李鴿老師
① 郭德綱雙人相聲
郭:來的人可是不少啊
李:哎
郭:應該謝謝今天的觀眾朋友們,鬧天兒,下雨,有這么句話說得好啊
李:哪句啊
郭:刮風減半,下雨全完
李:說的我們這行業
郭:是不是。下這么大的雨,還來這么多朋友,太捧了
李:對
郭:今天演出結束都別走
李:幹嘛去呀
郭:咱們一塊兒吃頓飯
李:哦
郭:誰去誰花錢
李:還以為您要請客呢
郭:人忒多了,請不起啊。感謝觀眾對我們的支持
李:哎
郭:今天後台也挺亂
李:怎麼呢
郭:從下雨我這電話兒就沒停
李:哦
郭:都是後台來電話
李:嗯
郭:告訴說今天賭車啦,在哪晚一會兒,都是這個
李:交通有點兒不方便
郭:嗯,正說著話電話響-當,當哩個隆當哩個隆....
李:京韻大鼓
郭:徐德亮。在哪呢?在道兒上呢。一會兒又響了--特兒嗒嗒特啦嗒另另嗒...,史愛東。來不了了。一會兒又響了--爸爸接電話兒啊,喂,李菁,倒哪了?行行,(李,你等會兒等會兒)晚,晚會兒吧...
李:我聽著就不對了
郭:啊
李:我這鈴聲怎麼是這個?
郭:這,我們這關系大夥都知道了,是吧...
李:知道什麼呀
郭:明著是師兄弟兒,實際上情同父子一般
李:您不用這么比喻
郭:跟李菁合作時間也不短了
李:斷斷續續吧
郭:是不是。從2000年開始,跟李菁一塊兒,蹦蹦噠兒噠兒的有時候在一塊兒說相聲
李:對
郭:好啊
李:您別捧我
郭:我很作興你們這樣的人
李:什麼叫作興啊
郭:李菁!了不起的人物
李:不敢當
郭:會唱快板兒
李:嗯
郭:會說相聲。尤其快板兒唱的太好了
李:您別捧
郭:這是北京蓋幫的少幫主
李:怎麼老提這個啊
郭:本來人家,要是干自己的專業,比這個掙的多
李:這叫什麼專業啊
郭:說相聲不掙錢啊,人家干他那行兒,拿著板兒,脖子上挎一兜子,啊,且前門大街這頭兒到永定門來回四趟百十來塊錢,跟玩兒似的。知道么
李:那掙的也不多
郭:是,錢是不多,但這兜兒都能撐滿了
李:是,都是零錢
郭:好啊
李:哪有這行業現在
郭:光會說相聲掙不了這么多錢,看起來人就得多知多懂
李:哎,您這話到對
郭:是不是。拿我來說吧,我就很喜歡學習
李:那好啊
郭:啊。愛研究(笑)
李:您樂什麼啊,研究什麼啊
郭:我是一個,二手的科學家
李:這科學家也有二手的?
郭:因為咱不是從小學的
李:哦
郭:半路出家。有這么句話說的好
李:哪句
郭:科學家的肚兒是雜貨鋪
李:哪有這么句話啊
郭:老詞兒,不是有這個嘛
李:那是相聲里的詞兒
郭:反正是多知多懂,好。後台有什麼事兒,他們都問我,啊,你瞧什麼什麼事兒,怎麼解
釋,沒人知道。我跟他說,堂堂堂堂,明白了么,明白了,多好啊
李:是
郭:對大夥兒有好處。這些日子張文順,張先生沒來
李:怎麼了
郭:也事前些日子有點兒事,開始害怕,後來我給解釋完了,老頭踏實了
李:哦
郭:張先生前一段時間一進後台臉都白了
李:怎麼了
郭:德綱,來來,有事兒。怎麼著張先生什麼事兒?我做一夢
李:哦,做夢了
郭:嚇壞我了。夢見什麼了?夢見我變成一頭牛,在山上吃草。這怕什麼呢
李:是啊,沒什麼可怕的呀
郭:做個夢嘛,有什麼可怕的。早晨一睜眼啊
李:啊
郭:我床上那涼席兒沒了
李:哦?
郭:來人,弄他上醫院。到現在還沒擇干凈呢啊
李:那不好擇
郭:一肚子涼席兒,啊,這些日子沒來是因為這個。所以說
李:啊
郭:我在後台的作用非常的大
李:沒您不行啊
郭:我是北京相聲大會科技處的處長
李:哪有這么一組織啊
郭:得了解啊,得學習啊,是不是。有一個新名詞叫克隆
李:哎,對。
郭:你知道嗎?
李:不太清楚
郭:你哪知道這個啊
李:您給說說
郭:你沒有時間研究這個,你竟琢磨那個了
李:唉,對對,是是。您給說說
郭:這克隆啊,這深了,你知道么(坐桌子上),早先....
李:科學家,您站好了說話
郭:我們在科學院都是在炕上研究事兒
李:沒有,您就站著說得了
郭:克隆,大夥今天算是來著了啊,我要解釋一下什麼叫克隆
李:太好了
郭:克隆啊,在科學上來說啊,就是復制,知道么(提褲子)...
