班主任五筆

⑴ 理五筆怎麼打

理

• 拼 音

  lǐ

• 部 首王

• 筆 畫11

• 五 行火

• 繁 體理

生詞本

基本釋義詳細釋義

• 1.物質組織的條紋；紋理：木～。肌～。條～。

  2.道理；事理：合～。～屈。～當如此。

  3.自然科學，有時特指物理學：～科。數～化。

  4.管理；辦理：處～。～財。當家～事。

  5.整理；使整齊：～發。～一～書籍。

  6.對別人的言語行動表示態度；表示意見（多用於否定式）：路上碰見了，誰也沒～誰。置之不～。

  7.姓。

相關組詞

道理

[dào lǐ]

1.事物的規律：他在跟孩子們講熱脹冷縮的～。

總理

[zǒng lǐ]

1.我國國務院領導人的名稱。

樂理

[yuè lǐ]

音樂的一般基礎理論。

整理

[zhěng lǐ]

使有條理有秩序：～行裝。～房間。～賬目。～文化遺產。

理由

[lǐ yóu]

事情為什麼這樣做或那樣做的道理：～充足。毫無～。

經理

[jīng lǐ]

1.經營管理。

代理

[dài lǐ]

1.暫時代人擔任某單位的負責職務。

治理

[zhì lǐ]

1.統治；管理：～國家。班主任老師把這個班級～得井井有條。

梳理

[shū lǐ]

1.用梳子整理頭發、胡須等。

處理

[chǔ lǐ]

1.安排（事物）；解決（問題）：～日常事務。

理會

[lǐ huì]

1.懂得；領會：這段話的意思不難～。

管理

[guǎn lǐ]

1.指一定組織中的管理者，通過實施計劃、組織、人員配備、指導與領導、控制等職能來協調他人的活動，使別人與自己一起實現既定目標的活動過程。

理學

[lǐ xué]

也叫道學。宋明時期的唯心主義哲學思想。由二程（程顥、程頤）創立，經朱熹繼承發揮，形成客觀唯心主義體系，稱為程朱學派。由陸九淵創立，經明代王守仁加以繼承發揮，形成主觀唯心主義體系，稱為陸王學派。理學是先秦以後儒家學說...

搭理

[dā li]

同「答理」。

理趣

[lǐ qù]

1.義理情趣。

理解

[lǐ jiě]

懂；了解：互相～。加深～。～文件精神。你的意思我完全～。

心理

[xīn lǐ]

1.腦對客觀世界的積極反映形態。感覺、知覺、表象、記憶、思維、情感、意志等都屬於心理過程。

清理

[qīng lǐ]

徹底整理或處理：～倉庫。～賬目。～積案。～古代文獻。

真理

[zhēn lǐ]

認識主體對客觀對象及其規律的正確反映。人們通過實踐發現真理，又通過實踐檢驗真理、證實真理和發展真理。真理具有客觀性，即它的內容是不依賴於主體而存在的。真理具有絕對性和相對性。人的認識，是由無數相對真理不斷接近絕對真...

物理

[wù lǐ]

1.事物的內在規律；事物的道理：人情～。