當老師不在的時候作文
A. 當老師不在的時候作文600字
當老師不在的時候
「丁零——」，早讀課的鈴聲響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。
忽然，走廊上傳來「咯咯咯」 急促的腳步聲，接著是一聲響亮的「報告！」我回頭一看，原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：「糟了，語文老師她——病了 ——不能來上課了。」我聽了，心裡像亂麻似的。這可怎麼辦呢？同學們也你一言我一語地議論起來，班裡「沸騰」 了。
我的大腦飛快地運轉著：「現在老師不在，該怎麼辦才好？今天我是值日班長，應該管好班級。現在……對，就這樣！」 於是，我清清嗓子，快步走上講台，大聲說，「現在請同學們安靜！」 大家立刻停止了講話，全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講台上指揮著大家。「小芬，你來領讀！」「第幾課？」「17課。」 於是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課後，就是早操課了，沒有老師帶隊，我怕同學們會亂。時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎麼還不來呀！鈴聲響了，我只好硬著頭皮對大家說：「同學們，今天老師沒來，早操課由我帶隊，希望大家有秩序地上好這堂課。」「是！」 同學們異口同聲地回答。盡管如此，我仍放心不下，生怕出什麼亂子。但我的擔心是多餘的——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢！我心裡的一塊石頭終於落了地。
當我把隊伍帶回教室時，發現老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興
這節能力課非同一般，這是本學期最後一節能力課。剛一開始講課，五班的蒲老師就急匆匆地走來，叫辛老師開會。 辛老師笑眯眯地說：「我開個小會，一會兒就回來，你們要安靜！」老師剛一邁出班門，班裡就有人在那嘰里呱啦、嘰里呱啦地說話，聲音輕輕的，好像是做了什麼見不了人的事，在跟同夥商量。有幾人看見辛老師走遠了，便大聲說話，那字就像沒關上的水龍頭一個勁地從我們的嘴裡往外冒，像是小魚吐泡泡，一個接一個那樣連貫。這時，就連最文靜的語文課代表也開了自己的「水龍頭」。抬頭望去，幾乎每人都在鼓動自己的嘴巴，沒有停下來。班長倒挺守規矩，捧著書，埋頭看，不出聲，好像要鑽進去似的。我們班吵得凶的自然是任嘉浩和陳秋實，簡直就是鬼哭狼嚎，驚天動地，好像把自己的聲音擴大了幾個分貝似的。瞧，郭旻萱也要演場戲了，她輕輕地眯上眼睛，雙手伸直，「叭」地一下子抓住我的鉛筆盒，摸來摸去，問：「這是個啥東東呀？」原來，她要裝盲童，她一會拉我領子，一會拍拍錢沛竹的胳膊，弄得我們上跳下躥，抱著鉛筆盒和能力本「逃之夭夭」。這時，「探子兵」大叫一聲，「注意，老師在後門窗盯著呢！」我們一看，可不是嗎？老師瞪著炯炯有神得眼睛，虎視眈眈地盯著我們。我們幾乎是一下子全體坐好，時不時還瞟一下老師。老師大步走入班，說：「這次能力課就要寫『老師不在時』。」我們撲哧一下子笑了，笑得那樣開心，那樣甜蜜！
啊！我從這節課中懂 了太多太多……要自覺遵守紀律，才是惹人愛的好孩子呀！不能當人一面，背人一面，要當一個遵守紀律的好孩子呀！
當老師不在時
當老師在教室里的時候，教室里安安靜靜的，有裝模作樣寫作業的，有裝模作樣看書的，可是老師邁出教室的時候，我就在心中默念五個數：5.4.3.2.1果然他們原型畢露，教室里又像炸開了鍋似的，響起了熟悉的『『叫喊加廢話'』的奏鳴曲，但教室裡面也有少部分安靜的同學，第一部分是望風的人，也就是把頭伸出門外或窗外，偵察老師的行蹤，他們的動作酷似一個個間諜，特務，好像天天想在我們班上演「諜中諜」，當老師走過來時他們會先大喊一聲老師來啦，然後很狼狽地跑回座位，還有三四個人是很自覺的，老師在不在都是一個樣的，相比起來那些戴著面具生活在老師的面前就算是連平時講話的聲音也需要包裝一下，憋出普通話，裝出很柔弱的聲音，這樣子下去就會變成一個十足的兩面派，這樣的做作實在是太假了，讓人都覺得惡心，我們一定要做到老師在和老師不在一樣。
伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節課開始了。
可是，我們全班同學等了好久，老師還是遲遲未到。有些同學已經承不住氣了，開始講話、打鬧了。
這時，班長走上講台讓我們做家作。我們紛紛拿出家作，認真的做了起來。突然，坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位，走到幾只凈水桶那邊，然後把其中一隻有水的桶抱了起來，在教室里轉起了圈，像耍猴一般，弄得全班同學哭笑不得。
這時，余天翼也走了上去，一腳站在了桶上，做了一個「金雞獨立」的姿勢。然後又跳了下來，一屁股坐在了桶上，雙手一合，開始「練功」了。孫欽濤也停了下來，和余天翼一起表演——余天翼「練功」，孫欽濤「護法」。兩人配合得十分默契。 坐在最後的三個鐵哥們——顧新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他們三人竟然玩起了「斗尺」。只見顧新煜一個「飛龍在天」，陶孝敬的尺子就被彈「飛」了。終於，只剩下戎新玉和顧新煜「決戰」了。他們大戰了好幾個回合，也分不出勝負。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必殺計「殺手鐧」，顧新煜的尺子也被彈「飛」了。戎新玉終於「打敗」了顧新煜和陶孝敬，成為最後的「贏家」……
這節課，同學們玩得很開心，因為老師不在……
前幾分鍾還安靜的教室，現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
有的同學埋頭苦幹，做作業剎時起勁（包括抄作業）,有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住； 有的同學不知道能否控制自己，跑來跑去，真是猴子屁股——坐不住。 有的同學津津有味地看書（教科書，小人書，漫書……）；
當老師不在時，做作業的，講話的，追跑的，看書的……應有盡有，然而，我們應該做到老師在不在，一個樣；班主任或其他老師管理，一個樣；讓老師放心地走，高興地回。
你可別以為我們會乘機大鬧天宮，老師不在的時候我們可認真著呢！一大早，同學們就來到教室，老遠就能聽見我們琅琅的讀書聲。原先那幾個「調皮鬼」，都被組長、班長、課代表管得乖乖的，一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班幹部的領讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那麼投入，那麼激情滿懷。老師，您一定想不到吧！我們班的「調皮鬼」勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發亮，把講台收拾得乾乾凈凈，一定會受到老師的表揚。
老師，您不在的時候，組長們個個認真地對待作業檢查和批改，沒有一點休息的時間，有時甚至忘做數學中午作業。大家把事情做得順順當當的。
老師，您不在的時候，同學們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含著點什麼。哦，那是同學們的期盼，希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情並茂的講課。
這時，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語文書趕緊裝模作樣。
那是一個星期三，下午第二節課，老師要去開會，就布置了一點作業給同學們寫，還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業，寫完作業就自習功課。大家異口同聲地應到：「好！」
