班主任治班格言

1. 班風班訓班主任寄語

班皮春風班訓班主任寄語

每個班級都有自己的風格，下面是整理的一些班風班訓班主任寄語，供大家閱讀。

(1)班級格言：記住你的夢想，然後把這些夢想變成目標，再把這些目標變成任務，之後，把這些任務變成實施的步驟! 班訓：志存高遠，直面挑戰!

班級理念：以人為本，共營和諧

(2)班訓：健康、活力、團結、拼搏

班級理念：嚴要求，勤督查，養成良好四習慣

善引導，細關照，創設積極班氛圍

踏踏實實學習，堂堂正正做人!

(3)班訓：團結奮進、成才報國

班級理念：嚴抓細管、求真務實、善悔愛生、樂教促學!

班級格言：書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟!

(4)管理理念：嚴抓細管、求真務實、團結友愛、和諧創新

班訓：超越自我，挑戰極限

班級目標：打造經典，創造一流，為迎接美好的明天而奮斗

班級信念：心有多大，舞台就有多寬，陽光總在風雨後

班級承諾：我們很平凡，但我們永不平庸，我們要作永遠的進步者，我們會用行動證明一切，只要有藍天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀!

班級誓言：給自己一個目標，讓生命為它燃燒

同學寄語：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

(5)教育理念：提高每一位學生，滿意每一位家長

班訓：青春無畏，逐夢揚威，自強不息，永不言棄

(6)班級理念：微笑、尊重、激勵、幫助

班訓：良心無愧、信心無畏、恆心無敵、青春無悔

(7)班訓：頑強拼搏，勇攀高峰

班級理念：打造優秀集體，不讓一個人掉隊!

班級承諾：做好人 走好路!

(8)班級理念：一、以身作則，言傳身教

二、嚴加細管，走緊跟上

三、尊重學生，理解學生

四、自主管理，和諧八班

班訓：奮發圖強，夢想飛揚

(9)班級理念：統籌兼顧，精益求精，常抓不懈，和諧管理

班訓：奮勇拼搏 ，創我雄風，班心我心，點石成金!

班級目標：不求做到第一，但求做到最好!

班級信念：也許我們不是最出色的，但我們永遠是最努力的!

(10)班級承諾：團結互助，攜手共進，實力見證一切!既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程，爭創一流班集體!

班主任格言：以身作則，嚴而有愛;求實創新，一絲不苟

班訓：細節決定成敗，態度決定高度!

(11)班級理念：努力讓每一個學生滿意

班訓：我敬、我助、我快樂，我思、我學、我拼搏

(12)班級理念：在新課改理梁鎮念的指導下，用一顆對教育事業執著的心，關心愛護每一位橡握粗學子，始終堅持“勤、嚴、細、實”的管理理念，喚使每一位學子獲得屬於自己的成功!

班訓：激揚鬥志，勇往直前

班級信念：相信自我，挑戰自我，超越自我

班級承諾：團結一心，乘風破浪

班級誓言：沒有最好，只有更好

同學寄語：“既然確定更遠的飛翔，就別再收回已經張開的'翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會看到黎明的曙光，成功的花環!

(13)班訓：頑強拼搏，自強不息

班級承諾：端正學習態度，明確學習目標，規范自我行為，團結友愛，共同進步，爭做優秀班集體!

班級理念：以身作則，嚴格要求每一個學生，不放棄任何一個學生，用愛感化每一個學生，以良好的紀律營造良好的學習氛圍!

(14)班訓：友愛、惜時、勤奮、互助、共同進步

班主任管理理念(八字方針)：愛、勤、細、全、嚴、法、學、心

(15)班風：嚴律守規，學風積極向上，爭做優秀班級，爭做文明班級

班訓：學出水平，抓出能力，積極人生，全力以赴

(16)班訓：細節決定成敗，過程決定結果

管理理念：著眼於學生的未來，把教育做到每一個人身上，把良好的道德品格和積極有為的進取心內化為每一個學生的精神理念。

班級承諾：志存高遠，團結友愛，競爭互助，共同進步

(17)班主任理念：關心每一位學生，不讓一個學生掉隊;教會學生做人，教會學生學習，以理服人，以情感人，以德養人! 班級信念：我們要關心集體，團結同學，尊重師長，專心聽講，努力學習，適當參加文藝體育活動，全面發展，我們不怕吃苦，永不言棄，積極拼搏，永遠進取!

