德陽安老師
張德陽老師筆名岱陽，他是孫奇峰的弟子，跟霍春陽是一個輩分的。先後考入並畢業於泰安師專專美術系屬、曲阜師范大學美術系。現為山東省泰安市教育局一級美術教研員，中國美術教育研究會會員，山東省美術書法教育研究會理事，蘇魯豫皖四省接壤地區美術書法教育研究會副理事長，泰安市美術教育研究會副理事長兼秘書長，泰安安市美術家協會副；山東齊魯書畫研究院、泰山畫院、泰山書畫院特聘畫家，高級畫師。桂林雅園書畫院名譽院長。目前價格還是比較低，大概在一萬五一平尺，跟他水平差不多老師價格都在十幾萬一平尺了，很有潛力一個畫家，現在入手是個很不錯的時機，個人建議可以留一部分！
❷ 35歲女子泳池遭男童冒犯後被逼自殺，此案該誰負責
35歲女子泳池遭男童冒犯後被逼自殺，這到底是發生了什麼事情呢？
原來，這是一場因泳池“碰撞”沖突引發的自殺事件。
2018年夏天，安醫生夫婦與13歲的初中生在泳池裡發生沖突後報警，在警局，安醫生與丈夫也當著警察的面承認錯誤，願意向男童道歉。安醫生一家以為這件事就結束了，沒想到，男童的家人還到醫院鬧事，稱他們的行為給孩子帶來了心理傷害。 調解無果，兩家矛盾升級，孩子家長把泳池監控視頻提供給媒體，安醫生夫婦的信息隨即被人肉，陷入了輿論漩渦。
5天後，35歲的安醫生和家人說外出有事，駕車出了小區後，在車里吞下500片撲爾敏後離世。自殺前，她發簡訊給調解民警：“對不起，是我做錯了，我對整件事負責，一條命頂一個心理創傷應該夠了嗎？”
不少人覺得隔著一個屏幕，根本不需要對自己的言論負責，也不需要對自己的人肉行為負責。
其實並不然。而針對人肉搜索的法律，也早有規定。
“人肉搜索”行為本身不僅涉及網路侵權責任，還可能涉及刑事責任，尤其是侵犯公民個人信息行為，如果達到情節嚴重入刑標准，則可能承擔侵犯公民個人信息罪的刑事責任，正如安醫生的這一起案件。
因此，但對於網路暴力，我們仍需要思考。
❸ 感動於5.12的人民教師
地震中感動中國的十大人民教師 (2008-05-26 16:32:31)
標簽：8級地震 感動中國 教師 教育 分類：雪災震災
5.12地震中感動中國的十大人民教師
她們用生命對「人民教師」四個字做了新的詮釋。——題記。
一、28歲女教師嚴蓉：她母親臨終前為她驕傲
「救—媽媽！救—爸爸！」小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來。她只有一歲半，說話還不清晰。地震之後，四天里，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。
沒有人告訴她，媽媽(映秀小學老師嚴蓉)在救下了13個學生後，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無。
雯欣的奶奶抱著小雯欣被壓在廢墟里，而嚴蓉卻在救了13個孩子後不幸遇難。當老奶奶聽說自己女兒的事情後，她說我很驕傲。最終小雯欣獲救，而老奶奶沒能撐下去……
小雯欣的父親還沒有下落，現在奶奶死了，她很可能成為一個孤兒……
二、幼兒園老師瞿萬容：捨身為孩子擋垮塌的水泥板
汶川地震發生後，遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內，此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡。幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形，泣不成聲。「當時瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們。」
三、中學教師吳忠洪：他把逃生的機會留給學生
地震發生時，崇州市懷遠鎮中學初一五班的31名孩子正坐在四樓教室里，聽英語老師吳忠洪上課。地板突然劇烈地搖晃起來，吳忠洪愣了一下，就很快意識到了危險，他一個箭步沖到了門口，用力扳住搖晃不止的教室門，然後扯開嗓門，對驚呆了的學生喊道:「是地震，不要慌，大家快下樓！」
當發現還差兩個孩子後，吳忠洪又趕緊轉頭，逆著人流方向拚命往樓上跑去。「吳老師，樓要垮了，不要上去！」已跑出教室的學生林霞著急地喊道，但是她看到的只有吳忠洪義無反顧向上奔跑的背影。而就在林霞和同學們撤離教學樓幾秒鍾後，這棟四層小樓伴隨著一聲巨響，轟然坍塌，吳老師和班裡的兩名同學被瞬間淹沒在一片廢墟中……
四、代課老師杜正香：臨死胸前護著三個幼小學生
5月14日10時，震後第三天，當解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時，眼前的一幕震撼了在場的每一個人——一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。
「看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。」參與搜救的解放軍戰士說，杜老師以生命守護的五個孩子最終沒能生還，這可能是她唯一的遺憾。
「杜老師要不是為了救學生，自己一個人肯定能跑出來。」她的同事語文老師楊樹蘭說，「可我知道，她肯定不會扔下自己的學生。」地震發生時，楊樹蘭正在學校的宿舍午休，當她連滾帶爬跑到操場上時，正好看見杜正香一把將送小孫子上學的嚴明君老太太祖孫倆推出了搖晃中的教學樓，轉身沖進一樓的教室，連抱帶拉救出幾個孩子，之後她又沖進了已是煙塵滾滾、不停擺動中的教學樓。這是楊樹蘭和其他人最後一次看到杜正香老師的身影……
