楊冬玲老師

① 青少年之--奪機少年燒傷美女教師

2016年6月13日晚上9點，四川省金川縣毛日鄉中心校老師楊冬玲被當地一所中學的初一學生，13歲的少年小武潑汽油燒傷。事發後，因小武未達到承擔刑事責任的年齡，次日被其父親領回了家。
事發的當天晚上，楊冬玲買了水果，走在回出租屋的路上，經過縣城繁華的政府廣場，進入住所院壩後，面前突然沖出來一名少年，對方將礦泉水瓶子里裝的汽油潑在了她身上。「還沒反應過來，身上就燃起來了。」在疼痛和呼救中，楊冬玲昏厥在現場，縱火者趁機搶走了她的蘋果手機。小區居民發現後，撥打了120。據四川省人民醫院醫生稱，楊冬玲燒傷達到Ⅲ度標准，並有中度吸入性損傷，被診斷為特重度燒傷，目前已經完成了部分植皮手術。面部、頭部創面逐漸癒合，但前胸、後背、大腿、頸部等部位的深度燒傷必須經過不斷的去掉死肉、再植皮修復手術才能恢復，大部分的手指也因此壞死，可能將被截掉。
小武在作案前，在鄉下看到一輛漏油的三輪車，於是用大礦泉水瓶接了一瓶，本想用來生火取暖，因為帶他耍的同伴讓他給點錢，於是就想到了搶劫。據警方透露，小武看到楊冬玲是一女子，並且一邊走一邊打電話，覺得很容易得手。目前，小武父親向楊冬玲支付了8萬多元的治療費用，由於遠不及楊冬玲所用的治療費，楊家已經對小武父親提起了訴訟。
小武的父親自五年前與妻子離婚後，小武一直跟著他生活。事發後，怕小武再出去惹事，他天天在家守著，已經兩個月沒做零工了，甚至提出讓警方將小武送到少管所。警方稱，或將在9月將小武送到馬爾康的一家機構進行教育。
小武潑汽油傷人的暴力行為，不僅造成了美女老師楊冬玲全身燒傷面積達到Ⅲ度，還傷害到了兩個家庭，並造成了極其嚴重的後果。作為家長，如何預防孩子的暴力傾向？
一、真誠鼓勵
孩子到了青春期容易標新立異，想引起別人的注意，這是他們想展示自己想得到別人認可的表現，這是好的現象，家長一定要加以引導，平時對孩子要多關心交流，時刻注意孩子的想法，在和孩子交流的時候切忌心不在焉，對孩子要適時的鼓勵，父母的一個掌聲、一個加油聲，對孩子的健康成長非常重要。
二、迴避暴力影視
不要讓孩子看一些「暴力片」，青春期的孩子還沒有辨別是非的能力，他們對世界的認識就是從模仿開始的，幫他們選擇一些健康向上的教育或者戰爭片方面的影視劇，告訴他們什麼行為是好的，什麼行為是不好的，哪些是可以去做的，哪些是不可以做的。
三、語言心理學
當孩子的語言表達能力不強時，家長千萬不能忽視。良好的語言心理氛圍是孩子提高語言心理表達能力的關鍵，家長平時要多用平和溫柔的語言和孩子交流，盡量為他們提供語言表達和申辯的機會。多鼓勵他們用語言表達自己的想法、意願和需求，鼓勵他們自由地表達自己的思想和感情，讓他們體會到語言心理表達的效果和樂趣。
四、民主式養育
很多時候家長對孩子的過分溺愛，是造成他們的要求得不到滿足時，產生暴力行為的主要原因。現在的孩子大都是獨生子女，很多家長對他們的愛就成了一種無原則的溺愛，對孩子的一些過分行為一味地遷就，這是不可取的。應當根據不同的情況對他們加以引導，對於一些過分的要求，可以選擇通過轉移注意力的方式，使他們失去對該要求的興趣。假如一味地滿足他們，這樣只會增強孩子的霸氣，要讓他們清楚地知道自己的是非對錯。
五、溫馨家園營造
在家中，家長不要在孩子面前爭吵，更不能打仗。家長應當為孩子樹立一個良好的榜樣，當好他們的模範標兵。良好的成長環境對他們有著非常關鍵的影響，讓孩子遠離暴力就要從自身做起，以實際行動來感召他們的心靈。在教育孩子的時候，要讓孩子正確地認識人際關系的重要性和解決問題的方法。教育孩子要懂得禮貌，面對矛盾時，先看一下自身是不是有錯誤，千萬不要讓孩子用拳頭去解決矛盾。
青少年出現暴力傾向，家長不要一味的去打罵責罰孩子，應該正確的引導他們走出困境，遠離暴力，特別是家庭不能有暴力。家長還可以利用業余時間看一些心理學方面的書籍或者參加一些親子課程的學習，以良好的心態去影響引導孩子，營造出一個讓孩子健康快樂成長的溫馨家庭氛圍。

② 語言暴力會給孩子造成多大的影響

近些年來，我國的青少年犯罪現象屢見不鮮，從最近的金川縣13歲的少年小武，用一瓶汽油潑向回家途中的老師楊冬玲並掏出打火機焚燒，導致楊冬玲燒傷達到III度標准；再到湖南邵東縣創新學校的高三學生小龍，當著自己母親的面，將他的班主任滕老師刺死。等等一系列的青少年犯罪案件，讓許多人都只注意到了現在的青少年、熊孩子太過「張狂」，批判中國的《青少年保護法》是少年犯的護身符；批判白蓮花聖母心的「聖母婊」的善意言行。而從未去關心其背後的真正原因，對他們的心理健康視而不見。

當家暴持續發生，只會使孩子開始產生怨恨、逆反、畏懼、自卑、無助、暴躁、孤獨、撒謊、固執等一些不良的心態和心理偏差。

為了孩子的美好未來，為了不再發生青少年犯罪的惡性事件，請拒絕使用語言暴力與家庭暴力，還孩子一個健康的家庭環境。

白紙般的未來之路，需要父母為其塗上艷麗的色彩。

文：董天武

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