貂蟬班主任

Ⅰ 描寫班主任的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我為大家收集的描寫班主任的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫班主任的作文1

陳老師是我們新學期的班主任，可以說她是我見過的最漂亮的女老師了。

「當、當、當……」上課鈴響了，同學們坐在位子上忐忑不安地等著新老師，有的在猜老師的外貌，有的在思考老師凶不凶，有的則趴在桌子上靜靜地等著。「吱呀！」一聲，只見一個穿著素凈的老師走來，同學們馬上坐好，一雙雪亮的眼睛下面有一張不大不小的嘴。她原來有一頭烏黑亮麗的頭發，常紮起一束馬尾辨，可最近被時尚的潮流淹沒，染黃了那烏黑光亮的直發，燙起了那彎曲的卷發。同學們起先不適應，漸漸的，同學們越來越喜歡這個好似外國人的老師。

陳老師平易近人，很會體貼我們，有時我真的覺得在學校里，她就是我們的媽媽。而她也當我們是她的兒女，怕我們的作業做不完，作業量都比往常少一倍。

聽陳老師講課真是一種享受啊！她上課語言准確生動，聲調陰陽頓挫，情感真實感人，他的課具有磁鐵一樣的吸引力，把我們牢牢地吸住。

陳老師，我想對您說：「謝謝您含辛茹苦的教育我們，我們一定要用優異的成績來報答您！」

描寫班主任的作文2

班長有正班長、副班長；校長有正校長、副校長；局長有正局長、副局長。但是你聽說過副媽媽嗎？讓我給你講一講吧！

程老師是我的班主任，我剛上一年級時，程老師就讓我當小班長，還鼓勵我，讓我有勇氣面對一切事情記得我第一次喊「起立、坐下」的時候，聲音小得像蚊子一樣，頭都不敢抬。放學後，程老師特別交代讓我回家多多練習，對著鏡子大聲喊「起立、坐下」，很快，我不但可以大聲喊，還經常主動參加各種活動，是程老師讓我找到了自信。

在程老師的鼓勵下，我還發揮自己的特長——朗誦，在班裡領讀，我讀一句，同學們跟著讀一句，我心裡別提多自豪了。

程老師對我非常關心，我生病了，她問這問那，我心裡感到暖融融的。我要學習拉二胡，程老師還把她女兒的新二胡、舊二胡都借給我用呢。我正處在長身體的年齡，媽媽想讓我課間喝牛奶，於是，每天第二節課後，程老師總是幫我熱一杯牛奶。一天容易，兩天容易，可兩年如一日就不是那麼容易的了。一年，二年，現在我上三年級了，程老師依然天天這樣做。有時候我忘記去喝了，程老師就親自到班裡叫我。喝著牛奶，我心裡總是甜絲絲的，感到好幸福、好快樂！

現在，你明白了吧，我的副媽媽就是我的班主任——程輝老師，她像媽媽一樣愛我，我也愛她。

描寫班主任的作文3

我記得以前的班主任是鄭老師，她長得一點都不好看。淡淡的眉毛，黃黃的頭發。她雖然很年輕，但看上去象30歲的人。

可是通過一件突發的事情使我徹底改變了對鄭老師的看法。

一天下課後，我和同學鬧著玩，不小心摔倒了，我的手一下子按在燒得正旺的爐子上。哇—隨著我的哭聲，爐子上頓時騰起一縷青煙，一股焦肉味充滿了整個教室，我左手上的一塊皮不見了，同學們嚇呆了。這時，隨著噔噔的腳步聲，一個人急匆匆地抱起我就往外跑，我睜開眼看，抱我的原來是鄭老師。一陣小跑來到了醫生家，鄭老師趕緊問醫生有什麼辦法治嗎？醫生回答說：「上點獾子油就會好，可是我這邊沒有。」鄭老師聽了緊鎖著的眉頭舒展了點。

第二天，鄭老師來看我了。她打開一包東西，裡面有一瓶獾子油，一瓶燙傷膏，還有糖果食品等。同來的同學說：「這是鄭老師跑了很多地方才買到的。」聽了同學的話，我鼻子一酸，眼睛濕潤。鄭老師卻安慰我說：「在家好好休息，有空我來給你補課。」