五、小學語文老師湯宏：生死一刻的最後選擇
什邡紅白鎮中心學校的教學樓坍塌，師生傷亡嚴重。記者了解到，該校已經確認有7名教師殉職，其中小學二年級語文老師湯宏在生死一刻的最後選擇尤為令人動容。這是一名20出頭的年輕教師，家裡的孩子剛剛六七個月大。地震發生時，他所教的班級的教室位於一樓，他本來完全可以逃脫，但他卻選擇留下來保護孩子。他最後的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各夾了一個孩子，身子下還護著幾名孩子。雖然沒能將手中的學生救出教室，而他自己也在瓦礫中喪生，但被他用血肉之軀護住的幾個孩子卻幸運地活了下來，並最終獲救。
六、德陽教師譚千秋：用生命作支撐，捨身護生的教導主任
13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠地去了…… 「要不是有譚老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了。」被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說。「在我們學校的老師里譚老師是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷。」夏開秀老師說。
劉紅麗的舅舅仰天長嘆：「譚老師，大好人，大英雄!」
七、新婚老師苟曉超：為救學生用身軀擋磚塊遇難
5月12日下午2點28分，巴中市通江縣洪口鎮永安壩村小學二年級老師苟曉超，正例行在教學樓巡察，孩子們正甜甜地睡著。突然一陣地動山搖，整棟教學樓劇烈顫抖搖晃，門窗玻璃噼里啪啦。「快跑，教學樓要垮了！」他大聲吼叫學生趕快逃生，同時用盡全力通知正在二樓、一樓巡察的各位老師。他一邊大聲呼吼，一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖，清醒的十餘名孩子緊隨而下。當他再一次沖到三樓抱起兩名孩子沖向樓下，到達一樓最後一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門窗玻璃，劈頭蓋臉向他們襲來。他本能地將兩個孩子「藏」在自己懷中，用身軀擋住從天而降的墜落物。他的雙腿被無情地砸斷，胸部、頭部也受重傷，撲倒在一片殷紅的血泊之中。
下午4點20分，當他被轉往縣城醫院搶救的途中，因傷勢過重不幸獻出了年輕的生命。24歲的苟曉超，5月2日剛舉行了婚禮……
八、張米亞老師：遇難前用雙臂護住兩名倖存孩子
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而「雄鷹」已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞。「摘下我的翅膀，送給你飛翔。」多才多藝、最愛唱歌的張米亞用生命詮釋了這句歌詞。張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
九、人民教師袁文婷：為了孩子將青春定格在了26歲
袁文婷，一個算得普普通通女孩的名字，如果不是這場災難，沒有多少人知道她是誰，一位來自於什邡市師古鎮民主中心小學一年級的一位教師。
汶川震災發生時，袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞，災難發生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最後一次沖進去後，三層的教學樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最後的時光——「青春定格在26歲」。
就因為袁文婷的為了不讓正處於花朵般的孩子們凋謝，她才一次又一次沖入危險的教室共救出13名孩子。面對如此巨大的天災，袁文婷能夠如此鎮定，救護孩子，不亞於那些戰場上堵槍眼、炸碉堡的英雄，袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。
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美麗綻放的英雄之花袁文婷
十、身體被砸成三段的教師向倩：雙手環抱將三名學生緊緊摟於胸前
廢墟中，龍居小學女教師向倩一手摟住一個學生，緊緊地擁在自己身下，像母親護衛著自己的孩子！她的身體已經斷為三段，人們怎麼也無法掰開她那緊緊摟住學生的雙手！在場所參與救助的人員均被向倩老師這種捨身就義、保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發朝向倩老師鞠躬致敬。
原本，只需兩秒種便可離開教室，到達安全地帶，但當她在疏散學生們離開教室時，看到兩個手足無措的學生，向倩義無反顧地大步跨近學生，一手摟住一個，朝門外沖去，可此時，整座教學樓已轟然垮塌，向倩和幾個學生一起被埋在了廢墟中……
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向倩生前留影