李:哎哎哎!上廁所待會兒啊
郭:科學家緊緊褲帶
李:什麼毛病啊這是
郭:比如說一頭牛從它身上提取基因,就可以再復制一頭牛
李:對
郭:羊,也可以,人也如此
李:還能復制人
郭:比如說李菁
李:啊
郭:大夥兒一算這日子啊,到這月底李菁,要死
李:哪位沒事兒算這個
郭:大夥兒商量這事兒嘛
李:都盼著這天呢是怎麼著
郭:怎麼辦呢,想主意吧,提前做准備,克隆一個李菁
李:先預備著
郭:是不是。准備一個大白瓷罐子,刷干凈了,刷乾乾凈兒凈兒的啊,都擦幹了,沒水了擱邊兒擱著,上那個魚市兒,買條膠皮管子,這頭弄一針頭,接好了,噗(口加動作)
李:哦
郭:扎進去,這頭趕緊嘬
李:哦呵
郭:破!(口)換魚水都見過吧,往外嘬,嘬血,擱在白瓷罐里邊兒,嘬四百斤血
李:那到不了月底了啊,這就死了
郭:啊。當然了那也是個辦法兒啊,不少血吧,差不多,行了,這頭拔下來扔邊兒上,和了和了,看看稠不稠(動作)
李:嚯
郭:放點兒蔥花兒
李:啊?
郭:姜沫,擱鹽,擱一張李菁的相片兒,擱一副竹板兒,蓋上蓋兒,通上電,一按開關,半個小時再揭蓋兒,出一李菁,克隆。後來這個技術被賣血豆腐的學會了
李:我聽著也像做血豆腐的
郭:是吧。這都得研究啊
李:您就研究這個啊
郭:都得研究啊,你瞧,我說這話你拿本兒都記上,以後你都有用
李:那有什麼用啊
郭:你看包括你以後哪天夢見你變成一頭牛一頭羊,你問我,我能提前告訴你,去,上醫院等著去吧
李:我們家不睡涼席兒
郭:睡,睡不睡涼席兒擱一邊兒,做夢這方面的事兒我能給你講
李:是
郭:天底下沒有沒做過夢的人
李:對
郭:為什麼人會做夢呢
李:您說
郭:人躺下睡覺了,看著你是休息了,大腦的思維沒有停止工作
李:哎
郭:把你曾經遇到過的事,見過的人,到過的場景,又重新的演示了一遍
李:對
郭:結合你自己的思想,形成了不同的畫面,這就是做夢
李:您這話有道理
郭:是不是。有人說這做夢代表了什麼什麼,我看這是迷信,沒有那麼回事兒
李:對
郭:有人說了啊,夢見魚,好
李:怎麼好啊
郭:做夢夢見一條大金魚
李:嗯
郭:要發財
李:哦?
郭:夢見水
李:嗯
郭:有錢。夢見驢
李:這是?
郭:壞了,這是有鬼
李:哦,還有這么些講究
郭:夢見個小小子兒
李:這什麼
郭:小人。夢一大胖姑娘,這是有貴人
李:哦
郭:你瞧,最可氣的啊,說夢見上天摸月亮最好
李:代表什麼
郭:能當皇上
李:哦
郭:我夢見四千多回了
李:您當皇上了嗎
郭:這不還說相聲了嗎
李:這不靈
郭:不靈根本就,騙人,有這么句話說的好
李:哪句啊
郭:日有所思,夜有所想,是不是
李:對
郭:就那天,來幾個觀眾非請我吃飯,請我吃烤鴨,我這個飯量您是知道的
李:不大
郭:尤其不喜歡烤鴨
李:是
郭:我才吃了四隻我就吃不下去了
李:不是,您先等會兒吧,頭一回聽說吃烤鴨有論只吃的
郭:就是烙那大餅一張餅卷一隻,一張餅卷一隻
李:那捲的進去嗎
郭:餅大就行唄,是吧。吃了四隻我實在吃不了了,我這一會還得回家吃飯去呢啊
李:啊,還沒吃飽呢
郭:嗯,回家吃我們家准備飛禽火鍋
李:哦
郭:飛禽知道么
李:知道啊
郭:呵,什麼這個鵝
李:鴿子
郭:鴿子,鵪鶉,什麼雞,都沾翅膀的東西吧
李:嗯
郭:弄一大鍋吃這個,你說這一天沒離開飛禽,晚上睡覺滿腦子都是翅膀
李:竟想這個了
郭:飛吧
李:嗯
郭:我就覺著我自己背著鳥槍上山了
李:哦?
郭:打獵去吧,呵,飛來一隻,當
李:給一槍
郭:打一槍下來了,這兒還飛一隻,當,打吧,打了三千多隻,把我累壞了
李:喔
郭:正打呢,又飛來一個啊
李:嗯
郭:個大
李:又多大啊
郭:比天鵝都大
李:嚯
郭:這翅膀兒一米來長,呱嗒呱嗒呱嗒,呵,瞄準兒,剛要打,說話了
李:嗯
郭:別打!別打,別打,別打!我不是鳥,不是鳥
李:這還會說人話
郭:落兒跟前兒了,嚇我一跳啊,你是誰,你哪的你,我是天使
李:夢見天使了
郭:天使?你哪團的?
李:天使還哪團的?
郭:你哪單位的你是啊
李:沒單位
郭:你不認識我啊,我是天上來的,天堂知道嗎,上帝讓我找你,上帝?誰徒弟?
李:沒門戶
郭:我跟它怎麼論啊
李:論不上
郭:走吧,您跟我走吧,您現在上天堂了,上天堂是死了呀
李:對
郭:我死了?沒,沒聽這信兒啊
李:您吃四隻烤鴨,您琢磨琢磨
郭:撐死的?那到有可能,對對對,跟著走吧,跟它一塊兒,它弄塊兒雲彩,站上邊兒,嗯兒...,來到天堂,好看,建築好看,著鐵柵欄門都關著,這兩邊兒還有牌子
李:什麼
郭:天堂左右一百米嚴禁擺攤兒
李:天堂還軍事管制
郭:我這兒等著吧,天使說你等會兒,我叫門去,嘿我說,怎麼稱呼?還沒問它貴姓?你就管我喊仨兒就行了
李:仨兒?
