和班主任聊
如今不少家長重視與孩子老師的溝通，這是非常值得肯定的。家長與老師多做溝通，可以進一步了解孩子的學習狀況，配合老師幫助孩子學習得到進步。但是卻有不少家長並不善於與老師溝通，溝通沒有技巧，也就無法得到預期的效果。提醒各位家長，與老師溝通切忌長篇大論。
家長如何與老師進行交流
步驟/方法
1
跟老師說話要言簡意賅，不要長篇大論
有時候開完家長會，不少家長都想好不容易見到老師了，想跟老師聊聊孩子。可有的家長總是纏著老師滔滔不絕說個沒完，還說不到重點。一次，就有一個家長跟老師說了半天，老師問：「您想要我做什麼呢？」既耽誤了老師和大家的時間，到最後問題也得不到解決。說實在話，每個班幾十個孩子，老師不可能關注到每個孩子的所有問題，家長跟老師交流，一方面是引起老師對自己孩子的關注，另外一個方面要把問題聚焦在學習上，這樣才會有效果。
家長如何與老師進行交流
2
不見得每個老師都去找
女兒高中三年，我從內心感謝每一個老師，但並不是每個老師都找過。我覺得孩子哪門功課存在問題，才去找該科老師交流一下，跟老師商量如何幫助孩子提高。而那些孩子已經學得很好的科目，就沒有必要再去給老師添麻煩了。我就從來沒有單獨找女兒的地理老師和歷史老師聊過，因為女兒的地理和歷史學得都很好，而且有自己一套獨特的方法，我相信她只要跟著老師走，認真學，一定沒有問題，所以就沒有再問過老師她這兩科的問題。
家長如何與老師進行交流
3
去找老師前，先想好要說的話
我每次跟老師交流之前，自己都先在心裡備備課，想好了自己要說的話。老師每天管那麼多孩子，時間非常有限，所以，總是在跟老師打電話前把自己要表達的意思順一遍，甚至在一個紙條上寫好要問的問題，既不浪費時間又不會漏掉關鍵東西。
家長如何與老師進行交流
4
跟老師溝通切忌指導老師的教學
有的家長很有想法，跟老師聊天的時候，總是給老師的教學提許多具體的建議，要求老師怎麼上課，這無疑是在干涉老師的教學活動。教學有教學大綱，而且每個老師都有自己的一套多年形成的方法。家長對老師在教學上提建議，有時候老師為了照顧家長的面子，都友好地表示接受，可實際上大多數老師是抵觸的，覺得家長的手伸得太長。自然大多數老師是好的，不會因此而對孩子有不好的印象，但也不排除有的老師素質較差，會把對家長的壞印象轉嫁到孩子身上，對孩子的學習產生不好的影響。
家長如何與老師進行交流
5
單獨打電話或者單獨找老師面談
那次家長會後，我找老師，再也不在家長會前後人多的時候了。一是因為女兒的學習成績並不好，老師當眾「赤裸裸」的表述讓我有時候臉上掛不住；二是因為人太多，並不能深入就女兒個性化的問題跟老師交換意見。
❷ 家長怎麼和班主任聊天
咨詢記錄 · 回答於2021-12-11
❸ 怎樣和孩子的班主任聊天 都要說些什麼
摘要 從鏈接孩子入手慢慢往下減
❹ 跟以前的班主任聊什麼呢
也回顧一下以前的生活聊一聊之前你倆相可以也回顧一下以前的生活，聊一聊之前你倆相處的點點滴滴，聊一聊你對他的看法，以及他對你的看法，也可以聊一下，你現在工作中的困惑，以及現在班主任工作的快樂與憂愁。
❺ 家長怎麼跟班主任第一次聊天
回答:一個家長，一個班主任，
有什麼樣的共同話題和語言。
孩子，學習，讀書。
促進孩子的健康，快樂和成長。
第一次和班主任聊天
應該是新學期，雙方互相不了解。
孩子剛到一個新班級，比較生疏。
第一次聊天，
雙方自我介紹肯定是要的。
含蓄幾句，說幾句客套話。
然後把孩子的名字和性格都告知老師，
讓老師熟悉自己孩子的情況，
哪些地方需要注意的。
比如說:孩子內向型，孩子外向型。
教育起來的著重點不同。
孩子有些時候不聽話，
是該打還是該罵？
孩子學習不好不上進，
如何解決孩子不愛學習，
介紹一下自己的家庭環境，孩子從小的童年處於一個和誰在一起的環境。
有沒有心理上的創傷，
如何幫助孩子的心理問題。
第一次聊天，對方是班主任，
班主任的認識，任教資格。
教育工作年齡和經驗，
對待孩子有什麼樣好的教育心得。
通過這些家長可以對老師有一個全面的認知.
