操美女老師
沒必要放在心上，就過去了唄。和他保持密切關系，做個負責人的男人，不破壞他家庭的前提下，和他做個異性的知己。
你現在是男人了，要有責任感，怎麼可以發生過後就不面對他呢？好好對待老師，大家都還年輕！
Ⅱ 學校的校長和女老師說話打情罵俏怎麼看待這件事
學高為師，身正為范。
教師的言行舉止是教師三觀的體現。教師為人師表啊！
學校校長本是優秀教師代表。其言行舉止更應為全體教師之標桿，之楷模。
男女有別，授受不親。這是做人，男女相交之禮，之度，之規，之矩。
大庭廣眾之下，尊重女性，措詞有度乃做人之修養，內心干凈，善良，文明之體現。
與女人，與女教師，語言粗魯，舉止猥瑣，打情罵俏。說簡單點視為不撿點，言重些，思想，作風差矣！
人皆不能如此放盪，何況教師，校長乎？！！！
德不配位，悲矣，羞矣！
敝人混過幾年校長差事。
聽過最肉麻的一句話，是一個外校的男性張老師，在一個酒宴上拉住我的手說：「哎呀，親愛的一一 校長，終於見到你了，我是把你當情人一樣想啊……」大庭廣眾啊！
還有一次聽鄉政府兩人對話：
男：你這小娘們是想累死我啊？
女：只有累死的牛，沒有耕壞的田。由著你！
什麼意思？
但是，在我們學校，這樣說話的事情絕對沒有。哪怕一星半點都沒有。
因為本人壓根沒有那種細胞，不少人說我太嚴肅，村裡有個不怕罵架的婦女，曾經對我說：「你就不會高興點？倆眼一瞪，整天嚇死人。」
那是多麼沉悶的局面啊！同事們見面簡單又簡單：「您來了？「「還不走啊！」沒有故弄玄虛，都是骨子裡折射的莊重嚴肅。校園里正統，辦公室里正派，課堂上正經。也沒什麼不好的，教學成債優異，同事關系正清，師生關系正宗，從沒有發生過什麼不愉快的事情。
其實，我特羨慕那種生動活潑的氛圍。如果能適時說個笑話，活躍一下場面，該多好啊！
男女搭配，幹活不累。應當是一種歡聲笑語的情形。倘若都綳緊嘴唇不說話，那不是木偶開會，兵馬俑列隊嗎？多尷尬！
但生成的骨頭長成的肉，山河易改，本性難移。脾氣、秉性決定行為方式。
人生短暫。還是活潑一點好。快樂是生活的潤滑劑，生活需要幽默和情趣！
最後的話：1、學校生活本來風情萬種，幽默風趣能加油工作進度、質量。校長首先當是這樣的人。
這是一門學問，值得很好學習研究。藉以潤色生活更有意義。
2、生活自有生活的數據，關鍵講究一個字 度：這邊是神，那邊是魔。過猶不及。
3、「打情罵俏」這詞褒不足貶有餘！校長與女教師打情罵俏。左看右看有點過，上看下看不恰當，與學校環境不適宜。
「學校的校長和女老師說話打情罵俏」，我認為這樣的「人際關系」一定要注意場合，注重細節，注意自己的形象，時時刻刻牢記「使命召喚」，為人師表從身邊的人開始履約。
一，作為一名校長除了德才兼備外，還要每時每刻注意自己的言行舉止形象，特別是在師生面前，在眾人面前，在教書育人的學生嚴肅場合，在「升國旗唱國歌」的國情教育場地上，在自我尊重與尊重別人相互吻合的環境中，校長與老師大二話詞，臟言亂語，特別是與自己學校的女老師「打情罵俏」，眉來眼去，失去常態，毀了尊嚴。其他（她）老師會出現眾怒情敵，消極怠工現象。更為重要的是學生會仿照摸索，激情四射，憐香惜玉，談情說愛。在校長副作用的副射下，老師之間也是沖動慾望增加，學生更是「沖鋒陷陣」，雙雙對對演繹不斷。所以，一個校長的表率作用非常重要，尤其是一校之長的行為不檢點，「好色之徒」的與眾不同習慣，直接會影響到自己的形象，教師的整體協調性，學生的校紀校風執行力度。
二，老師是教書育人的「標准件」，老師的一言一行學生最敏感。作為一名女老師更為引起老師的關注，更為吸引學生的眼神。特別是在眾人面前，在公共場合，在全校師生面前，在庄嚴肅穆的德育教育場合，突然間與自己學校的校長「開始調情」，「打情罵俏」。說明這個老師極不成熟，閱歷短淺，性格開朗活潑但失去把握住自己的身份，「二人世界」裡面有沒有隱情，但表現出來的「不雅視頻」敗壞師德師風紀律，一清二白說不定，但在眾人面前的「教師形象」大打折扣，特別是自己的學生會對這個女老師引起反感，引起公憤，講課走神，班級紀律作風鬆散，議論紛紛不斷，欲罷不能。事倍功半不說，男女學生情緒失控，女老師的「工作效率低下」。所以，老師的正面教育循序漸進，老師的副作用會「立即行動」。尤其是一個女老師的不同異常，作風建設，良好習慣。
老師也是人，校長更不是聖人。