班訓：團結友愛，拼搏向上，我們要樹立“踏實勤奮，安靜守紀”的班風，我們堅信“我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁”。

(18)帶班理念：培養品德高尚，體魄強健，知識淵博的學生，是我的理想，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，是我的職責!

班訓：務實求精，厚德載物

學生諾言：學會做人，學會做事，學會求知，學會共處

(19)班級理念：學校教育管理承載著個人的發展，家庭的幸福，社會的進步，因此，要著眼學生的未來，向社會負責，向歷史負責。

班級格言：飛的高，因為我們自信;飛的遠，因為我們堅持!

班訓：頑強拼搏，奮勇爭先。

(20)班主任格言：相信自己，一切皆有可能

班級格言：迎著朝陽想想今天該做什麼，踏著余輝想想今天收獲了什麼!

班級理念：全力以赴，創建文明、和諧、向上的班級;力爭發展全體學生，促進學生全面發展!

班訓：聯通九州，鳴響未來;二十在線，志在一搏!

(21)班主任理念：一個孩子，一個夢想，讓他們在這里放飛，在這里翱翔!

班訓：團結之隊，精英之冠，超越自我，勇往直前!

班誓：未來無定論，命運在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌!

(22)班級理念：管是態度，理是方法，愛是橋梁，我將以積極的態度，合理的方法，滿腔的熱情，管理班級，做到以情動心，以心促行!

班訓：團結奮進，勤學自律

班級格言：年輕，意味著活力;年輕，意味著拼搏;年輕，意味著希望!

(23班級理念：尊重學生，愛護學生，關心學生，信任學生，教給學生誠實、自信、自立、自尊、自愛!

班級誓言：頭懸梁、錐刺股、勤奮求知

立遠志、樹雄心、振興中華

班訓：團結互助、和諧共勉、嚴謹求真、拼搏奮進!

(24)班主任理念：以愛心感染學生，以勤奮創造成績，以行動放飛夢想!

班級格言：我們的成績因為習慣而優秀，我們的夢想因為努力而精彩!

班訓：團結友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我!

