瘋狂老師騙局
1. 那個教瘋狂英語的李陽究竟是不是騙子他主持的集訓營收費著實高的太離譜了，這點難掩其欺騙之嫌！
呵呵，不值得，廣告總是打得天花亂墜，實際只有親身經歷的人知道。效果微乎其微，值不了那麼多錢。第一，其教學不系統，第二，其管理不完善。怎麼保證學習成效？我沒參加過夏令營，不過在他的「一年包會」營待過，最後不得善終、 而且哪怕在總部，也極少見到李陽，我在那裡待了7.8個月，見到他沒超過10次。廣州總部，也就是李陽瘋狂英語集團總部，校址為：廣東省廣州市白雲區元下田村學山塘大街81號。有意報名者可以去實地考察，問問那裡的學生，學生的眼睛是雪亮的。
在線教育風來了，資本跑馬圈地玩得不亦樂乎，BAT(網路、阿里巴巴、騰訊的簡稱)也不能免俗。
據不完全統計，網路旗下有網路文庫(覓題)、作業幫、度學堂等自有產品，後來收購傳課網與度學堂合並為網路傳課，並投資了萬學教育和智課網;阿里巴巴旗下有淘寶教育，投資了TutorGroup和超級課程表;騰訊旗下有騰訊課堂和騰訊精品課，投資了跨考網和易題庫，並和新東方成立合資公司「微學明日」，推出智能學習APP「優答」。
近期業界有傳聞說，阿里巴巴將投資國內上市公司鳳凰傳媒，持股比例或將達到32%，目前交易已經接近尾聲，預計不久將公布官方消息。
顯然，騰訊的動作更快一步。6月11日，家教O2O平台瘋狂老師在京宣布，已獲得騰訊2000萬美金B輪融資。
這是騰訊第一次在教育O2O市場出手，但為什麼選了瘋狂老師?
要做有溫度的產品
事實上，騰訊的身影早已出現在瘋狂老師背後。今年1月，瘋狂老師完成千萬級Pre-A輪融資，領投的正是騰訊副總裁吳宵光。彼時，瘋狂老師APP剛在應用商店上線不久，正在合肥進行推廣。
五個月後，瘋狂老師覆蓋了上海、福州、南昌、成都、青島、廈門、泉州等十餘座城市，並正式進軍教育中心——北京。
點開瘋狂老師APP，會進入所在城市的主頁面。裡面有老師的列表，這些老師有經過專門認證的不同等級。點擊每個老師，可以看到相應的介紹，教學時間、家長評分、點擊量等等，還可以預約體驗課，時間地點雙方共同協商。
瘋狂老師在做的，是用互聯網替代中介，讓家長和老師直接對接，砍掉了傳統線下一對一機構的場地、咨詢師和學管師等黑色成本，大幅提升老師收入。另一方面，瘋狂老師不開放老師注冊，只有完成知識功底、教學技能和價值觀考察的老師才能入駐平台，最大限度保證平台上的老師都是好老師，「至少是當地排名前30%的老師」。
張浩強調，瘋狂老師扮演著老師的「經紀人」角色，整個商業模式都圍繞老師構建，一切設計都服務於優秀老師。在當前開通的每個城市，瘋狂老師都有一個10到20人的團隊，負責針對老師的服務和各項工作的對接。將來，瘋狂老師還會為老師提供備課、出題、答疑、在線問答等一系列工具，提升老師的用戶體驗。
「對老師群體的理解是通過產品來實現的，老師在使用產品的時候會感知背後的團隊對他的理解是否精準到位」，張浩說，「當老師使用瘋狂老師的時候，我希望他覺得這是一個充滿溫度的產品」。
是趨勢，就不可逆轉
今年以來，家教O2O領域持續受到資本市場的青睞。
由前新東方高管陳向東創立的「跟誰學」在3月30日完成5000萬美金的A輪融資;由原精銳教育聯合創始人胡國志和原昂立教育創始人劉常科創立的「輕輕家教」先在4月獲1500萬美元B輪投資，隨後再獲好未來的B+輪融資;由前知名草根站長陳遠河創立的「請他教」也在4月初獲得6950萬人民幣A輪融資。