同事間開開玩笑，男女之間打情罵俏，只要不是特殊場合——大庭廣眾下，或是當著學生的面，這沒有什麼有傷大雅。
工作累了，情緒不佳之時，這些玩笑，能夠解除疲勞，排解低落的情緒，可以說，這種玩笑開到恰到好處，無疑是生活的一種有效調節。
動不動以衛道者自居，用道德綁架他人，本身就有問題！
當然老師、校長，應該自律，畢竟職業特殊、比較敏感，開的玩笑不能粗俗、狹隘！
一名校長，代表的是自身修養、素質，偶爾同異性開開玩笑，實屬正常。
但作為校長，更應該是自律的表率，開這種打情罵俏的玩笑，更應該注意分寸！
自然，僅僅只是開開玩笑也就罷了，如果是利用職務之便，行苟且之事，那不僅僅是道德敗壞的問題了！
「打情罵俏」說重了是男女挑逗調情；說輕了就是插科打諢開玩笑。
關鍵要看說的是哪一種？才能清楚「怎麼看」。
朝夕相處的同事間，只要是注意場合、分寸、頻率次數少的偶爾開玩笑，小瘋小趕打一下情，嬉意笑話鬧一聲俏，或者君子動口不動手地開一個略帶「葷色」的小玩笑，一是只屬成年人間的友善行為，二是雙方都只現場起意樂一樂、人走風吹過不往心裡去，這樣的「打情罵俏」，安在學校老師身上，安在學校校長身上，沒有什麼不妥。成熟人之間哪裡光有死板正規、沒有這種言行？教育行業的老師也是 社會 一員不是怪物；插科打諢開玩笑調節氣氛解悶壓，親近同事關系不傷大雅，何罪之有？不要談虎色變、過於苦行僧正人君子衛道士了吧。
即使校長，也屬同事。上述的「打情罵俏」也是偶可為之的。
打情罵俏，不能太輕佻、挑逗，搞成男女間的調情和侵犯；不能不分場合分寸頻繁次數多；不能只顧自己爽情不管對方是否願意。凡是過於露骨過於沉溺過於強迫的，別說打情罵俏，就是插科打諢開玩笑，也成越界過線不應該！
更莫說（男）校長對待女老師：如果屬於這樣的不應該情況，就有不正經、犯男女作風錯誤的前兆。
這種事情沒啥新鮮的，多發生在農村中小學校，在私下「你情我願」的情況下，這是同事關系特別友好的表現。只要不當著學生的面，成人間的適度玩鬧，沒啥大不了，也不必上綱上線，隨便給人戴上「師德」不健的大帽子！
筆者所在的鄉村中小學就是這個樣子的，可不僅是男領導跟女老師開玩笑「打情賣俏」，許多女老師也樂此不疲的以此來親近領導。俗話說「一個巴掌拍不響」，不是校領導放縱或放肆，而是原本就有這樣的氣氛或環境，不入鄉隨俗，真的無法跟老師們「打成一片」！
再者說了，可不僅僅是男領導們如此，換個女領導也會這樣，筆者就多次受到女領導的「騷擾」，文字 游戲 玩得那個溜啊，臉皮薄一點真的是受不了。有一種文化叫「雅俗共賞」，你過於清高了，沒人搭理你，你還怎麼開展工作？所以，沒必要斤斤計較，老師也是普通人做的！
用我們女校長的話來說，「我們就是要做厲害的娘們，不服來戰」，還別說，這么厲害的娘們，不僅學生們服氣，男老師們也服氣。面對學生的時候，我們是嚴肅、樂觀、治學的老師；在同事相處中，我們是豁達、開明、友善的性情中人。能夠做一個真性情的老師，我們不僅感恩同事，更感恩領導！
以上就是筆者對於這個問題的一些個人看法，希望得到您的贊同！對此，你怎麼看呢？我是@自在人生wub，分享教育與生活常識，歡迎您的關注和支持。
一個巴掌，拍不響。蒼蠅不叮無縫的蛋。一看校長人品，二看女教師人品。如果有一個或者倆都是渣渣，那擋都擋不住。我們這就有被校長夫人堵在校長辦公室的例子，聽說校長被夫人虐的夠狠[害羞]
有一個現象不知道大家注意過沒有：以各行各業為題材的影視作品多如牛毛，有的已經比較深入地展現了某些行業的現實，並且相對客觀和真實。可是，反映學校生活尤其是當代教師工作和生活現狀的，卻極少，甚至可以說沒有。
曾經看過的一些，大多以學生為中心，強調的是青春期的萌動，早戀的劇情較多，再有，就是更多地將觸角伸向家庭，挖掘未成年人成長的密碼。
倒是看過一部比較另類的電影《驢得水》，任素汐主演的。但時代背景是民國年間，荒誕色彩大於現實意義。
有點扯遠了。
回到問題上來。「校長和女老師說話打情罵俏」，這種現象到底是比較普遍，還是偶爾有之，因為沒有數據支撐，不好說。
先從成語本身說起。據「網路」，「打情罵俏」一詞出自明·董說《西遊補》第一回：「在那裡采野花，結草卦，抱兒攜女，打情罵俏。」
這個成語有特定的指向，就是「男女調情」。
如果是在影視劇中，在比較輕松的場合，打情罵俏幾乎是人人嚮往的場景。一方面可以活躍氣氛，另一方面可以拉近彼此的距離，根本就是無傷大雅的存在。