我的班主任就是這樣的，她雖然外表不美，但是她的心靈是最美的。

描寫班主任的作文4

我們每個人在小學期間都會有一位班主任。然而今天我所要介紹的老師，就是我的班主任—田老師。她有著一張小巧可愛的瓜子臉，一看就知道是一個細心溫柔的好老師。她有著一頭烏黑而略卷的短發。

田老師有一雙小眼睛，雖說不大，卻炯炯有神。紅紅的櫻桃小嘴能說會道，加上她那白白的皮膚，可配了。細細的腿走起路來腳下生風。削瘦而筆挺的身材，令人看著就喜歡。五年級時，又一次早讀課，田老師要求大家背一遍《陶校長的演講》這篇課文。開始背了，前面我背得滾瓜爛熟，可後面，我就有點混淆了，背著背著就背反了。這時，我發現同桌孔勁蕾也背錯了，便去提醒她，誰知她不領情，還說自己沒背錯，我就和她爭論起來。正好，這時田老師進來了，她走上講台，用格外嚴厲的目光盯著我，那目光就像一把利劍可以將人刺穿，好像在說：「你跟孔勁蕾講什麼呢，現在是上課，不可以講話。」我被那目光盯得慚愧極了，低下了頭，開始認真背起來。

這時，田老師的目光才漸漸溫和起來，緊鎖的眉頭也鬆了下來，高興地露出了贊揚的笑容。「十年樹木，百年樹人」感謝田老師在我幼小的心田裡播下了知識的種子。在這里，我衷心地對您說一聲﹕「謝謝您，田老師」

描寫班主任的作文5

我們的班主任李老師是一個負責任的好老師。

每天早讀，李老師都會到各個課代表那裡詢問交作業情況。如果有沒交的，老師會很生氣地皺起眉頭，挨個問那些沒交作業的同學不交的原因。下了早讀，老師會說：「那些沒交作業的同學，你們放學前能交上作業嗎？」同學答能時，老師緊緊皺起的眉頭便會舒展開。

每次我們都不會讓老師失望，因為同學們都知道老師給自己留了面子。當然，也會有情況惡劣的同學了。李老師雖然脾氣好，但是好脾氣總會有個限度吧。當那些同學好幾天不交作業，老師就會很生氣，下早讀的時候點名叫他們，問他們放學能不能交。那些同學十分羞愧，放學前肯定能交上了。

李老師是語文老師，每次上語文課時，預備鈴響了，老師就進班了，課代表就領著我們背誦古詩。老師聽著我們拖著長音，沒感情地背著，老師不知是該哭還是該笑，一臉無奈地糾正，「同學們，背的時候要有重音，這么背很難聽。」根據老師的提醒，我們背好了，老師的嘴角便微微上揚，彷彿心情都變好了。

李老師對我們十分負責，為我們操了很多心。

描寫班主任的作文6

我的班主任姓孫，她教我們語文。她長著一頭烏黑的短發，從不愛打扮，可同學們都認為她很特別。

孫老師第一個特別之處是，她很幽默。所以，我們都愛上她的課。有一節作文課，老師點評我們的作文：「你們一個個都變成小魯迅了，寫的都是雜文，東一句，西一句，都讓人讀不懂。」聽了王老師的一番話，同學們都笑了起來。我們班的劉星雨同學笑得大牙都露了出來，於是，老師說：「劉星雨同學，你笑得大牙都露了出來，當心笑的太厲害了，大牙會噴出來。如果噴到前面同學的腦袋上，後果可不能想像哦。」同學們笑得更厲害了。劉星雨呢，他聽到老師說他，就捂上嘴笑起來。

孫老師的另一個特點是，她很民主，經常會替我們著想。家長會的前一天，孫老師給我們上了一節班會課。課上，孫老師問我們：「開家長會時，你們想讓我給家長說些什麼呢？」有一個同學小聲說：「別讓家長給我們布置作業太多。」還有一個同學說：「別讓家長給我們報太多輔導班。」孫老師說：「一個是布置作業太多，一個是報班太多。好，我記住啦。」聽到孫老師這樣說，同學們大膽了起來：「別讓家長干什麼都提學習」、「別讓家長打人」、「別讓家長老提初中怎麼怎麼」……「好，我都記住了。」孫老師點點頭說。

