教師圓規

❶ 體育老師在操場上畫一個直徑是10米的圓，能用圓規畫嗎你能想出好辦法嗎

用一根長度大於5米的繩子並找到5米的刻度上，一端固定在某一點上，拉緊繩子繞固定點轉一周，就是一個圓了。

在一個平面內，一動點以一定點為中心，以一定長度為距離旋轉一周所形成的封閉曲線叫做圓。圓有無數個對稱軸。在同一平面內，到定點的距離等於定長的點的集合叫做圓。圓可以表示為集合{M||MO|=r},圓的標准方程是(x - a) ² + (y - b) ² = r ²。其中，o是圓心，r 是半徑。

圓是一種幾何圖形。根據定義，通常用圓規來畫圓。 同圓內圓的直徑、半徑長度永遠相同，圓有無數條半徑和無數條直徑。圓是軸對稱、中心對稱圖形。對稱軸是直徑所在的直線。

(1)教師圓規擴展閱讀：

圓的性質

（1）如果兩圓相交，那麼連接兩圓圓心的線段（直線也可）垂直平分公共弦。

（2）弦切角的度數等於它所夾的弧的度數的一半。

（3）圓內角的度數等於這個角所對的弧的度數之和的一半。

（5）圓外角的度數等於這個角所截兩段弧的度數之差的一半。

（6）周長相等，圓面積比正方形、長方形、三角形的面積大。

❷ 體育老師徒手畫出完美圓形，他是怎樣做到的

提到體育老師，大家定會回想起自己上學時代和體育老師相處的點點滴滴。有的可能是體育課停了被語文老師佔了，也有操場上體育老師吹著哨子指導學生長跑技巧，亦或者是學校要求學生出早操，體育老師帶領學生一節一節學要領，還有許多許多美好的回憶！

不得不佩服這位體育老師，確實是一門絕技。試想一下，體育老師如果有什麼竅門傳授傳授給學生們，得到這位老師真傳的學生們，是不是就可以徹底拋棄圓規了？答題的時候也可以更節省時間。