但一扯上學校，就復雜了。因為外人對「師德」的要求，比對「官德」、「醫德」的要求要高得多。原因也好理解，教師面對的是學生，「學校無小事，事事關教育；教師無小節，處處是育人」。如果教師的言行不當，很容易將學生帶壞。這是一般人的邏輯。
在醫院里，在政府里，可能就沒有這樣高的標准。
而校長嘛，作為一校之長，就應該是庄嚴肅穆、不苟言笑的那種，似乎只有如此，才能維護學校的正氣，才能樹立自己的威望。更有甚者，會覺得，校長連最起碼的幽默感和人情味都不應該有的。
這樣，豈不是太過分了些呢？
學高為師，身正為范。這沒錯，問題是，一個老夫子式的校長，一個處處拒人於千里之外的校長，就一定能夠將學校管理好嗎？
因此，結論是：如果覺得校長和女老師之間開個玩笑就是「打情罵俏」，就是不知廉恥地」男女調情「，那顯然是有人（基本可以確定就是該學校的同事）對校長本人就看不慣，於是帶著有色眼鏡來評價校長的一些正常行為了。
這讓我想起了魯迅《而已集》中的一篇《小雜感》，其中有一段話是這樣說的：
」一見短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸體，立刻想到生殖器，立刻想到性交，立刻想到雜交，立刻想到私生子。中國人的想像惟在這一層能夠如此躍進。「
校長和女老師在本質上是一種同事關系，千萬不要 娛樂 圈化，甚至妖魔化了。只要彼此之間沒有那種超越正常關系的交往，並且在遠離學生的情況下，適度開個無傷大雅的玩笑，不進行肢體上的接觸，遵循基本的禮儀規范，不庸俗，不過分，沒啥大不了的。
當然，校長作為單位的一把手，在與女老師的交往中，度本來就極難把握，哪怕是應酬式的表達，或者禮貌地微笑，都可能被心理陰暗的人看成是打情罵俏。所謂」三人成虎「，傳著傳著就變味了，到時候會跳進黃河也洗不清了。
人性復雜如斯，尚須潔身自好。但在職場中，君子易與，小人難防，說話和做事謹慎一點，當無大過。
醉卧花叢你莫笑
濤灣中學換了一個新校長。此人姓操，名字叫丹，長得人高馬大，濃眉大眼，面如黑炭，聲如洪鍾，一個典型的非洲美男子，用貌似張飛，勝過李逵也未嘗不可。
這個校長人長得有特色，才學能力也不高，為人處世一般般，不知道他是走了什麼關系，弄個校長當當。教育口似有傳言，說是他的體格棒，名字 搞笑 又好記——操丹「操蛋」，女局長特別特別他，所以，破格提拔——從普通老師，直接提拔成副校長，到現在的校長。在老師中，他的口碑也就像他的名字一樣「操蛋」。
操蛋校長什麼都好變，就是一點不變——本色不改「不愛武裝愛紅妝」！這也是大家常在一起熱聊的——好色，喜歡和女老師玩！
操蛋校長到來，第一件事就是大力提拔人——他把學校最漂亮的女老師小馬提成教導主任；把天天跟著他轉悠的苟老師提成教導副主任；把他的同學，同樣好色的楊老師提成副校長，分管後勤；把天天給他問安請示的朱老師，提成政教主任；把美女毛老師提為團委書記……反正，能提的都提了，把學校各部門安滿了，配全了。他呢？成天什麼事沒有，好玩的本性出來了——沒事就找女老師談心！
他的辦法很簡單，也很正常——一談心，二花錢，三允願，四上手。他常換手法，對不同的女老師用不同的方法——有女老師上課不太規范，好，那就借口工作問題；有的女老師，喜歡網購買東西，好，那就和她談網購，給照顧點費用；有的女老師，愛好虛榮，好，那就封官許願……一來二去，這就容易上手了。
反正說，他對老師，特別是女老師琢磨得透透的——對普通的女老師，採用開玩笑試試水；對正氣凜然的女老師，採用規規矩矩的談話，不敢造次；對性格開朗活潑的女老師，採用直接對話，動手動腳；對水性楊花的女老師，當眾打情罵俏……據不完全統計，反正，學校一百多個教職工，三十多個女老師，其中有五六個和他不清不楚，甚至引發家庭矛盾！
老師看在眼裡，記在心裡，對這樣有背景的校長，能拿他有何辦法！
這不，那個團委書記的老公，看到媳婦在單位時間比在家多，在校長室時間比在辦公室多，在和校長相處的時間比和自己多……他不幹了。有一天，他看到媳婦手機里有一條信息未讀。他偷偷拿過手機，翻來一看「寶貝，我在學校等你，開過晚飯後過來」。沒有落款。他心裡打鼓了，結果，他媳婦真借口查班出去了。他一路悄悄跟著，結果，他媳婦直奔校長室，進去後，「呯」一聲，關上門了！他當然明白怎麼回事，順手抽一塊板磚，對著校長室窗戶打去，只聽「咣當」一聲，窗戶大玻璃全碎了。校長室門被撞開——二人衣衫不整坐起來……
