第二，普通高等學校董事會實行「官產學」相結合的組織體系。
第三，我國普通高等學校董事會在功能上是產學研結合合作辦學、促進共同發展的協作組織。

⑵ 現在你認為有什麼職業就業前景好

就業前景好
西點行業還是非常有前景的。
1、開店創業投資少，風險小，回報高，西點屋佔地面積小，不需要花費巨大人力物力，是現代人創業的最佳選擇。
2、西點人才稀缺。高速發展的行業帶來了巨大的人才缺口。據權威機構調查，未來五年，西點師社會需求量達到200萬人。而目前僅有100萬從業人員，優秀西點人才少之又少。
3、工作就業不愁。由於巨大的市場需求，未來十幾年西點行業的就業壓力都很小，據前段時間新聞報道，某西點專業名校畢業的學生甚至成了各大企業爭搶的對象。
4、薪資待遇豐厚。在西點行業，普通西點師師的年薪在6萬元左右，經驗豐富或具有高級技師職稱的西點師，年薪達10萬元以上。
5、工作環境舒適

⑶ 什麼專業未來有前途

你知道大學里最有潛力的 8 個專業是哪些嘛？
其實，現在給考生咨詢時，我一般不太建議大家選擇一些傳統的好的專業（除了計算機、軟體工程），傳統的好多專業可能雖然目前還算熱門，但是其實我們要著眼於未來 5~10 年的發展來進行分析。
因為 5~10 年正好是未來大學畢業之後的職業發展關鍵期，你要是在這個時候選擇好一個非常有潛力的專業之後，你可能就會取得先導優勢。
我們這邊簡單的給大家分析一下未來哪 8 個專業最有潛力。
第一，火爆未來 10 年：人工智慧專業及大學詳解
人工智慧！人工智慧！人工智慧！重要的事情強調三遍。目前，人工智慧應用領域有四大場景，從宏觀層面來看，都是涉及到非常熱門的行業。
如果你學理科，或者是新高考選科選的是偏理科的方面，應該首選人工智慧專業。當然，二本里邊有該專業招生的學校比較少，但是今年會增加很多，人工智慧或者跟人工智慧相關的專業大家都可以選。
哪些是相關專業呢？像計算機科學技術是比較傳統的，絕大部分學校也都有該專業，神經科學、認知科學、腦科學相關的專業，大家也都是可以去進行選擇的。
假如大家要是有考研計劃的話，但是分數夠不著有人工智慧專業的二本院校，那也可以選擇數學專業。
因為你掌握了數學，其實真的就是掌握了所謂的科學的基礎，掌握了各個學科的基礎。數學是自然科學之王，這句話其實一點都不過分。
也就是說你選二本學校，它沒有開人工智慧專業，你可以選擇跟它相關的物理、數學專業也都是可以的，完全 ok，前提是你已經做好自己的一個職業發展規劃。這個職業發展規劃是我們後面第 4 部分重點給大家講的。
大家可以去看看《關於公布 2019 年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》，這個通知是在 2020 年 2 月 25 日發布的，教育部官網裡面可以查到。
其中有 180 所高校新增了人工智慧專業，比方說中原工學院，湖南工程學院，分數不是特別高，這些學校對於二本中等分數的考生來說是很友好的。
比方說我們明顯可以看到，像這些河北民族師范學院、河北東方學院、河北外國語學院，我們選擇這些像保定學院這一些相應的普通二本學校，會比我們選擇其稍好一點的大學里的傳統工科專業，是不是發展更有前景呢？
所以在這種情況下，回到我們前面提到的好大學的選擇標准，最好選擇外省且同等條件下，跟其他幾項指標結合起來進行評估，選擇最優的、最熱的、最有潛力的專業。
大家後面可以自己仔細去查一下 2019 年度新增人工智慧專業高校的名單，未來選擇人工智慧專業，絕對是非常有潛力的專業。
目前人工智慧專業的畢業生是廣受歡迎的，不少的大型科創公司也在積極的布局的人工智慧領域中來。像谷歌網路這樣的大廠里邊，演算法工程師崗位也是薪資待遇非常高的一些職位。
此外，目前國家對於人工智慧的重視已經上升到戰略層面。因此可以預見在未來一定是一個既有前途又有錢途的熱門專業。有統計表明到 2030 年我國的人工智慧領域的人才缺口超過 500 萬。
所以總體而言，人才的需求量非常大，而且人工智慧相關崗位的待遇非常高。年薪百萬的應屆畢業生也是大有人在，至於應屆畢業生超過 50 萬的，在該領域大家也都習以為常。
當然選擇人工智慧專業一般要求要有非常好的數理功底，必須對於數學基礎能力有非常高的要求，一些梳理基礎非常薄弱的考生應該慎重報考。
附參考:2019 至 2020 年，215 所新增人工智慧專業的高校：
第二個專業，數據科學與大數據技術專業：這些大學最有潛力！
具體的學校名單大家也可以去看一下，很多人可能還沒注意到這個專業，它的未來前景其實現在還沒有慢慢起來，等到 4 年之後，那個時候肯定是最火爆的專業之一。
當然除此之外，像物聯網專業，軟體工程專業熱度也還是持續的，然後還有是臨床醫學專業，這也是我最推薦的適合理工科的考生理科的考生來進行選擇的非常富有前景的專業。
從 2015 年～2019 年，全國 612 所高校成功申報數據科學與大數據技術本科專業，其發展勢頭由此可見是非常迅猛的。
以 Hadoop 開發工程師為例，Hadoop 入門月薪達 8K 以上，1 年工作經驗 1.2W 以上，2-3 年工作經驗的年薪 30 萬—50 萬，