郭:行,你叫門吧。到門口又一門鈴,叮咚,門一開傳達室王大爺出來了,回來了仨兒!回來了,這是郭先生,快進來進來
李:還挺熱情
郭:讓進去了,一瞧啊,迎面是一大屏風
李:哦
郭:太大了這屏風。從這兒開始排著,掛著一塊一塊的鍾表
李:哦,都是表
郭:都這么大個兒,三個針兒這兒轉著,所有都掛滿了,又轉的快的又轉的滿的,我說這怎麼回事?說這你不知道吧,地上又一個人吶天上就有一塊表
李:都對應的
郭:相對應,我說為什麼有的快有的慢呢?好人那個轉得就慢,壞人那個轉得快
李:這么一種講究
郭:哦,李菁那塊在哪啊?
李:想起我來了
郭:看看啊,哦,沒在,在上帝那屋當電扇用呢
李:啊?那得轉多快啊
郭:啊,這人性大夥都瞧見了吧
李:什麼亂七八糟
郭:轉得快,轉得快。來這屋等著吧,把我帶進來,一瞧啊,呵,上帝坐那兒正抽煙呢(動作)
李:喔,上帝也有這嗜好
郭:怎麼還沒來啊
李:等著你呢
郭:怎麼回事兒,我趕緊進來了,呦呦呦呦,上先生上先生
李:上先生?
郭:梅上程群嘛,上先生啊
李:什麼呀,人是上帝
郭:帝哥,帝哥
李:嗨,什麼稱呼啊
郭:好些日子沒見了啊,挺好挺好的哈。郭先生您好啊,不知郭先生到啊,未曾遠迎,當面贖罪,豈敢豈敢,來得魯莽啊,帝大人就贖個罪兒吧,啊
李:二位要唱《黃金台》
郭:坐下吧,倒了杯水,我說什麼事兒您叫我來
李:嗯
郭:您上天堂了,好事兒啊
李:這還好事兒
郭:那誰仨兒,老王預備飯去,咱家來且了
李:來且了?
郭:嗯,來且了。來你坐坐,別客氣啊,今天啊,咱們好好吃一頓,大排宴宴啊,最上等的規格請你,別且,我這人對吃飯不是特別講究,一般就行了,不不不行,別人行,你不行,必須好好招待
李:為什麼啊
郭:這么些年了好不容易有一說相聲的上天堂,你知道么,必須好好招待一下
李:合著竟下地獄啦?
郭:一會兒的功夫菜都預備齊了,一瞧,呵,哪豐盛啊?一人一套煎餅果子,給杯白開水
李:天堂還吃這個啊
郭:我說帝哥,就吃這個啊,這還這還豐盛呢。對不起啊,你看天堂上就是你,我,仨兒,老王,咱們四個不值當起伙,你先湊合吃吧
李:節約開支
郭:吃吧。吃完了,坐這兒聊天,我說這上天堂有什麼好處啊?好處大了,太大了
李:都有什麼呀
郭:這樣吧,因為你是這個很了不起的一個人吶,我們可以滿足你一個願望,你想幹嘛都能答應,我說,好啊,我希望天下和平,百姓們安居樂業,國泰民安,沒有戰爭,行嗎?
李:您這要求夠高的
郭:上帝想了想,(抽煙),這難點兒
李:不好辦到
郭:咱實話實說啊,我沒這么大造興,我也不跟你說別的,這這....(抽煙)
李:上帝這煙夠勤的
郭:你換一樣行嗎?咱商量商量別的,我一摸身上帶著一張李菁的相片兒,你的相片兒啊,帝哥,您看看這個,這是我師兄弟兒,李菁,長得挺寒磣的,搞不上對象,你給他,變漂亮點兒吧,(看看撕掉)行行行了,還是說說世界和平那事兒吧
李:這比那還難呢是吧
郭:啊,就是,我說你這,太不象話了你這個,你給我撕了象話嗎啊,你不同意說不同意,撕了幹嘛,我這還留著辟邪呢,欺負人不行
李:那是咱們倆劇照,他看錯了
郭:不能不能,就是你一人兒的,我特意看了看的。太不象話了你啊,我一說這個上帝急了,呵,煙頭兒一扔,褂子一脫,一巴掌寬護心毛,這兒還紋著帶魚
李:哪有紋帶魚的呀
郭:急了,嘿,我怕你這個,咱外邊筆畫兒去啊,說是往外,我跟他沒發交手,他們仨人兒呢,上帝老王仨兒
李:這仨人兒都怎麼湊的
郭:拉開柵欄門出來踩一雲彩上,飛吧,沒想到上帝出來了,從懷里掏出來一遙控來,一指那雲彩,翻,光嘰,我掉下來了
李:這還能遙控吶
郭:他管那玩意兒啊,要真掉地上真摔壞了不可
李:就是啊
郭:嘭,有兩只手把我接住了,緊跟一扶我站在地上,福大命大造化大
李:是啊
郭:一瞧這倆人,呵,太難看了
李:都長的什麼樣啊
郭:比李菁還寒磣
李:您就別老提我了行不行
郭:哦,那段兒過去是吧。太難看了,一個長一大牛腦袋,一個長一大馬臉,手裡拿著鋼叉
李:哦
郭:壞了,這是牛頭馬面啊
李:認出來了
郭:咱瞧那個《金瓶梅》里有這個啊,是吧
李:哪,沒有
郭:唐僧取經嘛
李:西遊記那是
郭:西遊記?這倆不是一回事啊
李:差多了
郭:哦,我還納悶兒呢,不是那唐僧大官人是吧
李:哪有唐僧大官人,西門大官人
郭:哦,西門大官人。我說二位,二位有事兒嗎?你叫郭德綱啊?沒沒沒有,我叫李菁,不能,不能(高聲),你哪那麼寒磣?
