我的美女班主任夏嫣然

㈠ 我的極品女老師最後張成和蔣晴晴在一起了嗎

《我的極品女老師》（又名那些熱血飛揚的日子）最後張成和蔣晴晴在一起了。

蔣晴晴是張成的班主任，蔣家的私生女，起因家族任務勾引張成，為接近張成假裝性感狐媚，故意留手機讓張成加她微信。後愛上張成，曾在一次醉後與張成發生關系，懷上了命犯天煞孤星的孩子，生下了張成的兒子，孩子還沒出生就被師祖昆侖祖師惦記上，之後孩子被昆侖祖師收養。

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張成

男主角，刀子嘴豆腐心，主角不死光環，極其注重感情，多次因而被人利用。一開始武功很差勁，經常被高手打傷，後來經過三年的磨礪，加上得到昆侖祖師和莫須有的真傳後成為了絕世高手，在揚劍大會上成為新劍神，實力深不可測，實力有趕超宋思思的可能，現已和家人安心住在鳳凰村。

㈡ 美女班主任老師獎勵我sy

笨蛋！她對你很有意思唄！是爺們就領她去開房辦事！人家女的都這么主動了，你再扭捏，會被瞧不起的！

㈢ 找一篇小說，男生周末去學校,看到老師飲下大量的水後變成了植物/樹,匆忙逃走時撞上了趕上來的美女老師

一篇小說，男生周末去學校,看到老師飲下大量的水後變成了植物/樹
小說的名字是：《都市驚奇日記》

㈣ 抖音「最美班主任」是誰她為什麼火了

抖音最美的班復主任都制很多，但是你看是哪一類型的，哪個類型的都有，所以說主播的活不活，要是靠自己的真才實學和自己的表現能力，而不是說你長的丑長的。漂亮就能夠決定這一切的，而是說你有才能才可以勝任這一。角色。

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㈥ 今天我轉班了，離開了我的美女班主任，告別了我的兄弟同學，和幾個同學來到了一個新的班級，那個班級女孩

樓主你好：
非常高興回答你的問題，你是在學習，還是專心來學習吧，不要想那麼多的事情，等你長大了，該想的時候再去想吧，學習的事情需要專一和有足夠的時間，不能分心，希望幫到你。

㈦ 有關青春的作文。字不要太多就好

我的美女班主任

謹以此文獻給我最敬愛的老班（班主任），獻給我多姿多彩的青春歲月。

在學生時代，有誰敢用腳踢自己的班主任，踢完之後還能沖著她微笑。我想那個人多數是瘋了，但我就做過這種事。自古以來都是老師踢學生，我踢老師也算是為廣大同胞揚眉吐氣了。

那時的老班，20多歲第一次做班主任。她中等身材，扎著馬尾辮，鼻樑上高高的架著一副眼鏡，藏在眼鏡後面的眼睛炯炯有神，充滿著活力。也教育出了一個充滿活力的班級。之所以稱她為美女班主任，不僅人長得美，心靈也美。有時笑咪咪的，無話不談，一點兒沒有嚴肅的樣子，讓人感到親切，就像我們的姐姐。有時雷厲風行，賞罰分明，讓人倍感戰栗，但嚴肅的外表下，掩飾不住她那顆關愛我們的心。

那是午睡的時間，我和睡在下鋪的兄弟，兩個人無聊的打鬧。突然他就靜止不動了，我是背對門口的，我想他不動，我也睡吧，就閉上了眼睛。令我氣憤的是，他還沒完沒了了，又踢了我一下。我閉著眼轉身就是一腳給他。時間一分一秒的過去，我詫異他怎麼沒反應。我睜開疲憊的眼睛，哇，老班不知什麼時候拿著木棍站在我床邊。原來剛才是老班看見我沒睡用棍子敲我警告，而我竟然還還擊，我這不撞槍口上了嘛。時間就在那一刻停滯，我和老班對視著，誰也沒說話。她的臉上看不出任何錶情，這比她發怒更可怕，誰知道她怎麼想的。她單手握著木棍，黑色的運動服無形中增添了冷色調，使空氣變得寒冷，一陣寒氣掠過我的心底。心想這下闖大禍了，而她依舊面無表情，但眼睛卻不眨的直視著我，人的眼睛是會說話的，而我的老班卻修煉到家了，眼神中看不出她的內心想法。我腦中立刻顯現她的教誨「犯錯主動報告，既往不咎」。於是，我大膽的沖她微笑了一下，閉上眼繼續睡覺。但我的內心卻忐忑不安，搞不好我的微笑，她會誤以為輕視她，新賬舊賬一起算，這可真是一步險棋。果然不出我所料，以我對她的了解，這件事她既往不咎。日後她在我的本子上留言「你那微微一笑，多麼陽光，願你做一個陽光少年」。陽光燦爛的日子裡，她帶領我們洗澡，打球，爬山，聽歌，使枯燥的學習生活，變得多姿多彩，也留給了我們一個美好的回憶。