1、Hadoop 大數據開發方向; 所涉及的職業崗位為：大數據工程師、大數據維護工程師、大數據研發工程師、大數據架構師等;
2、數據挖掘、數據分析和機器學習方向; 所涉及的職業崗位為：大數據分析師、大數據高級工程師、大數據分析師專家、大數據挖掘師、大數據演算法師等;
3、大數據運維和雲計算方向;對應崗位：大數據運維工程師。
數據科學與大數據技術本科專業是 2016 年設置的新增專業。目前的課程教學體系也涵蓋了大數據的發現，處理，運算應用的核心理論和技術。這個專業的培養目標當然是。社會急需的大數據處理和分析能力的高級復合型人才。
目前大數據技術已經在很多的金融機構，銀行，保險，證券機構。甚至醫療衛生領域以及國防。航天領域也都有廣泛的應用。
而且也有統計表明：未來幾年的大數據人才缺口等多打 150 萬。很多大公司也非常青睞學習大數據專業的畢業生，從 2020 屆畢業生當中也可以看出來。
目前大數據領域有三個主要的技術方向。我們的大數據專業的畢業生只要精通了一個確實未來的就業發展前景都是非常可期的。
對普通二本中等分數的話，我這邊推薦上海電機學院、四川工業科技學院、常州工學院、鹽城工學院、湖北工程學院、河南工學院、南昌工學院這種辦學質量在全國二本大學中整體而言都還是比較靠前的。
第三，物聯網專業為何能成為高考熱搜專業？
物聯網是新一代信息技術的重要組成部分，通過智能感知識別技術、以及通信感知技術可以將物品進行相應的聯系和信息交換，因此也有人將其稱為繼計算機互聯網之後，世界信息產業發展的第 3 次浪潮。
一般像我們的校園一卡通，高速的 ETC 收費系統，再到我們現在的智能手環，智能手錶以及其他的一些可穿戴設備，都跟我們提到的物聯網技術有關。
未來應用場景也包括像智慧城市、健康醫療、工業物聯網和新型國防工程等方面，都是有廣泛的應用。一般而言，從事的崗位像物聯網軟體研發工程師這些職位也都是非常高薪的職業。
物聯網專業的畢業生日後可從事物聯網嵌入式工程師、物聯網軟體研發工程師、物聯網硬體研發工程師、物聯網終端設備工程師等相關高薪工作。
這邊給大家推薦一些物聯網專業比較強的二本大學有安徽理工大學、桂林理工大學、哈爾濱商業大學、浙江萬里學院、新疆農業大學、煙台大學、東北石油大學，以及雲南財經大學。
這裡面也給大家推薦在物聯網工程比較強的幾所民辦大學，像武漢工商學院、南昌理工學院、重慶工程學院、西安外事學院、廣東白雲學院武漢東湖學院也都挺不錯。
第四，軟體工程專業的熱度未來還能持續嗎？這些大學被嚴重低估！
接下來根據大學生就業數據統計，從就業率，月收入、工作與專業相關度、就業滿意度與離職率等指標綜合來看，軟體工程專業的就業率、就業滿意度以及月收入等方面都是非常高的，而且目前也是成為越來越多學生選專業的首選方案。
雖然軟體工程跟計算機專業是有很多重疊之處的，但基本上而言，軟體工程比較側重於軟體的編程，以及各種類型的軟體研發和維護方面，計算機的科學與技術專業則是偏重於計算機的軟硬體相關技術理論的學習。
有數據表明，到 2025 年，我國對於復合型軟體工程技術人才和軟體工程管理人才的缺口高達 950 萬，未來也是國家戰略重點發展的行業之一。
軟體工程推薦比較好的二本大學，像東莞理工學院、內蒙古工業大學、大連交通大學、泰山學院、西安文理學院、常州工學院、龍岩學院、吉首大學。
第五，真的要勸你學醫嗎？——臨床醫學專業及大學詳解
首先，選臨床醫學之前大家要想清楚，會比較累。當然但是其實發展潛力也是比較好的，尤其是我們現在今年特殊的情況，讓我們大家也認識到了這個問題。臨床醫生非常短缺，目前還非常短缺，未來也是非常重要的。
臨床醫學專業也是每年理工類考生報考意願比較強烈的專業之一，尤其在 2012 年之後教育部嚴格控制了醫學院的招生規模和招生人數的增長速度，結果導致近些年來醫學類專業的分數線持續火熱。
一般而言，臨床醫學專業的畢業生，基本都能夠適應在醫療單位，科研部門從事相關的醫療以及疾病預防和醫學科研等方面的工作。
在所有醫學類專業中，臨床醫學專業的技術性最強、涉及知識面最廣、日後的就業前景也是最好的。
這其中有一個重要原因是因為臨床醫學類的相關職業准入門檻非常高。如果缺乏相應的職業資格是被禁止從業的。
正是由於臨床醫學專業的這種排他性和專業性，一般畢業生在就業市場的競爭力也非常強。
此外，大家也可以把眼光放到整個臨床醫學類的相關專業，比如麻醉學專業、醫學影像學專業、眼視光醫學專業、精神醫學專業以及放射醫學專業，這些臨床醫學類的專業在當前的所有醫學的專業中也都是非常有競爭力的。
如果在校期間實踐能力比較強，而且善於社交、人脈比較豐富的大學畢業生，通常還能夠適應與市場接觸面比較廣的崗位，比如醫葯代表銷售經理、產品經理、醫葯公司的招商經理等等。
因此從這個角度來看，選臨床醫學相關專業，其實它的薪資上限是非常高的。
這里邊給大家推薦幾所在臨床醫學專業比較好的、有發展潛力的二本大學：新鄉醫學院遵義醫學院、贛南醫學院、桂林醫學院、西安醫學院、長沙醫學院、川北醫學院、錦州醫科大學。
對於文科生而言，有哪些專業最有潛力呢？
