汝城六中教師
郴州六中鄧忠海老師很好。郴州六中鄧忠海老師愛崗敬業、素質優良，是郴州六中的特級教師，教學多年，經驗豐富，是很好的。
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❸ 瀘州高中（原六中）教師待遇如何請知情者透露一下實情，這個對我來說很重要，謝謝。
福利待遇
1．經試講考核合格後，將辦理正式調入手續，並協助辦理配偶的調入或就業工作，解決子女入學等問題；
2．一次性補助安家費20萬元，年薪5～8萬元；
3．學校安排住房一套；
4．為特級教師提供專門工作室，並每人配備筆記本電腦一台。
5．享受特級教師津貼500元/月；
6. 享受學校其它福利待遇。
❹ 六中的女生宿舍里是否有獨立的衛生間，環境怎樣，條件怎樣，高一新生都有哪些老師任教，資歷怎樣
樓主說的是餘姚六中吧，你怎麼不去貼吧里問啊，那給的信息應該會比較多一點啊，給你貼一個六中的簡介吧，希望能幫到你。
餘姚六中
學校類型： 教育部門和集體辦 所屬地區： 市屬學校
學校電話： 62055072 學校地址： 餘姚市臨山鎮教場路1號
學校傳真： 62055072 學校聯系mail： [email protected]
學校郵編： 315460 學校網址：
學校簡介：
一、地理位置與學校環境
六中學，創建於1956年8月，位於風景秀麗的杭州灣南岸的歷史文化名鎮臨山鎮內，背依鳳山，俯望329國道。高橋、橫塘、蘭海、臨海至臨山的公交車可直達本校。學校佔地23.6畝,建築面積5758平方米，校園布局合理環境優美，綠樹紅花交相輝映，芳草萋萋、清麗怡人，餘姚市級重點文物保護單位——戚少保祠堂位於學校西南角，增添了校園的文化氛圍。學校教學設施一流：教學大樓格局新穎，實驗大樓設備齊全，辦公大樓功能完備，圖書室藏書5千多冊，微機房、多媒體教室、 理、化、生實驗室等現代化的教育設施一應具全。裝備了閉路電視系統，成立了校園廣播電台。
二、輝煌的歷史與雄厚的師資
辦至今已為社會培養7000餘名初高中畢業生，253名幼兒教師，為高一級學校輸送了大量人才，他們中有許多已成為了各級政府部門的負責人、有的成為出國留學生、博士生、博士後等高級人才。2000屆135名畢業學生中，有9人進入重點大學深造。2001屆139位畢業生有115位同學上線，進入重點、一般本科院校的達到44人，2002屆文科45位畢業生有44位上線，2004屆89名畢業生上線79人，指標完成率達189%。辦學49年來，學校以「勤奮、守紀、求實、進取」的優良校風，「嚴謹敬業、創新育人」的教風，堅持正確的辦學方向，積極實施素質教育，培養創新人才，學校管理嚴格，秩序井然，獲得令人矚目的成績。2002年學校大中學生社會實踐小分隊獲餘姚市先進集體榮譽，97——02年連續六年獲得餘姚市教育局學校教育教學綜合考評二、三等獎勵。2003年校黨支部被評為五星黨支部，學校被評為餘姚市文明單位
學校現有教學班10個， 500多名學生，有教職工42名，專任教師35名，其中高級教師4名、中級教師7名，市學科骨幹教師4人，近十年以來有17人次獲得市級以上「教壇新秀」稱號，其中省級2人，寧波級4人次。在餘姚市第八屆教壇新秀評比中，我校又有3人獲獎，其中一等獎一名，二等獎兩名。在各級各學科教學比武、論文評比、輕負高質典型教師評比中我校教師均名列前茅，一批中青年教師挑起教學大梁，顯示了我校雄厚的師資力量。2002年以來教師論文公開發表的有5篇，寧波市級獲獎的6篇，餘姚市級獲獎的有14篇。
