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殺老師決賽

發布時間: 2022-05-10 03:52:29

『壹』 中學生殺老師怎麼回事

「超級中學」臨川二中殺師慘劇追蹤:學生緣何變兇手? 新華網南昌9月16日電(記者吳鍾昊)14日,江西省撫州市臨川二中一位高三班主任在辦公室備課時,被其學生割頸殺害。據相關部門通報,學生雷某是因不滿老師的嚴格管理而動殺念。教師節剛過,校園中便發生這樣的血案,不能不令人震驚。而在以教育聞名的臨川發生這樣的悲劇,更值得反思。「超級中學」高升學率的背後,到底隱藏著怎樣的矛盾沖突. 學生緣何變兇手? 14日晚10時左右,「中國網事」記者趕到撫州市臨川二中,校門口的小飯館里還有不少吃夜宵的學生。雖是周末,全校師生幾乎都知道學校里出了事,當地居民也都在議論。校方工作人員告訴記者,事發後,被害的孫老師家屬來到學校,要求學校給個說法。 查看更多答案>>

『貳』 殺老師和琦玉老師到底誰更厲害

我認為是琦玉先生,總結幾點:

(1)當宇宙入侵時,奇雨被大老闆打到月球上,不僅毫發無損,而且還能屏住呼吸,從月球跳回地球。速度遠遠超過20.2馬赫。2)奇雨以"龍"級的災難等級擊打了一顆巨大的隕石。(三)在對付飢餓的狼時,面對進化多次的飢餓狼,七雨像玩一樣,"嚴肅地舉起桌子",把整個地面抬到幾千米的高度,使飢餓的狼感到混亂。4)奇玉小姐從來沒有盡過最大的努力。在戰斗級別以下的對手"龍"是普通的一拳,偶爾會對老闆使用嚴肅的系列賽,但齊玉小姐還沒有用過什麼把戲。

在背景上,他和你想像的一樣強壯,也就是說,他是故事中最堅強的老師,也是他自己故事中最堅強的老師,但事實上,自拍瘋狂的故事總是有點邪惡,偵探也知道這一點。"其實,他想寫一位國王的方式,結果是欺騙和"推理刺殺"的故事顯得更加和諧和成熟,七龍珠的故事只能說鳥山明已經盡了最大努力。就是說老子真的不能編,啊,讓我們來看看阿拉雷和下面的短篇小說。這些故事就是他們想要畫的故事,對嗎?

卡卡羅特最終會成長為故事中最強大的背景,這似乎是這三個人中最可靠的,所以這三個人的力量。根據原因,主要故事的圖案大小是卡卡羅特比山玉大。如果你只看這個場景,它應該又是於。不管怎麼說,殺死一個老師是最薄弱的一件事。事實上,殺死一個老師只需要比普通人強得多。不要用滑稽的漫畫來嚴肅地對待它。

『叄』 暗殺教室劇情沒看懂啊,殺老師為什麼要一年以後毀滅

不是他要一年後毀滅,而是他只能活一年,時間一到殺老師就會爆炸。

133話中,殺老師成功摘除了茅野的觸手,並自稱自己是消失近兩年的「死神」。如果放任不管,自己就會在明年三月爆炸,134話中露出真容,作為人類時是一個黑發帥哥,那個自稱「死神」的人其實是他的徒弟,在一次任務中為了奪走死神的名號背叛了他,從而使他被柳澤改造成觸手怪物。在做實驗時認識了一位女助手,然而實驗有缺憾,殺老師的那種能力並不穩定,所以會在一年後爆炸。

劇情簡介——

被稱為史上最凶惡的超生物「殺老師」將月球炸掉了七成,並揚言在第二年要炸掉地球,卻以不明目的而擔任椚丘中學3年E班的教師。各國首腦將暗殺的重任交給椚丘中學3年E班,配送特製的武器給他們,希望學生們能在一年之內將殺老師殺掉,成功報酬是一百億日元。

在第二學期開始,國家決定成功暗殺的人,個人就得到一百億日元報酬,其參加的團體可共得三百億日元報酬。各同學想盡辦法殺死這名老師,故事圍繞著非日常的校園生活而展開...