第六，無法取代的非教師職業莫屬？師范類專業哪個最好？
對於文科生而言，這里重點推薦語言類、師范專業。尤其師范類專業其實是非常有潛力的，也是我最極力推薦的一個文科類專業，當然同時理科生也可以報考。
為什麼極力推薦師范專業？
一是從行業角度去分析，教師這個職業是在哪個時代，甚至於未來的人工智慧時代也無法取代的重要職業。特別是從今年疫情的特殊情況來看，教師行業相對於其他行業而言，它的職業穩定率是比較高的，這樣不至於讓你丟掉飯碗。
而且師范類專業排他性非常強，沒有教師資格證一般是不允許進入公立學校體制內的，這樣在就業的時候就擋掉了一大部分的潛在競爭者。
二是從社會發展對教師職業的需求來看，目前國家正處於新一輪的嬰兒潮，未來大幾十年內對教師的崗位的需求量只會增不會減。從國家人口結構來看，現在我國人口老齡化的趨勢非常明顯，年輕人對於孩子的教育非常重視，所以師范類專業值得重點考慮。
從性別差異上來看，對於男生，比較建議大家選擇像數學、學科、教學、物理、化學等專業，但女生的話去選擇英語、語文等主科、新高考核心科目如歷史師范專業相對來說較為合適。
現在國家很重視對師范類院校的建設，拋開那些重點大學和普通的本一高校，即使是在二本學校裡面，也有一些質量還不錯的二本學院。
這里給大家推薦一些有潛力的二本師范學院：安慶師范大學、阜陽師范大學、衡陽師范學院、樂山師范學院、綿陽師范學院、長江師范學院、太原師范學院、黃岡師范學院、周口師范學院、廣東第二師范學院、長沙師范學院、寧德師范學院。
第七，亘古不變的經世之法：工商管理專業及大學詳解
很多人可能會問：工商管理專業不是聽說非常虛嗎，為什麼你還在這邊大力推薦工商管理專業呢？
其實，這其中其實有一個大的環境大家要考慮一下：我們未來即將面臨的是一個人工智慧的時代，未來的很多的職業技能都要被人工智慧所取代。但是這其中有哪些方面的能力，是人工智慧所取代不了的呢？
個人的理解就是戰略思維、執行力、創造力這種是人工智慧至少在短期內是沒法替代人的重要的能力。所以在這邊推薦工商管理專業，其實它的培養目標就是培養具備能力的大學畢業生。
試想一下，我們經過了這幾千年的人類文明，不管哪個時代、哪個國度，管理的思維尤其是工商管理方面的思維，對於個人的安身立命其實是非常關鍵的，也是任何時代中成功人士的一個核心素養。
從學科知識結構來看，工商管理是一門跨人文社科以及工程科學的一種綜合性的交叉學科，一般要培養學生具備商業、經濟、管理、財務等方面的知識，未來能夠適應社會經濟管理發展的需求。
而且，就業面也非常廣，能夠適應在企事業單位、政府公共管理部門從事相應的商業管理、公共管理和教學科研方面的工作。
很多人覺得工商管理專業比較虛，是因為大部分的大學生忽略了大學期間所對應的專業實踐。
對工商管理專業而言，我們很多學校的培養方案其實要求去一些企事業單位來進行相應的實踐的，在實踐中來提升自己的專業能力這一點是比較關鍵的。
這邊推薦比較好的工商管理專業的二本大學：北京物資學院、武漢紡織大學、長春理工大學、沈陽葯科大學、東莞理工學院、信陽師范學院、合肥學院、湖北經濟學院、洛陽理工學院、南陽理工學院、北京城市學院、燕京理工學院、重慶文理學院、南昌理工學院。
第八，年薪 36 萬起？漢語國際教育專業及大學分析
很多人可能還不知道漢語國際教育這個專業未來的發展趨勢以及發展現狀，這裡面給大家先講一則招聘消息，去年 2019 年的時候阿聯酋教育部委託中國的國家漢辦發布了一則招聘消息，當時刷爆了整個漢語國際教育圈：給出的年薪是 36 萬，而且是稅後的。
人民日報、人民日報海外網為此也作了報道，它們題目分別為《阿聯酋年薪 36 萬人民幣聘中文老師 很多人坐不住了》《36 萬年薪聘去阿聯酋當中文老師 官方:是真的! 》，大家有興趣可以去了解一下。
我之所以對這個專業非常熟悉，是因為我的女朋友今年就比較順利的進入了阿聯酋教育部的簽約行列，然後目前也在那邊的一個幼兒園當中進行授課，總體感覺非常好。
尤其是在這個疫情當中，我們發現其實阿聯酋那邊的福利待遇其實是非常好的，跟我們預期中的中東國家的人文自然環境要好很多很多。
當然去年的時候也有消息，就是沙特那邊准備在 2020 年新招 3000 個中文老師，阿聯酋也准備新招 1000 個中文老師。
這些中東土豪國計劃要從幼兒園到大學開設中文課程，而且是普及到每一個學生，不過今年雖然因為疫情耽擱，但是未來幾年之後，漢語國際教育專業肯定是比是一個非常熱門的高薪專業，這是無可置疑的。
一般而言，漢語國際教育專業培養的學生，他們的教學技能都會比較突出，而且在英語方面也是比較突出的，在跨文化交際、語言交流、跨國適應能力方面的能力都比其他專業的學生要更好。
所以在這邊強力推薦文科生可以重點考慮，將漢語國際教育老師作為自己的未來職業發展方向，漢語國際教育專業畢業生的薪資上限其實是比很多的熱門工科專業是要高的。
推薦漢語國際教育專業方面有潛力的二本大學：雲南民族大學、貴州民族大學、魯東大學、南通大學、三峽大學、湖北文理學院、衡陽師范學院、惠州學院、蘭州交通大學、大連民族學院、齊齊哈爾大學、洛陽師范學院、大理學院、九江學院。
備案號:YX11X1EaLPw