班級格言：

用今天辛勤的汗水 換明天豐碩的成果

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2. 優秀班主任格言座右銘

優秀班主任格言座右銘

1、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。

2、讓學生站在我的雙肩上看到更壯麗的風景。

3、叫以學為本，育衣品為上，師需德為先。

4、成未來之才在教化，行教化之業在良師 。

5、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。

6、教育無小事，教師無小節。

7、在平凡中追求精彩。

8、獨物之教風，以盡匹夫之責。

9、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。

10、我的學生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學生而精彩。

11、心靈的吸引產生友誼，智慧是吸引產生尊敬。

12、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。

13、教育的真正目的是要使人不停的地發問。

14、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。

15、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。

16、教育不僅僅是種職業，也是一項事業。

17、講台雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。

3. 班主任教育格言 經典語錄

班主任教育格言50句
1、人人有事做，事事有人做；時時有事做，事事有時做。

2、我的眼中沒有差生，只有需要幫助的勤奮生。

3、不吝嗇你的鼓勵和表揚，給學生信心吧。

4、相信自己的工作能力，相信學生的認知能力。

5、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。

6、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

7、教育的藝術不在於傳授知識的多少，而在於激勵和喚醒！

8、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

9、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

10、教師要以父母般的情感對待學生。

11、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

12、責人之心責己，恕己之心恕人。

13、關愛學生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優點和缺點，無私地奉獻自己的愛。

14、老師要善於捕捉每個學生的閃光點。

15、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

16、誰應付了教育，教育就會應付他。

17、熱愛自己每一天的工作，欣賞學生每一天的進步。

18、教育成功的秘密，在於尊重學生。

19、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

20、你把愛付於人，人必會把愛雙倍還給你。

21、只有辛勤的耕耘，才能結出豐碩的果實！

22、願付平生螻蟻力，啟開莘莘學子心！

23、老老實實做人，認認真真教書。

24、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

25、德育為首，賞識必不可少。

26、奉獻一份愛心，就會收獲一份喜悅。

27、讓愛的陽光雨露灑向每個孩子的心田！

28、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

29、奮斗並不僅僅是為了成功，奮斗為我們找到了生命的意義和存在的價值！

30、允許學生一百次犯錯誤，但要求自己一百零一次耐心地教育學生。

31、修養是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆。

32、聞道有先後，術業有專攻。

33、寬宏精神是一切事物中最偉大的。

34、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

35、多一點希望，多一點關懷，多一點滿足，多一點收獲。

36、和學生在一起，我感到無比幸福！

37、給學生一片天空，讓他們去創造。

38、身教重於言教，看似不教是真教。

39、關愛學生，讓學生快樂成長。

40、切為了學生，為了學生的一切！

41、愛是需要能力的，愛是一種儲蓄。

42、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。

43、讓每一個學生都獲得成功，就是讓每個學生都有所進步。

44、假如你厭惡學生，那麼，當你工作開始時，就已結束了。

4. 班主任治班格言

1、班級應該有一些值得學生以後懷念的事情和故事。

2、李敖差不多罵遍了中國人，單在老師面前跪了下來！

3、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰能過關。

4、班主任要有愛心，不因愛心而失去原則。

5、拼搏每一天，充實每一天，快樂每一天。

6、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

7、管理學生的程度要抓大放小，一張一弛。

8、把我們該做的事變成喜歡的事。

9、孩子不合理的態度與行為敢在老師面前表現時已經爸爸媽媽面前預演多遍了。

10、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

11、每一個老師都該讓每一個學生成為他忠實的粉絲。

12、老師不能太拿自己當回事兒！

13、對待小夥伴要像春天般的溫暖。

14、捧一本愛書在手，享無數妙趣於心。

15、學生幹部是願意也有能力為班級成員服務的人，他們不一定要學習成績優秀。

16、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

17、讀書使人成為完善的人。

18、任何一個教育工作者，只要我們用心去做教育，那麼你的心一定會波瀾壯闊。

19、讀書習慣好，終生受益多。

20、你那小小的珍惜，將成為別人生存的希望。

21、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

22、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

23、有很多良友，勝於有很多財富。

24、淡泊以明志，寧靜以致遠。

25、教育人應該有一顆童心，童心比愛心更重要，愛心需要培養，而童心只需要保持。

26、八旗合一，所向披靡。

27、非學無以廣才，非志無以成學。

28、班級管理應該讓學生有安全感歸屬感和成就感。

29、班主任是一個非常敏銳的人。

30、沒有懲罰的教育是不完整的教育。

31、分享在左，競爭在右，我們風雨同舟。奮斗在前，成就在後，我們踏實趕路。

32、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。

33、與後進生打交道，不要忘記了集體可以幫忙。

34、人只有沒有指望的時候他才會奮斗！

35、書是人類進步的階梯。讓我們藉助這些階梯，攀上科學的高峰吧。

36、拼搏讓我們更精彩。

37、班級日常管理所用的時間越少越好。