張浩直言，家教O2O的蓬勃發展其實暗合互聯網「去中介化」的趨勢，「當你代表了趨勢，你會發現用戶的接受程度超過你的想像」。
他認為，瘋狂老師至少做到了三點:重構生產關系，把原來「家長-機構-老師」的線性關系變成機構作平台，教師和家長在此之上自由交互;重塑價值分配，家長直接付費給老師，帶來老師個人生產力的提升;專注於服務老師，提升老師的精神、生活狀態，使家長、學生最終獲益。
此外，張浩還表示，在瘋狂老師的平台上，老師更容易形成個人品牌。它建立起一套前端評價體系，通過專家甄選，對每一位老師進行指導定級和初始定價，以解決老師與家長信息不對稱問題。家長可以通過科目、年級、教師級別、乃至性別進行篩選，輔導結束後用戶還能對老師進行評價。這讓優秀的老師能依靠口碑能夠獲取大量粉絲，形成個人品牌。
「如果一個優秀的老師有足夠多的粉絲，就可以成立自己的工作室，一旦要開一堂課，就能夠在兩到三天內完成招生。這將極大降低老師的招生成本。」張浩舉例說明品牌的附加值。
這也是他認為瘋狂老師和其他家教O2O平台不一樣的地方。「同類產品和機構合作，依然把老師束縛在傳統的價值體系裡面，而瘋狂老師把他們從機構中釋放出來，打造價值無邊界的通道;同類產品開放教師注冊，造成老師素質良莠不齊，加劇家長選擇的痛苦，而瘋狂老師沒有教師端，對每個老師嚴格甄選，通過好老師帶來好口碑，實現老師工作質量和家長口碑齒輪的正向運轉」。
他說，正是這份與眾不同，讓瘋狂老師得到了騰訊的關注。
4000萬學生，100萬老師
騰訊是中途進入瘋狂老師B輪融資談判的。
此前，張浩團隊已經和幾家知名投資機構接洽。獲知騰訊有意投資的消息後，張浩提出的要求是在最短的時間內完成融資，於是才有了36小時完成Termsheet(投資條款清單，茄葩注)，20天完成盡職調查，協議簽署並close(交割，貨款兩清之意，茄葩注)的經典案例。
在此過程中，張浩先後面訪了騰訊投資總監彭志堅、總裁劉熾平和「大企鵝「馬化騰。劉熾平的一席話堅定了張浩接受騰訊投資的想法。
「騰訊能給瘋狂老師帶來什麼?第一是品牌背書，沒有老師不知道騰訊是誰;第二是技術支持，家教O2O如果像打車軟體一樣迎來用戶增長爆點，騰訊強有力的技術團隊能處理高並發的難題;第三是用戶共享，QQ和瘋狂老師的用戶群體高度重合，不排除騰訊未來把2億用戶群體的埠開放給瘋狂老師的可能性」。
最終，瘋狂老師和騰訊敲定2000萬美金的B輪融資。此時，瘋狂老師的估值已經達到1億美金。
張浩透露，本輪融資將主要用於拓展城市、完善平台以及對最早入駐平台的老師群體進行投入。他表示，將在今年年底之前進入包括廣州、深圳、杭州、重慶、天津、西安等一線和准一線城市。
而隨著PPTV創始人姚欣的加盟，張浩對達成目標有了更多的底氣。「我和姚欣同齡，他有十年互聯網創業經驗，我有十年教育創業經驗，我倆結合就是典型的O2O。他一手搭建了瘋狂老師的技術和產品團隊，在此基礎上把十年教育經驗疊加上去，就形成真正的『互聯網+教育』產品」。
面對鎂光燈的聚焦，張浩坦言最難的事不是完成融資，而是始終知道自己的起點在哪裡、目標在哪裡、要堅持什麼。他的腦海不時浮現出一幅畫面：4000萬學生選擇瘋狂老師，100萬老師在平台上自品牌生存……
這是張浩的願景。(轉自：茄葩)
3. 李陽瘋狂英語是不是騙人的