結果，一百多個教職工，有九十多人聯名寫舉報信，狀告操蛋校長，三個家庭的男主人，也奮起反戈一擊，其中一家的老爺子原是一個退休的老校長，坐住教育局，縣政府，堅決要求撤職查辦操蛋校長，並且把自己兒媳婦趕出家門，和自己兒子離婚——事實清楚，證據確鑿，縣政府會同教育局女句子，把操蛋校長給撤職查辦了！
應當嚴肅處理，工作既要嚴肅又要活潑，但不能失師德，在學生當中造成不好的影響。
Ⅲ 黑夜de白羊《我的美女老師》txt全集
老師 好一陣才從那極度興奮中清醒過來，之後她抱著我，吻著我，久久不肯放鬆一點，說，「真舒服，好久沒這么舒坦過了。」過了一會，靈姐的小手又開始不老實起來，抓住我那已經疲軟的**把玩起來。我的**哪受的了這樣的挑逗，沒幾下就已漲大起來，她的小手都快握不住了，靈姐有點不好意思地說：「它好大呀，比我老公的都大，它*的我真舒服！」我一聽，慾望馬上就膨脹的不行，起身抱起靈姐，讓她跪在床邊，我跳到地上，從後面用雙手扶住她圓圓白白的***，立起我的**，腰一用力，就從後面插進了靈姐的**。我用後入式開始*著美麗的靈姐，靈姐也開始大聲的**：「啊、啊呀。啊啊……」突然，我心裡一陣沖動，在我用**以最快的速度大力地撞擊她的**和**的同時，我開始用我的雙手，大力在拍打她那白白圓圓的***。「姐，舒服嗎？」「弟…啊…太舒服了…」「姐，弟*好嗎？」「弟*的好…弟的**大…弟*的姐舒坦啊…」「姐，做我老婆吧，嫁給我做小老婆吧，讓我*兩個老婆吧。」「好…啊……，弟…啊…我不行了…啊…啊…」我的**也越來越硬，我大力的*了十幾分鍾之後，靈姐在一次的高潮了，但我沒有理她的高潮，把她翻過來，平躺在我的面前，她的**都已濕透，成了一縷一縷的。靈姐的嘴裡咕咕的感著：「好弟弟…親弟弟…放了姐吧…姐不行了…啊…啊…」我沒有理會她的話，把我的**正了一下，對准了她那張開的紅紅的*口，再次把**插進了靈姐溫暖滑膩的**里，這一次，我開始慢慢地*她，讓她一點點的享受高潮的激情。「姐，我的**好嗎？」「好，太好了」「姐，你這輩子已讓兩個男人操過了」「都是你，你最壞了，姐的身子讓你*了，姐不幹凈了！」「姐，你得謝我，能讓兩個男人*過，有多少女人都做不到，能體會兩個男人多好！」「是啊，每個男人都不一樣，我老公**就和你的不一樣，他是慢慢的*，他每次只**一次，但也能把我*的很爽，只是他*完就睡了，不象你，還要再*人家。」「姐，我和你老公的**，誰的大？」「你當然是你的大了，你的也長，不過小****好受的，真的！」「姐，你可真行，大**，小**都*過你了！」「壞蛋、小弟，你真壞！」「姐，你以後還會讓別人的***你的。」「不想了，只讓你的****了！」「姐，不會的，你還要結婚的，還要找老公的。姐，你還會有***的，我只是不想讓你的*現在難耐，就讓我現在*你吧。」「弟，謝謝你，快點*姐，讓姐永遠想著弟的**。就是還有別的***姐時，姐也會讓弟的****的！」「姐，真的嗎？」「真的，我喜歡你的***姐！」「姐，那我要開始使勁*你的*了！」「快來吧，我的親弟弟…親老公…使勁*姐吧，把姐的***爛，癢啊…快點*姐啊…」我開始加快用力的*著靈姐，整個房間里，到處都充滿我和靈姐**的啪啪聲，和靈姐的**聲。二十分鍾之後，我們再次雙雙達到了高潮。那一夜我們做了4次，有後入式的，站式的，但大多還是我倆緊緊地摟抱在一起，用男上女下的方式，盡情的親吻著，深深地*著......第二天，靈姐的*還是紅紅的，有點腫。靈姐一個勁的說我壞，把她*壞了。我就笑，用笑滿足我征服靈姐後喜悅的心情。
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小說名稱：我的美女老師
作者：黑夜de白羊
類型：都市校園
連載狀態：已完結
字數：3420630字
簡介：《我的美女老師》是一部修真小說，作者黑夜de白羊，為作者三部曲中的第一部。大學畢業後的秦朝，不幸被花瓶砸中的他偶得魔神附體，無意中救了漂亮MM，竟然是大學的體操老師。
Ⅳ 有一個美女老師是怎樣的體驗
有個美女老師，做夢都想上課！正值青春年華，單純的學生時代，有個美女老師，簡直就是一種幻想，哪怕是活在現實，卻也想夢一樣！
