慶祝教師節演講稿
Ⅰ 教師節學生演講稿
教師節演講稿
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
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Ⅱ 慶祝教師節發言稿
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開.老師,把智慧的門打開.在我們的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右.老師用知識的甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵.而那碩果,那花朵,不就是我們么?
曾經,我是一棵嫩綠的芽兒,大樹為我遮擋陽光,微風為我送來清涼,然而,沐浴在您的智慧的陽光里,茁壯成長在您知識的土地上,我的生活才慢慢變得繽紛,絢麗.
老師,是你淵博的知識,讓我們感到受文明與希望;是您慈祥的目光,讓我由懦弱變得堅強.當我們遇到挫折喪氣時,是您在我們心田播種希望.老師是多麼偉大.有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗.還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵.在教師節即將來臨前之際,我要向最愛的老師送上最虔誠的祝福與最真誠的謝意!
你看這個怎麼樣?
Ⅲ 關於教師節的演講稿
教師節演講稿
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最後,再次祝全體老師們節日快樂!
Ⅳ 關於教師節的演講稿200字
尊敬的老師們、同學們,「老師,您好!」
在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師,您好!
老師,是多麼光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪傑,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好。
老師,您的光榮,您的艱辛,您的崇高
Ⅳ 求一篇教師節演講稿100~200字速度啊
生:敬愛的老師們,
師:親愛的同學們:
合:大家好!
生:再過幾天,我們將迎來第19個教師節。在今天的升旗 儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,並獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
師:九月,金色的季節;
九月,溫馨的季節;
九月,鮮花盛開的季節;
九月,天真爛漫的季節。
生:迎著九月的和風,
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日,
全體少先隊員們共同祝願
願您幸福快樂到永遠
忘不了,講台上您那怡人的風采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您,教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了,
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業績,
您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領巾。
您只有微笑,
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,
您以為我們什麼都不知道?
親愛的老師,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我們看得見。
師:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!
飄盪在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,
每一條紅領巾都是一個跳動的音符,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
生:聽!那是一首多麼美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月,
那首獻給老師的歌。
Ⅵ 關於教師節的演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自七年二班的鄭佳琪,今天我演講的題目是《師魂頌---用愛熔鑄師魂>>
九月是個金色的季節,是個溫馨的季節。迎著九月的和風,我們迎來了第二十五個教師節。在這喜慶的日子裡,我代表初一年級的全體學生,向學校的老師們,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意(重)。還要獻上我們最美好的祝福!(重)
老師之所以偉大,不僅僅在於傳受我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範,老師,是您讓我們明白了,學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講台,輝映著你們的艱辛。
是您,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您,老師的愛,是世界上最偉大的愛。
您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇讓科學的百花園五彩繽紛;您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您-——我的胸懷博大,知識精深的老師。(重)
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著我們一步步踏實的向上攀登。
有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平台最為神聖,那就是講台。
忘不了您講台上怡人的風采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。(低沉)
您工作在今朝,(低)卻建設著祖國的明天(低,(重)您教學在課堂,(低)成就卻在祖國的四面八方。
您用您的生命(低),譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑,(低)一段段美麗的篇章。(高)
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們用有限的光熱融匯在一起,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。(重)
最後,再次祝老師們節日快樂。
演講完畢,謝謝大家.
Ⅶ 教師節的演講稿一份,急!!!
教師節演講稿
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
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Ⅷ 要關於教師節的300字演講稿 。 精華版的哈 ! 請作文高手幫忙!
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。「捧著一顆心來,不帶半根草去」,這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師,千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見於人世。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什麼叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安於您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
三尺講台,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!
高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!`
Ⅸ 優秀教師發言稿三分鍾 2019教師節優秀教師代表發言稿三 精品
寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句「簡練」。
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:
大家好!
今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節,我感到非常的激動,首先向我的同行說聲節日快樂!並代表我鎮教師向一直支持和關心教育事業的各級領導和嘉賓表示衷心的感謝!
七年前,大學剛畢業的我,懷著忐忑的心情遠離故土,來到鳳崗。我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學。也正因為有了這個正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
我是一名xx中學的普通教師,在學校領導和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經的稚嫩已變得成熟,曾經的忐忑已變得穩健,無論哪一種發生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。
七年來,我有五年擔任初三英語教學及班主任工作。事業是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進入僑中的時候,有一位老師對我說「一個好的老師將會改變學生的一生」。
當時我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年後,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會,一個物體損壞了,還可以再補救,但是對於學生來說,如果耽誤了學習和受教育的機會,將影響他一生的前途和命運。
學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
我也經常會想如果我畢業後不是當老師,我現在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學問過我同一個問題:你真的願意站一輩子講台,每天守著學生多枯燥啊。確實從事教育事業的我們放棄了很多個人的空間。很多時候,當別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候,我們還在教室守著學生做作業。
當別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候,我們可能還在忙著備課、批改作業。當別人的小孩放學已經回到家的時候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經常看到有小孩趴在學校辦公桌上睡著了,因為他們的父母正在教室里輔導別人的孩子。
也有人問我,「你們幾點下班」,其實我認為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家,但心裡仍然在惦記著自己的班級、自己的學生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會有累的時候。特別當遇到了無理取鬧的家長,學生反復犯錯,不能明白自己一片苦心的時候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當深夜上完晚修走在回家的路上。
也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想:任何一個人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績,也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個職業,就應該堅持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責任心,憑著對教育事業的熱愛,總有一天他們會理解我們的。
知識決定命運,教師成就未來,教師是一個用心去工作的職業,沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現的理想,無法做到的事情,我們的學生也一定能幫我們完成,因為他們以後會走向社會,進入各行各業,成為企業家、政治家等等。
這些人才都是我們老師教導出來的,在他們的成長過程中,我們起著相當重要的作用。學生的成功就是教師的成功,學生的點滴進步都包含著我們的默默付出,我們用愛與責任成就著未來。每當想起這些,我就非常的自豪。
恩格斯曾經說過「尊重教師是一個民族強大的表現」,作為教師的我們更應該內強素質,外塑形象,以我們的真情、真誠、真心去工作,用實際行動去維護我們的尊嚴,尊重我們自己的職業,努力成為學生愛戴、人民滿意的教師,也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。
我來鳳崗七年了,在這七年中看到了鳳崗教育的進步,黨委政府投入大量資金,興辦教育,並不斷引進教育人才,強化了教師隊伍。在黨委政府的支持和關心下,中心小學和xx中學、鎮田學校等一批學校相繼被評為省一級、市一級學校。
這一切都讓我們實實在在地感受鳳崗教育的飛速發展。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關懷;讓我真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。
今年我們xx中學搬入了新校,優雅的教學環境和先進的教學設施,給我們提供了施展才華的舞台。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關懷。各位同仁,我們相信,經過我們大家的辛勤耕耘,鳳崗的教育事業一定會邁上一個新台階。
最後:祝鳳崗教育不斷進步!
願各位領導、老師工作順利、家庭幸福、節日快樂!
Ⅹ 關於教師節歌頌老師的演講稿200字簡單點的
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。「桃李滿天下」我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情, 請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!