想當老師學什麼專業
1、歷史專業
隨著新高考模式的實行，歷史這門學科，在高中生活中也變得越來越重要。隨著歷史科目難度的提高，歷史相關的師范類專業一定是一個不錯的選擇。
2、體育相關專業
近些日子，中考也面臨著一些變化。中考體育成績的佔比，相較於以前有所提高。這就意味著體育在初中生活中，重要性也有所提高。隨著中小學生的身體素質越來越重視，在將來，體育老師可能不會「常生病」了。
3、漢語言文學專業
漢語言文學專業，作為就業面最為廣泛的一個專業。畢業後的就業選擇，可不單單局限於教師。它可以從事編輯、出版社、文學方面的相關職業。
4、計算機相關專業
隨著科技的發展，計算機應用與技術專業可以說近幾年越來越火爆。進入信息時代，各行各業的發展都越來越離不開計算機了，但因為相關行業發展過快。計算機相關行業的人才還是比較稀缺，所以相關行業的就業應該也較為容易。
5、英語專業
隨著國際貿易事業的快速發展，英語專業的畢業生很受歡迎。以前的學生學習英語比較遲，而現在的學生從幼兒園就開始接觸英語。這給學生提供了一個非常好的平台。
B. 想當老師一定要報考師范類的學校和專業嗎為什麼
C. 以後想當老師大學里該選什麼專業
你想當哪一科的老師就選相關的專業，前提是最好考一所師范類院校。
想當語文老師，就選漢語言文學；想當數學老師，就選數學專業；想當英語老師，就選英語專業……
D. 想當老師應該選什麼專業
想當老師首選師范類專業，但是也可以選擇其他學科專業，後期通過考取教師資格證和專業的教學技能培訓，一樣可以成為一名教師。
師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。
現在，很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣，將中小學教育的科研基礎性學科，如教育學、心理學等也稱為師范類專業。
舉例來說，假設A大學今年開設「漢語言文學（師范）」、「生物科學（師范）」專業，明確說明這兩個專業招收師范生，那麼這兩個專業都可以稱為師范專業。
教師資格證報名要求：
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
E. 當老師要選什麼專業
如果想當老師，最好讀師范類的專業，但非師范類的專業也不是不可以當老師。非師范專業當老師要有普通話二乙以上，還要參加兩門考試是《教育學》和《教育心理學》，還要參加面試考核，一般是進行說課。
教師具體的申報要求：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等標准。語文教師得達到二級甲等。
2、各級各類學校非師范專業畢業生補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。
3、參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
學歷要求：
我們國家規定：幼師：具備幼兒師范學校畢業或高等教育學歷。
小學教師：應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；
初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷。
中職教師：具備大學本科及以上學歷。
中職實習指導教師：具備中等職業學校畢業及以上學歷，並具有相當於助理工程師或中級以上工人技術等級，對於確有特殊技藝，並獲得國家職業技能鑒定機關頒布的相當於技師以上等級證書者，其學歷要求可適當放寬。
高校教師：具備研究生或者本科畢業學歷。
認定教師資格，應當由本人提出申請。申請認定教師資格，一般應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料：
1、身份證明；
2、學歷證書或者教師資格考試合格證明；
3、教育行政部門或者受委託的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明；
4、戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。
具體以當地的教育行政部門發布的公告為准。
F. 就職教師的一般是什麼專業
1、教育學——其實教育學更多的類似於教學管理方面的， 比如說一些教導主任、教務處崗位到是挺適合的。一樣也可以考教師資格證，但是一般來說不會從事教學方面的工作。但同樣也是當老師，工作也很穩定的。
2、英語專業——英語專業如果學得好的話，當老師也是沒問題的。即便不是報考的師范方向的，只要專業能力強，也是可以去當老師的。並且不一定非要去學校當老師，很多語言培訓機構同樣也很歡迎語言能力強的。
大學畢業想「當老師」，除了師范專業，報考這8個專業也能當老師
3、藝術生類專業——類似於鋼琴、舞蹈、美術、形體、聲樂等藝術類專業，畢業後當老師都是很尋常的。有門路的可以去學校當美術、音樂老師，即便是不僅學校，可以自己開個培訓室或者去找工作都行，就是花銷很大。
4、歷史學——歷史學如果是自己喜歡去報考的話，這個專業學起來才不會覺得枯燥，如果是被調劑過去的建議還是換專業。畢竟這個專業除了當老師之外，很難找到其他對口的工作，除非是專業能力過硬，不然發展不好。
大學畢業想「當老師」，除了師范專業，報考這8個專業也能當老師
5、應用語言類專業——學語言類專業尤其是除了英語之外的語言，比如說法語、德語以及一些小語種專業，如果想要當老師的話，可以去一些語言機構，亦或者提高學歷可以留校，當然後者比較難，前者相對比較簡單。
6、漢語言文學——這個專業一般來說畢業了都是可以去當語文老師的，當然主要還是因為這個專業就業方向很多，其實如果不是非常喜歡或者是為了當老師的話，不太建議報考，因為開設院校多報考學生多，很泛濫。
G. 當老師要報考什麼專業
當老師可以選擇師范類專業，泛指一些高校招收師范類學生的專業，而不是具體指某個專業。以前師范類學校所有專業都被認為是師范類專業，但是現在師范類專業主要是指與中小學教育相關科目的專業，比如常見的政治、物理、數學、化學、地理、體育、外語、中文、教育學、心理學等。考生在選擇師范專業時，可以參考以下幾點建議：
1、所報考院校的就業率及就業質量。就業率包含畢業生總人數、畢業生就業總人數、行業就業率、專業就業率和學校就業率等方面數據和指標。就業質量包括薪酬水平、滿意程度、發展空間等，對大學生個人來說，就業質量無疑比就業率更重要。
2、各種「緊缺人才目錄」和各行業未來的人才需求狀況。考生在選擇專業時，應該參考全國各地公布的當地「緊缺人才目錄」，以及有關部門、權威機構發布的各個行業對於人才需求的有關數據。
3、考生本人的專長和性格特徵。專業的「冷」、「熱」。
當老師不論是師范專業還是非師范專業其實都是可以的，只不過師范專業的考生優勢更大，想要了解更多的教師資格證考試信息咨詢大牛教育。大牛教育成立於2008年5月,是全國知名教育培訓品牌,目前包含了自考考試網校、成人高考考前輔導網、職業培訓網校課程。大牛教育,讓學習無處不在,打造新時代便捷。
H. 我將來想當老師，大學應該報什麼專業呢
看你你想當什麼老師，如果是小學初中高中的老師，肯定是選擇師范專業。如果是大學老師，那就要選擇自己喜歡和擅長的專業咯。
I. 師范學校什麼專業可當老師為什麼呢
師范類的學生如果想要當老師的話，其實專業是不受限制的，當老師的條件與你是否拿到了教師資格證，以及你是否考上了編制有關。
最後一個就是如果認定了想要去哪一門學科的老師，就不要迷茫，向著自己的目標前進，教師資格證首先是需要你的筆試過了，也就是你的綜合素質和教育能力，以及你所想要考的學科成績達到70分，如果筆試都過了的話，可以去進行面試，面試通過就可以拿到紅色的教師資格證啦！而如果你想要去一個公立的學校，當一名普通的老師，還需要考編制，當然，功夫不負苦心人，將大目標化成小目標，再將那些目標一個個實現！
J. 新高考想當老師應該選哪些科
摘要 、新高考想當老師如何選科？