老師走出教室去開會了。教室里頓時鴉雀無聲，大家都在認真地寫作業。突然，，不知誰嚷了一聲：「老師不在，自由自在！」霎時，教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴裡還不住地喊：「殺啊，殺啊，幹掉他們！」小帆同學更是站在桌子上高呼：「好，打得好！」小棉則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是「震九霄」啊！小芳聽同桌講了個笑話，笑得前俯後仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時「晴轉暴雨」來了個180度的大轉彎，趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然後從廁所轉了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個身影，以為老師來了，大聲喊道：「老師來了啦！」只見大家七手八腳地回到座位上，教室里又變得安靜起來了。門推開了。「呀，我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來是小濤！」「嘿，小帆，下次消息報准點！」……油鍋又炸開了。
身為班長的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：「靜下來！」同學們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那裡，半天才醒悟過來，又鬧開了：「班長，你想嚇死人啊！」「對啊，班長，你會把我們嚇出心臟病來的啊！」對於這些言語，我不予理會，並採用記名的方式來管好紀律。可對我這一套，個別調皮搗蛋鬼竟不予理會，依然隨心所欲。對於他們，我實在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫作業了。
這時，窗戶上又出現了一個身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會。門推開了，這一次進來的是老師。同學們一個個都驚呆了，接著又低著頭，挨了老師的一頓狠批……
唉，老師不在的時候……
我找的，算是幫你忙吧
B. 當老師不在時我該怎麼做400字作文
每次當老師不在的時候，我們班連「菜市場」都不如呢！就讓我來舉個回例子吧！
星期三下午，答老師們接到通知，都去開會了。這下可好！同學們又要「翻天」了！
雖然安靜持續了幾分鍾，但馬上又亂了套。終於，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙。「你們再吵，我就告老師！」這時，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮住了。大家都把目光投向他——他就是班 每次當老師不在的時候，我們班連「菜市場」都不如呢長！教室里頓時靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。可是，好景不長。有些調皮的同學又開始搗蛋了。有的同學竟然學起了狼叫！班上又成了動物園！還有的同學索性不做掩飾的講話！盡管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。
突然，班長大聲說：「老師來了！」全班鴉雀無聲。可是，老師並沒來。同學們又開始了他們的游戲。
「老師來了！」不知誰又叫了一聲。同學們這次可不會再相信了。可是，結果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節政治課，搞得我們「大損元氣」！
當老師不在的時候，我班真可謂是「萬般皆下品，唯有玩耍高呀！」你可要認真學習，別在發生這「慘劇」了！
C. 當老師不在的時候，，作文
1，早上，王老師對我們說要去開一個短會，一會就回來，同學們表面上很平靜，心中卻暗暗自喜。王老師出門不到十五秒，探子便貓一樣的走到門前，伸頭一看，只見王老師已不見，便打了個手勢，班裡立刻鬧開了。同學們下位的下位，打牌的打牌，說話的說話，個個都比在家還輕松，快樂無比。可好景不長，大約七八分鍾後，突然響起了敲門聲，只聽第一排的同學大喊：「王老師回來了！！」全班在不到三秒鍾的時間內立刻安靜下來，接著，一個人去開門，可門外的卻是一個找錯了班的家長，大家差點笑出聲來。