第二天開家長會後，我和媽媽談了談，內容果然是孫老師昨天要幫我們說的那些話。因為媽媽參加了家長會，所以她同意以後的課外作業由我自己分配。

我有這樣一個特別的老師，你羨慕不羨慕？

描寫班主任的作文7

老師像紅燭，燃燒著自己，照亮我們前進的路；老師像媽媽，每天陪伴在我們身旁；老師像園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵。

在我上三年級時趙老師成了我的.班主任，擔任英語老師。她年齡不大，一雙又大又圓的眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長發披肩，顯得格外漂亮。她對班級的紀律要求非常嚴，同學都很害怕她。

一次她去忙學校的事，同學見她離開了，便開始『撒野』了。這個下地『逛逛街』，那個與朋友嘮嘮嗑，班級簡直亂作一鍋粥，班長使出渾身解數也無效。無奈之下班長想出了一計。只見班長走出教室不一會又進來了，大喊一聲：趙老師來啦！同學們聽後立馬坐好了，一個個像棍似的一動不動。

正是因為有了趙老師嚴厲的管束，班級的紀律才一步步好轉，課堂上同學們聚精會神，我們的成績才有了提高。

趙老師雖然在學習上對我們要求非常嚴厲，但在生活上她又像一個大朋友與我們交往。

記得去年冬天最後一場雪過後，課間操趙老師帶領同學們玩堆雪人。男女生分工合作，男生運雪，女生堆雪，大家玩得熱火朝天，齊聲高唱堆雪人歌。一個漂亮的雪人在大家的努力下誕生啦！老師、同學們高興地拉起手唱啊，跳啊。不知不覺大課間就過去啦！至今想起來，我還念念不忘。

這就是我們的趙老師———我心目中的好老師！今天是教師節，我祝您節日快樂！天天開心！

描寫班主任的作文8

我今年上初中了，又換了個班主任，我們的性格很和的來，並且老師丈夫和我的媽媽是在一個班上的。所以老師對我就像對自己的親女兒一樣。我非常喜歡我的王老師。

王老師長的很普通，只不過多了份那和藹可親的笑容和那副漂亮的眼鏡，看上去頗有學問。

窗外皎潔的月光照著寂靜的大地，點點的星光，似乎在對我眨眼，抬頭望著那玉盤般的月亮，眼前又浮現王老師那親切隨和的笑顏和那一幕幕往事。我們上學期考了3次試，老師找了我2次。

一次是因為我考第6，老師認為橋橋和剛明珠沒有我學習好，我不應該被她們落下，所以老師找了我一次，要我在三科聯賽的時候超過她們，我下定了決心，一定要超過她們，可是出忽意料之外的事情發生了，我不但沒有超過她們，而且剛明珠還考了全校第二，班級第一。

於是第二次談話就開始了。三科聯賽過了第3天，老師叫我，那時我班正在值周，我是值周班長，所以老師找我比較方便寫，老師又找我談了說：「袁一夢，你怎麼考的啊？怎麼數學考的這么不好啊？」說完後老師對著我笑了笑。老師對我可真好啊！

今天老師找我要我在班留一會兒，叫我把班級的考核表粘上，然後和老師一起走，沒想到老師又問了我學的怎麼樣，還問我了一些私人問題，我回答了，老師笑了。回家我和媽媽說了一變，媽媽也笑了，還說我幼稚。

我的老師對我可真是好，同學們都嫉妒了，我想我不能辜負老師對我的期望，這學期我一定考出老師和爸爸媽媽滿意的成績。

描寫班主任的作文9

我們的班主任是一個教學有方的老師。

有一次，語文課上，李老師教我們《飲湖上初晴雨後》這首詩，其中西子的意思是西施時，李老師問我們：「你們誰知道中國古代四大美女是誰？」我們都愁眉苦臉地撓頭腦袋，專心致志的想這道題。有的人一邊用手撐著頭，一邊想；有的人聚在一起討論；還有的人閉著眼趴在桌子上想。過了一會兒，就有人七嘴八舌的說出來貂蟬、西施、楊玉環三個人。後來李老師又問：「另一個人是誰？」我們想了許久，還是沒想出來，。真相讓李老師告訴我們呀！可李老師說：「中午回家自己查資料，下午第一個告訴我，我就發給他一張獎狀。」頓時，教室里變成了一鍋粥，大家都在討論自己一定要爭取第一呢！