⑷ 西安外事學院怎麼樣

簡介：西安外事學院創建於1992年，是國家教育部批準的本科層次普通高等學校。目前，以實施本科教學為主，同時舉辦專科層次的高等職業教育。下設外國語、經濟管理、信息工程、人文、醫學、國際合作、成人與網路教育等7個二級院，附設職業中專、博迪學校。17個系，開設本科專業10個、高職專業25個、助學類專業23個。涵蓋商科、人文科學、社會科學、理科、工科、農科、醫科等7個大學科門類。多學科協調發展，具有良好的辦學基礎和鮮明特色。截至2006年7月，各類在校學生3萬余名，其中高職生1.5萬余名。 一、基礎設施 學院位於西安高新技術產業開發區，校園面積2020畝，校舍建築68.5萬平方米。 根據各專業培養目標，主要建有千兆校園計算機寬頻網、衛星數字傳輸接收系統、多功能多媒體轉播網路、校園電視台和有線電視網等教學服務設施；建有多功能對外貿易模擬公司、會計模擬與電算化實驗室、賓館管理模擬實習中心、人機語音交互視聽說系統、計算機網路中心、電視節目非線性編輯與采編中心、多媒體語音教室；建有電力拖動、電工電子線路、計算機程序控制、PLC與EDA、汽車檢測與維修、高等護理等各類專業實驗室和實訓中心。在北京、上海、廣州、杭州、大連等地建立了畢業生就業實習基地。 建有南北兩座圖書館，館藏圖書146萬冊。建有多個塑膠標准田徑運動場、籃球場、排球場、網球場。建有可供5000人觀看比賽的中心運動場及各類體育教學設施。 二、辦學思想和領導班子 學院始終堅持全面貫徹黨的教育方針和國家政策法規，自覺接受政府教育行政部門的領導和社會監督，始終把社會效益放在首位，堅持學校的公益性質和不取回報的非營利原則。 學院確立了切實可行的發展目標，即立足陝西，服務西部，面向全國，培養德、智、體、美全面發展，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。堅持教育創新和可持續的科學發展觀，經過長期不懈地努力，使學院成為基礎扎實，師資力量雄厚，設施先進完備，學科特色突出，國內一流，國際知名的民辦普通高校。 學院設有理事會、黨委、校務會，實行理事會領導下的院長負責制。 理事長、院長黃藤教授，現為十屆全國人大代表，陝西中華職教社主任，教育學博士。具有10年公辦高校工作經驗，6年國外學習生活閱歷，15年民辦高校工作實踐。主編教育理論、人文科學叢書3套，出版教育理論研究著作2部，發表學術論文20餘篇。曾獲中國民辦高等教育創新獎、中國高校傑出校長、陝西省優秀教育工作者、十大傑出青年、新長征突擊手、陝西省職業教育先進個人等榮譽。 理事會和校務會特別重視發揮黨組織的政治保證和監督作用，保證了黨的教育方針和國家政策法規的全面貫徹。黨委書記周延海教授，原任西北工業大學黨委書記，省科委、省教委和省人大教科文衛委員會主任等職，長期從事教育教學工作，具有豐富的高校管理和思想政治工作經驗。 學院十分重視並不斷加強領導班子建設，組成了老中青結合、團結務實的校務委員會。校務會由以下同志組成：理事長、院長黃藤，黨委書記周延海，常務副院長李玉華，理事、副院長劉其民、高戰華，理事、黨委副書記、副院長梁佐仁，副院長陳時偉，教務長李汝峰，總務長楊富學。 學院聘請了一批資深專家教授擔任二級學院主要領導，醫學院院長鞠名達教授，外國語學院院長周式中教授，經濟管理學院院長張京鵬教授，信息工程學院院長尹季昆教授，人文學院副院長薛迪之教授。 三、師資隊伍 學院始終把教師隊伍建設擺在突出的重要地位，採取一切可能的措施，吸納高層次人才，形成了年齡與專業結構合理，業務素質較高的專任教師隊伍。這些同志中有很大一部分是在高等院校工作多年的專家教授，另一部分是年富力強的研究生和普通高校的本科畢業生。 學院非常重視骨幹教師的聘任和青年教師的培養。充分利用社會優良教育資源，發揮了老專家、老教授在學科建設、科研、人才培養和教學管理工作中的重要作用。各專業均配備有學科帶頭人和副高職以上教學骨幹，各門必修公共課、專業基礎課和專業課均配有講師以上的專任教師。對青年教師採取不同方式提高其業務素質。一是建立導師制，由老教授、專家傳、幫、帶； 二是送往國內、外大學進修學習；三是鼓勵報考在職研究生，提高其學歷層次；四是舉辦各類研究生課程進修班，通過二至三年的培養，使其大部分取得碩士學位或達到同等水平。 四、教學與學生管理 學院按照市場需求，適時調整專業結構。大力扶持特色學科，發展優勢專業，擴大專業適應面，形成了合理的學科專業結構與布局，為招生和畢業生就業奠定了基礎。 在教學管理方面，採取了一系列有效措施。例如成立教學委員會和教學督導組，進一步完善教學管理制度，規范了管理程序；深化教學改革，試行分級教學和彈性學制，為學生個性發展和創新能力培養提供優越的條件；積極推進多專業證書制，增強學生就業與創業的競爭力；加強英語、計算機、護理等應用性較強課程教學改革。精簡課時，強化基礎訓練和實踐性教學環節等，切實提高了教學質量，取得了顯著成效。 在教學方法改革方面，充分體現人才培養的時代特徵，努力實現教學手段現代化。充實與拓展多媒體教室，積極嘗試網路化教學。為學生自主學習創造了良好條件。 嚴格考試管理，改革考試制度。例如取消補考，建立重修制度；打破考試與考查的界限，建立閉卷、開卷、面試、口試、實驗報告、讀書報告等多形式考試及管理辦法；打破校內外考試的界限，鼓勵學生參加國家各類考試，成績合格者該課程可在校內免試，並計算學分。 這些改革嘗試，有效地調動了學生學習的積極性、主動性和創新精神，教育教學質量穩步提高。在陝西省統一組織的專升本考試中，我院學生被錄取人數連年居全省民辦高校之首，先後有千餘名學生考入本科院校學習；在歷次學歷文憑統考中，通過率均名列西安地區第一位；在遠程教育研究生軟體工程單科考試中，取得清華大學遠程教育全國第一名的優異成績；在「陝西省大學生高等數學競賽」中，有14名學生獲獎。其中一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。 學院高度重視學生思想政治工作，狠抓「兩課」教育，開展心理健康教育和心理咨詢活動。重視學生黨、團組織建設和發揮黨、團員的先鋒模範作用。先後有近萬名學生參加業余黨校學習，1600餘名積極分子光榮入黨。 在學生管理方面，學院堅持專職班主任與輔導員相結合的管理制度。由班主任、輔導員和公寓管理員共同形成了一個有力、有機的學生管理網路。使學生從進校到畢業，都處於學校的教育管理之中，有效保障了正常教學秩序。2005年，獲得省教工委、教育廳授予的「文明校園」榮譽稱號。 在此基礎上，學院不斷強化育人意識，突出素質教育，重視學生個性發展，涌現出一大批品學兼優的青年學生。蘇昊同學蟬聯2003、2004年世界電子競技大賽中國賽區冠軍。王穎同學獲「全國三好學生」稱號。白麗霞同學獲CCTV杯全國英語演講比賽陝西賽區第一名。在第七、八、九屆「挑戰杯」全國大學生科技作品競賽中，學院作為全國唯一一所民辦院校發起單位，多人進入決賽，獲得兩個全國二等獎、六個三等獎和優秀組織獎。在各類體育、文藝比賽中，獲得多個一等獎和單項冠軍。 