老師的資料

㈠ 廣場舞応子老師的個人資料 上海

応子，女，漢抄族，1963年襲6月出生。居住上海，高校就職。從小熱愛文體活動，喜歡跳舞、打球、寫作。2010年10月因運動受傷停止體育鍛煉後開始加入廣場舞行列。2011年7月開始創編廣場舞，創編了許多支廣場舞和排舞，編舞風格既具民族特色，又帶有現代感，舞姿靈動富於變化，難度適合中年女性，選曲優美動聽，深受愛好者歡迎。如《花開半夏》、《草原的月亮》、《美麗依舊》、《吉祥鎮巴》、《冰雪天堂》、《丫山迷歌》、《特別的愛給特別的你》、《草原綠了》、《午門之舞》、《心之尋》、《思戀》、《大山走出的孩子》、《阿衣爾古麗》、《兩個人》、《幸福愛河》、《天那邊》、《夢見你的那一夜》、《傻傻的愛傻傻等待》、《月光上行走》等。

㈡ 誰能提供下於成惠老師的資料啊！

於承惠，中國傑出武術家，出演過《少林寺》中的王仁則。尤以劍術為最精，出演過許多電影、電視劇，是以「武魂」為宗旨的德高望重的武學長者。因他最著名的電影為香港安子介投資，故也為香港影壇泰斗。這次在《少林寺傳奇》中飾演老妖子。 [編輯本段]個人資料姓名：於承惠
性別：男
名族：漢族
生於：1939年8月16日
身高：175cm
體重：53kg
籍貫：山東蓬萊人
祖籍：山東煙台
職業：國家一級演員 [編輯本段]個人經歷山東自古多英豪，人民崇武尚義。他十九歲獲得青島武術全能冠軍。是我國著名的武術理論家，曾對「雙手劍」、「魚翅刀」等武藝著書專門研究。能文能武，被譽為中國武術界的奇才。在《少林寺》開拍之時，於承惠是山東黃台造紙機械廠的一名起重工。從青島武術冠軍，到工廠當工人，又在《少林寺》中一躍而登上影壇，於承惠所走過的道路是不平坦的。 在《李小龍傳奇》中將扮演李小龍的師傅。
於承惠十一歲進少年體校習武，天資敏慧，加上多年苦練，在拳術套路、各種兵器上都下過功夫，技藝全面。他尤其喜歡練劍，二十歲參加青島市武術比賽，力挫群雄，赫然奪魁。旋又參加華東地區比賽，獲「醉劍」冠軍。此時他已是山東武術隊隊員。不料在訓練中腿部受傷，醫治延誤，一條腿差點保不住。由於腿傷，於承惠離開武術隊，進入工廠。他在工廠呆了十幾年。業余時間全副精力潛心習武、讀書、尋師、會友，武術日益精進。後來，腿傷痊癒了。
於承惠在長期的練武中，對「雙手劍」（亦即「螳螂劍」，非雙手各執一劍，而是雙手同握一劍）的劍法，苦心琢磨構思。一九七五年九月十五日湊晨，風雨大作，電閃雷鳴，他從螳螂在林中遇到傾盆大雨後「運巨斧與天搏鬥」的動作與形象中，受到啟發，完成了「雙手劍」套路的設計。
後來，「四人幫」傾覆，國術又見天日。於承惠應邀到寧夏武術隊擔教練；他和蔣鴻雁一道，對回民青少年運動員言傳身教。寧夏武術隊很快就在全國比賽中嶄露頭角，水平迅速提高。這期間他進一步從理論上總結了「雙手劍」的劍法，使這一失傳已久的劍法重新煥發青春，傲然出現在武術的百花園中。他著有《「又手劍」二十法》，其要點為：抽帶雲抹提，點崩撩刺擊，絞截斬格劈，挑撥掛錯洗。
於承惠對武術中運用力學理論很有興趣，他撰有《什麼是武術的身法》一文，提出「身法」在武術運動中極為重要。沒有正確的身法就不可能正確使用自身的力量，也就難以掌握好技法。」通過實踐，從前輩和同行的經驗中，總結出訓練身法的四個要領:剛柔相濟,呼吸自然,氣沉丹田,步法快穩。
對於古人流傳下來的精闢拳諺，以自己的實踐加以驗證，再用現代力學理論加以解釋。於承惠認為這才能提高中華武術的水平。 [編輯本段]主要作品電視劇
《武松》 飾張團練導演：王文傑
《孫子》 飾田穰苴導演：王大安
《笑傲江湖》 飾風清揚導演：黃健中合作演員：許晴、李亞鵬
《少林武王》 飾童大寶導演：張鑫炎合作演員：吳京、淳於珊珊、黃奕、計春華、黃海冰
《連城訣》 飾梅念笙導演：王新民合作演員：吳越、舒暢、六小齡童、杜志國、計春華
《俠影仙蹤》 飾赤松道長導演：鞠覺亮
《神鵰俠侶》 飾黃葯師導演：於敏
《七劍下天山》 飾傅青主導演：徐克 霍耀良合作演員：李小冉、趙文卓、蔡少芬王學兵
《碧血劍》 飾穆人清導演：黃祖權 李翰韜合作演員：竇智孔、黃聖依、焦恩俊高虎
《李小龍傳奇》 飾葉問導演：李文歧合作演員：陳國坤、王洛勇
《鹿鼎記》 飾馮錫范導演：於敏合作演員：黃曉明、何琢言
《少林寺傳奇》 飾老幺子導演：都曉合作演員：鮑國安、謝苗、孫卉凝
《倚天屠龍記》 飾張三豐導演：於敏
《李小龍傳奇》飾葉問 導演：李文歧
電影
《少林寺》 飾王仁則導演：張鑫炎
《少林小子》 飾鮑父導演：張鑫炎
《南北少林》 飾赫索導演：劉家良
《黃河大俠》 飾馬義導演：張鑫炎 張子恩
《墨攻》 飾東伯導演：張之亮
《東歸英雄傳》飾 鷹（最後出來的反面角色）/編劇