為了不被王老師發現，一幫探子出動了，分別安排在三、四、五層。班裡再一次鬧了起來。可能是應為有探子出動吧，這回大家更瘋狂了。女生們有些圍在一起，有說有笑，有些沒事找事自言自語，還有些具然開起了KFC。男生們也不甘示弱，打牌、看漫畫、吃東西的一大堆。女生笑、男生鬧，班裡一片混亂。
又過了十多分鍾，只見一幫探子跑了回來，邊跑邊喊：「王老師來了！！！」班裡在一陣混亂和一連串「王老師來了！」之中開始漸漸平靜，下位的竄回了自己的位置，打牌的抓起牌就跑，看漫畫的「」的一聲把書撂進了課桌里。十二秒五九，班裡已鴉雀無聲。這時，胡逸飛唱起了《同一首歌》，接著，由一人獨唱立刻變成了六十六人大合唱：「鮮花曾告訴我，你怎樣走過……」又過了將近一分鍾，王老師走了進來，看見大家正在唱歌，高興地笑了。
唉，老師不在的時候呀!
2，俗話說「國不可一日無君」，它的意思是說一個國家不可以一天沒有君王，如果真的「一日無君」，那麼天下將大亂。同樣的道理，如果有一節課老師不在的話，那麼，整個教室就大亂了。碰巧，前些日子，我們班就「大亂」了一回。
那是一個星期五的下午，我們班語文老師莫老師走進教室，對我們說：「我要去開會，你們安靜地寫作業。」說完，老師布置了作業就走了。剛開始，大部分同學還在寫作業。2分鍾後，老師走遠了，教室里熱鬧了起來。
大部分同學們三個一群，兩個一夥地圍在一起，談笑風生。只見我們班的「淘氣包」毛嘉銘同學興沖沖地走上講台，大喊一聲：「老莫不在，自由自在！」他的舉動立刻引來了一些笑聲和附和聲。「小麻雀」曹正豪的腦袋像一個波浪鼓一樣，一會兒向東，一會兒向西，嘴裡嘰嘰喳喳地說著說不完的話。這時，我們班的「調皮大王」張延尉拿起一本作業本，向他的好朋友宋蘇新的頭上砸去。宋蘇新氣不過，也拿自己的本子向張延尉飛過去，可是由於宋蘇新技術不佳，方向沒有控制好，本子飛到了陸文妍的身上。陸文妍氣憤地拍著桌子，把本子對准宋蘇新的後背拍了上去，宋蘇新哪受得了這種委屈，一場「廝殺」便開始了……
放眼全班，同學們有的追逐打鬧，圍著教室跑；有的談天說地，事事都談到；有的蒙頭大睡，補充體力。
這時，曹正豪大喊一聲：「老師來了！」教室里安靜起來，打鬧的同學停了，聊天的同學散了，睡覺的同學醒了。老師走進教室，見大家都在學習，欣慰地笑了。
3，「鈴鈴……」上課鈴響了，同學們紛紛以百米沖刺的速度向教室跑去，然而，班主任早已穩如泰山地端坐在教室里，看到男生們滿頭大汗的樣子，她又嘮叨著：「叫你們下課不要在走廊里奔跑……！」「緊急通知，請各班班主任老師現在就到階梯教室集中開會。」哇塞，這個通知來得真是及時哦！
俗話說得好「山中無老虎，猴子稱大王」。老師一走，同學們立刻活躍起來了，一個個手舞足蹈，跑到這兒跟這個說說話，走到那兒同那個聊聊天兒。連值日班長都不太自覺。瞧，劉宇航這個「卑鄙小人」，趁他的同桌不注意時，一下子就把她的文具盒「轉移」到別人的抽屜里了。那傢伙，都快趕上《武林外傳》里的「盜聖」白玉湯（白展堂）了，而我們的「被害者」還毫不知情地在跟好友談笑風生呢。劉宇航不禁為他的「高超技藝」沾沾自喜。這時，有人「揭發」了劉宇航的「罪惡行徑」，在同桌的「審問」下，他竟然還一臉無辜地說：「你……你……你怎麼可以冤枉好人，尤其是我這個帥得驚天地，泣鬼神，迷倒萬千美少女的超級無敵大帥哥劉宇航！」「嘔吐！」「暈倒！」「你吹牛都不打草稿啊？」四周的同學聽了，紛紛說道。「喂喂喂，這是『血淋淋』的事實啊，同學們！」「真是白痴一個，血淋淋這個詞是用在這兒的嗎？你到底會不會用形容詞啊？真是的，沒給你陽光，你就燦爛成這樣了，那要是給了你陽光，我們還不都被你曬暈了啊？」我壓了壓他囂張的氣焰，又繼續說道：「我，全宇宙最公正、最公平的學習委員證明，毛其羽的文具盒之所以會出現在別人的抽屜里，是因為這全都是劉宇航的傑作！」「我……」劉宇航剛要為自己辯解，老師回來了。
哎，真希望以後老師不在場的時候，同學們都能自覺守紀，該做什麼做什麼，做時間的主人，做學習的主人！
D. 當老師不在的時候 作文 開頭結尾
寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