李:你,你再提這個我抽你
郭:你瞧人李菁的臉,長的跟車禍現場似的,不能,你就是郭德綱,你走不了了,你走不了了啊(高聲),閻王爺叫你呢啊,走走走,陰曹地府,快去。你瞧還有這么倒霉的事兒嗎,啊。打天上下來又奔地府了,那就走吧,慢慢陰間路,走也得走些日子了,等會兒站這兒別動,打車
李:打車?
郭:省得走道兒了,來了來了,上車,呸,這一塊六的這是,這不給報你知道嘛李:這財務制度還挺嚴
郭:嗯。等,等一塊二的吧,一會兒功夫來輛一塊二的,上車,拉著我,奔那個森鑼寶殿,陰曹地府,來那一瞧啊,太可怕了,整個陰曹寶殿鬼哭狼嚎
李:對
郭:支著油鍋,小鬼兒們拿著鋼叉,把這些剛死的犯人們,叉挑油鍋
李:慎得慌
郭:油鍋嘎啦嘎啦,翻著油花,慘著呢,有一人兒下去的,有倆人兒摟一塊兒下去炸的,還有抻成四方的下去炸的
李:這炸油餅呢是怎麼著
郭:炸,炸犯人
李:那倆抱一塊兒是炸油條
郭:炸,都炸,那等著吧,今兒這罪夠受的啊,一會兒功夫聽里邊電鈴響--鈴....,閻王爺上班了
李:哦哦
郭:大鬼兒小鬼兒兩邊站著,閻王爺出來了,頭帶冕旒關,身穿褶黃袍,往龍書案後邊兒一坐,這龍書案太大了,三米多長
李:不小
郭:擺著扇子,醒目,手絹兒
李:怎麼還擺這個
郭:閻王爺這兒一坐,嗯(有力地),遠瞧呼呼悠悠,近瞧飄飄搖搖,有人說是葫蘆,有人說是瓢,在水中一沖一冒,二人打賭江邊橋原來是,王文林洗澡。大鬼兒小鬼兒都站起來了,好好好(鼓掌),閻王爺站起來,謝謝,謝謝各位,謝謝...
李:這什麼森鑼寶殿
郭:那個,人犯帶齊了嗎?跟您回,帶齊了。好,帶上來。打外邊兒押進來了,一瞧啊,於氏由,於寶林,張國容,這都近期來的啊,閻王爺站起來看看,艷芳呢,梅艷芳呢
李:找漂亮的呢
郭:艷芳哪去了,馬面過來了,閻王奶奶不讓帶,哦,那行,這仨押,押走啊,還有呢,那幾個人兒呢?帶上來,又押進來了啊,張文順,王文林,啊,李菁,都進來了,跪跪跪,跪下(有力地),仨人兒跪下了,閻王爺看著這個恨吶,你叫張文順吶,是我叫張文順(斜著肩膀),肩膀咋那樣兒啊,打打打,說打,小鬼兒們過來了,拿著狼牙棒,照這腦袋上頭,當當當,都見過狼牙棒吧
李:見過
郭:跟那個仙人掌似的,大圓棒子上頭帶尖兒,棒,都咂爛了,順著腦門兒往外呲血,嗚...,(動作)
李:太慘了
郭:一邊兒跪著去。李菁(高聲)
李:叫我呢
郭:閻王爺什麼事兒啊(李菁的聲音)
李:我說話是這樣嗎
郭:是,你就這味兒了。呵,還敢這樣說話,啊,狼牙棒,四根兒,打他,四根兒,棒棒棒棒...,整個這前臉兒啊,根笊籬似的,呲...,都是血。
李:比他還慘
郭:王文林,王文林,有,有點兒意思(王文林的聲音),還有點兒意思吶,啊
李:什麼時候還有點兒意思
郭:啊,還有點兒意思吶,打打,你們一塊兒都上,啊,四百多人啊,一人舉一狼牙棒,對著王先生這腦袋,他這好四面兒都出血
李:是,沒頭發
郭:都打完了,還有一個呢,郭德綱哪去了?
李:還有你呢
郭:跑不了了,大小個也輪到我了,嚇壞了,往上一走,聽閻王爺那兒一吩咐,他一來你們就准備好了啊,刀槍劍戟,斧月鉤叉,那什麼火的,啊,油鍋的,都准備好了啊,等他來
李:你比我們厲害
郭:我可慘了,上來嚇我一跳,閻王爺,你叫郭德綱啊,啊(有力),是,是郭德綱,呵,敢說相聲啊你,啊,能耐不小啊你,還敢說單的,啊,你要瘋啊你,啊,來啊,打,一塊兒上,刀槍劍戟一塊兒打,我嚇壞了,我說閻王爺您別且,您給我一機會,我以後改了,你說改你就改,能改嗎?能改。般一凳子,讓他坐那兒
李:哎,這就不打啦
郭:我,我會說話啊,般一凳子坐這兒,閻王爺端起碗來,你喝我這個來
李:還挺和氣
郭:來,你抽一根兒,謝謝您謝謝您啊沒事兒啊,我跟那帝哥關系不錯,你別提他啊,別提他,嗯,今天找你來有點兒事兒商量商量,你們四個都是說相聲的,說相聲好人忒少,今天這樣,死罪已免,活罪難饒,我得罰你們四個,怎麼罰呢,搭上來(有力),話音剛落,大鬼小鬼搭上四樣東西擱這兒
李:什麼呀
郭:四個大王八蓋子
李:王八蓋子?