回到家我連鞋也沒脫就去查資料，查了好大會兒，我才知道另一個是王昭君。我默默的把這四個人的名字死死地記在了大腦里，生怕會忘掉。

就是李老師想出這種與眾不同的教學方法，我們才學了許許多多的課外知識。李老師用的這種辦法真好！我越來越佩服李老師了，我希望四、五年級的老師還是李老師。

描寫班主任的作文10

要說對我幫助最大的老師是誰，那麼非我的班主任莫屬，他幫助我改掉了好多的壞習慣，並且幫助我解決學習上的困難，這些都是我應該感謝他的。

記得剛進入這個班的時候，我的成績是班裡的最後一名，明天放學後總會回到網吧玩上一會，班主任知道了我這個情況後，就讓我來到辦公室，嚴厲的批評了我，起初我還是一個耳朵進，一個耳朵出，每天還是一如既往的去網吧玩，從來沒有放在心上，結果一個星期後班主任來到了我的家裡，這讓我始料未及。

我是一個留守兒童，家裡除了我還有奶奶，當班主任看到這種情況後，主動幫我收拾了家裡的東西，並且告訴了我學習的重要性。從那開始，只要有空，班主任就會給我補習功課，慢慢的我也不再去網吧了，而是一心撲在學習上，期末考試，我進步了二十名，這讓我一下子成了班裡的名人，但他們不知道的是因為我們的班主任。

如今我已經升入了高中，但是始終沒有忘記他，有空還會與他打電話聊天，因為他是我成長道路上的老師，也是朋友。

描寫班主任的作文11

我的班主任姓張，名海燕。從她的名字，你就大概猜出她是怎樣一位老師了吧。她講的課，總是娓娓動聽，怪不得同學們都喜歡上她的課。

張老師雖然很情切，但是有的時候也會發一下脾氣，記得有一次，我們班的一個班幹部作業太潦草，被張老師當眾批評，看到張老師對我們如此的嚴格要求，我再也不敢馬虎了。

張老師雖然很嚴格，但她有一雙炯炯有神眼睛，能看透每個學生的心靈深處。有一次，做單元測試卷，我因為粗心寫錯了一道題，正擔心挨批評呢，而張老師走到我跟前和藹可親地說：「下次細心，別再出錯。」張老師不僅注重我們的學習，還非常重視我們的坐姿。記得剛升四年級的時候，張老師接任我們班，我們的坐姿非常不好：有的歪著坐，有的趴著坐，而張老師卻不灰心，像使用了魔法一個一個給我們矯正了過來。一份耕耘，一份收獲，短短的一年時間，我們懂得成千上萬做人的道理。

張老師與眾不同，深受同學們的喜愛，她現在正用一種新的教學方法使我們輕松學會閱讀和寫作。我們有這么一位老師，感到幸運，謝謝您張老師！

描寫班主任的作文12

即將踏上中學的旅途，我充滿嚮往；即將離開可愛的母校，我又依依不捨。捨不得美麗的校園，捨不得親密的朋友，更捨不得我的班主任老師。

記得20xx年初春的一場大雪，由於道路難走，司機中午就把我們接走了。到了家，我給老師打電話，告訴老師我到家了。老師說：「你們到家了我就放心了，晚上放學再給我打電話，好把今天學的課程給你補上」。

轉眼間到了晚上，我給老師打電話，老師說：「十分鍾前我給你打過電話，你關機，現在我把今天學的知識在電話里給你講了，你把數學書拿出來，翻到……」就這樣，老師把今天在課堂上的知識重新給我講了一遍，我認真的聽著，感到從來都沒有這么認真的聽過課，從來都沒有像現在這樣聽的明白聽的清楚。這是老師講給我一個人的課，是趴在我的耳邊傳授的知識……老師啊，我真想永遠的聽下去。