正文內容
一年級的一天，我們班主任出去了一趟，於是我們把安靜的教室變成嘈雜的菜市場。
在教室里有的玩，有的說話有的下位，有的折紙飛機。我們全班同學都玩的嗨起來，不管是學習好的還是學習壞的，都參與了進來，突然一位同學喊道：「老師來了，大家快回到座位上坐好。」過了一會兒老師還沒有來，全班同學同時給了那個謊報軍情的同學，一個大大的白眼。我和一個同學在一起折紙飛機，然後互相扔過去。
就在這個時候，有個女同學和他的同桌發生了爭執「哎呀你占的位置太大了！我都要被你擠死了！」男同學慢悠悠的說：「看你不挺精神的嘛，還沒有到死的地步吧？」頓時同學們都在。
這時又有一位同學說老師來了，這次是真的，但我們並沒有聽，反而都把他說的話當成了耳旁風，一點也沒有聽進去。
誰知，老師真的來了？還是有備而來，老師，原來是發現教室沒有教桿了，就去拿了一個新的，這不剛拿回來就派上用場了，老師看見我們這么亂，就一人敲了我們一桿子，但是，還真有一位同學沒有被敲，就是那個說老師來了的同學，老師看他在那裡認真的看書還表揚了他：「表現的不錯啊，就你自己在看書。」
這件事後，每當老師不在時，我們都不敢鬧騰了，雖然有的同學還在小聲說話，但是不容易被發現，大家這么安靜，肯定是因為上次老師敲的太疼了。
E. 《當老師不在的時候》作文500字
1.星期一的下午，五年三班的同學和老師正在教室里上自習課。這時，班主任張老師接到了一個電話，說她的母親病了，讓她回家照顧母親。張老師對同學們說：「我給你們留一些作業，你們做完了，要聽班長的話。」說完就走了。
張老師走後，同學們開始做作業。過了一會兒，曹自明對另一個同學說：
「喂，反正我們也寫完作業了，玩一會兒吧。」
「好。」那位同學說道。
於是，曹自明疊了一個紙飛機，向空中一投，紙飛機立即在教室里飛了一圈，引起了同學們的笑聲。
接著，。薛楠跳上桌子，把掃帚當作吉它，搖頭晃腦，唱起了小曲。
鮮留洋則拿起一個粉筆頭，從椅子上走下來，在黑板上畫畫。還有趙陽拿起文具盒當麥克風，站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。
班長吳昊南說：「你們別再鬧了，王繼，你這樣下去會摔倒的。」可這時，誰也不聽他的。教室里亂糟糟的，像市場一樣，熱鬧極了。
忽然，只聽「嘩啦」一聲，椅子碎了，郭飛四仰八叉地摔在了地上，頭上也鼓起了一個大包。這下子，引起了同學們的陣陣大笑，有的同學笑得肚子都疼了，還有的笑得眼淚都出來了，教室里簡直鬧翻了天。
這時，校長忽然走進了教室，同學們一下子全傻了眼，嚇得一聲不吱。校長大聲地說：「你們班怎麼回事？你們都五年級了，還是一年級的小學生嗎？我現在鄭重地告訴你們，這周的紀律紅旗，你們班沒了。」接著，他指郭飛著說：「你到我辦公室來一趟！」說完，就氣沖沖地走了。
我覺得四二的同學們這樣做是錯的，在班主任老師不在的情況下，我們應該比老師在的時候表現得還好才對呀！
2.俗話說：「國不可一日無君」，意思是一個國家不能一日沒有君王。同樣的道理，「班不可一日無師，」若老師不在，那必將「天下大亂」。
這不，上課鈴已經響了好一陣子了，卻還不見老師來上課。「老師不在家，猴子稱大王」，這句話一點也沒有錯，同學們玩的玩，聊天的聊天，根本沒有吧上課鈴放在眼裡。
突然，站在門邊的同學朝班裡喊了一聲：「老師來了！」看漫畫的同學連忙把漫畫書放進抽屜里，聊天的同學急忙回到自己的座位上，打架的同學立刻拿起書裝模作樣的看了起來……反應快的用書遮住臉偷偷地笑，反應慢的呆坐在座位上，一副假正經的樣子……
誰知過了很久，老師還沒有來，同學們這才反應過來：原來被耍了。教室又鬧開了鍋。有的同學聚在一起，用長吸管折「星星」，有的同學用「水槍」到處噴水，有的同學拿著語文書丟來丟去……無能班長怎麼管，都無法讓他們安靜下來。
最可惡的是，居然有兩個同學拿著書玩「夢游」，把書想像成一把劍，或者是其他的武器，然後打來打去。被打到的同學一臉的不服氣，接著又打回對方，「陰謀」得逞的同學一臉驕傲，然後又很不顧形象的大笑起來。最重要的是，他們中間還隔了一個人——當我不存在是不是？首先，上課打鬧就是錯誤，第二，上語文課拿品德書打鬧，這叫錯上加錯，第三，他們竟然還無視我，這叫罪不可赦！我拍了一下桌子，瞪著他們兩個。果然，還是這招有用，他們兩個乖乖的坐了下來。