情竇初開的初中生活，我就有這樣一個美女老師！她那時剛大學畢業來到我們學校任教，也就是二十三四歲這樣。我們學校是個普通的鄉鎮中學，有這么一個年輕的老師可以說是非常難得！
她不像其他三四十歲的女老師，除了一臉的嚴肅，就沒有其他。而她卻可愛，溫柔，迷人，而且 時尚 ！尤記得當初第一次見她穿短裙上課的模樣，簡直是迷死人了！
她個子不是很高，但卻給人一種小家碧玉的感覺！那雙腿又白又直，很好看，蹬著高跟鞋在講台講課，讓人浮想聯翩！
那時叛逆，上課什麼的最煩人了！而且那時喜歡上網，經常翻牆出去通宵，所以白天回到學校的時候，基本都是趴在桌子睡覺的！唯獨她的課，我很少睡！
一則，這么漂亮的女老師，我也非常喜歡看，她那可愛的模樣，讓人很舒服！二來，她總喜歡在我睡著的時候溫柔的把我叫醒，那甜甜的笑容，就像戀愛了一般！
還記得那時第一次得獎上台領獎下來，她過來鼓勵我，親切的笑容，溫柔而好聽的聲音，像姐姐一樣站在我跟前，手搭在我的肩上，俯頭而語。
那是一種很奇妙的感覺，她那種的親切感，平易近人的感覺讓人心裡暖暖的，變得很柔很柔！卻也有種心跳加快的悸動感！
她那時的笑容仍印在腦海里，她就像一個大姐姐一樣，讓人喜歡，讓人忍不住想要討她的歡心！她的每一次肯定都讓我像是吃了糖一樣！
記得一次我在英語作業本最後一頁的白紙畫了幅畫，她看到了，還給我打了個分！那真叫個激動！如果換做其他老師恐怕只會被怒斥不務正業，耽誤學業了！
也的確，那幅畫就是我上課無聊的時候畫的，打發時間的！不過她非但不罵我，還給我一個小鼓勵，我還是很感動，所以上她的課我也就更專心了！
有一次出去通宵，困了趴在桌上睡覺，天亮的時候同伴在喚醒我的時候，我竟在夢中夢到她輕輕的拍我，喚醒我！我一個激靈的馬上就站了起來，搞得同伴都莫名其妙的！
哪怕直到現在，如果有這樣一個美女老師，就算是做夢我肯定也想上她的課！可惜，後來的學生生涯雖然也遇到過不少美女老師，卻不再有這么一個可愛，迷人，親切的老師了！
也除了她，沒哪個老師能讓我老老實實聽話了！她無數次曾出現在我夢中，幻想里，卻是不可褻瀆卻又讓人忍不住幻想的對象！
老師美不美，上課時候看大腿。這是我們讀書時經常愛乾的事。從初中開始，我就對美女老師有好感，只要是美女老師上課，我保證認真聽講，課後完成作業，該科的學習成績自然很好，這也許是喜歡上了美女老師就喜歡上了這門學科的緣故吧。
記得初二下學期，我們班換了一位英語老師，這位英語老師從大學畢業參加工作不久，單身，據說沒談戀愛。高挑的身材，白皙的皮膚，一雙似喜非喜含情眸的雙眼，笑起來會讓人酥到骨頭里的容顏，是我們全班男生的福音。
課堂上，同學們注意力都非常集中，都爭先恐後的回答老師的問題。下課時也要向老師舉手示意，剛才你講的那個問題我還沒搞懂，麻煩你再講一遍。這時就和美女老師近距離接觸，美女老師的魅力展現在面前，心裡咚咚直跳，哪有心思聽得進課呢！美女老師不停地重復著課堂上的內容，其實這些內容早已聽懂了，就假裝還是沒聽懂，美女老師說："下課時間短，一時半會兒也講不清楚，你實在沒聽懂的話，中午到我辦公室來，好好的把這問題給你講一遍。"
機會終於來了，再一次和美女老師近距離接觸，老師穿著一身白連衣裙，婀娜多姿，猶如天使一樣美麗，盪漾的心久久不能平靜。忽然聽見老師叫自己的名字，為之一振，著實被嚇了一跳，好不容易回過神來。坐在老師旁邊聽老師認真講課，大氣都不敢出，感覺快要窒息一樣，不一會兒，全身濕透，身體實在是受不了了，但心裡樂滋滋的，希望老師就這樣一直講下去。美女老師也感覺到了溫度，用關心的話語說道："你怎麼這么熱啊，要不先涼快涼快去？"我只好說沒事沒事。
從這以後，英語成績沒有下過95，中考也以優異成績升入了重點高中，進入高中的第一件事就是打聽哪們學科是美女老師，說來正巧，我們正在談論的一位美女老師，後來是我們的班主任，又是任教我們英語，真的是太有緣了，美女班主任，我們沒有理由不學好。在高考中，我們班有30位同學上了一本線，遠遠超過其他班，這也許是美女效應吧。
作為過來人，體驗一般有以下幾點：
1、人人心目中的女神。我大一到大二的時候，有一個英語老師，22歲，剛畢業就留下來教我們英語，常州人，非常漂亮、身材好，我們英語班有30人，13個男生，基本都喜歡她，這種喜歡，是那種女神級別的喜歡，加上她沒有架子，平易近人，跟我們相差三四歲，有很多共同語言，沒有年代感，更沒有代溝。
