班主任成網紅
抖音最美的班復主任都制很多,但是你看是哪一類型的,哪個類型的都有,所以說主播的活不活,要是靠自己的真才實學和自己的表現能力,而不是說你長的丑長的。漂亮就能夠決定這一切的,而是說你有才能才可以勝任這一。角色。
② 那些曾火遍全網的「網紅」老師你喜歡誰
老師說辛勤的園丁,是蠟燭,是春蠶, 讓我們一起看看那些曾經火遍全網的可愛的老師們, 這些網紅的老師你喜歡誰?
老師們實際上就是一個良心活,他們為孩子們的成長付出了很多心血,雖然有時候會有一些不好的報道,但不能因此而否定老師們的努力和辛勤耕耘,這樣的老師們,大家喜歡嗎?大家在上學的過程中遇到了什麼樣的好老師?歡迎留言評論一下!
③ 如何看待鍾美美因模仿老師走紅網路,被約談,刪掉所有內容
鍾美美何許人也,他是怎麼火起來的?鍾美美何許人也?本來我是不知道的,乍一看還以為是郭美美。但是近來網路之上關於這個孩子的文章視頻是鋪天蓋地的,我這才去看了一下,這是一個來自黑龍江鶴崗的13歲小男孩,真名鍾宇升,以“鍾美美”的身份走紅網路,在視頻中,小男孩惟妙惟肖地模仿老師的神態動作,喚起了很多人對老師的記憶和共鳴,因此視頻被廣泛轉發傳播,鍾美美就這樣莫名其妙地火了起來。
面對兒子突然之間就火爆起來,鍾美美的母親吳女士有點猝不及防,害怕對孩子有影響,所以選擇將視頻先隱藏起來,吳女士說,作為家長,一方面想展示孩子的特長,但是真正火了,又很難拿捏,如何教育、引導他,需要和老師在學習方面有更多的溝通交流。未來,她將繼續支持孩子嘗試模仿別的角色。
爆紅是偶然的,熱潮退去之後,安安心心學習才是正道做過自媒體的人都知道,短視頻雖然時間短,但是要拍好還是要挺多時間的,孩子正在上初中,如果每天耗費太多的時間去拍段子,對他的學習是肯定有影響的。現在的網紅經濟本來就已經對學生的價值觀,人生觀產生一定的影響,所以我認為不應該過分炒作一個中學生的視頻,應該讓孩子平靜下來,安安心心回到課堂,回到學習中去。
④ 有些老師經常帶著孩子做一些網紅事,你如何看待這樣的行為
互聯網時代,讓我們人與人之間的距離更近了。特別是現在各類短視頻的盛行的今天,很多人都喜歡隨手把自己的東西分享出來。
在網上看到一位小學班主任,帶學生們課前跳減壓舞的視頻走紅網路。
有的說:孩子跳得這么瘋上課還能收得住?難道學校沒有課間活動么?
有的說:不就是帶著孩子拍視頻給自己當網紅?佔用有效的課間休息。
有的說:老師沒老師的樣子,師德何在,教資怎麼考的?
還有的人說:好好改作業去吧!
也有的人認為:減壓就減壓,為什麼還發視頻放網上?現在的老師什麼都把學生的視頻發網上去,學生和家長同意被拍而且讓那麼多人看到嗎?一點肖像隱私權保護意識都沒有
⑤ 河南焦作教師姚燕燕再受兩處分,被處分的理由是什麼
河南焦作起訴山陽區教育局一案的姚燕燕老師,被判定了勝訴。本應該是一件非常高興的事情,可是姚燕燕老師卻高興不起來。因為就在法院宣判過後,姚燕燕老師就接二連三地接受了兩個處分,而且這兩個處分也讓人理解不了。
這兩個處分一個是處罰姚燕燕老師散播不實言論,責令其停課。另一個是在庭審當日,判定姚燕燕老師曠課,以通報方式進行處罰。
對於該地教育局三天內的兩個通報,姚燕燕老師在庭審結束後再次發聲,對自己接二連三的處分表示不滿。
我相信,默默支持姚燕燕老師的人大有人在。可是現實生活中,姚燕燕老師除了家人,似乎並沒有人給予她支持。很多網友都說姚燕燕老師就像一個勇士一樣,敢於直面不公。可是接下來姚燕燕要面對的未知,卻讓我尤為的擔心。
作為旁觀者,我們的支持毫無實際力量,還是希望姚燕燕老師接下來的職業生涯能夠順利。