五、產學研結合 學校根據高職教育特點，提出「兩個堅持，兩個加強」的思路。即：堅持依據經濟社會發展和勞動力市場需求設置專業，確定人才培養目標；堅持按照專業技術體系和職業技能崗位要求，制定教學計劃、改革教學及課程內容；加強「雙師型」教師隊伍建設；加強實踐教學和校企合作。 根據各專業實踐教學計劃和人才培養目標，不斷加強校內實習場所建設，保證了高職人才培養的基本要求，即滿足實踐教學的基本認知、基本操作和基本訓練的功能。 重視職業技能認證培訓工作，按照一專多能、一人雙證的思路，使專業教育與技能培訓相結合。學校已設立秘書、公關、導游、營銷、物業、物流、人力資源、電子商務等資格認證培訓點。2005年開展培訓項目25個，組織參加國家各類專業技術資格、等級考試17次，參加培訓、考試的學生近萬人。 積極推進校企合作、校內外產學互動。按照專業技術體系和職業技能崗位要求，各二級院先後與百餘家企事業單位，建立了長期教育實踐與畢業生實習合作關系。學生通過教育實習，不僅得到了實踐鍛煉和培訓，而且許多畢業生在實習單位就業。 重視專業教師梯隊建設和「雙師型」教師隊伍建設。制定青年教師培養方案，安排教師到企業學習和培訓，增強實踐教學能力。組織教師參加職業資格、技能培訓與考試，試行教師「雙證」制度(最低要求比學生高一個等級)；鼓勵教師參加科學研究、教育教學改革；積極招聘企業、行業和社會離退休專業技術人員，擔任實踐教學的指導教師。 不斷探索和加強校外實習基地建設，同時，建立相應的實習指導教師隊伍。1999年以來，先後在北京、上海、廣州、杭州、大連等地，建立了實習就業基地，並在當地注冊登記，成為規范的法人職業培訓與就業服務機構。為學生進入企業強化專業技能訓練、進行崗前培訓和順利就業，創造了條件。 教育部周濟部長在第三次全國高等職業教育產學研結合經驗交流大會上講話時，對我校的工作給予了充分肯定，他說：「西安外事職業學院是一所民辦高校，有二、三百人專職或兼職負責學生就業工作，其中有一百多人在珠江三角洲、長江三角洲幫學生聯系就業、找工作，學院的辦學和管理，真正地轉到以就業為導向。這種做法值得公辦高等職業院校學習和借鑒」。 1996年，創建了全國第一家民辦教育研究機構「七方教育研究所」,致力於民辦教育理論與實踐的探索。現有專職研究人員10名，其中副高以上職稱6名，博士3名，碩士2 名；先後聘請廈門大學、北京師范大學、華東師范大學、北京大學等公辦高校30餘位知名學者擔任兼職研究員；主辦《民辦教育研究》、《西安外事學院學報》(雙月刊)；近三年主持和參與完成國家教育科學「十五」規劃重點課題、陝西省哲學社會科學「十五」規劃課題等10項；組織青年教師承擔福特基金會資助的「中國民辦大學管理水平和教育質量」 子課題立項11個；正式出版「七方民辦教育叢書」12部；作為《陝西省民辦教育促進法實施條例》主要起草單位，全程參與了文件的起草、討論和定稿工作；主辦「七方民辦高等教育國際論壇」，來自中國、美國、墨西哥、日本、泰國、以色列等國家50餘所大學和科研機構的90餘名專家學者參加了大會；研究所的突出貢獻，得到學術界同行的肯定和贊譽。2005年，中國高教學會授予七方教育研究所「首屆全國高校優秀高等教育研究機構」稱號。 以七方教育研究所為龍頭，根據不同專業大類，先後成立了中國傳統文化研究所、西部經濟發展研究所、藝術研究所、信息研發中心、計算機軟體開發研究室、七方先鋒文化傳媒公司、教育技術研發公司等學術研究、技術開發機構。在高職教學與改革、技能培訓、指導學生參與學術科研活動等方面，作出了積極有益的探索，成效顯著。 六、合作交流 學院通過與國內名校和國外大學的合作交流，引進新的教學模式，開拓教學領域，提高辦學水平。先後與清華大學、北京外國語大學，美國加州藝術大學，澳大利亞南悉尼學院，英國桑德蘭大學、布魯內爾大學，日本高松大學、浜松大學、城西國際大學等中外高校建立了友好合作關系。這些視野較寬的交流活動，提高了學院的文化品位，有效的推進了教學和管理工作與現代教育、國際教育的逐步接軌，為發展本科教育提供了良好的外部支持。 經省教育廳批准，學院2000年開始與澳大利亞西南悉尼學院聯合舉辦的合作項目，迄今已招收六屆學員。學院下屬的國際合作學院可容納數百名留學生學習漢語和其他多種專業。目前，已有英、美、日、韓等多國留學生在讀。 七、開設專業： 統招本科專業10個：英語、國際經濟與貿易、財務管理、計算機科學與技術、電子信息工程、市場營銷、物流管理、新聞學、藝術設計、護理學 統招專升本專業6個：英語、國際經濟與貿易、財務管理、計算機科學與技術、電子信息工程、新聞學 統招專科專業25個：應用英語、應用日語、應用法語、計算機信息管理、計算機通信、移動通信技術、計算機控制技術、汽車檢測與維修技術、保險實務、資產評估與管理、會計電算化、國際商務、電子商務、工商企業管理、物流管理、旅遊管理、園林工程技術、環境藝術設計、廣告設計與製作、影視動畫、文秘、新聞采編與製作、法律事務、護理、口腔醫學技術 統招專科(五年制)專業6個：應用英語、計算機信息管理、汽車檢測與維修技術、國際商務、旅遊管理、護理 成人統招專科專業11個：應用英語、計算機應用技術、國際商務、旅遊管理、資產評估與管理、新聞采編與製作、廣告設計與製作 、電子商務、會計電算化、法律事務、護理 國際合作教育招生專業：中澳合作TAFE國際商務 自考本科(全日制)專業16個：英語、計算機及應用、計算機信息管理、通信工程、機電一體化工程、國際貿易、電子商務、工商企業管理、旅遊管理、物流管理、餐飲管理、會計、金融、新聞學、漢語言文學、法律 自考專科(全日制)專業7個：電子技術、飯店管理、企業財務管理、市場營銷、廣告、視覺傳達設計、室內設計 中專(三年制)專業9個：英語、計算應用與維護技術、電子技術應用、計算機網路、電子商務、國際商務、市場營銷、旅遊與酒店管理、幼兒教育 八、畢業生就業 學校高度重視畢業生推薦就業工作，堅持畢業生就業與用人單位招聘雙向選擇、畢業生自主擇業的原則，堅持學校推薦與個人自薦相結合的原則，先後已有12屆畢業生順利走上工作崗位，深受用人單位的歡迎。 校內設有省人才交流中心第三分部和畢業生就業指導中心，在北京、上海、廣州等地建立了畢業生就業培訓中心，為畢業生就業或出國留學廣開渠道。學校網站與兄弟省、市人才交流中心聯網，實行網上推薦。每年多次舉辦校園人才洽談會，內引外聯，校企聯合，先後與全國數千餘家大中型企業建立了長期人才輸送關系。幾年來，有大批畢業生赴北京、上海、廣州畢業生就業培訓中心，進行崗前培訓和就業，每屆畢業生在六月中旬前均能順利就業或出國深造。 民辦教育是社會主義市場經濟體制的產物，社會需求始終是民辦學校立足的根本。多年來，學院始終堅持以質量求生存，以信譽求發展，以真誠求理解，以貢獻求支持的社會主義市場原則。努力提高教育質量和辦學水平，以良好的教學設施和學習環境吸引學生，以規范管理和優質服務留住學生，以高水準的教育質量和教學手段滿足學生，以突出的專業特色和人文精神塑造學生，以高就業率和就業質量取信於學生，培養了一大批優秀人才，樹立了良好的社會形象。

