我的老師450
『壹』 我的老師作文450字作文
我的老師作文450字篇1
她高高的個兒,較胖。她說話很和藹,教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。
每當上新課時,宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。
宋老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。
最近,有一名同學生病住醫院了,開學到現在還沒來上課,宋老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願,“願你早日康復!早日上學”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心裡一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心裡一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。
宋老師,您知道嗎,我們愛您!
我的老師作文450字篇2
我是一個轉學生,還沒來到四中路小學時,我還在溫州。那許多老師都能勾起我美好的回憶,但現在給我印象最深的還是上學期的賈老師。
我和賈老師相處不到一年,她臉像橘子一般圓圓的,櫻桃小嘴很漂亮,高高的鼻子,頭發很卷,很像洋娃娃的頭發。
賈老師的脾氣不是很好,同學們老是惹她生氣,老師為此很不滿,每次看見老師生氣,我就象兔子見了老虎一樣,很害怕,心好象馬上要跳出來似的,有時候老師噪子都啞了,同學們還是坐視不管,班長和其他班幹部都沒辦法。唉!
我記得有一次,賈老師因為噪子疼想讓別班老師代課,但她想到,要是別的老師也有課怎麼辦,所以她自己就帶病上課,直到噪子發炎了才不講,賈老師,真謝謝你!
如今我已四年級了,也換了班主任,賈老師,我好想你記得那天你給我們上了最後一節數奧課,我們都很難過,你說要給我們買糖,我們很高興,老師說:“嘿,用我的錢你們怎麼就這么開心?”一句話說的`讓我們都笑了,可吃完後,我們才知道這是散夥糖,賈老師,我感激你,希望你能永遠記得我!
我的老師作文450字篇3
從小到大,教過我的老師有許多,有的隨著記憶的流逝已經淡忘了,但是有一位老師我永遠不會忘記,她就是我的陳老師。
陳老師長著小小的眼睛,戴著眼睛,眼睛上面長著彎彎的眉毛,高鼻樑,個子高。她見人總是面帶笑容,使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。
陳老師很關心我們的學習。
每當上課時,陳老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講解給大家聽,最後讓我們一遍遍地讀生字課文。到了下一節課,就做生詞練習,朗讀課文,這樣學得的東西就不會忘記。
陳老師不僅關心我們的學習,還關心我們的生活。
記得有一次,在上課的時候,馮曉琴突然肚子痛,陳老師立刻放下手頭中的粉筆,將馮曉琴帶到了人民醫院。經過檢查,結果顯視出馮曉琴得了胃病,這時候,老師親切地對馮曉琴說:“你一定要慢慢走,不能走得太快,你要在這里休息幾個星期,你放心,我以後會給你補課的。”馮曉琴聽了點點頭。
老師為我們付出的太多了,我們一定要努力學習,以優異的成績來回報老師。
我的老師作文450字篇4
俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學習中,有這么一個讓我印象深刻的老師。
她留著一頭卷發,一雙眼睛炯炯有神。對於作業,她很認真,對於質量和書寫要嚴格要求,絕不能半點馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。
每一次上課,冉老師看著我們,目光總是那麼清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,彷彿是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。
我喜歡冉老師獨特的見解和教學方式,冉老師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當我們不會不懂時,冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點點地成為我們的營養。
老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險峻,比母愛更細膩,您的愛最無私,最偉大!
記得那時的我,在寫作方面不是占很大的優勢,是冉老師您給了我極大的鼓勵,耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領獎台上,是您、是您的耐心、您的輔導,讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。
您的無私奉獻,您的苦苦付出,我會用優異的成績回報您的!
我愛您——冉老師!