增加對老師的信任。
另外，可以通過孩子對老師的看法，
畢竟他們相處時間更長，
比家長知道的更多。
客觀看待老師對不同學生的教育和態度的不同差異，
對老師的工作進行監督和提出建設性意見的改善。
家長和班主任第一次聊天，肯定是在愉快的氛圍中談論。
❻ 學生怎麼樣和老師聊天
多誇老師的好。不要只知道問孩子的學習成績,生活上的事情卻不關心。開場白例如，老師好，謝謝老師之類的。建議活潑一點，可愛一點，像朋友一樣。
1.主動表面身份。
有不少家長在加了老師好友之後，上來就是「老師你好，請問我們家文文最近表現怎樣？」一句自我介紹都沒有，老師看到這樣的情況，滿臉黑線。
再一看家長昵稱，「雲淡風輕」，頭像也是不知所謂，完全不知道你是何方神聖，真是徹底懵了。
要知道通常一個老師都要帶兩個班級，近百名學生，誰知道你口中的文文是哪一個。更何況連你是誰都不知道，又怎麼會輕易地把學生信息告訴你。
2.尊重老師作息。
有些家長可能平日工作繁忙，經常加班到深夜。也有些家長經常出差，可能只有周末才有時間關注孩子學習。
但請家長們務必牢記的是，你工作忙是你自己的事情。老師也有自己的家庭和生活，她沒有義務和你共享她的私人時間。
3.保持一定耐心。
有些家長性子比較急躁，如果老師沒有及時回復，便不停重復提問，或者隔幾分鍾就發個問號以示催促。
更為誇張的，老師如果微信不回，便直接打電話追問。曾有老師稱自己只不過去樓下超市買點東西沒帶手機，回來看到4個未接電話，微信十幾條留言，全是來自同一個家長，實在是哭笑不得。
❼ 家長如何跟高中生的班主任溝通
現在很多學生都迎來了開學季，他們也已經融入到了學校的生活，對於高中生活來說，學習任務是比較重的，壓力也是比較大的，那麼在孩子高中剛開始的時候，家長怎麼和班主任搞好關系呢？下面就由小編帶大家去看一下吧。
首先第一點就是要多和班主任溝通，因為在進入高中之後，孩子的學習任務是比較大的，所以會有很大的壓力，在學習方面也會有很多的煩惱，這個時候家長就要學會跟班主任溝通，了解孩子的情況或者學習方面出現的問題，這樣跟班主任搞好關系的同時，還能知道孩子在學習方面遇到的問題。
其次第二點就是要多多支持班主任的工作，學生在進入了高中之後，學生學習任務非常的緊張，這個時候很多學生都不喜歡學習，因為自己本身學習就不好，所以考大學的話更沒有希望了，那麼這個時候班主任就會去跟學生交流，家長也要支持班主任的工作，讓孩子重拾起學習的希望，這樣也能和班主任搞好關系。
最後第三點就是要提升自己，幫助班主任做好教育工作，在進入高中之後，有很多孩子是不聽話的，很多家長也是不懂得跟自己的孩子溝通嗎，所以這個時候家長就可以提升自己，多問一下班主任的孩子的情況，或者提升一下自己的交流能力，多了解孩子的喜好，跟孩子更好的交流，孩子高中剛開始，家長要多和班主任溝通才能搞好關系，而且還要多多支持班主任的工作，所以大家學到了嗎？
❽ 孩子上小學了，平時怎樣和班主任溝通呀
既然上小學了，孩子思想方面更加活躍了.班主任也都比較和善 ，我們與班主任溝通交流就主要在孩子方面 。主要是孩子學習生活 、安全 、教育 、未來發展 、人際交流 、衛生習慣 、言語談吐 等等方面。孩子進入小學階段正是身心成長的黃金期，在家有家長陪著在學校里班主任的作用非常大，所以一定要和班主任搞好關系可以在接孩子的時候與班主任面對面聊聊也可以私下與班主任見面吃頓飯聊聊天什麼的，這樣的話班主任也會對你的孩子更有關注度，班主任也會對孩子更加重視。當然不要經常過於頻繁與班主任交流，老師一般都很忙，我們不要因為孩子芝麻小事就去找班主任解決自己能解決就自己解決特別是在下班假期時間不要打擾老師。
❾ 和老師私聊第一句話怎麼說
和老師私聊第一句話，首先要說老師：您好老師，我是xx家長，感謝您對孩子的照顧和費心教育，其次，要感謝老師能夠費心與當家長的來溝通。
要持有一種尊重的心理和態度面對老師，用語要得體，不能態度浮躁語氣輕佻的和老師講話，要有面對長輩時最起碼的尊重，這是最重要的，也是同學們和老師進行溝通時的先決條件。
和老師私聊的注意事項：
1、要考慮老師的作息時間，盡量找老師休息的時候交流。
2、開始談話前，要主動表明自己的身份。
3、說話一定要有禮貌，比如提問前說：老師能打擾您一下嗎？我有點問題想要請教一下。
4、然後說明你的目的，例如孩子有什麼問題，學習情況等等。
❿ 在平時的生活中，家長該如何與班主任搞好關系
班主任是孩子們教育路上的引導者，也是成長道路上的良師益友，因此在很大程度上，班主任在孩子成長過程中以及未來的發展都起到了重要的影響。因此很多家長希望和班主任搞好關系，一方面是為了班主任可以多關照下孩子，另一方面也是方便自己更好的了解孩子的情況。如何和班主任相處好也成為了眾多家長思考的問題。
因此當家長在與老師溝通時，不應該過於諂媚，也不應該對孩子的教育袖手旁觀。作為家長，要選擇合適的尺度與老師交流，不僅可以幫助孩子健康成長，也會為孩子樹立正確的人生觀和價值觀。任何人都喜歡和聰明的人相處。爭取做一個聰明的家長，給孩子做一個好榜樣，與孩子共同成長！