三、科學規范的管理與穩步上升的教學質量
了一個優良的育人環境，制定《餘姚市第六中學學生學習、生活細則》，全方位、多層次地對學生實施教育管理。班主任隊伍實力雄厚，有多位老師曾被評為市級優秀班主任，學校不僅給每個班級配備了副班主任，還有實行了行政領導聯系班級制度，正副班主任、行政人員、學生代表對班級每周的工作提前計劃，每月小結，班級管理更加科學規范。學校對各班級實施量化考核，具體細化各項職責，每月進行考評，每學期評選優秀班級集體，各班間競爭氣氛濃厚，班風、校風優良。校學生黨校每年9月在在校學生中招收優秀學生，利用課余時間開展黨史、黨章和黨的基本知識的培訓教育活動，近幾年已有13位品學兼優的同學光榮地加入了黨組織。學校還聘請臨山鎮綜治辦主任為校法制副校長，聘請鎮政法辦、交警隊、醫院、關心下一代委員會的有關同志為校外輔導員，進一步優化育人環境。
學校教學質量大步提高。2001學年，因會考、高考成績優異，學校獲得普高教育質量綜合評估三等獎； 2004年，我校畢業會考總合格率達97.8%，語文、歷史學科會考合格率為100%，高考升學率都超過86%。各類學科競賽均取得優異成績，僅去年一年，學生在餘姚市級以上各類比賽中獲獎35人次。2004年，校辯論隊榮獲市第二屆高中生辯論賽第四名。
教學環境、優良的教學質量、科學嚴謹的管理制度、豐富多彩的校園文化受到姚北人民青睞，成為姚北子弟心中理想的求知殿堂。
四、招生計劃和獎助措施
招收三個班的新生。
友及社會各界的大力支持下，學校設立了「愛心」獎助基金，每學期除了減免家庭經濟困難的學生的學雜費外，還對貧困學生進行補助，使其順利完成學業；對優秀學生進行獎勵，促其再接再厲取得新的成績。
學校全體師生員工竭誠歡迎廣大初中畢業生來我校學習、生活，我們將竭心盡力甘為人梯，助您成材。
學理念： 以人為本，創新為核，尊重、關心每一個學生，使每一個學生都能和諧、持續發展，主動地適應未來。
學目標： 著力培養學生的創新精神和實踐能力，使學生學會做人，學會求知，學會處世，學會健身，學會審美，學會創造,成為中華民族復興的棟梁；高起點，嚴管理，把學校辦成高質量的現代化的學校。
❺ 平頂山市第六中學的師資力量
學校注重強化校本培訓，鑄造名師工程，教學中堅持「四為主」原則。強化德育工作，創造良好的校風，堅持育人先立德。貫徹新課改精神，創立獨特的教學模式。創立了「探討、展現、檢測、鞏固」的課堂教學模式。深化素質教育，彰顯六中特色。平頂山市第六中學現有教職工116人，專任教師107人，其中，中學高級教師47人，占教師總數的44%，中學一級教師35人，佔33%。具有碩士學位2人，研究生學歷8人。大學本科學歷51人，占教師總數的47%，專科學歷54人，學歷達標率97%。35歲以下45 人，占 42%，45歲以下77 人，佔72 %。被授予全國先進工作者1人,全國優秀教師1人，市級優秀教師、先進教育工作者10人。國家級骨幹教師1人，省級學科帶頭人1人，省級骨幹教師10 人。省級優質課教師7人，市級優質課教師12人。