老師，您的職業是神聖而平凡的，您用實際行動在這平凡的崗位上譜寫著不平凡的歷程。老師，我想對您說：正因為認識了您，才使我真正體會到了老師的辛苦，才真正懂得了老師存在的價值，老師，您是這神聖崗位上的佼佼者。

描寫班主任的作文13

我的班主任武老師長得年輕漂亮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一個櫻桃似的小嘴巴。

記得有一次，在我一年級的時候，由於我不知道校規，被值周生抓了個正著，正好讓我們班主任———武老師看見了。當時我的心裡真是十五個吊桶打水———七上八下，我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊，她不但沒有訓斥我，還給我講了校規，武老師說：「在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話，也不能打鬧。」老師說的話我一直銘記在心，從那以後只要我在走廊里，就會想起老師說的那句話。

還有一次，我在外面玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，因為我穿的是裙子，所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進教室，武老師看見了，心疼地說：「怎麼這么不小心！疼不疼啊？」說完，立刻帶我去了醫務室包紮，還親自把我送回了家。

武老師有時還會給我們買糖和冰棍吃。她從不計較自己的得與失，而是時時刻刻為我們著想。

老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們光明的前程；您是園丁，用您辛勤的汗水，澆灌著我們。老師您辛苦了，我們永遠愛您！指導教師 武慶萍

描寫班主任的作文14

俗話說：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。我們的班主任就是這種人，我們都叫她「眼鏡」老師。我們很喜歡她。

我的班主任，長得不是非常漂亮，一雙大眼睛炯炯有神，一頭金黃色的短發，戴著一副眼鏡，性格十分溫柔。但是偶爾會發些小脾氣。她教導我們的方法非常簡單，卻能讓我們懂得很多很多的道理。

記得有一次，我在全神貫注地寫作業，忽然，有一隻溫暖的手放在我的肩上，我慢慢抬起了頭，原來是「眼鏡」老師，她那炯炯有神的大眼睛看著我，彷彿在說：「頭要正，肩要平……怎麼又忘了呢？」我微微一笑，立刻把身子挺得直直的。從此，我每次寫作業，都如同有一隻手放在我的肩上，提醒我。還有一次，我作業忘記寫，「眼鏡」老師叫我放學到辦公室去，我去了，可老師還沒來，我在那兒等了一會兒，我哭了，老師在逗我笑。到了寫作業時，我還在哭，到最後老師說了一句話，之後我每天都帶著笑容上學。

我的班主任就是這么一位老師，她孜孜不倦，一絲不苟，為人師表，我們平時都看在眼裡，記在心裡。

想認識這位無私奉獻的眼鏡老師嗎？那我告訴你，她就是我以前的班主任――陳留紅老師。

描寫班主任的作文15

三年級第一學期，我們班新來了一位班主任，她叫雷老師。

雷老師圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，小小的筆挺的鼻子，一張能說會道的嘴，老師最愛穿紅色的羽絨服，深藍色的褲子，黑色的棉靴。顯得非常干凈利索。

雷老師對我們要求可嚴了。每個同學都要嚴格遵守紀律，上課認真聽講，留的作業一定要按時完成，不能拖拉。在老師的嚴格要求下，我的字越來越漂亮，寫作也有了很大的進步。正所謂嚴師出高徒嘛，所以我們班什麼都想拿第一。有一次，學校舉行演講比賽，我們班的馬昕瑜演講得非常好，感動了評委，取得了第一名，為我們班爭得了榮譽。

雷老師的教學方法也很獨特。在學一篇新課文之前，她都讓我們先預習，有什麼問題記下來，或者給詞語或句子的右下角畫個問號，在上課時老師會一一解答這些問題。老師懂得的可真多，沒有什麼問題能難得住她。還有一次，那是在元旦前的一次作文課上，老師讓我們自己做賀卡送給最好的朋友，並且寫一篇作文。同學們聽了非常興奮。我當時寫的題為《做賀卡》的作文還得到老師的表揚呢。