38、把班級事情解剖了讓每個孩子有事情可以干，要學生自願來干，自願的基礎上有人監督乾的情況，監督了干不好的要有懲罰措施。

39、班級文化一個重要的問題就是師生關系。

40、人只要不失去方向，就不會失去自己。

41、點線面體勾勒明德風采，加減乘除演繹健雄精神。

42、排隊學大雁，走路學小貓，不跑不跳不打鬧，走路向右靠。

43、你一粒，我一粒，節約糧食靠大家。

44、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

45、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

46、不要擁，不要擠，食堂安全靠大家。

47、妥協是管理的常態。

48、當老師的人做家長的基本原則是在家裡不要當老師。

49、生活若剝去理想夢想幻想，那生命便只是一堆空架子。

50、班主任的追求就是讓每一個老師都有幸運感。

51、勤讀書，利於腦；多學習，利於己。

52、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

53、集體的輿論既是教育的手段，也是教育目標。

54、人的才能不都表現在分數上。

55、寶劍不磨要生銹；人不學習要落後。

56、聰明出於勤奮，天才在於積累。

57、少壯不努力，老大徒傷悲。

58、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

59、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。

60、要保護孩子的隱傷。
班主任帶班格言

班主任帶班格言

1、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

2、老老實實做人，認認真真教書。

3、在你今天的教育當中就注入一點未來。

4、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

5、捧著一顆心來，不帶半根草去。

6、無字之書更有利於孩子的人生的成長。

7、教育的藝術不在於傳授知識和本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。

8、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

9、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

10、鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳；鼓勵，是人生中相互支撐的拐杖。

11、學高為師，身正為范！

12、我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標--做最好的老師！

13、讓每個孩子昂起頭顱，揚起自信的風帆。

14、把愛帶給每位學生。

15、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

16、聞道有先後，術業有專攻。

17、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。

18、教師，要成為一個有所准備的人！

19、在尊重理解信任平等的基礎上，引導學生。

20、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

21、作為教師要讓學生信服就要先從自我做起，教師的一舉一動通常都是學生的目標和榜樣。

22、關愛學生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優點和缺點，無私地奉獻自己的愛。

23、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。

24、教師教育的技巧就在於，出其不意，為他設想後果。

25、嚴而不死，活而不亂！

26、我們最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

27、如果說聰明是天生的話，那智慧絕對不是天生的。

28、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

29、要給學生一杯水，自己要有一桶水。

30、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

31、相信自己的工作能力，相信學生的認知能力。

32、讓我們每一個學生真正在他的學生時代感受到人生最大的幸福。

33、享受自己每一天的教學，欣賞孩子每一天的進步。

34、教師是在學生心靈深處耕耘的人。

35、我們施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

36、認認真真工作，老老實實做人。

37、因其小而起呵護之心，感其緩而入平常之地，知其弱而知憐惜之情，體其柔而發纏綿之意，因其麗而嘗欣悅之味。

38、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

39、有著快樂心態的老師引領著學生奔向快樂幸福的終點。

40、每天前進一步，成功為我帶路。

41、沒有愛，沒有情感，就沒有教育！

42、教師必須有科學的思想，科學的觀念，還有科學的手段。

43、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

44、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

45、關愛學生，讓學生快樂成長。

46、用愛去教育學生，讓學生感受到你對他們的愛心。

47、讓我們感謝舉燈者吧，當我們享受光明的時候，他可是隱忍地站在黑暗中呢。

48、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

49、假如你厭惡學生，那麼，當你工作開始時，就已結束了。

50、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

51、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠是一條腿走路。
初中班主任格言

1、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

2、責人之心責己，恕己之心恕人。

3、教師要用愛心關愛學生，用真心、真意、真誠呵護學生的成長。

4、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

5、教育，太陽底下最光輝的事業，正因他照亮了所有學生，也照亮了自我。

6、走進孩子心靈深處，傾聽他們肺腑之言，引領他們體驗成功。

7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

8、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

9、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

10、不拋棄、不放棄，讓每個孩子都站在愛的天平上。

11、心中有愛，獻身教育，寓教於春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。

12、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

13、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

14、擁有太陽，輝煌就是你的幸福；擁有學生，幸福就伴你一生。

