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曲靖教師

發布時間: 2024-12-16 14:38:01

㈠ 陳聲健曲靖師范學院教師

陳聲健,男,1972年6月出生於雲南宣威,漢族,碩士研究生學歷,畢業於北京師范大學,現任曲靖師范學院教師,擔任副教授一職。其研究領域主要集中在Blended Learning Design Based on Moodle(基於Moodle的混合式學習設計)和兒童發展與媒體技術。

自1998年7月畢業於雲南師范大學信息傳播系教育技術專業後,陳聲健隨即到曲靖師專教務處工作,參與學校教育技術管理。1999年1月,他被抽調參加曲靖市第五批村建工作隊駐富源老廠鄉工作組,並榮獲「優秀工作隊員」稱號。2000年9月至2001年1月,他前往華東師范大學教育技術系進修教育技術專業。之後,2001年1月回到曲靖師范學院教務處工作,直至2004年8月考入北京師范大學教育技術學院,攻讀教育技術學專業碩士,並提前一年獲理學碩士學位。

2006年6月,陳聲健回到曲靖師范學院「評建辦」工作,並榮獲「評建先進個人」獎勵。2007年9月至今,他任教於曲靖師范學院物理與電子工程學院,並兼任兒童發展與學習科學媒體技術實驗室主任。

教學方面,陳聲健教授了《現代教育技術》、《計算機文化基礎》、《多媒體課件製作》、《信息技術與課程整合》、《平面動畫製作》、《教育技術學研究方法》等課程,同時指導學生畢業論文。

近年來,陳聲健發表多篇論文,涉及重構高師院校《教育技術》公共課教學模式、網路環境下的混合式教學、混合式學習模式中的教學結構要素分析、發展目標導向的多媒體教學軟體設計策略等。部分論文獲獎並在中國教育技術全國首屆基於MOODLE的課程設計、課堂教學與應用研討會、中國人工智慧學會計算機輔助教育(CBE)專業委員會第十三屆學術年會、中國教育信息化等場合交流發言。

此外,陳聲健主持的多個課題,包括雲南省教育廳資助項目《高校混合式學習設計模式研究——以〈信息技術與課程整合為例〉》、雲南省教育科學「十一五」計劃第二批課題《中學混合式學習設計與應用研究》、雲南省教育廳重點資助項目《中學混合式學習模式研究》等,均在研究中。

陳聲健還主編教材《現代教育技術》,並參與「高校混合式學習課程設計、開發與應用」教改項目的研發,該項目在2008年獲得學校優秀教學成果獎三等獎。

㈡ 黃麗雲曲靖師范學院數學與信息科學學院教師

黃麗雲,一位在教育領域深耕的女教師,於1975年1月出生於雲南。她目前在曲靖師范學院數學與信息科學學院擔任講師,自2002年起,憑借豐富的學術背景和專業素養,致力於非光滑分析和數學教育的研究。

在教學方面,黃麗雲主要負責專業基礎課程的講授。她承擔了「數學分析」課程,每周授課6學時,共指導四屆學生,累計約200人參與學習。此外,她還教授「概率論與數理統計」課程,周學時5,兩屆共計150名學生受益。作為公共必修課,「大學數學」也由她負責,每學期3學時,指導了兩屆共200名學生。

在實踐教學中,黃麗雲積極參與學生的實習指導,每屆指導40餘位學生完成實習任務,同時指導30餘位學生撰寫畢業論文。這樣的實踐經歷無疑增強了她的教學效果和學生實踐能力的培養。

學術方面,黃麗雲在國內外學術刊物上發表了8篇論文,其中包括在核心期刊《雲南大學學報(自然科學版)》上發表的「有限維空間中集值映射及其導數的連續選擇」以及「一類變分包含問題解的存在性」和「Banach空間中相鄰導數的變分包含」等論文,展示了她在學術領域的深厚造詣。

㈢ 曲靖教師的待遇怎麼

雲南地區的教師工資比大多數地區的工資要高點的,整體來看靠近西部的幾個地區教師工資都還是比較高的,尤其是一些貧困點的學校,教師工資一個月綜合能拿到四五千,教齡久的還能拿更高。

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