『貳』 我的老師小學作文450字
我的老師性格多多、皺紋多多、雀斑多多,真是一個幽默+童心+調皮的好老師,我們都很喜歡她。以下是我給大家整理的我的老師小學作文450字3篇,喜歡的過來一起分享吧。
我的老師小學作文1
「教師,人類靈魂的工程師。」老師的地位是崇高的。老師是海,我們是在水中自由自在的魚,老師是樹,我們就是在樹上飛來飛去,老師是月亮,我們就是夜空中一閃一閃的星星。老師就像母親,用溫暖的手撫摸著你,用深情的目光凝視著你。
我三、四級的數學老師——王老師。讓我難忘。
短短烏黑的頭發,一雙烏黑的眼睛加上一身略發胖的身體就是王老師。王老師和藹可親,就像媽媽一樣哺育著我們。
有一次,我們數學期中考試的成績出來了!王老師正在點名宣布分數,發卷子讓同學們改錯。讀到一位同學的名字和分數時,這位同學忽然哭了起來。王老師發現了她,便走過去安慰她:「怎麼了?塊告訴我,老師幫你一塊解決!」「這、這次我考的不好!回去又得挨打了。」「沒關系,我相信你下次一定會考好的,好好復習吧!」
我跟著王老師學到了數學中做題的一些簡單方法和多種多樣的方法。讓我深受啟迪。受益匪淺,所以,我次次都考的很理想。
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」「千年樹木,百年樹人。」老師的教誨之恩,我終生難忘。以後,我一定會用最好的成績,來報答王老師對大家的恩情!王老師!您辛苦啦。
我的老師小學作文2
我喜歡像那白衣天使一樣的醫生;也喜歡為民除害,英姿煞爽的人民警察;還喜歡頑強拼搏,功勛卓著的武警戰士;但我最敬重,喜愛的是兢兢業業,和藹可親的老師!
班主任張老師已經教了我們三年了。她在我們面前永遠都是那麼可敬可親。張老師看上去三十多歲的年齡,身材苗條,體態輕盈,一張瓜子臉,皮膚白皙,炯炯有神的'雙眸,高挺而又秀麗的鼻樑上架著一副帶有紅邊的眼鏡,一頭染成棕色的卷發直至雙肩,經常穿著一件淺綠色的貼身小衫,深灰色的褲子,腳下穿著一雙黑色帶有小星星一樣裝飾的高跟皮靴,整個人看上去高貴清雅。
學習當中,張老師對我們特別嚴格,生活中對我們也無微不至的照顧。記得有一次,上體育課,我正在氣喘吁吁地追一個同學,一不小心被一塊石頭絆倒了。當時就覺得腿像針扎了一樣,我慢慢挽起褲腿,看見鮮血像雨滴一樣,一滴滴流下來,不一會,襪子上都浸透了血跡。這時,那個同學跑過來問我怎麼樣?我嘴上說沒事,可是眼淚已經流下來了。他馬上去找我們的班主任張老師。不一會,張老師上氣不接下氣地跑過來,看見我這樣,連忙背起我向班裡走去。雖然是短短的三層樓,可是就這樣艱難而執著地背著我足足走了十五分鍾。進了教室,老師的額頭上全是汗珠,顧不上擦一下,馬上拿來葯棉和酒精,她一手把住我的腿,一手用葯棉蘸著酒精,往我的腿上點了一下,當時我像被電鑽鑽了腿一樣,連續幾次,血終於止住了,感覺也不那麼疼了。這時,老師用她溫柔的母親般的手,為我輕輕擦去眼角的淚滴,我幸福地笑了,老師也欣慰地笑了……
張老師像媽媽一樣關愛我們的學習、生活,我愛張老師!
