教師節作業

① 教師節作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我為大家整理的教師節作文，歡迎大家分享。

教師節作文1

為了體驗老師上課的辛苦，這個教師節，我們班決定和老師一起過個特別有意義的節日。那就是挑選一些同學當老師，自己教一天的課程。

真是太興奮了，數學課是由我跟尹一，還有蔡爍和周穎一起上。我們課前准備好了課件。第二節就是數學課，只有一個下課十分鍾的准備時間了，我緊張地想著。就在這時，上課鈴響了，我邁著忐忑的腳步走上了講台。尹一打開了課件，我開始了漫長的四十分鍾的講課。當課講到一半的時侯，下面的紀律亂起來了。我拚命地喊著「安靜，安靜！」。可我越喊，下面越亂。我心裡生氣極了，使出了全身的力氣，把桌子一拍。下面的同學們頓時安靜了下來，大家似乎害怕了我的厲害。我心裡好像放下了一塊大石頭，繼續開始了上課。

下課鈴聲終於響了，我感覺這四十分鍾就象一天的時間那麼長。今天真是興奮，我體驗到了老師上課的辛苦。我這個數學課代表以後要多關心老師，多協助老師管理班級秩序。老師上課很不容易，既要上課，又要管紀律，有的時侯備課還要到深夜呢！課後，有同學問我上課累不累，我連連點頭說：「太累了！身上的肌肉都綳緊了呢！」

我以後上課更要認真了，要專心聽老師講課。因為我知道老師准備一堂課是很辛苦的。我以後上課也不會再開小差，讓老師放心，讓老師集中精力講授知識。

我敬佩老師，因為她用那麼多的心血來教誨我們。老師像園丁，把我們這些小苗苗教得越來越聰明，讓我們將來能有足夠的知識建設祖國。我珍惜老師的這一份辛勞，這一份愛！

教師節作文2

今日，是一年一度的教師節，我和朋友們一大早就到院校去布局課室。

許多人都做好工作後，就趕快到禮堂去結合了。一到禮堂，老師就要大家到教師辦公室去送禮給老師們了。

因為我想送禮給較多的老師，因此 走起路來非常不容易。總算抵達了教師辦公室，我已累到上氣不接下氣了。將禮品贈給這些老師們後，我也和小夥伴們一起走回禮堂來到。在禮堂稍等了一會兒，總算來到進課室享受茶點的情況下了！我和朋友們興高采烈地走入課室，一邊希望著是啥特色美食。

嘩！好香啊！才到課室大門口，大家就嗅到了食物的香氣。咯，咯，咯是老師的腳步聲！我和同學們趕快返回坐位上。老師一進門處，大家全班就齊喊：老師！教師節快樂！講完，大家咯咯地笑了起來。老師也被大家的氛圍感柒來到，跟隨大家哈哈大笑。

1，2，3大夥兒開動！老師大喊。開動咯！耶！一些男孩子大喊。這種食物還真美味可口一些美食家正品味著食物。大夥兒一邊吃，一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不斷。

呼！好飽哇！來來來，大家來做減肥運動~小銘高聲講到。小銘此言一出，整場笑個不斷。之後，便是派發零食的情況下了。然後，大家每個人到禮堂去拿一瓶飲品。之後，大家就剛開始整理分別的物品。下午一點鍾時，大家便放學後回家。20xx年的教師節，就是我最開心的一天。

教師節作文3

就要離開我的母校了，楊老師——您的形象一下子高大起來，我不知如何是好，那些太多太多的感動，我永遠難忘。

初見您時，您是那麼平凡，輕輕和我打聲招呼後，便離開了，我只是微笑。

漸漸的，我發現，您對每一個學生都那麼好，您總是耐心地笑著解釋學生的疑問，我感到您是一位好老師，我慶幸。

漸漸的，我發現，您對我也很重視，每次數學考試後，您都拉著我去分析試卷，雖然我嘴上大喊倒霉，心裡卻樂翻了天。

可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光，一剎那，我感覺，在您心目中，我變得那麼污濁。我淚如泉涌，我後悔了，我惹您生氣了，可您依舊關心我，比以前更多。

小升初前夕，我給您打了個電話，向您請教，您為我悉心解答後，安慰我：「休息，休息吧，明天認真考試，別太緊張。」心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量，我流著淚笑。

您給我的總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十三歲的天空。

從您的身上，我看到了一朵簡朴的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學生的青春。

六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來……

也許這篇文章，楊老師您不會看到，但您的人格魅力讓我永遠難忘。

教師節作文4

孩子們，我有一個謎語要你們猜。他不是演員，但他吸引了我們飢渴的目光。他不是歌手，但讓知識的春天叮當作響，唱迷人的歌。他不是雕塑家，但他正在塑造許多年輕人的靈魂！相信將軍能猜到！他是一位偉大而普通的老師。

有一首古老的詩說得好，"春天的蠶絲被編織到死去，每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽干"。這是對獻身於死亡的奉獻。老師不就是這樣嗎？

有一次，我看到老師生病了，還在給我們換卷紙。老師真的很棒。在生活中，仍然有很多時候老師會默默地付出。是老師讓我找到了自己的價值，是老師讓我找到了自己的專長，是石老師幫助我消除了對不理解事物的恐懼，是老師說服我徹底理解事物...