(3)殺老師決賽擴展閱讀:

角色介紹——

1、殺老師

未明的章魚型超級生物,自稱土生土長在地球,以前是人類。被白先生透露其內臟是反物質。
月球爆炸的元兇,打算在第二年3月破壞地球因此被成為了人類的威脅,被列為暗殺對象。
接受前任班主任雪村亞久里老師臨死前的遺願,自願擔任椚丘學園三年級E班班主任。

速度驚人,移動速度可以實實在在地達到20馬赫,並且能在音速飛行中批改試卷和教導學生們學習。 會根據心情改變臉甚至全身的顏色。
頭部平常雖然很軟,但在受到壓力之後會變得很硬,能夠承受20馬赫帶來的風壓。

2、烏間惟臣

防衛省所屬。E班的體育老師,為學生們提供暗殺技術方面的支持。不苟言笑,抱持專業態度,戰鬥技術和意志都十分強大。

3、潮田渚

《暗殺教室》男主角。E班學生。心細,平時一直在記錄殺老師的各種弱點。在E班中各項體格是最弱的,但被烏間認為有暗殺才能的人。文靜的男孩子,話很少。但作為暗殺者的殺氣與殺意的恐懼程度就連殺老師和烏間都甘拜下風。第三代死神!

有著令烏間都會激發防禦本能的殺氣,曾2次打敗鷹岡。對殺老師有著好奇心和探測心。也對殺老師有著絕對的信任。從一開始的暗殺外,就沒出現過再次暗殺殺老師,在別人暗殺時只在旁邊觀看。後來被鷹岡將同學的解葯炸毀而暴走被寺坂勸回,又用著殺手的必殺技將鷹岡擊敗

『肆』 9·14江西學生殺害老師案的案件經過

2013年9月14日,江西省撫州市臨川二中一位高三班主任在辦公室備課時,被其學生割頸殺害。校方工作人員表示,事發後,被害的孫老師家屬來到學校,要求學校給個說法。雷某潛逃,截至9月16日10時尚未歸案。 犯罪嫌疑人雷某潛逃至上海浦東後向警方自首。16日晚,雷某被江西警方帶回撫州市。

『伍』 戰力分析,殺老師VS埼玉老師,要詳細,廢話勿進

顯然是琦玉老師。

1)琦玉在宇宙人入侵篇時,被大BOSS打到月球,不僅毫發無傷,還能屏住呼吸一跳從月球回到地球。這速度已經遠遠不止20馬赫了。

2)琦玉一拳擊碎了災害等級為「龍」的巨大隕石。

3)對戰餓狼篇時,面對多次進化的餓狼,琦玉跟玩一樣的使出「認真掀桌」,將整個地面掀到幾千米高空處,令餓狼感官紊亂。

4)琦玉老師從未使出過全力。對戰等級「龍」以下的對手都是一般普通拳,對戰大BOSS偶爾使用認真系列,然而琦玉老師還沒有用過一次絕招。

作者:Spectrum
鏈接:https://www.hu.com/question/35484593/answer/64505621


『陸』 殺老師的資料(要全的)

殺老師(殺せんせい),日本漫畫《暗殺教室》的主角。椚丘中學3年E班的班主任,號稱史上最強、速度最快的老師。平時身高1.7米,下身觸手伸直估計有2米,最大力伸長身體估計能達到2.5米。喜歡充帥、看黃色雜志、吃麻婆豆腐、冰激凌等。無厘頭、陰險愛捉弄人、有時猥瑣。比起教書更擅長教育學生做人、樹立信心等,受到椚丘中學3年E班學生的愛戴。戰鬥力在地球上幾乎無敵。憑借20馬赫(音速的20倍)的速度,常人根本無法正面擊中目標。但是每條觸手的力量相當弱,只要一個人就能制住(但沒人能抓到並制住)。

興趣:充帥、看黃色雜志、吃麻婆豆腐、冰激凌等。
性格:善良、賣萌、無厘頭、陰險愛捉弄人、有時猥瑣。
工作能力:比起教書更擅長教育學生做人、樹立信心等,受到椚丘中學3年E班學生的愛戴。
戰鬥力:在地球上幾乎無敵。對擁有20倍音速的人我們還能說什麼?……根本無法正面擊中目標。但是每條觸手的力量相當弱,只要一個人就能制住(但沒人能抓到並制住)。