15、教師的快樂存在於學生的進步之中。

16、一位好老師是孩子的一本經典好書；一所好學校是孩子的一生財富寶庫。

17、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。

18、春風化雨，滋潤學生的心田；雷厲風行，提升自身的素養。

19、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

20、把愛帶給每位學生。

21、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

22、偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

23、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯。

24、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。

25、讓學生張揚個性，放飛想像的春天。

26、盡心盡力，無怨無悔。

27、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

28、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。

29、獨物之教風，以盡匹夫之責。

30、喜歡孩子，善待孩子。

31、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。

32、切為了學生，為了學生的一切。

33、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。

34、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

35、讓學生在感興趣的自主活動中進行自主學習。

36、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。

37、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

38、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來，才能打到心的深處。

39、誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

40、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

41、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。

42、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

43、愛心、恆心、專心，鑄就教師專業基石。

44、假如你厭惡學生，那麼，當你工作開始時，就已結束了。

45、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

46、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

47、成功教育的秘密在於熱愛學生、尊重學生。

48、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

49、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

50、用愛去教育學生，讓學生感受到你對他們的愛心。

51、志不強者智不達，言不信者行不果。

52、學高為師，身正為范。

53、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

54、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

55、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

56、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

57、尊重賞識每一位學生，讓每一位學生都得到發展，讓每一位學生都獲得成功。

58、一個孩子就是一本書，要想讀懂他，就得走進他們的心靈。

59、走進學生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。

60、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
班主任格言大全欣賞

班主任格言

1、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

2、好筍出好竹，好師出好徒。

3、德育為首，賞識必不可少。

4、讓每個學生體會到學習的樂趣，且感受到自己是一個發現者。

5、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。

6、愛之深，責之嚴，嚴中有愛，嚴愛相濟，使每一位學生健康成長。

7、用心貼近學生的生活，用心傾聽學生的心聲我們的生活從此豐富多彩！

8、關愛學生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優點和缺點，無私地奉獻自己的愛。

9、想，要壯志凌雲；做，要腳踏實地。

10、付出不一定有回報，不付出一定不會有回報。楊淑真

11、熱愛自己每一天的工作，欣賞學生每一天的進步。

12、一個學生在成長過程中，最大的幸運就是遇到一位富有愛心、對學生一生負責而又具有高超教育藝術的教師。我願終生追求，成為學生的幸運之星。

13、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。

14、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。

15、身教重於言教，看似不教是真教。劉麗敏

16、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

17、鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳；鼓勵，是人生中相互支撐的拐杖。

18、作為一名教師，不僅要掌握知識，更要有童心、有母愛。與孩子打成一片，這叫有童心；要把學生當作自己的孩子一樣來看待，這就叫對學生的母愛。

19、修和無人見，存心有天知。

20、教育就是一種服務。

21、讓每一個學生都獲得成功，就是讓每個學生都有所進步。

22、教師總是希望學生將來超過自己。

23、教育是溫暖的，也充滿力量。

24、教育成功的秘密，在於尊重學生。

25、教師是學生的鏡子。

26、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

27、要麼不做，做就做好。郗會鎖

28、教師要常常把別人的失誤當成自己的教訓。

29、你把愛付於人，人必會把愛雙倍還給你。

30、給學生一片天空，讓他們去創造。

31、不吝嗇你的鼓勵和表揚，給學生信心吧。

32、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。

33、允許學生一百次犯錯誤，但要求自己一百零一次耐心地教育學生。

34、與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小學教師、瞧不起孩子王的世俗觀念，我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在邊。我為一輩子當小學教師而自豪！