我的老師小學作文3
星期天,我在整理舊書時,無意間看到一年級時寫的作業,看著上面批的幾個「優」字,不禁想起我的語文老師——龐兆萍老師。
記得一年級剛入學那天,當我走進校園時,覺得一切是那麼的陌生又新鮮。我進入一(6)班時,同學指著一個老師說:「這是我們的班主任龐老師。」只見她穿著樸素大方,頭發披在身後,微笑著跟同學們打招呼。
當龐老師給我們上第一節課時,先做了自我介紹,接著,我們一個個地也做了自我介紹,隨後,老師在黑板上寫了一個「難」字,問:「同學們,你們認識這個字嗎?」沒有一個同學舉手。「這是個『難』字」,老師說:「同學們,你們在今後的學習中將會遇到很多難字、碰到許多難題、還會有不少困難。你們應該有克服困難的決心、戰勝困難的勇氣、學好功課的信心。『世上無難事,只怕有心人』,我相信你們,一定會克服困難,知難而進,學好功課的。」
三年過去了,每當我在學習上遇到困難時,耳邊便響起了老師的教導,眼前便浮現出龐老師那慈祥的目光,頓時增強了克服困難的決心,堅定了學好功課的信心。如今,在新班主任郭老師的教導下,在嚴肅、嚴謹、嚴格的教學方法指引下,我們將更加茁壯成長。
老師,您用自己的心血,把我們一個個不懂事的孩子,培養成一個個能讀書、會看報、會寫作文的學生;您用自己的言行,把我們一個個幼稚的玩童,培養成一個個守紀律、懂禮貌、尊敬長輩的少年。老師,難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長的辛勤園丁嗎?
『叄』 我的老師作文450字範文精選4篇
在我美好的童年記憶里,有許多教過我的老師,每個老師都是一本書,教會我如何去成長。下面一起隨我來欣賞關於“我的老師”的 作文 吧。
我的老師作文450字 範文 精選1:
我的寫作老師叫胡曉麗,是我中學時的英語老師。她個子不高,年紀不大,可頭發卻是黃色的。她穿著上也很不講究,一年四季總是那幾件衣服,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是她寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片後那一雙永遠深邃的眼睛。她的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“我的盲兒子”。
我的老師,是一位認真負責的老師,不耽誤學生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學們的成績進步了許多,自己的病卻嚴重了。這就是作為一位老師的責任,一位真正的老師。
在老師的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業,讓自己睡眠不足,還要早早地到學校給我們上課,還要為一些沒有做家庭作業的同學生氣。
我一直把我的老師當做我的母親看待;我一直敬佩我的老師;我一直拜我胡老師的往事都一直烙印在我的腦海里。老師在我的印象中散發出七彩光芒。
老師我愛你。
我的老師作文450字範文精選2:
我的老師是一個非常漂亮的人,她一頭黑里透黃的短發,就像一個芭比娃娃一樣。
老師愛幫助同學做一些小事,記得那一回,一位同學不小心把自己鉛筆盒碰掉了,老師看見了,連忙幫它撿起來說:“下次小心點,別再碰掉了!”
她還是一個很幽默的人,有一次,一位同學非常淘氣,上課時非常鬧,老師就說:“給你個‘大飛腳’!”這把我們都給逗樂了,笑得前仰後合。有的時候,有同學多嘴,她就說:“拿抹布塞你嘴了啊!”
別看老師現在非常活潑開朗,但她小時候是很內向的,不敢和人說話。那一回,老師家裡來了客人,老師趕緊跑進了廁所,鎖上了門,就等那個人走了再出來,過了好長時間,眼看就一個小時了,老師心想:唉,以前的客人不就跟媽媽說十幾分鍾就走嗎?今天怎麼那麼長時間啊。又過了二十分鍾,老師變得非常著急,她緊緊地綳著臉,咬著牙,真希望客人立即就走,這樣就可以從廁所走出去了。最後,只聽媽媽說:“要不今天就到這兒吧!要不然我女兒就該在廁所里憋壞了!”客人走了之後,老師也出來了。看,小時候的老師內向吧!但是老師現在不這樣了!
這就是我的老師,一個既年輕又漂亮的老師!