⑸ 陝西有哪些著名的大學

1、西安交通大學

西安交通大學（Xi』an Jiaotong University）簡稱「西安交大」，位於古都西安，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的綜合性研究型全國重點大學，由國家國防科技工業局與教育部共建，入選國家「七五」、「八五」首批重點建設高校、「211工程」首批重點建設的七所高校、「985工程」首批重點建設的九所高校。

2、西北工業大學

西北工業大學（Northwestern Polytechnical University）簡稱「西工大」，位於世界歷史名城古都西安，直屬中華人民共和國工業和信息化部，中央直管副部級建制，是中國唯一一所以同時發展航空、航天、航海（三航）工程教育和科學研究為特色的全國重點大學。

3、西安電子科技大學

西安電子科技大學（Xidian University）簡稱「西電」或「西軍電」，直屬中華人民共和國教育部，由教育部與工業和信息化部、國家國防科技工業局、中國電子科技集團公司、陝西省、西安市共建 ，是中國電子信息領域科學研究和人才培養的核心基地，中國雷達、資訊理論、密碼學、電子對抗、微波天線等學科的發源地。

4、長安大學

長安大學（Chang』an University）座落於世界歷史名城古都西安，直屬中華人民共和國教育部，是教育部和交通運輸部、國土資源部、住房和城鄉建設部、陝西省人民政府共建的國家「211工程」重點建設大學，是中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家大學生文化素質教育基地、中國人民武裝警察部隊後備警官選拔培訓基地，擁有世界唯一的高校汽車綜合試驗場。

5、陝西師范大學

陝西師范大學（Shaanxi Normal University）簡稱「陝西師大」、「陝師大」，坐落於古都西安，是中華人民共和國教育部直屬重點綜合性師范大學，國家「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」重點建設大學，是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理幹部以及其他高級專門人才的重要基地，被譽為「教師的搖籃 」。

6、西北大學

西北大學（Northwest University），簡稱「西大」，坐落於古都西安，是中華人民共和國教育部與陝西省人民政府共建的綜合性全國重點大學 ，位列首批國家「211工程」重點建設高校、「雙一流」世界一流學科建設高校，是中國西北地區歷史最為悠久的高等學府。

⑹ 西安翻譯學院和西安外事學院,哪個更好些. 能給我些建議么

西安翻譯學院好些
我來說一下理由：

一、資歷。
西安翻譯學院已經有近20年的歷史了，它的發展以及教學模式都很成熟，在校學生4萬名,是中國最大的私立大學！
它的創辦人丁祖詒曾經就是個大學教授，精通四國語言，是個文化含量很高的人，不是一個三流企業家（順便透漏：全國民辦高校裡面三流企業家辦學的佔60％）。西安外事學院的院長黃藤，最初就是幫著丁祖詒打翻譯學院這個「天下」的助手，後來覺得教育做的順了就自己開灶辦學了。，首先資歷就比翻譯學院晚很多年，另外，外事很多辦學模式都是效仿翻譯學院。在翻譯學院，比起西安這幾所民辦的學生，西翻的學生們是最自豪的！
二、師資。
翻譯學院裡面有很多非常好的教師：大學語文的魏鳳男、薛毅軍；英語精讀的「凌湯圓」、「黃日華」（學生們給起的外號）；文學選讀的「林Sir」；寫作基礎的劉肖楠；口譯的李敏；還有學院的「四大才子」……幾十號優秀教師，在他們的課堂上，那絕對是學生爆滿，連過道里都坐滿了來聽課的學生！場面十分壯觀！
除此之外，翻譯學院還有近100名外教，近50名教授級以上專職老師，在師資方面，不亞於國辦高校。
三、校園文化。
學校裡面有武術協會、乒乓球社等可以強身健體；有國旗班、禮儀隊、冉飛話劇社、校園之聲廣播站、西譯調頻台、桃李文通社等等可以活躍思維展示風采；除此之外，最重要的是西翻有「口語尖兵隊」天天組織學生練習英語，每年西翻組織兩次口語大賽（演講、辯論、表演，學生自己組織自己主持自己參與，全英文），並且年年都有外國知名人仕參觀學校，都是學生用英語跟客人交流的。
另外，如果你妹妹考分高的話，建議去西翻基礎部的「新區」去學習，那裡是個試點系，對學生的要求十分嚴格，教師的配備也是尖端的，那裡的環境是「純英語」，連食堂打飯的小弟也必須說簡單英語跟學生交流！因為那裡的學生學校對他們期望的成才目標本身就更高一些。
四、就業。
西安翻譯學院的牌子是最響當當的！民辦大學的學生出來就業就憑兩個條件：一個是自身能力（比文憑是比不過國辦生的），還有一個就是學校牌子了。
想必你也聽說過西翻28國使節訪問的事、500強到西翻招聘的事、34國企業家訪問、40家中國500強招聘……這些都給予了西翻學生就業的鴻運，而且次次都有學生能抓住它們。
咱說句務實的話啊：將來你妹妹不見得一定能抓住這類讓人眼紅的運氣，但是她就業的前景肯定是樂觀的！
五、硬體。
食堂、餐廳、回民餐廳、西餐廳、小吃大樓大大小小100-200家；
模擬法庭、電子實驗室、多媒體教室、電子閱覽室、圖書館、信息中心……這都不是一間兩間房子裡面擺的，是五棟綜合大樓裡面的！
標準的五件套獨立衛生間宿舍、完善的後勤服務（學生們俗稱她們為「媽媽隊的」）
校園綠化……