㈢ 教師節資料

夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂! 希望今天是一個艷陽天，明天會更好!

希望今天，所有的老師都會從心裡微笑;為自己自豪吧，因為你是老師! 希望今天，所有的老師都會從心裡微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!

無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!! 無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您

無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子裡，我都要祝福你，我的老師。 我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲「謝謝」--您是我永遠的老師，永遠的朋友!

我最親愛的老師，你辛苦了! 我只想說一聲：「老師您辛苦了。」祝您身體健康，萬事如意!

我只對您說一句話：老師，您辛苦了! 我願是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我願是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。

我願是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我願是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠把你牢記在心上.

我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師。 我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情.

我說老師啊!那年您罵我是笨蛋，我可還記著的，不過沒您那次罵，我還沒今天呢!對您說聲謝謝! 我是月亮，因為你——太陽，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。

我是月亮，因為你--太陽，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。 我是幼苗，您是雨露，滋潤我乾枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師!

我是幼苗，你是雨露，滋潤我乾枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師! 我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田.我是小草,你是太陽,照耀我成長的路

我若是CEO，您就是CEO的老師。我若是總統，您就是總統的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您，老師! 我們喜歡您，年輕的老師：您像雲杉一般俊秀，想藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。

我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。 我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。

我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。 我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

我的老師呀，我是多麼想念您!藉助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師! 我的好老師，真得很想您!

我的第二母親,老師你辛苦了! 為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢?

微笑是一條曲線，它能使許多東西變直。祝您節日快樂! 忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但願明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

萬水千山總是情，灑向人間都是愛! 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師!

天下最慈祥最關心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。 天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們!

桃李滿天下，師恩如海深! 桃李不言，下自成溪。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師! 歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您!

雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節日快樂! 雖然您愛其他的學生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，並且在您的節日里說上一句：「永遠愛你，老爸!」

雖然過了這么多年，可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕…… 送上我的祝福，節日快樂!我心永遠為你祈禱。

送個簡訊祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底! 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

思念 將我絲絲思念 化作殷殷祝福 捎給遠方的您…… 曾經給我陽光、雨露、春風的老師 書念完了，試考完了，真想在成功的日子裡與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。

手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了! 是誰不斷重復昨天的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養明日的棟梁?--老師，您辛苦了!

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁! 是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師，您聽到了嗎?

是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠! 是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!

是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人! 是你幫助我進行實質性重組，讓我從「ST」變成了今朝之「白馬」。衷心感謝你!

世有伯樂，然後有千里馬。謝謝您，我的老師。 十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。

十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。 師生情深，永生不忘!

師傅!永遠的師傅! 師恩重如山，學生不敢忘，借您的節日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!

師恩永難忘--深深祝福您節日快樂!永遠快樂! 師恩難忘--「九十」快樂!!永遠!

生我養我是父母，給我希望、教我知識、人生緊要關頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師! 生命中最重要的引導者!

生命如歌，桃李芬芳。 生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!

生命如歌，是您種下了那些音符! 深夜的燈光，照亮了您的白發，9月10日您放假，休息休息吧!

上學時，您讓我懂得了許多愛，惟獨缺少戀愛;工作後，我自學了甜蜜的戀愛，卻永遠無法忘懷您慈祥的愛。 三年過去了，一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場，懷念教室，更懷念您!!我的老師!教師節快樂!