我非常喜歡雷老師。

Ⅱ 黃磊在娛樂圈的地位怎麼樣

近幾年來黃磊活躍各種節目之中，於節目之中展現出的超乎常人的推理能力與十分精確的判斷能力讓很多觀眾打動，真誠地稱他作為「神運算元」。

現在的黃磊已步入中年大叔行列了，人亦有點發福了，這讓很多對於不認識他的年輕人，並不知道這位聰明的中年大叔有什麼可怕的，也不會明白他在影視界有什麼建樹，以致於前不久有位劉姓藝人的粉絲由於稱謂問題於黃磊微博下吐槽的鬧劇。實際上黃磊在演藝圈之中的地位非常的高的。

黃磊出生在演藝世家，他的父親是中戲就讀的，是中國影視界最早的那一批演員。黃磊入行的時候非常早，1990年出演了電影《邊走邊唱》入行，那時的黃磊可是個學生哦，這部當時改由陳凱歌導演的電影讓他大有名氣，後來的幾年裡面黃磊作品不斷，屬現在中生代演員紅的比較早的人。

別看黃磊現在這一中年發福的樣子，那個時期的他妥妥的是一個奶油小帥哥，眉清目秀的樣子不輸現在的這些流量小生。自1997年起，黃磊研究生就讀完之後便留於北電當老師，也常去其他的學校教學，而且還到過台灣授課。總共做老師做了十多年，這就是他參加綜藝節目時。說自己喜歡教課的原因。

這十幾年教育亦讓他的學生桃李天下，海青、黃海波、林曉東、李解、王東方、肖顯鵬、關悅、葉靜、姚晨、杜淳等人均是他帶出的。因此很多演藝圈的人見著他之後均得稱呼他作為黃老師。黃磊還是烏鎮戲劇節的發起人，烏鎮戲劇節是現在國內規模最為大，影響力最為深廣的戲劇節，國際之上都具有響亮的名號。黃磊這個發起人對於話劇界也是具有至關重大的影響力。

黃磊與 娛樂 圈之中的很多明星大腕有著非常的淵源。看過於芒果台《嚮往的生活》的觀眾們都知道，宋丹丹去參與這個節目的時候，其他人均稱她作「丹丹老師」，「丹丹姐」。而黃磊稱她「常英」。足以證實他們間的關系是有多熟。黃磊稱何炅為「炅炅」，稱華誼老闆王中磊為「磊磊」，管趙寶剛導演叫「大貓」....等。

黃渤影視圈之中的一個實力派演員，以高超的演技使每部有他出演的電影均好評如潮，稱作「五十億影帝」，黃渤在演藝圈的地位不低了吧。而黃磊是他的師爺，黃渤當年讀過2002級的配音班，而當時他們這個班的班主任，就是黃磊的學生，瞅瞅...這個輩份。

近幾年來黃磊頻頻出現在各種節目中，在節目中表現出的超乎常人的推理能力和非常准確的判斷能力讓很多觀眾折服，親切地稱他為「神運算元」。

現在的黃磊已經踏入中年大叔行列了，人也有點發福了，這讓很多對他不了解的年輕人並不清楚這位聰明過人的中年大叔有什麼厲害的，也不知道他在影視界有什麼建樹，以至於在前不久還上演了一處劉姓藝人的粉絲因為稱呼問題在黃磊微博下罵街的鬧劇。其實黃磊在演藝圈中的地位可是相當的高的。

黃磊出身於演藝世家，他的父親是中戲畢業的，算是中國影視界里最早的那一批演員。黃磊本人出道的時候也很早，1990年參演了電影《邊走邊唱》正式出道，那時的黃磊可還是個學生哦，這部當時由陳凱歌導演的電影就已經讓他小有名氣了，在之後的幾年裡作品不斷，開始走紅，屬於現在中生代演員中走在最前面的那批人。

