教師有償補課的規定
《嚴禁中小學校和在職中小學教中搜師有償補課的規定》
嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》共六項或培拍條文，對於違反上述規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。《關於貫徹《義務教育法》進一步規范義務教育辦學行為的若干意見 》，明確要求：「省級教育行政部門要對本地區義務教育階段學校舉辦的各類實驗班進行全面清理，進一步明確審批許可權和程序。
任何部門、單位和個人未經教育行政部門批准，不得擅自在學校舉辦實驗班。確因教育教學改革需要舉辦的，要嚴格控制數量和規模，開展實驗所需經費由審批部門統籌解決，不得向學生加收費用。」據此，教師作為個人，在未經教育行政部門批准不得擅自舉辦實驗班，但前提是在學校，個人以為8小時工作之外、又不利用學校資源，完全是不屬於該意見禁止范圍。
《最高人民法院、最高人民檢察院關於辦理商業賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見》第五條規定：「學校及衫羨其他教育機構中的教師，利用教學活動的職務便利，以各種名義非法收受教材、教具、校服或者其他物品銷售方財物，為教材、教具、校服或者其他物品銷售方謀取利益，數額較大的，依照刑法第一百六十三條的規定，以非國家工作人員受賄罪定罪處罰。」顯然該條款並未涉及到補課行為，也就是說補課行為並不屬於教師利用職務便利收取的賄賂。
法律依據
《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》
第一條、禁中小學校組織、要求學生參加有償補課
第二條、禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課
❷ 嚴禁中小學教師有償補課的規定
日前，教育部印發了《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》（以下簡稱《規定》），並就有償補課專項治理工作進行安排部署。教育部指出，治理有償補課是是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的必然要求，是進一步加強中小學師德師風建設，規范中小學校辦學行為，大力推進素質教育，切實減輕學生學業負擔，堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題的有力舉措。 《規定》就中小學校和在職中小學教師有償補課行為作出六條禁令：一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；三是嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；四是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；五是嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；六是嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。 《規定》就中小學校和教師有償補課行為作出處罰規定：對於違反上述規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、舉友取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任；對於違反上述規定的在職中小學教師，視察宴情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。 教育部對各地教育部門做好《規定》的貫徹落實提出具體要求：一是加強組織領導，落實主體責任；二是開展專項督查，嚴格責任追究；三是強化宣傳教育，注重正面引導；四是嚴格教師管理，接受社會監督。通過加強師德考核、構建監督體系、暢通舉報渠道，切實建立治理有償敗答銀補課的長效機制。各地要按照要求，結合實際研究制定標本兼治的實施方案和細化的違規處理辦法，並面向社會公布。 教育部強調，各省級教育部門是治理有償補課工作的責任主體，對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區，將嚴格追究教育部門主要負責人的責任。對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行「零容忍」。
法律依據：
《中華人民共和國未成年人保護法》 第三十三條 學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合，合理安排未成年學生的學習時間，保障其休息、娛樂和體育鍛煉的時間。學校不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期，組織義務教育階段的未成年學生集體補課，加重其學習負擔。幼兒園、校外培訓機構不得對學齡前未成年人進行小學課程教育。
❸ 嚴禁中小學校和在職教師有償補課的規定
嚴禁中小學校和在職教師有償補課的規定有
一、嚴禁中小學校組織蘆禪、要求學生參加有償補課；
二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；
三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；
四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；
五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
對於違反上述規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對於違反上述規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分
教師有償補課還有以下幾方面深層次的危害
一是有償補課不利孩子成長，家長與老師都是不同位置有尊嚴的教育者，「有償補課」讓二者的關系變為僱傭關系，由於家長對有償補課的不滿，由此及彼，自然也對老師產生了不滿，而孩子的成長正需納純要家長與老師的同心協作，顯然家長與老師的關系出現緊張，不利於孩子的成長；
二是有償補課易滋生腐敗，有償補課一直以來都是各級教育部門所不允許的，但為什麼一直屢禁不止，很大原因在於部分監管人員在得到違規人員的好處後監而不管；
三是有償補課存在人身安全隱患，現在部分有償補課老師跟監管部門打起了「游擊戰」，藏在一些隱蔽且無安全保障的地點進行授課，如發生安全事故，後果不陪茄塵堪設想。
法律依據
《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》
第一條 加強組織領導，落實主體責任。嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的必然要求，是深入解決「四風」問題重要舉措。各省級教育部門是責任主體，要高度重視，加強領導，按照《規定》要求，結合實際研究制訂標本兼治的具體實施方案和細化的違規處理辦法。建立健全領導責任制和工作機制，緊盯寒暑假、法定節假日等重要時間節點，扎實有序開展有償補課專項治理活動，堅決制止有償補課等亂收費行為。
❹ 有償補課違反什麼規定
法律分析芹穗：教師利用有償補課謀取私利，違反了《中小學教師李正職業道德規范》第五條教師應該為人師表的規定。
法律依據：教育部《中小學教師職業道德規范》 五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以嫌擾卜身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
❺ 2021年教師有償補課處罰
有償補課是指教師以中小學生為對象，以獲取經濟利益或額外報酬為目的，從事課外輔導、補習(含提供食宿)的有償服務行為。經教育部門或學校批准同意，在青少年校外活動中心、農村學校少年宮等履行兼職工作以及學校競賽輔導等除外。