在平頂山市委、市政府和社會各界的大力支持下，經過近四十年的艱苦創業，平頂山市第六中學如今已成為全市人民信賴的一所窗口學校。先後被授予「省級文明單位」、「省級文明學校」、「河南省文明標兵學校」、「河南省辦學管理規范化學校」、河南省「省級衛生先進單位」、「河南省現代教育技術實驗學校」、平頂山市唯一一所省級「教育系統先進單位」、首批「市級示範性學校（優質）」，河南省「綠色學校」，多年來中招考試成績穩居市直中學前茅，受到社會各界的贊譽和認同。 學校把教師隊伍建設作為提高教育教學質量的重中之重來抓，為此學校制定了校本培訓規劃。首先，學校堅持組織好「三種聽課」：交流聽課、學習聽課和會診聽課。「交流聽課」是指每位教師每學期至少聽10節課，並要求聽課結束後相互交流，取長補短；「學習聽課」是要求市級以上優質課教師每學期為全校教師講授一次示範課，發揮「名師」的帶頭作用；「會診聽課」是學校對新教師和教學效果不理想，學生評教有意見的教師組織會診式聽課，幫助找出病結，改進教學方法，提高教學質量。其次，針對當今社會信息量大、知識更新快，學生思想前衛的特點，為了使我校廣大教師順應時代潮流，掌握心理輔導技能並能科學地對學生進行心理輔導，我校聘請專職教師對老師們進行心理輔導技能的培訓。這一培訓使更多教師與學生形成了融洽的師生關系，使學生能「親其師，而後信其道」。最後，掌握並運用現代教育技術來輔助常規教學是當今社會的大勢所趨，我校緊跟時代變遷，分批對每一位教師進行了現代教育技術培訓。培訓後為了使每一位教師在平時教學中能學以致用，運用現代教育技術獲取遠程教育資源，優化課堂教學，我校建立了學科資源庫，通過遠程接受，網上收集、教師創作等方式以教研組為單位，建立各學科、分年級的教學資源庫，為多媒體教學的應用創造條件。
為了早日把新教師鍛造成名師，學校又啟動了「名師工程」。具體內容是：1、制定名師培養制度。明確規定了名師培養的措施、辦法和途徑。具體要求有：每位新教師在上崗前參加學校的校本培訓；講一節公開課，並寫出教學反思及總結；每學期講一節匯報課；每年參加校級優質課的評選；參加市級以上優質課評選。2、實行拜師制度。為了對新教師在思想上引導，在業務上幫助，使青年教師安於教、樂於教、善於教，盡快成為業務骨幹，學校舉行了拜師制度。青年教師拜學校名師為師，並簽訂《師徒協議》。同時規定指導教師要有聽課記錄、指導建議，被指導教師要有學習記錄和經驗總結。幾年來，20多位新教師在師傅的帶領下，教學水平得到顯著提高，多人參加市級優質課評選，並取得優異成績。一批批優秀教師的涌現使六中的名師隊伍不斷地發展壯大。目前，在125名專任教師中，有國家級先進工作者1人、國家級優質課教師2人、國家級骨幹教師1人、省級優質課教師16人、省級骨幹教師15人；中高級教師88人；研究生學歷的12人； 新課改要求教師在重視課本知識的同時，引導學生面向大千世界，讓學生在學會做人、學會學習、學會合作，樹立正確的人生觀和世界觀。平頂山市第六中學經過多年的探索和總結，創立了「探討、展現、檢測、鞏固」的課堂教學模式。「探討」是教師根據課文的內容，將教學目標設計成有啟發性的問題，讓學生帶著問題讀書，自學研究探討，以達到培養學生自學能力、合作學習的習慣。此舉措是順利完成學習任務的基礎。「展現」就是學生展現自學的成果，也是學習內容的進一步提升。學生以朗讀、小品、相聲、歌曲等形式個性化地展現自己的學習收獲。同時，其他學生也積極參與進來，在提問、質疑、討論的快樂情境中，讓學生積極主動地進行「讀、說、議、評、寫」等學習活動，同時不斷激發出新的解題思路與方法，大大提升了課堂的學習容量和學習效果。「檢測」是教師通過提問、試題等手段對預設的學習目標進行回顧檢測，並針對學生在檢測中出現的問題，進行重點講解。「鞏固」即教師在自習課上對當天所學的內容進行作業檢查，必須全批全改。「探討、展現、檢測、鞏固」的課堂教學模式，把課堂真正還給了學生。學生獨立學習，合作探究，自我展現，實現了教師為主導，學生為主體，教學相長的目標。