別看黃磊現在這一副略顯油膩的樣子，按照現在的眼光來看，那個時期的他可是妥妥的是一個奶油小帥哥，眉清目秀的樣子絕對不輸現在的這些流量小生。

從97年開始，黃磊研究生畢業後選擇了留在北電當老師，還經常去其他的學校授課，甚至到過台灣講課。這一干就是幹了十幾年，可能這也是他在參加綜藝的時候愛說教的原因吧。

這十幾年來的潛心教學也讓他的學生桃李天下，海青、黃海波（自從大保健被發現後就再也沒怎麼出現在公眾面前，可惜了這么好的演員）、林曉東、李解、王東方、曾暉、張琰琰、肖顯鵬、溫崢嶸、關悅、葉靜、姚晨、杜淳等人都是他帶出來的。所以很多 娛樂 圈的人見著他以後都得尊稱他為黃老師。

烏鎮戲劇節是現在國內規模最大，影響力最廣泛的戲劇節，就連在國際上都有著非常響亮的名號。而黃磊正是這個戲劇節的發起人，可見他在話劇界也是有著至關重大的影響力。

而且黃磊也和 娛樂 圈中的很多明星大腕有著很深的淵源。看過在芒果台播出的由他常駐的一檔真人秀節目的觀眾們應該都知道，宋丹丹去參加這個節目的時候，其他人都尊稱她為「丹丹老師」，「丹丹姐」。而黃磊卻直接稱呼她「常英」。足以證明他們之間的關系是有多鐵。包括稱何炅為「炅炅」，叫華誼老闆王中磊為「磊磊」，管趙寶剛導演叫「大貓」啊等等。

黃渤作為當代影視圈中的一個實力派演員，以精湛到位的表演功力使得每部有他參演的電影都好評如潮，被人稱之為「五十億影帝」，這在 娛樂 圈的地位夠高了吧。

而黃磊可以算是他的師爺了。黃渤當年報讀過2002級的配音班，和他同班的邊江後來成為了配音界的大神級人物，而當時帶他們這個班的班主任也是在黃磊手底下學出來的學生，瞅瞅這個輩分。

說起黃磊，很多年輕一代的觀眾可能只以為他是《嚮往的生活》里的「黃小廚」，或者《極限挑戰》里的「神運算元」，越來越多的人以為黃磊是個綜藝咖，卻不知黃磊還有其他很多很多身份，他在 娛樂 圈的地位和影響力也遠遠超出大眾的認知。

1、演員

演員這個身份是大家對黃磊比較熟知的，早期是靠文藝片出道，最早還在北影讀大學的時候，黃磊就接拍了陳凱歌導演的《邊走邊唱》，次年他又參演了《夜半歌聲》，那個時候能打入香港電影市場的大陸演員少之又少，女算鞏俐的話，男算黃磊。

再後來，他不斷活躍在電視劇市場，有斯文扮相再無二人能演徐志摩的《人間四月天》，有封建禮教悲劇的《桔子紅了》，有淡淡江南情滿滿文藝范的《似水年華》，還有家國春秋藝術氛圍重的《四世同堂》。

隨著年齡增長，黃磊開始尋求符合現有身份和年齡匹配的角色，這些年爆火的《夫妻那些事》《小別離》《婚姻保衛戰》《嘿！老頭》等都有他的身影。

2、導演、製片

才華橫溢的黃磊不甘心只做演員，在演藝事業大好的那幾年，他又開始做導演製作自己製作喜歡的戲劇，和劉若英合作的《似水年華》就是他自己自導自演的首部電視劇，後來他又相繼製作了劇版《夜半歌聲》《天一生水》。

這兩年他也開始自己導演電影，《麻煩家族》就是他首部導演電影，雖票房成績失利，也遭到不少惡評，但依舊不能撼動他在演員這個圈子的地位。

3、歌手、作家

黃磊還有一個隱形身份就是歌手，他和台灣著名的詞曲作家陳志遠是非常好的忘年交關系，97年發了第一張專輯《邊走邊唱》，讓他大火的則是第二張專輯《我想我是海》，也因為《我想我是海》這首歌曲，他結識了後來成為他妻子的孫莉。

和陳志遠搭檔合作那幾年是黃磊最愛音樂的那幾年，後來的《人間四月天》《似水年華》《桔子紅了》等電視劇，都是由他自己親自操刀演唱出題曲，細膩文藝的歌詞，淡淡帶著愁緒的溫柔唱腔，那個時候的黃磊唱起歌來比演起戲來更加迷人。