我的老師作文450字範文精選3:
我的老師——葉老師。
葉老師40多歲,她高高的身材,臉上有幾分皺紋,頭上還有幾絲蒼蒼白發,這都是為我們操心而長。
葉老師溫和而又嚴格。又一次,我的鼻子破了,葉老師溫柔的說:“快去洗洗,拿紙堵住,頭像上仰,手向上舉”。弄得我和一個犯人似的。真好,一會鼻子就不流血了,我感激地望著老師。
還有一次,同學們在寫課堂作業,我寫的快,自認為寫得好,改作業時,葉老師‘刷’的一聲把作業撕了,回去重寫,葉老師嚴格的對我說。我只好回去重寫。葉老師對我的書寫非常嚴格,我時常因為作業寫不好而被罰,重寫,直到寫好。
去,重寫,前面去。葉老師又在說那些沒寫作業的人,葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業的。葉老師天天不是操這份心,就是那份心。班裡的大事小事葉老師都要仔細辦。批作業,改作文,葉老師的書桌上每天都有幾摞作業本。考試完了的卷子,葉老師常常回家改卷子改到12點多,1點多才睡覺,早上天亮就起床,早早來到學校,看著同學讀書。班空里有打架的葉老師又操份心。很少有清閑的時候。
每當我去辦公室,都會看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白發。我們知道,那是為我們操心長出來的。我想在這里對葉老師說一聲“謝謝老師”。
我的老師作文450字範文精選4:
在我美好的童年記憶里,有許多教過我的老師,但是劉老師卻讓我久久不能忘懷。
劉老師長著一雙大大的眼睛,下巴上有一顆黑痣,劉老師從來不發脾氣,說話總是笑呵呵的,但是,有時我們不乖時,他可就發脾氣了。但我們都很乖,所以,劉老師從不發脾氣。
進入小學不久,我們就面臨了一場拼音考試,我在考試中努力拚搏,考了100分,我高興的手舞足蹈,向同學們炫耀,漸漸地,我開始驕傲了,上課不認真聽了,作業做得也不認真了。
在一次大課間活動時,劉老師把我叫了過去,我坐在老師身旁,劉老師說:“怎麼,開始驕傲啦?”我不好意思的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心想:這下慘了,老師一定會罵我的。出人意料的是,劉老師並沒有罵我,反而耐心地對我說:“葉同,你知道一句話嗎?是‘虛心使人進步,驕傲使人落後’就是教導我們要虛心,不要自己有了一點成就就覺得自己了不起,葉同答應我,以後不驕傲了好嗎?”我抬起頭,自信地說:“好!”。以後,不管我考了多好的成績,我都不再去炫耀,即使同學來誇我,我也只是一笑罷了,不再去大說特說。
老師,您是一盞明燈,是您為我照亮了通往知識海洋的道路,是您開發了我的智力,我想對您說:老師,謝謝您!
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『肆』 我的老師作文450字
老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。下面由我為您整理出的我的老師作文,一起來看看吧。
我的老師作文1
我已經四年級了,這四年裡一直陪伴著我的老師,就是萬老師。萬老師既是我的班主任,也是我的語文老師。她平日里長發披肩,顯得悠閑自在,常見她捧著一本書,很有些文學愛好者的味道。在學校,她不但教我們知識,還教我們怎樣做人。
有一次在閱讀課上,全班都在靜靜地看書,只有我一直在和同桌竊竊私語。萬老師發現了,她用嚴厲的目光看了我一眼,意思是不要說話,反應過來的我給旁邊同學說:『不要講話了』。就轉身面對黑板方向,乖乖地看書。