35、鼓勵使人進步，批評使人懈怠。

36、學生，我不能給你財富，也不能給你地位，我惟一能給你的就是我對你的那一份真愛。我願用我的人格，我的信心，我的****，引你走向成功的金橋。

37、為每一位學生終身幸福奠基有創造幸福的能力，有理解幸福的思維，有奉獻幸福的風格，有體驗幸福的境界。願我的每一位學生都幸福。

38、老師要善於捕捉每個學生的閃光點。

39、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。

40、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

41、誰應付了教育，教育就會應付他。

42、假如你厭惡學生，那麼，當你工作開始時，就已結束了。

43、用愛心、耐心、細心把每顆心串連起來，構架起心靈的橋梁，構建起學生成功的階梯。

44、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

45、奉獻一份愛心，就會收獲一份喜悅。

46、付出一份愛心，收到十份歡樂。

47、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

48、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

49、把愛帶給每位學生。

50、愛是需要能力的，愛是一種儲蓄。

51、教育從溝通始，溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲，才能啟迪學生的心智。

52、教師要學會享受教育的過程。

53、捧著一顆心來，不帶半根草去。

54、教育的藝術不在於傳授知識的多少，而在於激勵和喚醒！

55、讓我們的集體成為每個人心中的樂園。

56、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

57、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

58、積累，在學習中積累，有實踐中積累，在反思中積累。

59、有成功者的心態，處處都能發現成功的秘訣。

60、愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖。

61、關愛學生，讓學生快樂成長。

62、對學生以鼓勵為主，注意發現他們身上的優點，這樣他們才會具有努力向上的動力。

63、給學生一個機會，讓學生張揚個性，體驗成功這對我們教師只是一瞬，但對學生卻是一種永恆。

64、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

65、對自己，對家人，對社會的責任。

66、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

67、修養是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆。

68、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

69、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

70、老老實實做人，認認真真教書。

71、讓我們感謝舉燈者吧，當我們享受光明的時候，他可是隱忍地站在黑暗中呢。
班主任工作格言大全

1、在尊重理解信任平等的基礎上，引導學生。

2、教師是在學生心靈深處耕耘的人。

3、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

4、相信自己的工作能力，相信學生的認知能力。

5、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

6、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

7、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

8、盡可能地想方設法培養出適合學生的教育，而不是讓學生去適合你。

9、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

10、捧著一顆心來，不帶半根草去。

11、讓我們每一個學生真正在他的學生時代感受到人生最大的幸福。

12、在反思中肯定自我，批判自我。

13、學高為師，身正為范！

14、人的精力是有限的，八面玲瓏是不可能的。

15、No一樣可以溫柔地去表達，No可以用尊重民主平等信任的方式來表達。

16、我們最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

17、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠是一條腿走路。

18、關愛學生，讓學生快樂成長。

19、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

20、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

21、鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳；鼓勵，是人生中相互支撐的拐杖。

22、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。

23、對每一個老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！

24、我們施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

25、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

26、教育是一個服務於社會，服務於人的一門學科。

27、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

28、空洞的說教只能顧耳，不能顧腦，更不能顧心。

29、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、公務員考試澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

30、作為教師要讓學生信服就要先從自我做起，教師的一舉一動通常都是學生的目標和榜樣。

31、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

32、學生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你；也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你，教書育人缺一不可。

33、真正高明的老師是教給學生終生學習的本領，讓學生沒有了你，學得就更好！

34、學高為師，身正為范。

35、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

36、老老實實做人，認認真真教書。

37、善於捕捉學生興奮點的班主任老師，你的班主任工作能產生磁性，能深深吸引住你的學生。

38、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

39、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

40、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。

41、教師，要成為一個有所准備的人！

42、教師教育的技巧就在於，出其不意，為他設想後果。

43、要給學生一杯水，自己要有一桶水。

44、如果說聰明是天生的話，那智慧絕對不是天生的。

45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

46、不學習永遠不可能在反思和總結中認識自我！

47、教師必須有科學的思想，科學的觀念，還有科學的手段。

48、讓我們感謝舉燈者吧，當我們享受光明的時候，他可是隱忍地站在黑暗中呢。

49、沒有愛，沒有情感，就沒有教育！

50、關愛學生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優點和缺點，無私地奉獻自己的愛。

51、真愛是能夠讓人有智慧的。當你沒有任何私心地愛你的學生的時候，你的智慧會層出不窮的。

52、我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標——做最好的老師！

53、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

54、把愛帶給每位學生。

55、我們要想讓今天的孩子真正能做到由被動變主動，我們老師必須要改變自我，才能改變學生學習方式。

56、在你今天的教育當中就注入一點未來。

57、假如你厭惡學生，那麼，當你工作開始時，就已結束了。

58、聞道有先後，術業有專攻。

59、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

60、不要做一個貓一樣的老師。

61、認認真真工作，老老實實做人。

62、教師，你的職業、你的學識、你的人品，直接決定你的事業的成敗，直接決定你教育對象的成敗。

63、用愛去教育學生，讓學生感受到你對他們的愛心。

64、作為教師，你永遠要守住心靈的一塊凈土。

65、無字之書更有利於孩子的人生的成長。

66、願作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

67、有著快樂心態的老師引領著學生奔向快樂幸福的終點。

68、讓每個孩子昂起頭顱，揚起自信的風帆。

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