郭:哎。就是王八那後殼,四個都立好了,都貼著標簽兒,有三個寫的是公,一個寫的是母,閻王爺說,你們四個啊,鑽這里邊兒去,回陽間,別當人了,下輩子你們一人兒當一大王八就得了,啊,就算懲罰,走,鑽吧,要說起來這仨人太壞了
李:怎麼呢
郭:張文順,王文林,李菁,滋溜滋溜,一人鑽一公的,扭頭兒就跑了,太恨了你們
李:嘿,先下手為強啊
郭:給我留一個,還寫的是母,這要是跟陽間,咱們河邊兒遇見了,一開玩笑,這受的了嗎,這個
李:那多有意思啊
郭:啊。閻王爺也催我,快,鑽,鑽上走了,閻王爺這,這不行這個,別廢話,快快快快,這饒不了你,不是(很委屈),您就再給我機會,我以後改了行嗎,你真不鑽是嗎(有力),行,不鑽不鑽吧
② 怎麼樣才能把鴿子 喂養訓 鴿子才會拿冠軍
飼養信鴿的根本目的,是為了放翔、競賽與使用。要想獲取理想的信鴿,除了精心選育良種與科學飼養管理外,最重要的就是訓練。三者相輔相成,缺一不可。訓練的基本原理是根據信鴿的生物學特徵及生理特點和「條件反射」原理。訓練的根本目的,在於培養、鍛煉、提高鴿子的素質,發揮其固有的生物學特徵與特長,從而具備完成各種通信和競翔任務的基本要素及條件。訓練的基本內容一般包括:基本訓練、放翔訓練、競翔訓練、適應訓練和運用訓練。訓練原則上應從幼鴿抓起,由簡到繁、由近到遠、由白天到夜間、由基礎訓練到專業訓練,總之由易到難進行。下面就訓練的基本內容分類詳述。
基本訓練
目的在於培養信鴿對飼養者的服從性和強烈的歸巢性。內容包括:喝水、親和、熟悉巢房、熟悉信號等訓練。
幼鴿剛出殼,一兩天不吃食並無大害,但不能缺水。起初它們並不知飲水器內有清水可飲,因此,一定要教會它們從哪裡喝水。方法是以一手輕輕持鴿,使其喙部接觸飲水器水面,它渴了,自然會大口飲水。如此一隻一隻輪流教,至所有幼鴿均喝了水為止,如此重復訓練幾次,很快它們就懂得站在飲水器旁邊把頭伸進去喝水。
親和訓練
幼鴿離開母鴿怕人,不敢和飼主接近,也不敢大膽啄食,因此,幼鴿在訓練開始之前,必須與飼養者進行親和。這樣,才能解除信鴿對主人的恐懼心理,避免出現「飛離」現象,養成其對飼主的服從特性,從而馴服地接受訓練。
親和訓練的方法就是以食物作誘餌讓鴿主動跟隨並接近飼主,飼主也利用鴿的求食慾接近幼鴿。幼鴿每日可飼喂23次,只有最後一次餵食使其吃飽,以保證健康。前面幾次飼喂絕對不能讓鴿吃飽,吃飽了就不聽呼喚了,也就無法訓練。控制食物是控制幼鴿的有力武器。開初,幼鴿總是怕陌生人,飼主進入鴿舍餵食,伴以呼喚或口哨後,將食物撒開讓鴿都能食到,但不能太多,然後,逐漸將食物撒到主人身邊,這時如有主動接近主人的鴿,予以獎勵,鼓勵其他鴿主動爭相接近主人。餵食的同時,應親切的呼喚並用手親切撫摸,經過一段時間訓練後,便可以食為誘餌引鴿飛到飼主手上吃食,久而久之,幼鴿還可飛到飼主頭上,站在肩上,這時飼主可任意捉某隻幼鴿而不使它們受驚。飼主成為幼鴿完全可以信賴的夥伴,它們的戀巢性也就得到了鍛煉和加強。從而達到了訓練的目的。
熟悉巢房訓練
熟悉巢房訓練主要包括舍內、舍外環境和出入舍門訓練。訓練步驟採用舍內、出入舍門和舍外環境的次序。
舍內:讓鴿在舍內互相熟悉、群居、記憶舍內環境,熟悉巢房位置、飲水器、食槽、鹽土箱、散步台及各自巢穴的位置。當鴿在舍內安詳、不驚慌並自由自在地飛上飛下,表現出愉快的表情時,說明已熟悉巢房。此過程一般需要35天。
出入舍門:即讓鴿懂得從進口入舍,從出口出舍。舍內熟悉訓練結束後,即進行出入舍門訓練。如有條件,可在鴿舍外從降落台至鴿舍頂罩訓練網;如不具備此條件,可用橡皮膏貼住鴿的十根主翼。目的都是不讓鴿飛跑。飼主用小粒飼料作誘餌,在舍外吹哨發信號,誘鴿從出門口到舍外。這時將出口門關閉,開放入口門(活辨門),再到舍內吹哨發信號,同時撒一些飼料在入口門附近內外,它們啄食時不知不覺地穿過活動柵進入舍內,這樣就可誘鴿進出舍門。反復多次,就能形成習慣。
熟悉舍外環境:此過程約需56天。訓練的前一天應讓鴿多食或不餵食。訓練時,主人在舍外降落台前發信號誘鴿出舍,同時撒小粒飼料適量,不能太多,讓鴿安靜地啄食,此時不能突發聲響,不能驚嚇,不能捕捉,不能有過多人圍觀,不能讓貓、狗等動物進入訓練地。鴿都到舍外後,關閉出口門,打開入口門,讓鴿邊食邊熟悉舍外環境、地形、地物。每15分鍾左右發一次信號,讓鴿入舍,喂少許飼料,接著再發信號喚鴿出舍熟悉環境。經過反復訓練即可。
