班主任是媽

『壹』 班主任變我媽，怎麼處

哦，那感情好啊，班主任變成了你的媽媽，那你以後學習就會更認真了內，而且你就更不擔心學容不好了，因為你的學習，他都會很好的監督力，然後讓你好好去學習，你不懂得也更容易問他了，因為你們都生活在一個家，他也會每天都處理，就算你成績不好，這樣也也會有機會變好，因為各方面都有優勢，這簡直是一個非常非常好的效果，非常非常好的局面，非常非常好的現象

『貳』 班主任是自己的媽媽，這是一種什麼體驗

我們那一屆有很多老師的兒女，年級里三個重點班的班主任，他們的兒女都在自己班上。我曾好奇地問過同桌：親爸當自己的班主任，是什麼一種體驗？她總是一臉苦大仇深：「我和我爸上輩子可能是仇人吧！」

爸是物理老師，我媽是語文老師，在學校每天見，回家裡還要見。每次考試我還沒知道成績，他們早都知道了，所以從來也不問我成績。不過多虧了他們，我這兩科成績還是不錯的，雖然算不上「別人家孩子」，但總算沒給爸媽丟臉。

媽是班主任，對我的要求可嚴了，任何娛樂游戲都不讓我玩，每天除了學習就是學習，做完了作業還有她自己出的題目。一旦沒考到年級第一，就要遭受她的冷嘲熱諷，我時刻都想逃離這個家庭。

『叄』 班主任是自己親媽會是什麼感受

親媽是自己的班主任，不管是在學校，或者是在家裡，有時角色容易混淆，出於職業的關系，可能會讓孩子體會不到父母的關愛，但可以掌握學習情況，對孩子的影響有利也有弊。

第一，孩子的壓力會比較大，會影響日常交際

很多人認為，父母在學校當老師，他們的孩子成績肯定很優秀，各方面的素質也比較高，就會貼上這樣的標簽。

正是因為人們普遍有這種意識，身為教師的孩子就比普通孩子不同，無形之中就有一種壓力，自己哪方面做得不好，就會給父母丟臉。

如果父母是班主任，這種壓力則更大，班上同學都以班主任的孩子為榜樣，不管是學習，還是其他方面，都要做出好的成績。

班主任的孩子也是普通人，不可能做到十全十美，特殊的身份，避免不了成為同學議論的對象。

在平時的社交過程中，學生內心都有自己的想法，特別是初中生和高中生，這個年齡比較叛逆，不管心裡是什麼情緒都想表達出來。

『肆』 自己的班主任竟然是自己的父母，對孩子的影響有哪些

這個問題，我比較有發言權，因為我的爸爸媽媽都是老師，而且從小學三年級到五年級，我媽媽都是我的班主任。自己的母親同時是自己的老師兼班主任，是喜是悲，是福是禍，聽我慢慢道來。

也許很多人認為，自己媽媽就是老師，那多幸福呀，都不用上補習班了，在家裡就可以補習功課了。其實哪有那麼好的事，倒是沒做完作業的時候等不到上學就已經挨揍了。而且一旦做錯了，當場就判罰抄，實在是苦不堪言。

現在我自己也成為一個老師，但我卻並沒有讓我的孩子在自己班上就讀，不為別的，就是為了不讓他感到自己跟別的孩子有什麼不同，因為我覺得，親爸媽當自己的老師並不是什麼很好的體驗。

『伍』 班主任是什麼

班主任是學復校中全面負責制一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，他是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。

班主任與任課教師區別在於任課教師只負責本學科教學，而班主任除此之外全權負責管理一個班級。

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班主任工作基本方法：

1、掌握班級、學生的情況

班主任工作的第一要務就是掌握班級和學生的詳細情況。獲取信息的過程，其實就是交流、溝通、做思想工作的過程，也是找到問題解決辦法的起點。

2、制訂工作計劃

工作計劃就是對一個學期班級工作的規劃，是班主任的工作指南和目標。按照計劃努力去完成，班主任的工作能力必然就會提高得快。如果真的想讓計劃發揮作用，在制訂時就要注意務實，不要寫空話套話，要有實現的可能。

3、確定工作重點

班主任的精力是有限的，因此要學會集中力量打殲滅戰。每周、每月有重點地開展工作，既可讓學生提高重視程度，又可讓自己輕裝上陣，減輕管理難度。

有了工作重點，就有了主心骨，要有所為，有所不為，堅定不移地鎖定目標，不為其他雜事干擾，一抓就抓到底。

『陸』 班主任是自己的媽媽，你是什麼感覺

自己從來都不敢幹一些出格的事情，否則肯定會被自己的家長知道。然後對自己也會嚴重處罰。

『柒』 我媽是我的班主任，怎麼辦

在學校里，要叫老師，不要給同學們說你媽偏袒你的機會，該怎麼樣就怎麼樣，你的媽媽對你一定會比其他同學嚴厲。你不要委屈，要不，就會給別人說你們閑話的機會。就當作他是你的普通老師。記住：在學校里一定不要叫媽媽，不讓你的媽媽會不好在學校里做人，會被別人指指點點！

『捌』 媽媽是自己的班主任是種什麼體驗

體驗就是很可怕。

我媽是我歷史老師。高二的時候，因為我成績太差了，我媽怕我學考掛，和學校提要求一定要來教我，然後高二成功成為了我們班的歷史老師。

體驗就是很可怕，高一歷史老師是剛就業的研究生，上歷史課可以各種浪，玩撲克老師都不會下來抓。我媽當老師後，我每天歷史課比數理化還認真。

我媽布置作業也特別多，有一次放假前我們最後一節課是體育課，我媽在隔壁班上歷史，但是她布置了三張試卷好像……然後我們全班就鼓動我過去跟我媽求情。我還真去了，然後被當著隔壁班所有人的面被轟出來了，不過後來還是少了一張試卷。

後來畢業後，談論我們班上同學時，我媽多次和我表示她很喜歡那個男孩子……覺得他性格特別好成績也特別好。每一次不管提到其他哪個男同學都是，「啊……我覺得在xx方面還是xxx比較好呢。」

寫了好多了，覺得父母一方是老師還是一件非常幸福的事吧。比如……emmm有時候我媽帶著我參加她們歷史組的聚會時，真的能通過他們談話學到好多知識，雖然很冷門考試絕對不會考……但是還是挺有意思的。

啊……還有，我最後學考可是從45分到85喲！

『玖』 媽媽是我的班主任，怎麼辦

媽媽是你的班主任 ，那麼，祝賀你 ！你的學習一定精彩無比 。
好好珍惜媽媽做你班主任的日子 。這個可是機會難得 ，等你升入了高一年級 ，媽媽就不一定是你的班主任嘍 。