不管選哪個機構，擔心是否坑人或者騙人，上個試聽程，分享一個高性價比的在線英語課程給大家，固定外教一對一授課，相當於擁有自己的獨屬外教老師，價格在15-35元之間，一年的費用只需6000-8000元之間，分享免費的試聽課程：【點擊領取試聽】親身體驗最真實，在價格方面也是對比了很多家，在其他家上一節的課，可以在他們家上一周，還有就是外教都均有tesol證書，還可以在線查詢外教資質，這點就很棒！
4. 李陽瘋狂英語是個騙子
李陽的訓練之所以便宜不是因為他是騙子,而是他開的班人都比較多,如果去的話,要認真,不然那麼多人不容易聽進去,李陽不是騙子,怕的是其他人裝李陽來騙
5. 聽朋友說現在找老師可以去瘋狂老師平台上選，這個是個什麼機構，靠譜嗎
瘋狂老師是做教育O2O的平台，就是在他們APP軟體裡面可以先選老師，再到線下回教學的形式答，不像之前我們去機構里找的老師，助教對老師水平遮遮掩掩的，我們家長對老師也不了解。現在這種形式還挺流行，因為老師對我們家長透明了，可以直接跟老師談，老師也都不錯。
6. 瘋狂老師
瘋狂老師
作者：凌睿
前言
那一年，你16歲。
穿著藍白相間的校服，帶著一臉稚氣坐在下面。
這一年，你23歲。
穿著深藍色的制服，彬彬有禮地站在講台上面。
霎時間，我有些恍惚。時光荏苒，歲月匆匆。猛然抬起頭——
神采飛揚，眉宇間依舊是從前的印記。舉手投足，又有了些成熟的魅力。這是個奇妙的感覺，好像那個短發倔強的小孩突然長大，卻依然是小時候的樣子。
校園小路上上，我們並肩走著，你笑著對我說：「我已不是你的學生」……
走過了狂妄的歲月，歷經了世事的洗禮。
我們共享霧靄，流嵐，虹霓，我們終生相依……
生如夏花，只有一季的燦爛，也要照耀一生的路途；
死如秋葉，當生命悄然凋落，不枉今生在塵世行進。
山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與……
最後的兩個字，我無法寫出。
耳畔回響著《獨家記憶》。慢慢勾憶，那些瘋狂的日子，和一個瘋狂的你 ——
實習從孫子開始
大四實習。
被安排到某個高中的高一年級，實習前，指導老師對我們進行了思想輔導，又對我補充了一句：
「周銘！注意你的脾氣！」
昏，不是吧，我脾氣真那麼爛嗎？怎麼都成了千夫所指了？
「銘子，估計你會成你學生的偶像的……」小丁湊到跟前來跟我說。
小丁是我同級非同院的同學，我們在同一所學校實習，我帶英語，她教數學。
「為什麼啊？」好奇的看著。
「您看您這造型，根本就是個混混學生的打扮嘛！您看，要不，有時間我陪你去買身正式點的衣服？」小丁捂著嘴竊笑。
「老師？」我站在人群里喊指導老師，「我們對服裝有要求嗎？一定要穿正裝嗎？」
人群里一陣竊笑。
「正裝倒是不用，簡單一點就可以，不過周銘你那褲子不行，破破爛爛的，穿一條好一點的……」
人群鬨笑起來……
哎，看來當老師要比當學生難多了……
聽說是個高中，心裡還踏實一點，現在孩子成熟的早，又受到網路和傳媒的影響，溝通起來應該會比較簡單吧，看著那些被分到初中去實習的同學，暗自慶幸。
授課班的班主任是個老教師，據說非常的有名氣，光頭銜就一大堆，好像我能和她搭班，是我無尚光榮的事情，一到學校的時候，剛好她正在「教育」學生。
「你還好意思來要，我沒找你家長就不錯了！回去，看你表現再說！」