三尺講台，染蒼蒼白發，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師! 三尺講台，染蒼蒼白發，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!

如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您-我的胸懷博大、知識精深的老師! 如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您??我的胸懷博大、知識精深的老師。

如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。 如果沒有您，就沒有我的今天--深深地謝謝您!

如果可以選擇，我依然是您離不開的學生;如果可以重來，我一定是您最出色的學生! 認識你之前,我認為世上沒有美女，認識你之後，我認為除了你，世上還是沒有美女。

人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我愛您，老師! 人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

人生旅程上 您為我點燃希望的光芒 豐富我的心靈，增添我的智慧 謝謝您!老師 願您永遠 健康!愉快!幸福 秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師... 情天宇間皆有，但我惟獨懷念您對我的情。我願您幸福愉快到永遠~~願您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!

清晨起床，望空遙拜：「老師您好!」傍晚回家，心中暗祝：「老師幸福!」 輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!

輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好...... 青春不覺書邊過，對鏡已成白發翁。

親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好 親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

強國要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師!教師需付出，付出…… 千言萬語，道不盡那年那月;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。

您像一隻蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒! 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節日我的老師 您雖然不是站在講台上的老師，但我相信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節日快樂!

您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂! 您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林鬱郁蔥蔥。

您是一堆柴火，烤幹了自己照亮了一堆人!!!謝謝! 您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業，您是社會文明進步的階梯。

您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂! 您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您，熱愛您!

您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。 您事事順心!發展順利!宏圖大展!

您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果! 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。 您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊……

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝!老師，節日快樂! 您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節日讓我們共同慶祝!老師，節日快樂!

您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!! 您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

您的課堂實現我的理想，今日的進步是您昨日的期望，明日的成長帶著我們共同的願望。敬愛的老師節日快樂! 您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。 您的教導，我銘刻在心;您的關懷，我感激在心;您的幫助，我感謝在心。謝謝您，老師!

您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂! 您，在嚴厲中讓我們學會做人，在關懷中使我們成長，在期盼中送我們遠走，在辛勞中架起又一座橋梁!

年年歲歲「花」相似，歲歲年年人不同。 你辛苦了!!謝謝你對我的培養!

你是一隻正在燃燒的紅燭，慢慢地用生命照亮著我的天空，我要告訴你：「我愛你!」 你是我們撬起地球的支點!

你是平凡的，你是特別的，只願平凡與特別伴隨於你!平凡+特別=幸福，快樂! 你好!我真是一言難盡。

你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。 難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康，多育祖國的良苗!

默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽，用什麼言語來贊美您的品格和胸懷呢?老師您好! 面對講台，背靠黑板，在時光長河裡，老師是您把一個個45分鍾，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

美好的記憶留在青春的校園。親愛的老師是其中最美麗的主角。 每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!

教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。

我國歷史上最早出現的教師節是1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節，並發表《教師節宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養3項目標。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產生了一定影響。
教育家孔子

鑒於「六·六」教師節是教師自發組織設立的，國民黨政府沒有承認，1939年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（8月27日）為教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。

1985年，彭真為全國第一個教師節題。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節與「五一」國際勞動節合並一起作為我國教師節。由於種種原因，教師節實際上並未實行。

為了發揚「尊師重教」的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關於建立老師節的議案，確定每年9月10日為中國的教師節。從此以後，老師便有了自己的節日。

在第一個教師節，當時的國家主席李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、 北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個教師節。萬里在會上發表講話，代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。