2、既是老師，也是朋友。大多數女神美女老師，性格開朗，不會那麼古板和死板，陽光漂亮，喜歡與同學們交流交往，把同學們既當學生，又當老師來看，大家都是她的朋友。
2016年，我曾返回母校，去看望了15年沒見的女神老師，我和班長去她們家看她，她78年，我和班長同學跟她就差兩三歲，所以，大家沒有代溝感，而且，我們的三觀一致，她大學是我們的老師，女神，也是同學們的朋友，畢業這么多年，依然是，所以，我們在她家聊天，或者出去吃飯，都聊的非常開心。
3、大家上課更加認真，喜歡。有的人說，女神老師，會影響學生們的注意力，那是歪說，真正負責任老師，好學生，是不會有任何想法的，他們會更加專心去聽取老師的講課，只有一種情況下，會分心，那就是老師過度穿的暴露，除此之外，不會有任何影響。
4、對學生的擇偶觀有一定影響。老師比較漂亮，大家都喜歡，當做女神，就會對班上其他女孩子不感冒，覺得一個個比較難看，因為，有對比啊，跟剛畢業的女神老師比起來，正差太遠了，因此，不管是在上學，還是在後來的畢業後，擇偶觀念、標准上，有一定的影響，甚至嚴重的，有可能以美女老師作為擇偶參考。
5、一輩子津津樂道。我跟身邊的一些朋友聊天，說到自己高中、大學漂亮女老師時，其他人都會眼冒金光，談起漂亮女老師，話匣子就打開了，滔滔不絕，如我的一個哥們，提到他大學美女老師時，話就非常多，因此，這也算是多年來，一種飯後談資的話題吧。
6、遇到美女老師的幫助，一輩子都忘懷。我大學英語成績一直不好，畢業時，導致四級沒過，學位證沒拿到。但從大一到大二兩年時間里，我的英語老師，對我的幫助確實很大，她經常在英語作業本上寫下剛勁有力，又不失俊秀的字，全是對我鼓勵的話，因為當時英語不好，比較自卑，老師的鼓勵，讓人一輩子感激，也對自己的自信心，有很大的提高，在大一大二那種自信心重塑的敏感時節，能夠遇到這么一個好老師，對以後人生產生了重大影響。
因此，如今我的心理成熟和自信心的建立，我覺得英語老師的功勞，是大大的，一輩子，都非常感激。
毋庸置疑，有個美女老師，心情肯定是美好的。關鍵是美女老師還不會發火，因為她的形象不好意思讓他發火，那同學們上課也不會提心吊膽，害怕挨罵了。
突然想起我小時候，有個老師很兇，每次我都不敢舉手回答問題。
因為回答錯了，就會挨罵。而且老師還會動手打人，只要考試的時候，不該錯的錯了，老師立馬火了，這道題怎麼會錯…等等。
後來只要有那個老師的課，我都低著頭，想著老師不要看到我。
有次其中考試，老師發卷子下來，說這道題錯了的站起來。
很不巧，這道題我錯了。嗚嗚，心在流血。我站起來，不敢站太高，害怕老師看到我。
流淚，我越擔心的事情反而越發生。老師走到我旁邊了，說這道題怎麼能錯，前天不是講過嗎？
老師一巴掌過來了，幸好我躲的快沒有被打到。哈哈，我差點笑出聲，但是我憋回去了。
我多羨慕隔壁的同學，每天美女老師還會帶上巧克力，答對了都有獎勵。同學們都奮起舉手，愷愷而談。
而我們只能低頭，沉默不語。當然這只是個例，不可一概而論。
人類追求美是一種天性，男人喜歡美女，女人喜歡帥哥，都是正常的。
當然，要求老師都是帥哥美女是不現實的，遇到了算造化，遇不到也不能強求。不過從對學生的影響來看，還是要求老師們在諸多方面嚴格要求自己，學生多數處於未成年階段，對事物的判斷不一定準確，自我把控能力不是那麼強，避免因此影響學生的成績，進而可能影響未來的發展。
年齡稍微大一點人都知道，一上初中最頭疼的就是英語課，我當然也不例外。
每次英語課上，聽著老師在講台上嘰哩哇啦的說著天書，我就頭暈腦袋大的犯困。
那天又要上英語課，我已經提前趴在了桌子上，准備把上節化學課的美夢續上。
「大家好，我叫江玉蓮。陳老師因為身體的原因，所以由我暫時來代你們的英語課。」
上課鈴響後，一陣銀鈴般悅耳的女聲，使我抬起了耷拉在桌子上的腦袋。
揉了揉惺忪的眼睛，我仔細的打量著講台上的這位新老師。
這位江老師，20剛出頭的樣子，應該是剛從師范學院畢業的。
她的身材嬌小玲瓏，可愛的臉龐上俏皮的戴著一副的黑邊寬框眼睛，活脫脫的日本動漫中的阿拉蕾。
初中的年紀，我還沒有開始胸大為美的覺醒。
這樣可愛的蘿莉型老師，說實話，對我還是很有殺傷力的。
雖然是位英語老師，但她卻是個對中華傳統文化很沉迷的傳統女人。
她經常一襲長裙，韻味十足的念出一首古詩詞，然後譯成優美的英文，讓我們一起賞析。