只是後來陳志遠逝世，黃磊心痛失去誓友從此不再唱歌，現在想聽他唱歌是真的很難了，為了紀念年輕時那個文藝的自己，他還出版過詩集《十七樓的幻想》。

4、表演老師、烏鎮戲劇節發起人

除了以上幾個身份，黃磊最具爭議也最能體現他實力的身份就是北影教師，他應該是北影留校任教最年輕的演員，這也能看出他的實力有多強。

黃磊是出了名的嚴師出高徒，他對學習要求非常嚴格，而且還經常會拖堂，因為年紀相當，和學生在一起也是亦師亦友，經他手教出來的學生最名有名氣大眾所知的就有黃海波和海清，年輕一代的演員有錄制過《演員的誕生》的紫碧雲。

因為深愛話劇舞台表演，當年在烏鎮拍過戲的黃磊對這個地方有很深的感情，於是又和話劇大師賴聲川共同發起烏鎮戲劇節，而他自己和何炅、謝娜等人主演的《暗戀桃花源》也是每年都公演，喜歡話劇的朋友基本每年在自己的城市都能看到他們的演出。

其實說一個人在 娛樂 圈的影響力有多大這個范圍很廣，但一個人對 娛樂 圈的貢獻有多大，做出了多少成績讓大眾記住他才是重要，黃磊比我們看到的要復雜，要博學多才得多，只是很多時候，明星也是人。

黃磊在 娛樂 圈地位高，已經是一件公認的事情，而黃磊的地位高主要因為這四個方面：

1、出道早。黃磊1990年就出演了陳凱歌導演的《邊走邊唱》，影片入圍戛納影展，黃磊因此嶄露頭角。1995年，出演電影《夜半歌聲》與張國榮對戲，黃磊獲得長春電影節最佳男配。之後與周迅、劉若英、伊能靜聯袂主演電視劇《人間四月天》，紅遍兩岸三地。2001年，與周迅共同主演家庭倫理劇《橘子紅了》。2002年，主演陳凱歌執導的首部電視劇《呂布與貂蟬》。2003年，自編自導自演首部電視劇《似水年華》。2004年，自編自導自演民國感情劇《天一生水》。2005年，自編自導自演電視劇《夜半歌聲》。因此黃磊屬於現在中生代演員的領頭人，像孫紅雷、黃渤，包括陳坤、趙薇、鄧超、陸毅等出道前黃磊已經有一定的名氣，於是這些演員見面都得叫個師兄、前輩，就算比黃磊大的孫紅雷剛接觸黃磊也是叫黃磊老師，孫紅雷曾經調侃說他是看黃磊的戲長大的，這也從側面反應出黃磊的資歷。

2、老師身份。97年開始授課的黃磊可謂桃李滿天下，除了他帶的直系北電97班，黃磊還作為論文指導老師指導96級畢業論文，之後帶了十幾年的表演課，還經常去其他院校，乃至台灣交流授課，陳柏霖、林依晨就曾上過黃磊在台北教授的表演課。至今已任教21年，黃磊的學生畢業，在北京電影學院當老師是黃渤的班主任。所以聽過他課的新生代演員和與他合作交流過的藝人都會尊稱一聲黃老師。

3、烏鎮戲劇節創始人。黃老師發起的烏鎮戲劇節在國內話劇界現在是規模和影響力首屈一指的戲劇節，在國際上都有響當當的名號。所以作為烏鎮戲劇節的創始人之一，黃磊在話劇界也有舉足輕重的地位。

4、黃磊參股多家公司，資本實力雄厚。最常合作的影視公司或者叫發行方有四個：華誼兄弟、華錄百納、檸萌影視和風火石。SMG是另外一個黃磊合作比較多影視公司，因為黃磊的戲在東方衛視播的最多。黃磊參加的第一個綜藝叫媽媽咪呀，就是SMG把他拉過去的，後來黃磊很看好真人秀市場，這才有了後邊的極限挑戰和嚮往的生活。

我對黃磊老師的喜愛絕對是 始於顏值忠於才華，集智慧與美貌於一身的男子（當然現在跟美貌應該沒有半點關系了哈