熟悉信號訓練
此項訓練的目的就是使鴿子能領會主人的意圖,懂得不同信號的含義,從而形成「條件反射」,按照主人的各種信號准確行事。
信號可根據飼主的需要自行規定,但是,信號一經確定,不可隨意亂改、濫用,以免混淆,否則,信號就會失去作用。熟悉信號訓練可與親和訓練結合起來進行。
常用信號一般分為聲響(哨子或口哨)、顏色旗語兩大類。聲響用於呼喚吃食、出舍、歸巢、散步、洗澡和發出警告等。顏色旗語用於飛翔運動、飛行訓練指揮等。例如吃食訓練,餵食前把鴿舍地面打掃干凈,吹口哨的同時再在幼鴿身旁撒少量食物,讓它們慢慢啄食。如此重復訓練,只要有幾只膽大的吃了,其餘的也會跟著啄食。這樣在餵食之前,先吹口哨,再喂,久而久之,哨聲成了有食物可食的信號,而形成條件反射。此後幼鴿只要聽到哨聲,就知道能得到食物而群集,形成鞏固的「條件反射」。
常用的顏色旗有綠、紅、黃、白、黑。一般使用方法為:
紅色旗:插在鴿舍屋頂作為強制飛翔的信號,人為地強制信鴿作長時間飛行訓練。時間可達數小時。訓練日久,便能使信鴿養成見舍頂有紅色旗就飛行的習慣。
綠色旗:在強制飛行快結束時,立即用綠色旗換下紅色旗,並人為地讓疲勞的信鴿降落入舍。如此反復訓練,信鴿在飛行回到駐地上空見到綠色旗時就能迅速降落入舍。
白色旗:插白色旗在舍頂時,人為地讓鴿在舍外自由活動,久之,鴿就能養成見到白色旗就自由活動的習慣。
黃色旗:作為喚鴿入舍的信號,可與聲響信號同時使用。
黑色旗:作為對鴿遇險急需立即飛走並扶遙直上的警告信號。
總之,此項訓練要人為地從強制、獎勵(餵食)的方法入手,經過嚴格訓練,才能自行辨
別並按主人的指揮行事。顏色旗語訓練和聲響信號訓練最好是配合使用
③ 導師說以後的事情自己做,不要依靠她,她不是鐵人,導師是對我不滿意嗎
導師說以後的事情自己做,不要依靠她,她不是鐵人,導師是對我不滿意嗎?
導師白天,他是學生眼中嚴厲的無機化學老師;夜晚,他化身李肚鍍,用數百個有機化學短視頻博得B站(bilibili)粉絲喜愛……課堂內外,有機無機,而他會的,遠不止這些,烹飪、鐵人三項、攝影……你可能很難理解,一個重慶大學年輕教師的生活,為啥如此豐富多彩。
重慶晚報-上游新聞記者 周小平 受訪者供圖
上學時的學霸
「大多數時候是第一,偶爾考過第二」
李肚鍍,真名李存璞,33歲,2015年清華大學博士畢業後,來到重慶大學化工學院教授無機化學、高分子化學、功能高分子化學等課程。
從本科到研究生,再到博士生,李存璞都在清華大學念的。
「從小你都是學霸嗎?」
「還好吧,大多數時候是第一,偶爾考過第二。」
13日,李存璞如約出現,身高1米80的他,比B站的李肚鍍看上去要高大挺拔得多。李存璞從小都是學霸,不過,他稱自己其實很貪玩,愛玩游戲,也曾因為不寫作業被媽媽拎出來揍一頓。「不過游戲對我而言,是放鬆,不會成網癮少年,包括現在我也玩游戲。」
李存璞回憶,2003年非典時期,他念高二,學校臨時取消了晚自習,但他沒給家長說,每天照樣按時到點,把原本在自習室的時間去了游戲廳,假裝照樣上課,然後背著書包回家。「這個事情媽媽現在都不知道!」
然而,那學期他考試依然第一。
網上的「鴿子」老師
就連拖更的理由也很花式
在清華大學,李存璞跟同樣熱愛化學的重慶女孩相愛了,如今,他成了重慶女婿。
在B站教有機化學,對於李存璞來說僅僅是一個愛好,因為現實中的他,其實是一名無機化學老師。
「直男的護膚品指南-膠原蛋白,成分黨必須明白我抹了啥到臉上……」如今,李存璞已經在B站上發布了480個關於有機化學的教學短視頻,收獲了7000多個粉絲。
「我的研究方向是新能源相關的先進材料,同時我也在教無機化學,所以我就想一定要想個辦法把有機化學也講了,不讓自己留下遺憾。」李存璞說,起初,他在B站教授有機化學的目的,僅僅是希望學生通過自己的視頻補充一些有機化學方面的知識,然而一年多過去了,他的視頻卻吸引了一部分網友成為他的粉絲。
李存璞拿出手機,點開後台。記者看到,他的視頻吸引的江蘇粉絲最多,其次是上海、山東等地,重慶粉絲排名第四。
記者進入B站,除了視頻教有機化學,在「李肚鍍」的動態里還有花式拖更(不按時更新)的理由,「今天看了林則徐,所以不更新了」「沉迷於看月亮,更不了了」……致力於思考每天拖更理由的李存璞,被網友們戲稱為「鴿子」老師。
④ 李雙江的妻子夢鴿是誰夢鴿個人資料