在這次地震中，讓我們感動的園丁遠不止這十個，此外還有獨自救出52名孩子的女教師周汝蘭，地震發生時，正給幼兒園大班輔導的紅岩鎮中心小學周汝蘭老師沒有拋棄她的學生而逃生，而是一次、二次、三次、四次沖進教室搶救學生，直到全班52名學生成功脫離危險；還有北川教師劉寧,他使全班59名學生得救，卻失去了自己的女兒;還有死前手指樓梯叫學生快逃的紅白鎮中心學校教師張輝兵，在最緊要的關頭把學生疏導了出來，自己卻倒在了教室門口，他的屍體被扒出來時，手指仍指著樓梯間的方向；還有武都小學的老師們，他們的屍體被挖出來後，手臂還緊緊地抱著學生；還有北川幼兒園的三位女教師，她們的軀體像雕塑一樣，伸著手臂圍在一起，保全了兩個孩子的生命……而那些未被報道的無名的教師英雄，不知又有多少……
這些平凡又偉大的教師們在災難降臨的那一刻，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。他們用生命譜寫的詩篇告訴我們：教師的職業仍然是神聖的，「人民教師」依然是美麗的園丁，他們不愧為人類靈魂的工程師！
❹ 什麼周老師，還有一個什麼安老師我感覺都是騙子
這就是個稱呼。騙子花樣多，別信。
搞傳銷的那些人連國家建築工程，科研版人員什麼的都權能裝的出來，專釣想發財的，貪便宜的人。
我去面試工作的時候，有家教育機構裝的有模有樣，什麼總經理，副總經理，都是安排說教洗腦的。。。。我嘴上笑眯眯叫著某某經理，心裡將他祖宗十八代都問了遍。
社會復雜騙子多啊，眼睛要擦擦亮。
❺ 蔡俊濤結婚了嗎，安老師終身定於她網友紛紛表示不滿
感情終歸是兩個人的事情，兩個人相愛我們作為粉絲只能表示祝福，無論怎樣畢竟是他們自己的選擇。
關於那些明星的緋聞、八卦，我們還是姑且聽之任之，當著茶餘飯後的談資罷了。
請不要無意和有意侵犯個人名譽權和隱私權，容易觸犯法律而導致犯罪。
❻ 德陽女醫生遭網暴自殺，3名被告以侮辱罪被判刑，事件的始末有何細節
近期一樁2018年的案件最終有了結果，三名犯罪嫌疑人使用軟暴力來應對問題。侮辱受害者的名譽，使受害者無法正常生活工作，最終選擇自殺。人的生命只有一次但往往奪取你生命的並不是衰老而是其他人的惡意，或許會有人問是不是這位女子太過於脆弱，我想說的是每個人都有崩潰的臨界點，既然你使用違法手段來危害他人，就一定要受到法律的嚴懲。
該事件的起因是。
在2018年8月，受害者安女士在游泳館游泳時與一位13歲少年發生碰撞。本來是一件小事情，可是這位少年在離開時朝安女士遊走的方向做吐口水的行為。這是很不尊重女性的行為，因此安女士的丈夫看到之後打了少年一耳光。雙方確實都有不當行為，因此民警已經介入，可萬萬令人沒有想到的是，該少年的父親夥同自己的朋友將這起簡單的事件復雜化。不僅在網路上曝光喬先生和安女士的個人信息，而且還到安女士的單位大吵大鬧。人都是脆弱的，因此在無盡的網路暴力之中，安女士最終選擇自殺。
❼ 安老師,你還好嗎
他看不到啊
你說的那個老師
要說全稱
不然即使他看到了
也不能確定說的就是他
❽ 安老師的身高是1.82米，腿長0.96米。有人說安老師一步能邁兩米，看到這樣的信息，你相信嗎
0.96×2=1.92
不相信，因為即使安老師劈著叉走路也只有1.92米。
安老師走一步的距離不可能大於他兩條腿的長度。
❾ 安老師怎麼這么煩人
其實嘛，不是這個樣子的，想開點，看開點吧，也許他的方式方法不正確，不如你的眼無所謂的，想開點就可以啦。
❿ 汶川大地震關於教師的感人事跡!急!
1、譚千秋：生命最後的姿勢
2008年5月12日，在汶川地震中逝世，媒體報道4名學生在他的保護下生還。他雙臂張開著趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著。
2、袁文婷：青春定格 「公主教師」離去了
袁文婷，四川什邡市人，汶川大地震發生時，袁文婷所在的什邡師古鎮民主中心小學的校舍遭到嚴重破壞，樓房瞬間坍塌。為了最大限度減少孩子們的傷亡，她一次又一次沖進教室，用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最後一次沖進去後，教學樓轟然倒塌，她的青春永遠定格在26歲。
3、吳忠洪：用生命雕刻師德豐碑
吳忠洪，是四川省崇州市懷遠鎮中學英語教師。2008年汶川地震中，吳忠洪老師本已逃生，為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內，湮沒在轟然倒塌的樓房中。
4、張米亞：在生死之間他選擇永恆
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而「雄鷹」已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞。「摘下我的翅膀，送給你飛翔。」多才多藝、最愛唱歌的張米亞用生命詮釋了這句歌詞。張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋
5、王敏：美麗之花在震災中綻放
地震發生時，26歲的王敏在大地劇烈的晃動中沖向教學樓，保護20餘名學生向安全地帶轉移。剛剛到達空地，王敏回頭一看，樓梯上還有兩名小學生嚇得臉色蒼白，根本邁不開步子。危急時刻，她再次沖了回去，用瘦弱的身體掩住孩子。最終，兩名學生平安無事，王敏卻倒在血泊中。