從此我只要在閱讀課上,都不會和旁邊的人講話,同學找我聊天,我也只是搖一搖頭。因為我心裡一直想著那一次嚴厲的目光,所以就不在和旁邊的人說話了。
萬老師也非常關心同學們的寫字姿勢,一旦發現有錯誤就及時糾正。記得一次在習字課上,我正在聚精會神地寫字帖,萬老師發現我寫字姿勢不對,便上前拍了一下我的肩膀,輕聲說道:「注意寫字姿勢三個一」。並用手扶住我的背挺直。我馬上調整了自己的姿勢。
今後,我每次在寫字課上,只要姿勢不對,就會感覺肩上有一隻溫暖的手拍著我的肩膀,這種感覺時時提醒我用正規的姿勢寫字。
我非常感謝萬老師,在小學時光里耐心細致地陪伴我們成長。
我的老師作文2
一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的`裙子。她,就是教我們語文的范老師。上學期發生的一件事,讓我至今難忘。
去年以來,我一直在惠州小作家培訓班跟程老師學作文,作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元作文的時候,總喜歡嘮嘮叨叨。下課了,她還提醒我們,不要寫錯別字,語句要通順,格式要寫對……這些老生常談的話我早就聽膩了。結果上作文課的時候,我都不怎麼認真聽老師講注意事項了。
不久,學校舉行了一次「西枝江杯」作文比賽,因為我的作文還不錯,老師選了我參加比賽。
在比賽過程中,我龍飛鳳舞,也不知道有沒有寫錯什麼,就交卷了。
過了一個星期,成績出來了,我竟然獲得了二等獎,我高興得蹦了起來。正在我眉飛色舞的時候,范老師過來了,她輕輕說了一句,「上次作文,你的錯別字很多。」的確,平時寫作文也總是錯字連篇,媽媽也多次提醒過。我感到有點臉紅,這時老師又說,「怎麼最近開始有點驕傲了?」頓時,我的臉滾燙發熱,恨不得找塊巨形豆腐撞頭。
這次批評真讓我難忘,雖然當時難堪,不理解,回頭想想,才明白了老師的良苦用心。
謝謝你,范老師。
我的老師作文3
烏黑的卷發,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上架著一副粉色的眼鏡,一說話就會先傳出一陣爽朗的笑聲。這就是我的語文老師,一位漂亮能乾的老師。
老師對工作特別認真。我們班同學多,上課時有的同學偶爾還會說幾句閑話,為了讓每個同學都能聽清楚,老師總是把聲音放到最大。下課時,老師的嗓子也不能休息,還要給上課沒聽懂的同學一遍又一遍認真講解,說得口乾舌燥。所以,老師的聲音總是有點沙啞。老師還要給我們改作業,雖然忙得不亦樂乎,但忙中無錯,總能一眼發現作業中的漏洞,哪怕是一個小小的標點符號,弄得我們偶爾想偷懶都不敢。
因為認真,所以老師的臉也經常會發生變化,就像六月的天,時而晴空萬里,時而陰雲滿天。要是同學們上課表現得好,她就和藹可親,滿臉笑容,像吃了蜜一樣甜,像桃花一樣美;要是同學們表現得不好,上課說話,不寫完作業,老師就會大發雷霆,嚴厲地呵斥。我希望我們班的同學都能多努力,讓老師每天都開開心心、快快樂樂,這樣四四班就會天天晴空萬里。
老師很愛我們,會常常鼓勵我們,無私地關心我們。我們的每一丁點進步,老師都會看在眼裡,並及時獎勵。記得那次下大雪,交通不方便,爸爸媽媽無法來接我,中午放學時,老師牽著我的手帶我去吃飯,還不時地叮囑我多吃點,那柔柔的話語就像冬日的暖陽,讓我倍感溫暖。在老師的幫助下,我的各個方面都取得了進步。前幾天,同學們還推薦我為四四班的「今日小明星」,老師還給家長發簡訊表揚了我。
這就是我的老師,一位熱愛學生、盡職盡責的好老師。
我愛我的老師!
