中國當老師

⑴ 做一個教師究竟有多辛苦

做一個老師究竟有多辛苦。如果你不接觸這個老師，這個行業你沒有做過？老師，你不會指導老師究竟有多辛苦。我本身就是一個老師。該說從早上六點鍾到晚上十點鍾，這個時間也是隨時都要去教室。從早上起床，學生開始晨讀，早讀早操。早飯。到。大掃除。然後到上課一天下來，你就是個腿，你就是轉個不停。到晚上學生睡覺就寢。一天工作。15個小時以上。特別是當班主任特別辛苦。孩子的生活飲食起居。孩子的思想。都要老師去操心。

⑵ 當教師有什麼優劣處

綜述：如下：

當老師的好處：

1、中國向來尊師重道，在中國，老師比較受人尊重。

2、因每一屆都會接觸到大量的學生甚至學生家長，教師的社會關系網大。

3、節假日里，常常會有問候甚至是收到學生們的意外禮物（意外驚喜）。

4、生活和事業穩定，每月工資收入穩定。

5、你還可能與一位優秀的學生戀愛甚至組成幸福的家庭。

當老師的壞處：

1、每天三點一線、生活相對枯燥。

2、遇到難纏和淘氣、頑皮的壞學生會讓你頭疼。

3、升職和加薪困難。

4、腦力工作量大，尤其是擔任高中、大學中的數理等課程的教師。

5、如果是一位負責任的老師，批改作業工作量會不小。

⑶ 在我國擔任教師職位的任職條件有哪些

擔任教師職位需要獲得教師資格證。

根據《中華人民共和國教師法》的相關規定：

取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一） 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二） 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三） 取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四） 取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五） 取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六） 取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

報考教師資格證的相關規定：

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

(3)中國當老師擴展閱讀

教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

（一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；

（二） 體罰學生，經教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。