1984年,18歲的她隻身來到北京,在音樂學院學習歌劇演唱。開始時,夢鴿住在平房裡,生活很困難,但她一心一意撲在學習上,進步很快。幾年下來,已在北京城裡小有名氣。 1988年除夕,李雙江在中央電視台春節晚會上唱了一首《中國龍》,夢鴿聽了很受感動,萌發了拜李雙江為師的想法。夢鴿給李雙江唱了一首東北民歌《拜大年》,李雙江聽了夢鴿的歌後,認為她很有潛力,有發展前途,感嘆地對她說:「你的嗓子真好!」春節晚會後,中央電視台組織春節晚會劇組到湖北等地演出。途中,李雙江對夢鴿有了更深的了解。夢鴿虛心地向李雙江學習聲樂方面的知識,李雙江傾心地向她傳授自己的經驗。演出成了他們幸福的旅程。夢鴿發現李雙江熱情、奔放、對事業執著,對他從崇拜到傾慕;李雙江也發現夢鴿純情、聰明、對人生摯愛的許多優點,對她從愛護到愛戀。一對師生跨越年齡的障礙,成為一對戀人。 李雙江和夢鴿的戀愛,大多數朋友都是持贊同態度的,但也有少數人持異議說些風言風語,有的甚至去詆毀李雙江。對此,李雙江和夢鴿都很坦然。他們堅信自己的選擇。對於別人的攻擊,他們一笑了之。 社會音樂學院對夢鴿很重視,一直希望她能在北京站住腳,但他們心有餘而力不足。後來,夢鴿進了首都鋼鐵公司藝術團,1988年,又考進了中國音樂學院,戶口也由湖北轉到了北京。1994年初,夢鴿又調進了總政歌舞團。 夢鴿和李雙江結合後,藝術上進步很快,從1988年開始,她每年都在中央電視台春節晚會上演出。還多次參加各種藝術團體出訪新加坡、澳門、香港等地。1995年,夢鴿的演唱專集在中央電視台播出。她的歌曲專集也出版發行。 1992年,李雙江84歲高齡的母親對兒媳很滿意,她常說,有個好兒不如有個好兒媳,鴿子這孩子真好。 李雙江的感情生活一直都很不順利,自從有了夢鴿後,他的全家都非常幸福。 湖北姑娘夢鴿隻身闖盪京城,既是未婚也沒有男朋友,那個時候她拜會了好幾位大師,如金鐵林、李雙江、鄒友開等,但聽來聽去,李雙江聲音最嘹亮,身板最挺拔,模樣最像老幹部,1990年,這對「忘年」情人終成眷屬。要知道,李雙江1963年畢業於中央音樂學院,此時離夢鴿在湖北出生還有三年時間。上世紀70年代中,李雙江因《閃閃的紅星》中的主題歌《紅星照我去戰斗》而一炮走紅時,夢鴿只有10歲,那麼,這對老夫少妻有什麼相處之道呢?李雙江講起當初與夢鴿相識的情景,「當時我在中央音樂學院兼課,有幾位學生向我推薦說,李老師,有一個非常好的女高音,唱得好,人也很好。後來突然有一天,這幾個人特別殷勤,到樓下接我去上課,說,李老師,今天無論如何你要滿足我們的要求……到了課堂,推門一看,坐著一位女孩,梳了一個馬尾頭,很樸素。我聽了一下,她唱得確實不錯。當時我正在春節晚會做事,正好要找一個唱山東民歌大拜年的演員,聽完後覺得她嗓音音準節奏、形象都不錯,確實是一個很好的民族唱法的女高音。當時我滿腦子想的都是節目,四年後怎麼走到一起,我自己也不知道。反正兩人走到一塊就是那麼自然而然。」夢鴿認識李雙江的時候他已經是著名的歌唱家,而且李雙江當時是春節晚會上的音樂總監,換句話說就是掌握著年輕歌手的「生殺」大權。夢鴿說:「其實我要是刻意想認識他的話,可能提前三五年就會認識他。當年我到北京上學的時候,就有一個作曲家朋友給我寫了條,叫我去找李雙江老師,說他這人特別好,特別熱情。我1984年到北京,舉目無親,住著農民的房子,那個時候,我沒有登過他家的門,也沒有找過他。」後來是緣分讓夢鴿從愛唱歌到愛上唱歌的人。「不可否認,他在事業上對我幫助很大。」相處之道:記吃不記打。李雙江常常記得老母親在他上大學時說的幾句話,「那時候我家境不好,我上音樂學院父親不同意,但是母親支持。媽媽跟我說,兒子,要記吃不記打。我上大學幾年都不懂,但常常想起。從中央音樂學院畢業分到新疆,當了一名解放軍文工團的獨唱演員,又經過『文革』,受過很多苦,但還是不懂媽媽的話。後來,調到北京,唱紅了,掌聲、鮮花、贊譽有了,這時候突然覺得,媽媽的話很有道理。那就是曾經在你困難的時候給你一口飯吃的人,永遠不要忘記他。打你一頓,在後面整你的人,就把他忘了吧,因為掌聲、鮮花、贊譽都在你這兒了,你就不要計較了,天天計較這些,你的事業就沒了。所以老母親的這句話在我有了一定成就以後,我覺得很重要。」李雙江說:夫妻相處也是這樣,老婆給你做好吃的,你就記一輩子,不愉快的事就忘了吧,這樣才能過好,不是嗎?