教室頓時鴉雀無聲，打鬧的停了，唱歌的停了，寫作業的停了……這剛然不是我的功勞。只見老師從門口怒氣沖沖地走進來。不用想，我們被訓了一頓。
老師不在的時候
我們的學習生活真豐富多彩啊！就算沒有老師的課堂依然秩序井然，同學們都安靜自覺地做著自己的事。
我最喜歡的是美術，以致閑來在家時也會動動筆，聊以自樂。
這天，美術課，老師因急事不能來上課，吩咐了同學們自習。我想，做點什麼呢？對了，來畫一幅水墨畫吧，節日送給老師做禮物。呵呵……就這樣。
說干就干，可是，做什麼好呢？大人都喜歡些什麼東西呢？葉老師閑暇是喜歡擺花弄草，特別是對梅花獨有鍾情，說梅花傲骨含放，自有一種風情和風骨。他的書桌上有一行小字：疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。對了，就畫一幅「傲骨梅」，葉老師肯定喜歡。
我拿出墨汁、吸管、紅色的卡紙、金粉，當然，白紙是必不可少的。畫梅花要畫到別致、獨特，決不能忽悠老爸。我把白紙平鋪在桌子上，輕輕用鎮紙壓住。為自己鼓了一把氣，開始動起手來。梅干嶙峋，用筆是畫不出其中的韻味的，我便選擇了用吹畫的形式來畫。先倒少許的墨水在白紙上，用吸管按照自己想要的形狀吹了開去。樹干粗壯，樹枝纖細彎曲。一樹直挺，一樹老態，一樹斜卧，一樹側彎……足足吹了八樹，方才停了下來。這吹畫其實是個技術活，一不小心就弄糟了，想按照自己的心意去完成更是難上加難，我費了兩張紙方才吹好自己滿意的枝幹來。然後，就是點梅花了。我用剪刀剪好花瓣，橢圓形的花瓣要大小不一，且要做到上大下小，宛如雞蛋，並在小的那一方開一個小口。等剪到一定的數量之後，就是貼梅花兒了，五瓣一朵，先用雙面膠粘在紙上，然後把花瓣兒一一地沾上去，中間的空缺部分撒上金粉權當做花蕊。有花沒花骨朵可不行，所以，我用大紅的油筆在纖細的枝丫上有規律的點上一層。其次，當然是題詩了。可是寫哪首詩好呢？對了，就寫爸爸書桌上的那一首。我拿起鋼筆小心翼翼地寫起來，當寫到「暗香浮動月黃昏」一句，彷彿眼前的梅花也便是詩中的梅花了，在哪暗香浮動的夜晚，幾樹梅花爭相開放，卻朵朵含骨斂傲，謙虛有禮。我靜靜地看著眼前的梅花，咦，好像還差了什麼？對了，泥土！我找來雞蛋殼，用手碾碎，在紙上薄薄地沾了一層，還在適當的位置粘上開心果的殼，描上顏色，當做石頭。呵……我的梅花只算畫好了……
嗯，畫好了，還沒下課呢。我拿著這幅墨梅，得意地欣賞，我相信葉老師一定會喜歡的……
我的中學生活就是這樣，多姿多彩，一堂沒有老師的自習課，沒有人鬧沒有人跑，有的只是安靜與專注。看吧，老師不在的時候，我們依然做得很好。
多年後，回想我的中學生活，我會說——中學生活真豐富多彩啊！……
原創 話說這字真的很難打啊……
嗯 希望對你有所幫助 ^_^
當老師不在的時候
今天下午第三節語文課，因葉老師要去開會而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字：請自覺遵守紀律！
當老師下樓去開會後，班上就開始亂了，有的同學串位；有的同學看漫畫書；有的女生圍成一圈，吃桌子上的零食；有的女同學圍在一起，談笑風生。現任的班長根本管不住，只好向我們兩個已「退休」的班長求援
我們走上講台對大家說「請安靜，如有違紀，課後送交校長室讓校長親自全權處理!」我們這一招總算把大家震住了，我又說：」現在是上課時間，這兒是教室，不是你們的游樂場所。如果有人想要玩，那也可以，請出去！」
大家都鴉雀無聲地聽著，我又說：「看你們好像太閑了，布置一篇作文讓你們寫。就寫《當老師不在的時候》，下課交，不交不準回家。」下課了我收了一大疊作文，把作文交給現任班長，並讓他交給老師，當老師得知是我做的的時候，再次在同學面前表揚了我。
雖然這種違紀的場面被我制止了！可如果沒有我出面制止又會怎麼樣呢？唉！
老師不在的時候
「丁零零，丁零零 ! 」上課鈴打響了 ! 同學們互相催促著，快步進入教室。要知道這節課可是張老師的課 ! 讓他「老人家」看見我們這鬧哄哄的樣子，我們就「玩完」了 ! 同學們迅速走進教室，一個個乖乖兔似的伏在課桌上，恭候張老師的到來。