並對違反本辦法的在職教師做出了受處分種類：誡勉談話、通報批評、警告、記過。其中，警告期限為6個月、記過期限為12個月。處分期間不得評優評先、晉升職稱和提拔任用。
【法律依據】
《教師有償補課行為處理暫行辦法》第二條，有償補課是指教師以中小學生為對象，以獲取經濟利益或額外報酬為目的，從事課外輔導、補習(含提供食宿)的有償服務行為。經教育部門或學校批准同意，在青少年校外活動中心、農村學校少年宮等履行兼職工作以及學校競賽輔導等除外。
《教師有償補課行為處理暫行辦法》第三條，對違反本辦法的在職教師做出了受處分種類：誡勉談話、通報批評、警告、記過。其中，警告期限為6個月、記過期限為12個月。處分期間不得評優評先、晉升職稱和提拔任用。
❻ 關於有償補課的規定
法律分析：教育部印發的《嚴禁中小學校和在職中蔽歷小學教師有償補課的規定》中作出六條禁令，其中一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；三是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課等等，所以，我國是明確禁止教師假期有償補課行為的，違反者則會受到批評教育、責令檢查等行政處分。
法律依據：《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》 第四條 應予處理的教師違反職業道德行為如下：
（一）在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。
（二）損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
（三）通過課堂、論壇、講座、信息網路及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。
（四）違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。
（五）歧視、侮辱學生，虐待、傷害學生。
（六）在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。
（七）與學生發生不正當關系，有任何形式的猥褻、性騷擾行為。
（八）在招生、考試、推優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
（九）索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、迅笑娛樂休閑等活動，向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。
（十）組織、參與有宏昌搜償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
（十一）其他違反職業道德的行為。
❼ 某民辦學校初三教師。老師利用放假時間給學生補課。是否違反了相關規定具體違反了什麼規定
如果老師是有償補課就違反了2015年6月29日，教育部以教師鬧渣〔2015〕5號印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》。如果並非有償補課的話，是沒有違反該規定的。
違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰，並追究學校搜陸領導責任及相關部門的監管責任。違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。
(7)教師有償補課的規定擴展閱讀：
《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》出台的原因：
有償補課與全面貫徹黨的教育方針和立德樹人根本任務背道而馳，是應試教育的產物，反過來加劇應試教育的不良競爭。學校為了提高升學率和知名度，利用節假日組織學生集體有償補課，加重學生課業負擔和人民群眾經濟負擔，滋生教育腐敗。
有些教師為了追求名利，本末倒置，熱衷於有償補課，把在學校的本職工作當副業，將有償補課當主業，影響教育教學質量，敗壞校風校紀。極少數教師利用職務之便，採取「課上不講、課下講，校內不講、世彎頃校外講」方式，強迫所教學生參加有償補課，敗壞師德。有償補課影響學生身心健康發展，破壞教育公平，損害教師和教育行業聲譽，社會反映強烈。
❽ 老師能給學生補課嗎
老師能給學生補課的條件如下：
1、不允許收取任何費用；渣飢
2、條件就是需要備案，在編的教師私自給學生補課是違法的行為，如果不報備被發現以後是如穗返有很大的可能取消教師資格證的；
3、補課不允許超過五個人。
在職教師不能在假期私自對學生補課，也就是說不能暑假辦補習班。學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合，合理安排未成年學生的學習時間，保障其休息、娛樂和體育鍛煉的時間。學校不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期，組織義務教育階段的未成年學生集體補課，加重其學習負擔。幼兒園、校外培訓機構不得對學齡前未成年人進行小學課程教育。
對於違反相關規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處族核罰，
並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對於違反上述規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。
法律依據：《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》第一條
嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課。
❾ 教師補課違法嗎
不違法，但違規。早些年教育部就印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，首次明確規定禁止中小學和在職教師有償補課。但有關在職教師私下補課法律方面的文件卻一直沒有出台，因此教師補課僅僅只是違規行為，並不屬於違法行為。
法律依據：《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》
第一條 嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；
第二條 嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；
第三條 嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；
第四條 嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；
第五條 嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
第六條 嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
❿ 老師有償補課怎麼處罰
法律分析：明確了對中小學校和在職中小學教師有償補課行為的處罰措施：對於違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。 對於違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。
法律依據：《中華人民共和國未成年人保護法》 第三十三條 學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合，合理安排未成年學生的學習時間，保障其休息、娛樂和體育鍛煉的時間。學校不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期，組織義務教育階段的未成年學生集體補課，加重其學習負擔。幼兒園、校外培訓機構不得對學齡前未成年人進行小學課程教育。