站在她身旁的是一個個子很高的男生，一身運動裝，看起來左右為難的樣子。
「老師，那個是我借來的，要給別人還的，你先給我好嗎？」
「我說了，上課的時候聽這種東西一律沒收，要麼，你現在回去等著期中考試結束之後來取，不然，要你家長來！」
昏，上學的時候我最討厭的就是老師找家長，雖說學校教育是一定要家長進行配合的，但是，小小的事情就要找家長，那麼老師育人的責任呢？
看見我來了，那班主任把我掃了一眼，對學生說：
「你先回去！」
男生灰溜溜的走了。
指導老師把我介紹給班主任，我趕緊點頭哈腰的扮孫子。
「安老師，這是我們學校的周銘，英語專業的，專業很不錯，留學一年！」
然後指導老師又對我說：
「周銘，這是你授課班的班主任，安老師，你實習期間，要多向安老師學習！」
「是是是……安老師您好！」趕緊鞠躬。
「行，看著挺精神的，」安老師對我笑了笑，「有點緊張吧！」
「嗯，有點！」暗暗鬆了一口氣，看來沒有我預料的那麼慘。
「放鬆點，學校給你們的辦公位置都安排好了吧，你先過去，把課表和課時安排都看一看，一會到了你的課，你去上就可以了！」
「嗯，好，謝謝安老師！」趕緊的又鞠躬，哎呀，就是個實習，把老子弄的跟個日本女人一樣，禮節多的……
上課鈴響了，安老師帶著我去了我要授課的班級——高一三班。
「同學們注意了，這是我們班的新老師，是來我們學校實習的，大家好好配合新老師的工作，上課注意課堂紀律！」
我不知道安老師是教什麼的，但是我知道，肯定不是教語文的。
這話要是讓謹來說，絕對不會這樣生硬和老套。
走上講台，心裡小小的激動了一下，以前當學生的時候，也經常跑到講台上講話，但是，現在，當我作為一個老師再走上來，竟覺得緊張的要命！
「大家好，簡單自我介紹一下，我姓周，大家可以叫我周老師，也可以叫我Miss周，因為我的英文名字是Rhent，所以大家叫我Rhent·周也可以！」
「Miss？」誰在下面重復了一下。
「有問題嗎？」我看著下面，頓時噤若寒蟬，哎呀，看來站在這里，威信就是提高了不少哈。
「按理說第一節課應該講講學習方法，和大家交流一下，各位的英語水平我現在自然是沒辦法知曉了，我也不喜歡第一節課輪流的自我介紹，這樣很沒意思，大家的名字，我想，我有三天的時間估計可以全都記住，現在，和大家聊一些話題，覺得自己英語好的，可以用，當然，如果有人想問我一些問題，我也可
7. 瘋狂老師的發展歷程
2014年12月27日，瘋抄狂老師APP在IOS、安卓等各大平台上線；
2014年 10月，瘋狂老師項目完成了天使輪融資；
2015年1月， 瘋狂老師項目完成了Pre-A融資（騰訊副總裁吳宵光領投）；
2015年6月，瘋狂老師項目完成B輪融資，騰訊獨投2000萬美元；
8. 瘋狂老師還能瘋狂多久，這樣真的好嗎
瘋狂老師機構對老師缺乏約束力，老師賺錢就繼續教，進來看看不合適拔腿就撤。內我家孩子在瘋狂老師學容了一段時間，老師今天還在催家長交下期學費，第二天就說關門了，不教了。孩子不是一件商品，適應老師還需要過程，好不容易入門了，老師說不幹就不幹了，一點沒有責任心。瘋狂老師真是太「瘋狂了」！
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簡介：一個頹廢的大學畢業生，來到一所普高任教，在與同學老師們的學習工作中逐漸找到了自我，認清了生活的目標。
10. 瘋狂老師里的教師連資格證都沒有
的確沒有。