一分鍾過去了，張老師沒來；兩分鍾過去了，不見張老師的身影；五分鍾過去了，張老師還是沒有出現。每個同學都奇怪地抬起頭，咦 ? 張老師今天是怎麼啦 ? 一個同學突然站起來說道：「我想起來了 ! 張老師說他今天要去聽課，這節課他——不——來——了 ! 他讓我們自己看書。」話音剛落，教室里一下子炸開了花， 「群魔」開始了亂舞，有的走下座位扭起了「秧歌」，有的大聲說話，有的玩起了游戲……教室亂成一鍋沸騰的粥 ! 正當大家在興奮中漫遊時，我們班的「歌王」洪晨沖上講台，擺出一副明星的架勢大聲唱起了一首不知名的歌。說實話，洪晨不愧為「歌王」，歌聲還挺好聽的 ! 台下的「粉絲」們又是跺腳，又是吹口哨，好似進入了半瘋狂狀態。
「歌王」一曲未了，幾個男生又沖上講台，跳起了他們自創的「調皮搗蛋舞」，那怪異的舞姿把同學們逗得哈哈大笑。而那幾個調皮蛋也為自己精彩的表演得意揚揚地狂笑不止 ! 突然，教室的門開了，歡騰的笑聲戛然而止，大家本能地以為是張老師回來了，可是定睛一看，原來進來的是搞笑大王——石雷，大家正納悶著他怎麼從門外進來，卻見他踱上講台，模仿著張老師，用一副恨鐵不成鋼的腔調大聲地說： 「你看看你們，我不在的時候都幹了什麼 ? 吵成這樣 ! 每人寫一萬字檢查 ! 嫌不嫌少 ? 」話音未落，噓聲四起，無奈的「偽張老師」只好夾著「尾巴」灰溜溜地「滾」下了講台……「好戲」一台接著一台，同學們忘乎所以地瘋鬧著，真是「老虎不在家，猴子稱霸王」。教室里鬧哄哄的，真有點像菜市場。難不成這就是我們想要的自由 ? 在臨放學之前，張老師來到教室問我們： 「我沒來的那一節課，你們乖不乖啊 ? 」
我們異口同聲地大聲說：「乖 ! 」接著便笑了起來，這笑，或許 只有我們才懂吧
F. 當老師不在的時候作文結尾100字
某月某日，「叮鈴鈴……」上課鈴打響了，老師來到了班裡，這一節課是自習課，安排同學們寫課堂作業。不一會兒，老師接到一個電話出去了。頓時，班裡炸開了鍋。
調皮的男生們拿出肉色的橡皮筋，又用紙揉成幾個小紙團，把小紙團放在橡皮筋上，只聽「砰」的一聲，小紙團飛出去了，砸到了某個女生的頭上，那女生「哎呦」一聲，生氣地尋找那個「調皮蛋」製造者。那個彈紙團的男生立即端端正正地坐在位子上，藏起橡皮筋和小紙團，拿出鋼筆，裝作在寫課堂作業，若想人不知，除非己莫為。彈紙團的男生忍不住笑了，於是，被那個女生發現，打得他「皮開肉綻」，連喊「女俠繞命」！那女生佔了上風，抹了抹鼻子，得意地笑了。教室里的上空，紙團猶好一隻只「玉蝴蝶」在到處飛舞，一會兒落在某人的桌子上，一會兒又歇息在某人的頭上……女生們交頭接耳講話，不時發出一陣陣歡快的笑聲。
「噔、噔、噔」一陣腳步聲傳來，同學們連忙拿出筆，裝作認認真真地寫作業的樣子。不知怎麼了，同學們突然發出一陣爆笑，原來，不是我們班老師，而是一位過路的別班老師。頓時，班級里又是一陣講話聲、歡笑聲……
不知過了多久，一位男生喊了一句：「老師來啦！」教室里又恢復了往日的寧靜。果真，這回老師真的來了，看到班裡同學都在專心致志地寫課堂作業，她笑了。
老師，當您知道剛才的情景，您會怎樣呢……
G. 《當老師不在的時候》作文（400字）
老師不在的時候
當老師不在的時候你們班是怎麼樣的呢？是「菜市場」，還是「照樣寫作業」呢呢？要問我們班，下面請我詳細到來。
有一次廣播里喊:「請各位教師前來會議室開會，請各位教室前來會議室開會。」的聲音，班主任便是抱歉地說:「我去開會了，這節課改成自習。」噠噠噠……老師的腳步聲一點一點的消失了。哈！班裡頓時炸開了鍋，好像一隻只的蜜蜂再瘋狂叫。只見那些「優秀」的學霸們有的在寫作業，有的也忍不住說話了。那些坐在後排的開啟了超級抄作業模式，在前排的同學則走下座位，到各處交頭接耳。偶爾有幾個人牽別的同學的著手去上廁所，教室里簡直比菜市場還熱鬧。還有幾個翻唱好嗨喲這首歌。突然，教室里安靜了，變得鴉雀無聲，同學們東張西望，看了半天發現老師沒有來又開始了吵鬧。那還不是極限，如果到極限，恐怕隔著三個班都能聽到！
噠噠噠……只聽腳步聲愈來愈大，報告員大喊:「老～師～來～了～」有的同學快速，悄悄地走回了座位。
H. 當老師不在的時候為題的作文
六年級練習二作文么
我也找呢
給你提供點素材吧
怎麼組織就看你自己的了