我的老師作文4
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,在眾多辛勤的老師中我最喜歡我現在的數學老師劉老師。
你看那邊身穿黑色衣服正在講課的就是劉老師,他像爺爺一樣和藹可親,雖然將近60歲,可有一頭又黑又亮的頭發,嘿嘿,只不過有一點禿頂了,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會說話,有時好像在提醒我們,要好好學習,有時又好像在說「孩子們你們好棒」,他的嘴巴笑起來很溫暖。這就是和藹可親的劉老師。
和所有老師一樣,劉老師也希望我們能夠有個好成績,他給我們的一遍遍的講解題目,嗓子都啞了,讓同學們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的劉老師。
劉老師還很風趣,因為他有獨一無二的獎勵方式——「笑話大王」,在課堂中,一口流利的長沙話夾雜著普通話,在課堂中既能讓我們聽的懂知識,又能幽默風趣的進行講解,我們對數學課很感興趣。雖然課堂嚴厲,但在課後,劉老師對我們關懷備至,會關心我們,偶爾會摸摸我們的頭,給予鼓勵,這就是慈愛的劉老師。劉老師對我們的學習習慣要求非常嚴格,安排的作業,第二天一早兒,都會逐項檢查,重來沒有遺漏,如果我們上課時說話,那當天的作業就會增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的劉老師。
我們的劉老師就是一個認真、慈愛、嚴厲、和藹的老師。我要真心的對所有的老師說聲「謝謝您們!」。我要好好學習,長大也做一名有用的人。來報答老師對我們的辛勤栽培之情。
我的老師作文5
小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔;瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌;我們感謝老師,用知識和愛哺育我們成長。
郭老師既是我們的班主任,又是我們的語文老師。她二十來歲,中等個子,長著一頭烏黑光亮的卷發,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,好像會說話,可以洞察一切,彷彿知道我們在想什麼,能說會道的嘴巴笑起來十分燦爛。
記得有一次,我和同桌在上課時竊竊私語,結果被老師發現了,但郭老師並沒有在課堂上點名批評我,而是放慢講課速度,用眼神仔細地掃過教室里的每一個角落,最後,犀利的眼神落在了我的頭上。她的眼睛瞪得大大的,彷彿在說:「別講話了,上課要認真聽講,舉手積極發言。」嚇得我一個哆嗦,立馬坐正身體,聚精會神地聽老師講課。漸漸地,老師的臉上露出了滿意的笑容,彎彎的眼睛好像在說:「你好棒,加油!」正當同學們聽得津津有味的時候,突然,我感覺有著無休無止的液體從我的鼻子里湧出,癢癢的。同學大喊:「老師,賈美溢流鼻血了。」郭老師連忙飛奔過來,護著我徑直走向衛生間的洗手池,先用紙巾幫我止血,然後徒手一遍又一遍地幫我擦拭血跡,還時不時的安慰我,「別怕,沒事的,有老師在。」當時我心裡暖暖的。
這就是我的語文老師,這就是我那既嚴厲又親切的語文老師——郭老師。
『伍』 我的老師作文450字
我的老師作文450字一
「靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……」每當我唱起這首歌時,就會想起我敬愛的老師們。
她,長著一幅瓜子臉,高高的鼻樑上戴著一幅眼鏡,淺淺一笑,嘴角邊會露出兩個迷人的小酒窩。她是誰?她就是我的數學老師——夏老師。第一次見到夏老師還是我五歲的時候,當時我還在讀幼兒園。記得那天,媽媽學校組織一年級新同學面試,我也去了學校。正在招生的夏老師見了我,笑著說:「來來來,給你也考一下。」走到夏老師跟前,我一點也不緊張,好像覺得她很親切。夏老師問了我幾個問題,然後在我的試卷上寫了個大大的「100分」。從那時起,我就很想讀小學,想做夏老師的學生。可是,當我真的進入小學時,夏老師卻已經教二年級了,我心裡別提多失望了。今年,我讀四年級了,開學第一天,我准備好文具,坐在教室里靜靜地等候老師來上課。鈴聲還沒想,夏老師拿著書走進教室,她站上了講台,說:「同學們,從今天起,我就是大家的數學老師了。」聽了這句話,我興奮極了,高興了好幾天!
她,既會彈鋼琴,又會吹葫蘆絲,還會豎笛、合唱指揮,她不僅多才多藝,而且長得也很漂亮,她就是我的音樂老師——李老師。李老師在學校開辦了一個葫蘆絲小社團,我還是副團長呢。記得六一的時候,我們社團要排練一個節目,每天大課間和中午都要參加訓練,天天不能睡午覺,有時候連作業都沒時間寫。有一次,我被媽媽批評,有點氣餒,李老師知道後,對我說:「一定要堅強,不能半途而廢。」她讓我知道了任何人的成功都要付出艱苦的努力。受李老師影響,我還在心裡悄悄地立下了一個志願,那就是當一名音樂老師,李老師知道了,也高興得合不攏嘴。
還有幽默的體育林老師、親切的班主任何老師、美麗的形體庄老師,她們都是那麼關心我。今天是教師節,我多麼想對她們說一聲「老師,您辛苦了!」在這里,我也祝我親愛的老師們節日快樂!