我慶幸很早就遇見了她，不同的班主任有不同的教育方式但她的教育方式，卻深刻影響了我的一生，改變了我的人生軌跡。如果能再回到從前，我願回到我的初中，那裡有我一生美好的回憶。即使時間已逝，我也無悔，因為在那段春暖花開，多姿多彩的初中經歷，我把握住了，珍惜了，就連回憶也是甜蜜的。

㈧ 我的班主任 初一作文

我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。

她有一頭如今最流行的卷發，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說會道的嘴。再加上苗條的身材，簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都為有這位美女班主任而自豪。

她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時，一個同學上課講小話，嚴重影響了課堂紀律，我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。但過了一會兒，那同學就把老師的提醒當成了耳邊風，又開始肆無忌憚的講開了。這下老師火了，惱羞成怒的讓那位同學滾出教室，我們都以為這個同學要遭殃了。誰知道，剛過了一會兒，趁我們在討論問題的時候，老師就走出教室摸著這位同學的頭面帶微笑的講著些什麼，然後就讓同學進教室繼續上課了。老師說：「我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯，就讓全班同學來跟著遭殃，所以我們繼續上課吧！不過，鑒於你們表現都不錯，為師講個笑話犒賞一下你們如何啊？」我的班主任就是這么一個即時心裡惱火表面也要給犯錯的學生面子，寬容學生的人。

她還是一個特別會愛護學生的老師。記得有一次晨會上，我們班的楊敏同學因為體質弱，差點暈倒。我的班主任心急如焚的立即將楊敏送去衛生所。可真不巧，哪天衛生所的醫生正好不在。老師焦急萬分，只好打電話給家長，可家長不接電話，這可急壞了老師。自己送回去吧，又耽誤了其他同學學習。無可奈何之下，老師只好想出一個權宜之策，讓我和副班長護送楊敏回家（老師說因為我們倆學習好，放學後花幾分鍾時間就給我們補了），並將自己的電話交給我們，讓我們一到就給她打電話，可我們還沒到，老師就打電話來問情況。老師在左顧右盼，希望我們早點回校帶來「楊敏平安到家」的好消息。

我的班主任老師還是一個心地善良的人。從三年級的下學期擔任我們班的班主任開始，我們感受到了她很多的愛，不僅僅只是教給了我們學知識，更重要的是教會了我們怎麼做人。即使是對待我們班只考個位數的「八大人才」他也總是耐心又加細心還加用心。我們班有一個很特別的同學，媽媽在他半歲時就丟下他，爸爸也七八年沒有回來，他和年邁的爺爺奶奶生活，所以養成了小偷小摸，專干壞事的習慣，學習更是一塌糊塗。但老師對這位同學從來沒有放棄，也很少抱怨，無論犯什麼錯，都是苦口婆心的教育，有時我們班有同學看不起這位同學，老師會很生氣的說，我們要學會尊重，學會寬容，更要學會體諒。總之給我們的感覺是老師特別的關心這個在我們看來一無是處全身壞毛病的同學。後來我們才知道這個同學的遭遇，由此才知道老師的良苦用心。

我從我的班主任老師身上還學會了做一個謙虛的人，當我們班主任一年多來，我們班可謂是發生了翻天覆地的變化，但每每取得成績時，老師總是無比謙虛的說：「都是你們太聰明太有才了，給為師長臉啦！誰說你們是最難管最難纏的呀，我怎麼不覺得呢？相反呀我覺得你們太懂事了，不過不得驕傲，得繼續努力哦。」每次聽到這樣朴實的話語，我們都無比感動。

我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲，偶爾也會對我們發發火，但想想她對我們不厭其煩的教導，教我們唱歌，教我們跳舞，教我們打球……我就從心底里感激她，喜歡她。

我的班主任老師真讓我敬佩，她的教誨之恩，我終身難忘