座右銘:學殺一體。
本作主要角色。身分與本名皆不詳,其名為殺老師(日文諧音為「殺不了」)由茅野楓取名。
自己想要的綽號是「化身永恆疾風的命運王子」,卻被E班同學改為「化身色情蠢蛋的膽小鬼章魚」。
破壞月亮使之成為永遠的新月的兇手,宣告將於明年三月破壞整個地球,是各國首腦頭痛的存在。
暗殺成功後會得到100億元的獎賞。第二學期後,團體暗殺成功的獎金已更新至300億,至於個人暗殺成功仍然是100億元。
後來追加了「傷害學生的人不得領取獎金」的規則。
除了特製武器,鉛彈及所有攻擊手段一律無效化,並將攻擊在體內溶解。
自願擔任椚丘中學3年E班班導師。
第一回人氣投票第3名。
有著如果有人暗殺自己失敗就會護理對方的習慣
曾護理襲擊自己失敗的戰斗機(給對方打蠟)
赤羽業暗殺失敗後被殺老師做過美甲
伊莉娜·耶拉比琪暗殺失敗後被殺老師全身按摩並換上全套學生裝
外觀

章魚型超生物,自畫像也是章魚。非常聰明,嗅覺靈敏,行動速度高達時速20馬赫和擁有超高速再生能力。只有政府專門研發的「對老師專用物質」能傷到他。
此外,也可以以變色的特點顯示人臉。

平時頭部非常柔軟,但在受到壓力之後會變得很硬,從而能夠承受音速飛行時帶來的風壓。飛行時會分泌潤滑液體,潤滑空氣,能靜悄悄地飛行。

耳、鼻孔長在眼的旁邊並隱藏。進行感知或側耳傾聽時,會露出耳孔或鼻孔。

每個月會脫一次皮。
平常穿著學位服、頭戴四方帽。

形態
基本狀態是手部有倆只觸手,腿部有六隻觸手。
液體化是殺老師細胞活性化的絕技,可以進入縫隙,且速度維持不變,與奧田愛美曾製作毒葯一度使用,在白先生到來時因受驚再度使用。
在經歷伏魔島事件後,能透過壓縮觸手的一部分將能量提練出來,其力量甚至能打破能抵擋戰車的強化布幕。
完全防禦形態
完全防禦形態是殺手鐧中的殺手鐧,外型像雞蛋。殺老師使肉體體積大幅縮小,將削減減份所含的能量凝聚起來,能量壓縮後所形成的高密度橘黃色透明結晶體包圍頭部,在頭部周圍製造出銅牆鐵壁般的防禦,包括核彈和水的所有攻擊都會被徹底反彈。經過24小時後會自然破碎,肉體會同時迅速膨脹,並吸收壓縮在結晶內部的能量後恢復原來的形態。缺點是不能移動。
教學
一個人幾乎可以教所有科目,針對每位學生的擅長科目和不擅長科目出了不同的考題,經常協助學生,也能為學生找到最適合的讀書方法,作為老師可以說是完美無缺。
有時會把超乎想像的標准加在學生身上,例如體育課時要求學生做出殘影分身,要求學生打中時速300km的棒球
經常協助學生如何暗殺、提供建議,想學生能使用能笑著挺起胸膛,自豪的講述給別人聽的暗殺。

曾經發誓「不會放棄任何一個自己的學生」
期中測驗來臨時,會以影分身為學生進行一對一教學,但是學習態度消極的E班不願積極學習,殺老師指出3-E班必須存在「第二把刀」,也就是指學業,要兩者兼備才能被稱為暗殺者。雖然因為理事長的干擾E班成績未能達到預期標准,但成功令E班總體成績提升。
芝麻油派家庭科教師。

願意增加自己的閱讀量來找出最適合學生的學習方式,例如看動畫、作歌詞、自己親自唱歌(殺老師本身卻是五音不全的音痴)。即使竹林孝太郎在9月轉到A班,殺老師仍然提供轉班輔導,想確認是否已適應新環境,並提供解脫家族的困擾之建議。
提供經營學的建議

在期末考時,將每位同學在期末考試把最擅長的科目成績加入評價,在單科成績上取得全學年第一名的同學,將在拿回試卷的同時獎勵同學破壞一條觸手的權力。激勵E班,使得成績大幅提升。
第二學期期中考,因為E班的傲慢弄傷托兒所園長,下令學生「不得做考前預習」以讓學生了解「有比讀書考試更重要的事」。要E班教導小孩以彌補園長的損失,藉此讓E班明白「力量」也可以為他人使用。

http://ke..com/link?url=u4TTwN67ostKvhCSBL_bi-e541GKTh69y_-ktmWaJGgn__XyRK
(網路鏈接)

