向老師寫檢討書

1. 向老師認錯的檢討書

檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今後的打算。

檢討書（也稱認識書）是指在學習或工作中出現了問題或過錯後，以書面的形式，對出現的問題或過錯作出的檢討，並且改正。

向老師認錯的檢討書範文

尊敬的xx老師：

您在20xx年x月x日給布置了一份作業給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，為了不寫作業，居然借別的同學的作業抄襲。這不但僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。

所以，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻理解到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師為我的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、因為我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有理解，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業據上，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源實行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們增強溝通。爭取和全班同學共同進步。

檢討人：### 20xx年xx月xx日

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結構

1、標題

在頭行正中寫明「檢討書」字樣即可；也有註明所犯錯誤范圍或性質，如《關於違反財經紀律的檢討書》。

2、稱謂

寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如「校黨委」、「公司人事部」、「×書記」等。

3、正文

正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。

4、落款

寫上檢討人的姓名或單位名稱，最後寫上年月日。

特殊檢討（嚴重檢討）

遇到後果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態度要誠懇，其次，一定要勇於認錯，敢於認錯，將自己的錯誤一一陳列，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，並請求領導（上級）原諒。

2. 給老師寫檢討書怎麼寫

給老師寫檢討書範文如下：

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。

希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後尊敬師長，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

檢討人：您的學生 xx

3. 怎麼寫檢討書

寫作思路：檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今後的打算。

正文：

尊敬的`x老師：

我知錯了，今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

真的很慚愧，在進大學之前我就告誡自己，一定要好好讀書，這是我人生最後讀書的機會。早在我剛踏進著個班級的時候，您就三令五申，一在強調，全班同學不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不得辜負老師對我們的一片苦心。

然而正如高爾基說過的那樣：當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁得住網路帶來的誘惑，我迷失了自己。老師的話已然成了耳邊風。其實當我在游戲里瘋狂升級的時候，應該是我在教室努力吸取知識的時光，當我在游戲里和別人拼殺的時候，應該是我在教室里和別人討論問題的時刻，當我晚上游戲白天睡覺的時候，我應該做的是晚上睡覺白天學習的。

正當我在網路上興奮遨遊的時候，一則處分通知驚醒了我，當我看到我缺課的次數已多達30多節時，我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵，其實我知道，我缺的課遠遠不止30多節。我平時沒注意，當它來臨的時候卻有這么突然，其實也不突然，其實老師在大會上多次強調，不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，我也是被網路迷失了心，心裡根本沒有把老師的話裝下來，所以我覺得這個處分很公正，至少驚醒了我，讓我能夠反省自己，檢討自己。

其實我的錯誤我早就應該發現了，老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室，也不止一次把正在上網游戲的我叫去教室。我都沒有覺醒，反而覺得老師在多管閑事，現在我反省一下，我為我犯下的錯誤感到深深的自責：老師也是為我好啊。作為大學裡面的老師，是沒有義務管我們的，我難得的遇上一位好老師，為了叫我們前途著想，硬是每天早上我們一個個從床上叫起來，苦口婆心地叫我們去上課，可是我沒珍惜好。真是後悔莫及。

再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識，來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之後，瞬間感到自己像斷了線的風箏，沒人去管，隨風飄盪。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發出來，對待每門課都是心不在焉，沒有把學習放在一個確的位置上，正是這種無所謂的心態釀成我犯下如此大錯。

我們讀書是為了我們自己未來而讀，是為了我們前途而讀，是為了我們的後代而讀，不是為了家長為了老師為了同學而讀。只是自己但是思想覺悟不夠高，沒能夠真真切切地去投入其中，對重要事項重視嚴重不足，就算有認識也沒能在行動上真正實行起來，沒有一個正確的學習態度。

我要感謝老師，如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思，寫下這份檢討書，我可能還在執迷不悟的過著自己的大學生活。那麼，一年後的我將一無所獲。現在，我已深深地認識到自己的錯誤，讓我有了一個新的開始，所以最後懇請老師的原諒，也希望每個同學都能夠重新認識自己，不要犯同樣的錯誤。

此致

敬禮