她又時常將一段我們耳熟能詳的《三國》、《西遊》故事，譯成英文，讓同學們進行最原始的COSPⅠAY。
說實話，她授課那段時間，同學們的成績未必有多少提高，但對英語課的興趣肯定是大大提升了。
好景不長，伴著陳老師的出院，江老師又要回原單位任教。
最後一節課，江老師被前排成績好的學生團團圍住，訴說著不舍的別離之情。
雖然我也想過去和她道個別，但是象我這樣的差生，怕是沒有老師會在意是否存在吧？
下課鈴響了，江老師居然開始由前至後一一道別。
當她走到我的面前，我緊張的有些不知所措。
「What's your name?」她笑著問。
「M…Ma…M…張小亮。」我尷尬的回答道。
「You are so humorous。」江老師微笑的道。
等跟我們後排的差生都一一道別後，江老師對我們說:「同學們，英語只是一件輔助我們更好面對未來生活的工具。我希望你們能用正確的心態來對待它。不要因為學不好英文而感到自卑。未來的日子裡，如果有需要，你們任何時候都可以來縣二中找我。」
江老師走後，我又開始每天在英語課上見周公。
參加工作之後，我很少有和外國人接觸的機會。
當剛上小學接觸英文課的女兒拿著英文書問我問題時，我總是讓她去問媽媽。
直到有一天，她問我:「What's your name?」
「My name XX。」我說。
「爸爸，你不是說你不會英語嗎？」女兒問道。
「爸爸的英語只會這一句。」我笑著回答。
「為什麼呀，爸爸？」女兒繼續問。
我摸了摸她的小腦袋，笑了笑，沒有告訴她答案。
我第一位美若天仙的女老師是在小學三年級。那是新學期開學第一天，校長照例把我們集中在一面鮮艷的紅旗下，舉行開學典禮。這時，一年位扎著馬尾巴辮子的年輕女老師走到了主席台上。
校長講話時，會場嘰嘰喳喳，像有幾百隻小麻雀似的，等這位女老師登台，台下200多學生立即安靜下來。
我靜靜地注視著她。她臉白白的，圓圓的，兩隻眼睛大大的，頭發挽在腦後，像一塊黑色的綢緞。
後來讀到一首詩：「她像一朵水蓮花一樣嬌羞，最是那一頭的溫柔……」立即就記住了，它描繪得似乎就是這位美麗女老師的神韻。
她說話就像唱歌一樣，清脆得就像林間潺潺的流水聲。等她話講完了，校長宣布，這位老師姓張，她將教三年級甲班。
心裡最難過的是三乙班同學。他們同樣是三年級學生，離被這位老師教到只有一班之隔。教他們的是一位高大的男老師，臉上長滿了汗疙瘩，臉就像操場一樣坑窪不平。
我們有了一位女神一樣的老師，興奮得簇擁著張老師，我更是想伸出黑乎乎沾滿泥的爪子去拉老師那白嫩嫩的手，可是伸出來覺得不好意思又縮了回去。
可是三乙班的老師真的不要臉，有事沒事就往我們班湊，有時還自作多情地代替張老師給我們上課。 我們看著張老師和那滿臉汗疙瘩的老師走在一起，氣得都想把手裡的污泥扔到他那張坑窪不平的臉上。
可是不幸的事情還是發生了，一年之後，當我們到了四年級時，三乙班的男老師竟然娶了我們美麗的張老師！
那時，我們不知從哪裡聽到一句，正好表達我們的不滿：好白菜都讓豬拱了！上課特別認真，注意力集中！
美女老師讓人賞心悅目，一般來說，學生都喜歡。
我們學校就有很多美女教師。記得我上學時，一位教生物的女教師，不僅長得漂亮，課講得還特別好。上她的課，你想不聽都不行，本來我對生物不感興趣，可是她講著講著就把我帶進聽課狀態了。那位老師講課特別接地氣，總是把生活與生物知識結合在一起，感覺聽她的課就明白了很多生活常識。
有時候欣賞美女教師也是一種享受，她衣著 時尚 優雅，說話陰陽頓挫。舉手投足都散發著迷人的魅力。
美女教師的美不一定都是真的容貌漂亮，氣質脫俗也可以被學生稱之為美女。記得我的一個高中語文老師，是一名剛剛畢業的大學生，夏天穿著優雅的長裙，手裡總是拿著一本書，在課堂上講課時總能流露出一種對生活的熱愛，有一種書卷氣，我們很喜歡那位美女老師。當初美女老師剛剛畢業於某師范大學，與大學同學剛剛結婚，現在回想，美女老師那個時期一定是人生中最美好的時光。後來，這位美女老師四五十歲的時候，居然與老公離婚了，不知道他們的生活中發生了什麼，這位女教師後來去菲律賓支教了。
所以，有的時候學生喜歡的不一定是美女教師，而是真正懂學生的教師。
我的體驗：她的課不會逃！她的課不會無聊！她上課就開心！