⑺ 西安外事學院詳細地址

地址:陝西省西安市雁塔區魚斗路18號

招生辦咨詢電話：029-88513888 郵編:710077

西安外事學院創建於1992年，是一所以本科教育為主的國際化、應用型、綜合性、高水平民辦非營利性普通高校。

學校地處西安高新技術開發區，佔地面積126.4萬㎡，建築面積66萬㎡；校園湖光山色、建築中西合璧。學校開設本科專業42個、高職專業27個，涵蓋經濟學、管理學、文學、醫學、工學、藝術學、農學、教育學8個學科門類，形成了以經、管、文、醫為主，工、藝、農、教協調發展的學科專業體系和獨特的創新創業教育、國際化教育、德育教育三大辦學特色。學校設有商學院、人文藝術學院、醫學院、工學院、國際合作學院、創業學院、七方書院和繼續教育學院8個二級學院，主要培養面向經貿物流、文化傳媒、醫療保健、智慧製造等產業的應用型人才。在校學生2.1萬余名，教職工1700人。

管理體制

學校不斷改革創新治理體系，建立和完善了「董事會決策、黨委監督、校長負責、教授治學、民主管理、依法治校」的中國特色現代民辦大學制度。一是進一步堅定了公益性、非營利、不求回報的原則，並建立了舉辦者親屬迴避制；二是不斷完善幹部聘任制度，率先在全國實行「全球公開招聘」校長，幹部聘用採取「校內競聘」、「招聘委員會推薦」和「董事會、校黨委、校務會聯席會議任命」等多種形式的人才選拔任用制度；三是推行「大部制」，成立了教學與研究部、學生工作部、行政部、保障部四個工作部，去行政化並強化服務；四是建立「大學院制」，管理重心下移，權責匹配，促進學科間的融合交流，更好地發揮綜合大學的優勢。

學生培養

學校以立德樹人為根本，不斷創新人才培養模式，倡導成功體驗，強調個性發展，注重特色教育，釋放學生潛力。在專業教學中，學校率先在同類院校中推行學分制，從而不僅給予學生自主選擇規劃學業並獲得認可的機會，也促使課程體系不斷優化和教師技能不斷提高；在學生學業規劃方面，學校實行「3+1」人才培養模式和小學期制，針對學生就業、考研、創業、出國等不同意願，進行專業化的教育輔導與服務，為學生的自主選擇提供支撐；在實踐教學上，學校實行專業與行業對接，讓學生在上學期間就擁有專業實踐能力和更多從業經驗；在教育教學方法上，學校高度重視創新，積極推廣在線課程、翻轉課堂和研討式、互動式教學，注重培養學生批判性、創造性思維，還將教書與育人緊密結合，要求教師把德育教育融入課堂教育，通過言傳身教，引導學生塑造高尚的品格。

學校首創「學院+書院」的學生管理教育模式，將教育教學活動延伸到學生公寓，構建教書育人和管理育人一體的「全員、全過程、全方位」育人模式。各學院建有各具特色的書院，並實行各類導師進駐書院，在學生教育中發揮各自的作用並形成合力：學業導師進書院，幫助學生規劃學業和職業發展；正蒙導師進書院，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；生活導師進書院，幫助學生解決實際問題，引導學生養成良好的行為習慣。書院還注重培養學生自我管理、自我教育、自我服務的能力,並廣泛開展各類學科競賽，增強學生的專業能力和創新能力。

學校注重以黨團組織和學生會為主導的「第二課堂」教育，引導學生積極開展科技創新、社會實踐、志願服務、黨建團建和校園文化活動。學校成立了100餘個學生社團，為廣大學生提供「發揮才能，展示自我」的平台，以培養和提高學生的組織協調和溝通合作能力，社會參與和交往能力，以及社會適應和成長能力。

學術科研

學校以「教學為中心、科研為先導」，圍繞中國民辦教育發展、教學改革、學科建設、以及地方經濟發展開展應用性研究。三年來，承擔省級以上科研項目和發表在SCI、SSCI、EI、核心期刊上的論文數量均居同類高校前列，獲得專利授權數量在陝西省高校排名第 15。民辦教育研究中心曾獲教育部「全國教育系統先進集體」等一系列國家、省市級榮譽稱號和獎項，其中 4 次被中國高等教育學會授予全國優秀研究機構稱號；先後承擔國家、省部級等課題 70 余項，完成國家、省市政府各類提案、調研咨詢報告 40 余項；出版《中國民辦教育思考與實踐》等著作 20 部；舉辦國際論壇和全國性的學術會議 9 次。