⑤ B站上有沒什麼好的化學老師推薦一下
一、韓志權高考化學
善於站在化學本質上去講知識,並且條理清晰。不像一些老師總用一些投機取巧的方法去做化學題,咋一看好像確實能快速把題做出來,但這樣的學習會讓學生忽視實際的過程應該是什麼樣的。化學確實可以發掘技巧來加快做題速度,但是應該是在掌握了知識點的前提下。
每個老師有每個老師的教學特色,看適合自己才是最好的。
⑥ 如何育人
吉鵬鴿育人要懂得育人之道,在閱讀《做最好的老師》的第三四章的時候,發現李老師的育人之道是那麼得匠心獨具,與眾不同。 書中寫到「愛,既是教育的手段,又是教育的內容,教師要以愛來教育學生。」李鎮西老師在學生面前勇於承認自己的錯誤並努力改進,用人格魅力征服學生。李老師目中有人,始終把對學生的培養塑造放在教學工作的首位。李老師滿懷愛心在學生心田耕耘,學生成長便成了享受,他為什麼能做到這些?怎樣才能做到最好、更好?……從李鎮西老師的手記里,我們可以得到許許多多的啟示。 教育就是要「每一個從他手中走出的人都能幸福地度過一生。」這是蘇霍姆林斯基的教育思想,但這已深深融入到李老師的血液當中,成了李老師的教育追求。李老師說的好:「教育是心靈的藝術,愛心是教育的靈魂。如果我們承認教育對象是活生生的人,那麼教育過程便決不是一種技巧的施展,而應該充滿人情味……」作為教師,在學生的面前要保持著一份童心,用自己的童心喚醒孩子的童心,這樣才會走進孩子的世界,讓孩子感受你的愛。 我們可以看到李鎮西老師是這樣來講述育人之道的:他首先讓學生學會熱愛自己的祖國;接著他引導學生熱愛自己的家鄉,熱愛不一樣的自己;再接下來他教學生學會心中有他人;然後他讓孩子學會自信,培養學生的責任感和自豪感等等。從這些話里,我們可以發現所有問題都是從孩子的利益出發,為孩子著想,以這樣的角度去培養真正的人。「要培養真正的人!」這也是蘇霍姆林斯基的教育追求。所以,我們可以結合大家的教育實踐經驗總結性地理解為以下幾點:1、首先是讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀;2、培養孩子健康的心理品質;3、教會孩子學習;4、班級管理以學生為主體;5、做學生喜歡、敬佩的朋友。 十年樹木,百年樹人,教育孩子的工程說起來真是浩大而長遠,但具體做起來卻無不體現在瑣碎的一點一滴的小事當中。因此,育人講究育人之道,方可成為最好的老師。每一個做教育的人,必須靜下心來潛心研究這育人之道,才能培養出真正的人。
⑦ 三真語文李果老師怎麼樣
非常好。
水果人如其名,是李鴿本人了,表面上凶神惡煞,實際上是一個心軟的人。
前期班級管理比較嚴,後期有點放飛自我,但是學生還是挺怕他的,果的數學算是用最少的時間最優化地學好數學了。
⑧ 求鄭淵潔《鴿王》全文,任意格式均可,只要能看到全文的,速求,謝謝。
呼喚LZ回來啊阿阿阿啊啊啊啊啊
⑨ 中國新聲代導師都有誰
《中國新聲代第一季》導師:陳明、陳羽凡、胡海泉、楊宗緯。
《中國新聲代第二季》導師:茜拉、汪東城、尚雯婕。
《中國新聲代第三季》導師嘉賓:李治廷、 黃子韜、 炎亞綸、 譚維維、 張信哲 、李谷一、徐佳瑩、華晨宇、歐豪、古巨基、魏晨、曹格、張傑。
《中國新聲代第四季》導師:曹格、薛之謙、蘇運瑩。
《中國新聲代第五季》導師:張碧晨、金志文、汪蘇瀧。
(9)李鴿老師擴展閱讀:
一、《中國新聲代第一季》節目介紹
《中國新聲代》是湖南廣播電視台金鷹卡通衛視2013年度推出的大型兒童歌唱類節目。節目於3月21日「世界兒歌日」啟動報名,主要面向14歲以下青少年兒童,直面中國孩子 「無歌可唱」、無屬於自己的歌可唱的社會困境。
倡導正能量的音樂表達、對經典曲目進行時尚改編、啟動「新兒歌」全新創作等手段,以合唱、輪唱、競唱等多元化的呈現方式,深度挖掘孩子的音樂才華,尋找最具時代感的好童聲,並取得了成功。通過他們的演唱了一看到了中國音樂的未來。
該節目由小燕子姐姐譚薇主持,由陳明、陳羽凡、胡海泉、楊宗緯四人分別擔任導師。第一季在2013年5月11日湖南衛視金鷹卡通頻道開始播出。
二、《中國新聲代第二季》節目介紹
通過《中國新聲代第一季》取得了成功。隨之《中國新聲代第二季》也在金鷹卡通衛視播出,在湖南衛視重播,此節目在2014年5月31日播出。
三、《中國新聲代第三季》節目介紹
《中國新聲代第三季》節目共13期,由李維嘉、譚薇擔任主持。《中國新聲代第三季》於2015年7月11日起每周六晚19:00在金鷹卡通衛視首播,於2015年10月3日收官。
與前兩季不同的是,《中國新聲代第三季》以「零零後的孩子,唱新聲代的歌」為主題,獨具一格創新「跑票+搶票」的模式,並提出金唱片概念,整13期節目也拋開固定音樂老師貫穿整季節目的核心,而採用每期有不同的明星來擔任孩子們音樂老師的模式,每一期觀眾喜愛度最高的一首歌存入金唱片,並與那期的音樂老師共同在金唱片上簽名。
四、《中國新聲代第四季》節目介紹
《中國新聲代第四季》是湖南廣播電視台金鷹卡通衛視2016年度推出的純凈無污染的大型兒童歌唱類節目。該節目主要面向14周歲到6周歲的青少年兒童。《中國新聲代第四季》於7月2日在芒果TV全網獨播。
段子手音樂才子薛之謙、個性創作女歌手蘇運瑩、暖心薯條爸爸深情歌手曹格亮相第四季,擔任孩子們的明星老師。本季以「聽孩子們唱歌,為孩子們寫歌」為主題,關注中國新一代年輕人的未來音樂發展,打造專屬孩子們歌唱的舞台,創作屬於孩子們的原創歌曲。
《中國新聲代4》在延續前三季的基礎上,從賽制到評委團增加了不少亮點。
五、《中國新聲代第五季》
《中國新聲代第五季》是湖南廣播電視台金鷹卡通衛視2018年度推出的大型兒童歌唱類節目,欄目直面孩子 「無歌可唱」、無屬於自己的歌可唱的社會困境,倡導正能量的音樂表達。
《中國新聲代第五季》於2018年7月28日——10月13日每周六19:00在金鷹卡通衛視播出,本季節目的導師為汪蘇瀧、張碧晨和金志文。