㈣ 怎麼查找一個老師的資料

可以看他是哪個學校的，然後上學校的官網查。。。
或者找哪個學校的貼吧，然後問。。。

㈤ 誰有關於老師的資料

1.老師的由來
「老師」最初指年老資深的學者， 如《史記·孟子荀卿列傳》：「齊襄王時，而荀卿最為老師。」後來把教學生的人也稱為「老師」，如元好問《示侄孫伯安》一詩：「伯安入小學，穎悟非凡兒，屬句有夙性，說字驚老師。」 我國有悠久的尊師重道的傳統，古代就有「人有三尊，君、父、師」的說法。《呂氏春秋·尊師》雲：「生則謹養，死則敬祭，此尊師之道也。」 古人席地而坐，以西邊為尊，故尊稱家庭教師為「西席」和「西賓」。
2.老師-《師說》
《師說》中：「師者，所以傳道授業解惑也。」原來，彷彿老師只是教授知識，解答問題的人，不苟言笑。其實，自古而今，存在著良多的亦師亦友的典範。老子與孔子便是如此。在我國幾千年的燦爛歷史中，「師」，總是受人尊敬，被人愛戴的。不舉他例，我們就看看我們的魯迅先生吧！先生的家世在其早年時期還屬於富豪。那麼，請看看先生對他的老師的敬畏程度吧。
可是，現在的公子哥兒們是怎樣呢？目無尊長！為何？原因有三：
其一，現在整個文化的價值趨向。當今的社會，金錢至上漸漸的污染著人們的靈魂。
其二，家庭的影響。養不教，父之過！
其三，這也是文化大革命年代時期遺留下來的問題。當時，教師被劃為臭老九。由於對毛主席的瘋狂崇拜，民眾們都漸漸的輕視教師的職業，轉而輕視教師。悲哉！
令人慶幸的是，老師們的奉獻，老師們對學子們傾注的感情，正在漸漸的重新贏得社會的尊重，人民的認可。
老師，是人類文化得以傳承的功臣。他們做的貢獻是極其巨大的。

㈥ 古今中外有關尊敬老師的資料

1、周恩來不忘師恩

1952年2月，南開大學老校長張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會並送了花圈，輓聯上寫著：「張伯岑老師千古，學生周恩來敬輓。」張伯岑病故後，周恩來一直惦記著張家的生活，自然災害時期，周恩來把自己的購物證給張伯岑夫人，還派人給張夫人送去500元，並囑咐交際處對張夫人及其子女的生活要倍加關照。

2、朱德給老師讓座

1959年，朱德同志在雲南政治學校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在雲南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人座定後，他自己才坐下。

3、彭總穿便服見教師

1957年8月1日，是中國人民解放軍建軍30周年紀念日，這一天，彭德懷元帥身穿便服，准備接見北京市部分中小學教師代表。工作人員提醒他說：「彭總，您是國防部長，應該著軍服才好。」彭總說：「今天是去見老師，學生見教師應該穿便服。」接見的時候，彭總穿著便服，頻頻向老師問好。

4、子貢尊師

孔子是我國古代偉大的思想家和政治家，儒家學派創始人。他也是第一個打破貴族教育壟斷，開創私學的人。他將很大一部分精力用在教育事業上，弟子多達三千人，其中有名的弟子有七十二個，子貢便是其中之一。

子貢非常尊敬自己的老師。 一次，魯國有個大夫在人前貶低孔子，抬高子貢，剛好被子貢聽到了。他非常氣憤，絲毫不因為那人在誇自己而給他留情面，當即打了一個比方。

他說，如果說每個人的才能就是一所房子，那麼老師的房子圍牆就有十多丈那麼高，屋子裡富麗堂皇，一般人沒法翻過圍牆看得到里邊的擺設;而子貢我的房子呢，不過是只有肩高的圍牆，一眼就可望盡。

接著，他又把老師比作太陽和月亮，太陽和月亮可是光彩照人，不是常人所能超越的呀!大夫聽了這一席話，臉上一陣紅一陣白，十分慚愧。

孔子死後，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁住下，整整守墓六年。竭力維護老師的尊嚴和名聲，守護老師的遺冢(zhǒng，墳墓)，是子貢尊重老師的方法。

5、李宗仁尊師若父

抗日名將李宗仁幼年時有個叫曾其新的老師，駝背彎腰，被人們戲稱「曾背鍋」。可李宗仁卻從來不因為老師形貌醜陋而產生疏遠情緒，而是像尊敬父輩一樣尊敬他，認認真真跟老師學習。

李宗仁長大以後，成了著名的將軍，依舊沒有忘記自己的老師。因為曾其新老師年老無依，李宗仁就讓他長期隨軍，自己出錢奉養，還特地在司令部駐地附近修建房屋，給老師靜居，並派一名副官專門侍奉，自己也每天親自去問安。

此外，李宗仁的另一名姓朱的老師，也長期隨李宗仁起居。李對他的照顧也是無微不至。老河口的老百姓都說，在李將軍身上，真正體現了「一日為師，終身為父」的師生之愛，得恩不忘報，實乃大丈夫。

㈦ 宋攀印老師的個人資料

青少年勵志演說家，青少年學習生涯規劃導師，激發學習潛能訓練營金專牌講師，金口才屬魅力演說訓練專家，感恩教育和親子教育的探索者和傳承者，中國學生心理成長網高級簽約講師，北京中澤智業集團高級培訓總監。
演講內容極富感染力和教育意義，深受學校和家長的歡迎，已在全國10餘省市中小學做感恩勵志演講。

㈧ 上官家豪老師資料

可以上網路上看看，剛才查了，資料很全的。

㈨ 教師節資料

★★贊美老師詩二:★★

我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。

老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無私！
啊！老師我們愛您！