我國教師待遇

『壹』 老師工資待遇國家規定

法律分析：《中華人民共和國教師法》，教師可享受的法定待遇如下：一、關於薪酬1、第二十五條教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。2、第二十六條中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。3、第二十七條地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作的，應當予以補貼。一相關鏈接農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資的30%。正如國家幹部下鄉補貼，越偏僻地區，補貼越高，不是終身制，離開就沒有。

法律依據：根據《中華人民共和國教師法》第二十五條規定：教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。《中華人民共和國教師法》第二十六條規定：中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。《中華人民共和國教師法》第二十七條規定：地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作的，應當予以補貼。

『貳』 一般有編制的老師工資有多少，和合同工差別大么

有編制老師擁有與行政編制幹部相當的福利待遇，但薪酬相對低於編制工資。國家給有編制老師設置的最低標准，在各地是不同的，一好悶喊般有編制老師的崗位工資分別在每月至少2000元（含稅）到4000元（含稅）不等。

相比起有編制老師，合同工的薪酬更加靈活，具體的薪酬水平以及完成任務的數量取決於合同的條款或個人和學校的協商結果。一般來說，基於中小學老師的規模，一般合同工工資可以大致在每月4000至10000元（含稅）之間。

本文討論了中小學的有編制和合同工的工資待遇和福利問題，指出了相比合同崗位，有編制老師擁有更多的福利和待遇。

另外，本文還分析了老師的社會面容、家庭醫療待遇等政策，以及不同學校的編制制度的差異，表明有編制老師與合同工在工資待遇以外的不同，給中小學提供了一個穩定有序的管理體系。