國際化辦學

學校始終堅持國際化辦學。董事長黃藤早在辦學之初就提出「育無國界」的教育理念。學校作為「高等教育國際化發展聯盟」發起單位，廣泛參與國際學術交流，吸引了眾多的國際政商界精英、知名學者來校訪問。作為陝西省最早獲准開展國際合作教育和留學生教育的民辦高校，學校與英國、加拿大、匈牙利、韓國、日本、克羅埃西亞等國家的一百餘所知名大學建立各種形式的合作與交流，開設中美預科班、中法、中加、中泰、中韓、中馬國際班等國際合作項目，學生留學獨具快捷通道。來自世界各國的數百位留學生來校就讀，五洲學子同堂砥礪，形成鮮明的國際化辦學特色。

創新創業教育

創新創業教育是學校的特色品牌。學校早在2006年就在全國率先開設創業教育課，2009年成立了全國首家實體建制的創業學院，全面開展創業教育和創業研究。創業教育由校內理論課導師和知名企業家組成的「雙師」型創業導師團隊擔任，包括理論教學、實踐訓練、技能培養「三個模塊」和「普惠教育、點燃激情；重點培養、孵化幫扶；成功之路、終身關注」「三個層次」。學校還建有創業大樓、創業實踐廣場、創業街區、創業培訓園和大學生創業孵化園，設立了創業基金。這些舉措使學校形成了領先全國高校的「三層次＋完整孵化鏈」創業教育模式，並培養了一批成功企業家，歷屆畢業生創業率成倍超過全國平均水平。畢業生踴躍創業也有力地帶動了就業，連續兩屆被評為「全省就業工作先進集體」。2014年，陝西省人力資源和社會保障廳批准學校為全省首家「大學生創業孵化基地」和「大學生創業培訓基地」。2016年，學校創業學院被評為「陝西省高等學校創新創業教育改革試點學院」，學校被評為「全國創新創業教育示範學校」，同年被教育部評為首批「全國創新創業典型經驗高校」五十強之一,成為西北地區首批入選高校。2017年，學校商學院被評為「陝西省高等學校創新創業教育改革試點學院」，學校被評為「陝西省首批創新創業教育改革示範高校」，是16所高校中唯一入選的民辦高校，同年學校被評為「全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校」。

大學文化

學校重視大學文化建設，將其所在地「魚化成龍」的傳說和中華民族「望子成龍」的美好願望融入辦學理想，確立了「多元集納、自強創新」的校訓，樹立了「愛崗敬業、感恩奉獻」的校風、「以生為本、立德為先」的教風、「發展個性、注重養成」的學風，形成了以「魚化龍」精神為核心的大學文化。「愛崗敬業，感恩奉獻」已成所有師生遵循的基本原則和共同感召。

社會榮譽

學校獲得一系列榮譽，先後被評為「陝西省文明校園」、「陝西省平安校園」、「陝西省依法治校示範校」。

2008年和2015年，兩次榮獲「陝西省畢業生就業工作先進集體」榮譽稱號。

2009年，作為中國高等教育發展模式的唯一代表，入選美國哈佛大學商學院教學案例。

2013年，榮獲新華社「中國創造力管理思想」大獎，並代表中國形象登上美國紐約時代廣場榮耀展示。

2015年，榮膺中國校友會網2015中國民辦大學排行榜榜首。

2016年，被國家民政部授予「全國先進社會組織」，是當年全省唯一一所獲此殊榮的高等學校；榮耀上榜教育部「全國創新創業典型經驗高校」榜單，是當年西北地區唯一一所上榜高校；被評為「全國創新創業教育示範學校」榮譽稱號，董事長黃藤教授被授予「全國高校創新創業教育先進個人」榮譽稱號。

2017年，被評為「陝西省首批創新創業教育改革示範高校」，成為16所高校中唯一入選的民辦高校；被評為「全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校」。

2018年，被陝西省教育廳確定為陝西省民辦普通本科高校三所「一流學院」建設單位之一。

⑻ 我是西安外事學院學歷文憑的大專畢業生,但只拿到了學校發的畢業證,可以參加公務員考試嗎

可以,公務員和畢業證沒有關系，等你過了公務員，你早就畢業了，這種政府考試你不夠資格也不會組織你報名的，放一百個心，肯定可以

一共兩門行政職業能力傾向測驗和申論，傾向測試就是用一些雜七雜八的東西來測試你是不是夠聰明，反映是不是夠快，150道題要在130分鍾之內做完，滿分100分，必須達到65分以上，申論就是政府的應用文，多注意看政府評論性文章，比如某某礦難評論，某某城市交通改革，醫葯改革等等文章，記住你是作為政府來說話的，把握住這個調調就可以了，申論不要求分數，只要和傾向測試的分數相加總分達到105以上就算合格，各個省市之間可能會有上下5分的浮動，分為不同的考試形勢，通過可以獲得公務員考試合格證或者職位，得到證的可以憑這個證去應聘公務員，招聘信息一般都會等在你所在省市的政府門戶網站上

社會人員考試分為考職位和考證兩種，6月份的考試是考合格證，沒有專業限制，有了合格證以後就代表你有了應聘公務員的資格，就像公司招聘需要你有某某證書一樣，但還需要自己應聘職位，你所在省份的政府網站都會有招聘公務員的公告，12月份的公務員考試是考職位，有專業限制，就像高考報志願一樣，只要你考上了就肯定有你的職位了，當然筆試完了之後還有面試，考試不設分數線，如果這個單位要招3個人，那面試的時候就是筆試前9或者前15名參加面試，按3-5倍的比例進入面試，相對來說還是6月份考合格證比較好，一個崗位面試不上，還可以再去參加另外的部門面試，12月的就是一錘子買賣

提高行政職業能力傾向測驗的成績沒有什麼好辦法，就是多做題，有點像高考時候的題海戰術，腦子中形成各種各樣的解題模板，看到體馬上就想到用什麼解題方法，基本上沒什麼考慮的時間，就是在一直寫答案，一道計算題用時不能超過半分鍾，一道文字題用時不能超過一分鍾，給出一長段文章的那種題，先看問題，帶著問題讀一遍文章，然後就寫上你第一感覺正確的答案，千萬不要把一段文章讀了一遍又一遍，這樣不但浪費時間，而且也不會提高多少正確率，還會因為總是擔心前面題的得失而影響後面做題的心情

申論如果你沒有寫作的天分短時間內估計很難有提高，還好100分只需要考到40分就可以了，算是不幸中的萬幸

⑼ 西安翻譯學院和西安外事學院,哪個更好些. 能給我些建議么

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05