前幾分鍾還安靜的教室，現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
有的同學埋頭苦幹，做作業剎時起勁（包括抄作業）；
有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；
有的同學不知道能否控制自己，跑來跑去，真是猴子屁股——坐不住。
有的同學津津有味地看書（教科書，小人書，漫畫書……）；
當老師不在時，做作業的，講話的，追跑的，看書的……應有盡有，然而，我們應該做到老師在不在，一個樣；班主任或其他老師管理，一個樣；讓老師放心地走，高興地回。
你可別以為我們會乘機大鬧天宮，老師不在的時候我們可認真著呢！一大早，同學們就來到教室，老遠就能聽見我們琅琅的讀書聲。原先那幾個「調皮鬼」，都被組長、班長、課代表管得乖乖的，一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班幹部的領讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那麼投入，那麼激情滿懷。老師，您一定想不到吧！我們班的「調皮鬼」勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發亮，把講台收拾得乾乾凈凈，一定會受到老師的表揚。
老師，您不在的時候，組長們個個認真地對待作業檢查和批改，沒有一點休息的時間，有時甚至忘做數學中午作業。大家把事情做得順順當當的。
老師，您不在的時候，同學們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含著點什麼。哦，那是同學們的期盼，希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情並茂的講課。
結尾
這時，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語文書趕緊裝模作樣
I. 當老師不在時的作文片段(200)
你好！很高興為你答疑解惑。
「鈴----」一陣上課鈴使喧鬧的教室瞬間安靜了下來。內老師拿著書本走上講台，正容准備說話，廣播就響了：「請各位班主任到會議室開會。」老師無奈，只好囑咐我們：我去開會，你們可以看一下書，千萬別囔囔！
老師出去了，教室里一片寂靜；過了幾分鍾，同學們開始竊竊私語；再過了幾分鍾，教室里便炸開了鍋老師回來了~~全班人被唉了一頓臭罵。
我的回答你還滿意嗎？望採納，謝謝!
J. 當老師不在的時候 作文 500字
當老師不在的時候，教室里是什麼場景呢？那場面一定非常「壯觀」。碰巧，我有幸觀賞了這一幕。
早上，老師剛走進教室，就有老師來找。兩位老師耳語了幾句，就對我們說：「我要去開會，自習。我快去快回。」說完，就走了。調皮蛋袁亮嘀咕說：「快去不回才好。」頓時，班上炸開了花，亂成了一鍋粥。
一場「老虎不在家，猴子當大王」的鬧劇拉開了帷幕。
瞧，調皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說：「人生最悲慘的事莫過於錢沒了，人還活著！」閔濤說：「眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。」這一對活寶惹得大家鬨堂大笑。
其他同學的「地下工作」也都轉成「正大光明」了。有的說著悄悄話，有的下棋，更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數不勝數！
不知是誰說了一聲「老師來了」，教師立刻恢復了安靜。過了一會兒，老師沒來，才發現是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。
再看，「男中音」宋波站上了講台，喊道：「靜一靜，傾聽著名歌手為大家唱一首歌。」說著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半，發現大家都在寫作業，不禁後背發涼，他向旁偏看去，見老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位……