我的老師作文450字二
我的老師是位知識淵博的女教師。她留著一頭烏黑發亮的長頭發,精緻的眼鏡片下有一雙炯炯有神的大眼睛,顯的眉清目秀。老師有張能說會道的嘴,總是能把乏味的知識講的引人入勝,讓我們感到非常和藹可親。
師生之間難免會發生一些小摩擦,上次的事情讓我現在仍歷歷在目,記憶猶新。
那是一節作文課,老師在講解《閱讀與作文》上的文章。班裡靜悄悄的,同學都顯的無精打采。這用腳指都算的來,畢竟是最後一節課,可老師卻在神采飛揚的.講那篇文章。「同學們請大家繼續看第二自然段,找出有關描寫神態的語句。」同學們懶洋洋的拿出筆,揉了揉眼睛,心思卻不放在學習上。老師緩步在教室里徘徊著,等待著有人發言。不一會兒,班裡仍然沒有人舉手回答,有的同學甚至還在竊竊私語。老師注意到了我們都蠢蠢欲動,她使勁拍了一下手,教室里又安靜了下來。她在黑板上寫著「神態」兩個字,讓我們發言,可同學們卻依舊旁若無人。老師便換了一個問題,可這並不管用,有的同學過分到開始前後左右轉頭說話。
事態還在升級,老師一直用一種嚴厲的眼光看著我們,但不說一句話。吵鬧聲越來越大,空氣中的火葯味也越來越重。終於,老師忍不住了,「啪」的書和粉筆,把後排睡覺的一位同學嚇了一跳。老師的眉毛擰成了「川」字,臉也變的通紅;「太不像話了,最後一節課就成這樣了?我也知道大家上了三節課很累,可是這些東西都是重點怎麼能不學呢?」此時此刻大多數同學已意識到了事情的嚴重,控制住了自己;剛才七嘴八舌的議論全靜止了。可就是有些不自覺的人還在搗亂;班長狠狠的瞪了他一眼。老師越說越氣,火山嚴重爆發。只見她隨手抄起一把可憐兮兮的作業本扔在了地上,吼到「把這篇文章抄三遍!」完了,又要「剃鬍子」了。我雖然心裡有氣,可是嘴上卻不敢說出來。大家都怒目以對,定時炸彈還未完全引爆完。我憤憤不平的抄著,可這事我也有錯呀,我不禁陷入了沉思…
港口的燈塔閃著光茫,為走失的船隻指引方向。老師那座閃耀的燈塔,將一步步帶我走進語文的殿堂,領悟語文的真諦。多麼明亮的燈塔啊!它永遠不會熄滅。
我的老師作文450字三
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」每當聽到一句句贊美老師的話語時,我就不由地想起我的語文老師——張老師。 張老師有一頭烏黑的短發,一雙會說話的眼睛,鼻樑上還架著一副眼鏡呢!看起來溫柔又有學問。 不過你可別被老師的外表迷惑了,她對我們可是很嚴厲的喲!
記得有一次,老師給我們做了一張試卷,而試卷上有一個很簡單的題目,全班同學差不多全做對了,只有幾個同學因為粗心答錯了,我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人反思五分鍾,為什麼會做錯!辦公室里安靜極了,老師嚴肅地瞪著我們,我們都低著頭,一聲不吭,真希望地上出現一個洞,能讓我們躲進去。時間在一秒秒地過去,老師沉默著,我們也沉默著,但我們卻實實在在地感受到了老師目光的壓力。老師的目光透著嚴厲,透著責怪……我不禁流下了眼淚,後悔自己為什麼如此的粗心。經過這件事後,每次答卷時,我多會想起老師的目光,提醒自己細心再細心。
張老師就是這么的嚴厲,但是她也有和藹的一面。 有一次我考了全班第一,老師發試卷時,她緩緩地把試卷遞到我手中,和藹可親地說:「加油,繼續保持啊!」說完,她輕輕地拍了拍我的肩膀,露出了欣慰的笑容。我心裡也美滋滋的。 如今,我已經上五年級了,但是,我仍舊想念著張老師,那個讓人又愛又「恨」的張老師常住我心中。
『陸』 我的老師作文,450字
我的老師1.