(如滿意,請採納~)

『柒』 暗殺教室最後為什麼一定要殺掉殺老師

因為殺老師揚言第二年炸掉地球,而成為了全世界的刺殺對象。

在月球被炸毀七成後,殺老師被世界政府通緝。在各國的暗殺失敗後,殺老師對各國政府提議,自願成為椚丘學園三年級E班班主任。並保證不會傷害學生。

在防衛省的人將殺老師帶到E班後,便對學生們介紹自己便是炸了月球爆炸的元兇(實為柳澤誇太郎實驗白鼠失敗後所導致),打算在第二年3月破壞地球 。

政府委託E班全員暗殺殺老師,成功的報酬是100億日元。於是各路同學想盡辦法在保密的情況下進行暗殺老師的計劃,這場教師與學生之間的非日常學園生活開始了。

在殺老師來到E班兩周後,學生們幾乎都適應了殺老師在E班的事情。每天都積極暗殺,殺老師也盡全力的教書,及躲避暗殺。

(7)殺老師決賽擴展閱讀:

殺死殺老師

在165話中,殺老師遭到了來自全人類的「暗殺」,在所有學生全部離開的放學之後,遭到了來自太空的人造衛星所發射的「對老師專用穿透激光」的400千米以外的遠程巨大激光的攻擊(武器俗稱「天矛」),可以穿過一切事物,只用於擊殺出觸手生物。

憑借殺手的直覺逃離了這一擊之後,從周圍的大廈放出的「對老師用穿透激光屏障」的禁錮,從偽裝成公寓大廈的發射裝置放出的激光屏障將整座山丘覆蓋,從而實現禁錮殺老師的目的(武器俗稱「地盾」)。

因為之前躲避「天矛」的攻擊的時候傷到了觸手,所以沒有來得及躲開地盾的禁錮,而且,因為「地之盾」連地下也進行了覆蓋,所以即便是殺老師也沒有辦法離開舊校舍。

『捌』 暗殺教室的殺老師最後是怎麼死的

殺老師抄最後為了避免自身的細胞發生爆炸(像月球那樣),經過所有同學討論後由渚執刀殺死的,那一集(第二部第24集)非常感人。

被稱為史上最凶惡的超生物「殺老師」將月球炸掉了七成,並揚言在第二年要炸掉地球,卻以不明目的而擔任椚丘中學3年E班的教師。各國首腦將暗殺的重任交給椚丘中學3年E班,配送特製的武器給他們,希望學生們能在一年之內將殺老師殺掉,成功報酬是一百億日元。

在第二學期開始,國家決定成功暗殺的人,個人就得到一百億日元報酬,其參加的團體可共得三百億日元報酬。各同學想盡辦法殺死這名老師,故事圍繞著非日常的校園生活而展開。



(8)殺老師決賽擴展閱讀:

椚丘中學的3年E班,正式名稱為特別強化班,通稱為END之E班,通常為成績差而被編入。比起同校的其他學生,在各方面都有差別待遇。

3年E班學生若取得在學校大考得到前50名內的成績,並得到原班導的同意,將可返回原先班級。但實際上,進入3-E的學生本來成績就較差,又在環境差的情況下學習,要達到這一條件相當困難。

END之E班只有三年級才有,一二年級時只是作為班級編號,沒有其餘意義。全班總學生人數為28人,男生15人,女生12人和1個人工智慧。

『玖』 暗殺教室里的殺老師最後有沒有死

動漫里沒有死,漫畫里也沒有死。最後的結局是他的學生不捨得殺死殺老師了,而殺老師得到一個消息,只要速度超過20馬赫就可以回到過去,殺老師便以超過28馬赫速度為目標為了回到過去救他的愛人,也就是放棄毀滅地球的計劃。

『拾』 為啥魯魯修海選的時候落後殺老師那麼多,決賽開始

因為魯路修是時淚番,時隔十年披著個馬甲海選真愛粉都沒當回事,進了八強4強乃至決賽之後就不一樣了,那些都已經成了老阿姨的真愛粉們拉起票來那叫一個猛啊,別說殺老師了踩掉銀時的那波半決賽才叫讓人知道魯魯修當年那麼多燃王不是撿來的

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