我的美女老師經歷初中的時候從來不會覺得哪個老師是美女，因為心思都放在學同學身上！直到高中才發現原來有個美女老師上課體驗都不一樣！ 高一的時候就發現有個教高二的語文老師非常漂亮，身材，身高什麼都符合我的審美。你說巧不巧，高三她成了我的語文老師！我這陣心花怒放啊！從第一節課我就巨期待上她的課。 直到上了她的課，我才發現，有時候外貌跟教學不成比例。作為高考年級，這美女老師居然自己都沒搞明白，就來教我們，比如，某個詞的讀音，她能反復改好幾遍，我同桌上她的課都是直接睡覺，下課翻我筆記，直接寫對的！
即便她這樣，我依然覺得上她的課很不一樣！
有個美女老師到底是什麼體驗？1.她的課你會非常期待！ 這個不用多說，上她的課就可以見到她。你會不期待上她的課么？
2.愛美之心人皆有之！ 美女老師相較於其他老師最大的區別就是外表賞心悅目。學習本就是一件很枯燥的事，如果能有一個讓你心動的女神老師是不是學習也會變的更快樂呢？
3.影響擇偶選擇！ 不用說別人，我在相當長一段時間內都覺得哎呀，這個女孩跟這個老師很像啊。哎呀，那個女孩的眼睛跟她神似！因為這個老師教你至少就要一年時間，這一年時間可以影響你很多東西，尤其是大學基本天天都能見到，你說會不會影響你的擇偶標准？
4.吹噓的資本！ 我的所有現在還有聯系的同學，見面後聊得最多的就是當年的美女老師！尤其在喝多了之後，各種話你都能聽到！遇到的老師那麼多，為什麼女神老師就都記得住！第一男人是個好色的動物，第二女神老師確實會讓你的學習變得更愜意！
5.會變的更愛說話！ 為了引起這個老師的注意，你會做出各種出格的事。我曾經為了讓那位女老師跟我多說話，故意答錯題啊！現在想想：幼稚！！！在她的課堂甚至會接下茬，就跟看相聲一樣。每次把她逗笑我都覺得我高人一等了！
這就是我的經歷以及體驗，如有不對煩請多多指正！
Ⅵ 口述漂亮老師叫我進她辦公室 我們的關系成為公開的秘密
我算是對漂亮女老師一見鍾情，那次為了看看傳說中的她什麼模樣，跟著好朋友去蹭她的課，那一次她讓我心動了，之後我們成為了秘密情侶，她經常趁沒人的時候叫我進辦公室，就這樣我們對擾穗讓彼此的了解更加透徹。後來美女老師懷孕，她看到我無動於衷的態度選擇了打胎，接著我們就分手了。
盡管她是一位英語老師，在我的大學教師中她的年齡並不大，只比我大了那麼幾歲，是在校難得的青春美麗的女英文老師。我與她的故事開始在一次這樣的偶遇......我們就和普通的情侶一樣談著戀愛，除了上課和睡覺，我們幾乎形影不離。那次他來我家，就在我父母不在家的一個晚上，我們偷吃了禁果。。。發生了關系。只是我沒有料到，她會因此而懷孕......
我是2010年9月進入大學的，和我一起考進這所學校的還有我高中的一個好朋友，我念信息技緩局術，他念計算機，雖然專業不同，但屬於同一個院系。我要跟你說的那個女老師，其實並沒有教過我，她教我好朋友班上的英語。我和她認識，就是因為我這個哥們。
那是軍訓結束，開始上課的第一個星期，哥們總是不停地提到他的英語老師，說族凳她長得怎麼怎麼漂亮，課講得怎麼怎麼有個性……當時教我們班英語的卻是一個很古板的老頭兒。所以，當我哥們再一次跟我說起他的英語老師時，我就非常迫切地想見她。
我跑去聽了她的課。她長得嬌小玲瓏的，很瘦，戴無框架眼鏡，看上去像個高年級的學生。她站在講台上，不緊不慢地踱著碎步，像是在T台上走秀一樣，她的動作和氣質非常吸引我。
Ⅶ 那一夜我解開了老師的心結 美女家教與我有段難忘的回憶
爸媽為了我的學業是操碎了心，在高考前兩個月給我找了個家教老師，讓她幫助我提升一下，那段時間是我最難忘的時光，家教老師跟我講了很多心裡話，而我也解開了她的心結。放假後家教老師依然來我家給我補習功課，漸漸地我們的關系比開始要親密許多，不過最後我還是跟她斷了聯系。
從初中升入高中的時候，我的學習還非常好，也算是班裡的尖子生，但班裡很多談戀愛和玩游戲的，所以在高三時我的成績直線下滑，都是網路游戲惹的禍。
臨近高考我的心情焦慮萬分，父母當然知道我身上的問題，只能從側面幫助我，給我請了一位家教老師，希望臨陣磨槍不快也光，至少要讓我順利的步入好大學，這樣也算不枉費這么多年的努力。
家教老師長得很漂亮，大大的眼睛，笑起來還有兩個梨渦，像救世仙女一樣出現在我的世界，那時候我就想如果找個她這樣的女朋友該多好。
女家教跟我正式介紹她的名字家教華翔，雖然有點男孩子，但還是很好聽的，她也沒比我大多少，就讓我直接叫她名字，就這樣我和華翔一起學習，每次我不明白的時候，華翔總會給我認真解釋，她是個非常負責人的老師。