劉老師是我的班主任,也是我們的語文老師。她三十多歲,修長的身材,鴨蛋形的臉上沒有任何修飾,樸素大方。濃黑的眉毛下,閃爍著一對明亮的大眼睛,但眼神里又含著一點威嚴,別看劉老師平時挺嚴肅的,可對同學們非常關心。
一天中午,我在教室里畫畫,突然發現一支新買的藍色彩筆劃不出顏色。心想:「是不是筆頭堵了,這小問題難不到我」。於是按著自己的想法,開始修筆行動。首先將筆頭拔了下來,接著用嘴去吹筆管。可不知怎麼搞的,筆管里的藍色墨水沒被吹下去,反而吸到嘴巴里。這時周圍的同學們看見了,整個教室頓時炸開了鍋。有的同學叫著:「張鶴仁變成藍嘴巴了」!有的同學關心地告訴我:「這水可是有毒的,千萬別咽口水。」有的同學連忙去喊老師。此時,我心裡害怕極了!
不一會兒,劉老師來到我的身邊,急忙拉著我的手,帶我到水池旁,打開水龍頭,讓我用自來水趕緊漱口。不時的輕輕用手幫我擦洗嘴巴,一邊在身旁安慰我:「不用緊張,只要把墨水洗干凈就好了。我們遇上事情,要冷靜面對,不要慌亂和害怕……」。
此時,我看見老師的手已被墨水染臟了,看見老師的衣服被濺出的臟水弄濕了,看見老師和藹關切地神情,我的心情慢慢地平靜下來,也不害怕了,心裡暖暖的。
像這樣的教師,我怎麼會不喜歡她,怎麼會不願意和她親近呢?劉老師我愛你!
我的老師2.
「感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。」對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裡好好的養病,卻跑到學校來為我們上課.老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞轉載自百分網http://www.oh100.com,請保留此標記的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼.頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎麼了,怎麼哭了,是不是哪裡不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動了,流下了眼淚.老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
「捧著一顆心來,不帶半根草去。」這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。
我的老師3.
「學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。」千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。
就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收獲什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。「捧著一顆心來,不帶半根草去」這正是我們的老師心境的真實寫照。<BR> 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最後,讓我們真誠地說聲:「謝謝!」
我的老師4.
老師——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中,給我印象最深的卻是他——教了我們快兩年的語文老師——王茂德老師。
王老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛;黑黑的頭發,不大也不小的嘴巴,正是這張不大也不小的嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。
在課堂上,老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如醉如痴,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧及別的與學習無關的事。這樣,在考試時,你定會取得意想不到的成績。
記得一次考試,我們考得很差,同學們個個垂頭喪氣,打不起精神。老師為了調節我們苦悶的心情,他把兩只手合在一起,嘆了一口氣說:「阿彌陀佛,善哉,善哉。」全班同學哈哈大笑,有的同學問老師:「王老師,你是『和尚』嗎?」老師回答:「是啊!」這時,廣播放了一首歌,王老師也隨著音樂唱了起來「格的,格的,格的格的……」同學們也拍著手給老師打節奏,這時,上課鈴響了,王老師唱道:「格的,格的,大家上課了。」哈,哈,哈……王老師不僅調節了我們苦悶的心情,還給我們帶來了快樂。
這就是我的王老師。我們快樂時,王老師也跟著快樂;我們不快樂時,王老師總是想辦法讓我們快樂
這是我的答案,希望能幫助你。