天道酬勤，學校先後被授予「河南省首批辦學管理規范化學校」、「河南省教育教學實驗基地」「河南省現代教育技術實驗學校」、「平頂山市首批示範性初中」等稱號，連年被平頂山市教育局評為「教學質量先進學校」。近幾年中招考試成績穩居市直中學前茅，受到社會各界的贊譽和認可。 在素質教育過程中，平頂山市第六中學始終把培養德才兼備的高素質人才放在第一位，努力培養學生積極向上、文明健康的優秀品德。學校每年春季舉行一次達標運動會，秋季舉行一次田徑運動會，使同學們在競技場上磨煉意志，增強毅力，享受成功的喜悅。在平頂山市教育局一年一度組織的「晨光杯」運動會上，六中多次取得團體第一名的佳績，並代表平頂山市參加河南省組織的體育比賽。現在，學校為平頂山市排球訓練基地，平頂山市陸鷹體育俱樂部訓練基地。每年有多名體育特長畢業生被特招。
學校每年都舉行「體育藝術周」，組織的活動有：卡拉OK比賽、書法繪畫比賽、趣味體育游戲、主持人大賽、小製作比賽等，活動的開展，大大激發了學生的興趣和激情，使每個同學都找到了自己的閃光點，增強了自信心，提高了學習的熱情。八年級的馮晨雨同學表演的節目《小兄妹》，在全國比賽中奪得第一名，榮獲金獎，並多次在中央電視台播出。學校和平頂山日報社聯合開展的「我是小記者」活動，吸引了許多熱愛寫作的同學參加。現在，在報上經常看到六中的「小記者」發表的文章。
桃李不言，下自成蹊。四十年櫛風沐雨，四十年桃李芬芳。平頂山市第六中學的全體師生正信心百倍地實施著新一輪的教育發展計劃，努力把六中建設成人才的搖籃，教育教研的基地。六中人決心發揚成績，辦人民滿意的教育，繼往開來，再創輝煌，爭取更大的進步。
2010年7月，根據平頂山市政府、市教育局要求，平頂山市第六中學與平頂山市第三中學實施了聯合辦學，組成平頂山市三六聯校，時任校長為閆綱紹。六中為西校區，三中為東校區。
❻ 2022年郴州六中新進老師培訓什麼時候開始
2022年8月23日。根據相關資料顯示2022年8月23日郴州六中舉辦2022年新進教師培訓開班儀式，在開班儀式上，我們又認識了一批具有朝氣活力的青年教師，並認真聽了校長的講話，書記宣布了新進教師名單。郴州六中相信在所有教師的共同努力下，定能勇往直前，必能創造輝煌。
❼ 大家覺得六中哪位語文老師最棒
老師和老師也是不同的。有的老師口才好，偏向於演講，聽他的課是一種享受，但聽久也會發現並不能學到更多的東西，眼界寬但知識點卻不牢；而有的老師上課太嚴肅，甚至有點枯燥，但如果能靜下心來跟著學，反而能掌握的最基礎和最關鍵的技巧，收益更大。
❽ 膠州瑞華中學和六中哪個好
膠州瑞華中學。
1、投入方面。膠州瑞華中學在2021年的教學設備中投入了20萬，而六中只在教學設備中投入了10萬元。
2、學歷方面。膠州瑞華中學教師的人均學歷是本科生，而六中教師的人均學歷是專科，遠遠不如膠州瑞華中學，膠州瑞華中學好。
❾ 汝城縣城六中幾號開學
9月8日。汝城縣第六中學創辦於2009年9月，是由原城關鎮中學、城郊鄉中學和朝陽中學合並而成的一所全新的城區初級中學。校園佔地面積72畝，校舍建築面積16162平方米，現有教學班50個，教職工172名，學生2600名。該校2022年開學時間為9月8日，截至2022年9月16日已經開學。