我最喜歡劉先生。劉老師教的課非常有趣，並且平等待人。老師上課的時候，他非常熟練。他從簡單的問題開始。所有的學生都高舉雙手。後來，這有點困難。所有的學生都站起來努力思考，並且能夠做到。雖然劉老師的課進行得很順利，但他花了很多時間在家。老師不得不熬夜准備課件。為了讓學生更感興趣，老師也想了很多方法。最後一節課只有40分鍾，但它耗費了老師無數的精力。老師也將為我們補課。

看，老師是多麼偉大，他默默奉獻卻不求回報。讓我們感謝老師！

教師節作文5

今天是9月10日，是教師節，小芳一大早就向學校走去了。

在去學校的路上，一直在想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢？突然她眼睛一亮，田野邊的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一個個昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒竟相綻放。她們的品質多麼像我們的老師啊？對！就把菊花送給王老師！於是，小芳小心翼翼地摘了起來，一朵、二朵、三朵……小芳一口氣摘了四十朵。四十朵，四十份心意啊！王老師一定會喜出望外的。

小芳興高采烈地來到學校，書包都沒來得及放下就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的窗子開著，裡面沒有人，窗子下面就是王老師的辦公桌。「給王老師一個驚喜，這不比當面送上更有意義嗎?這真是天賜良機啊!」小芳想著，心裡美滋滋的，微笑浮現在她的臉頰。

她捧出手裡的野菊花，紛紛插入了筆筒。老師的辦公桌上擺放著簡單的文具，一個不大不小的地球儀，一本台歷上面清楚地寫著九月十日中國教師節。一本語文書上面放著一副眼鏡，筆筒里放著一把尺子、一隻鋼筆……晨光中，野菊花顯得異常嬌嫩，上面的水珠顯得格外晶瑩剔透，它散發著淡淡的'清香，在辦公室的窗外輕輕地飄盪。

小芳望著野菊花，想著王老師來到辦公室後看見野菊花的情景，小芳甜甜地笑了，她心裡默念著：「野菊花啊野菊花，你一定要為我獻上我對老師最真誠的愛！」

教師節作文6

今天是9月10日教師節。我起了個大早，帶著濃濃的情意向校園走去。剛邁進校門，一派生機勃勃的景象便展現在我的眼前。同學們各個滿臉笑容，捧著鮮花和賀卡，邁著輕快的步子教學樓走去。操場上回盪著歡樂的歌聲。

我也不甘落後，手拿最美麗的賀卡向二年級辦公室奔去。李老師是我二年級時的班主任。她盡職盡責，每當她繪聲繪色地講課時，她那泉水般的聲音「叮咚、叮咚」流入我的心田，融入我的腦海。行走在走廊里的同學們喜氣洋洋，像過節似的。李老師穿著一件粉紅色的連衣裙，笑盈盈地站在樓梯的拐角處。當我把賀卡送給她時，她撫摸著我的頭，輕輕地說：「你可真是個好孩子！」還有許多張代表我情意的賀卡飛進了別的老師的手中，飛進了她們的心裡。這是多麼令人嚮往的師生情啊！中午，許多已經畢業的大哥哥、大姐姐回母校來看望他們的老師。他們在各個樓層之間穿梭著。終於，找到了他們日夜思念的恩師。他們歡笑著、擁抱著，激動的眼淚滾滾而下。

我被眼前的景象感動了。是啊，老師為了讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長、少走彎路，花費了多少心血。他們希望我們能夠成為祖國的棟梁之才，甚至青出於藍而勝於藍。我們一定要用自己的實際行動來回報老師們，以後像大哥哥、大姐姐們一樣，回母校來看望自己的恩師。

教師節作文7

對於我們個人來說，從小到大，都受著老師的恩澤。在人生的道路上，是老師的諄諄教導，教我們做人的道理；在求知途中，是老師用科學啟迪心靈，給我們插上理想的翅膀，讓我們遨遊在知識的海洋里。

每當想起老師，彷彿有一股春風從面前吹過。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤育無聲的細雨，慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。

老師，你是否還記得那次午休？同學們都伏在課桌上睡覺，突然外面颳起狂風，下起暴雨，陣陣涼風吹進了教室，吹亂了您的頭發，也吹亂了同學們的衣裳。您正想起身做點什麼，突然又好像想起了什麼，重新坐了下來……噢，只見你脫下了高跟鞋，輕輕地走到窗邊，悄悄地把窗戶關上。啊！老師，你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧！老師，您知道嗎？那一刻，我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻，我覺得您就像一縷春風，悄悄從我們身邊吹過。

老師，您可曾想起那個炎熱的下午？我們在樓梯口相遇，我道了一句：「老師好」！你甜甜一笑，走過來，輕輕拉了拉我的衣領：「熱不熱？」突然，你發現我脖子上的那些紅腫小泡，便關切地問；「呀！怎麼回事，蚊子咬的嗎？」我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上，您就給我帶來了驅蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動。望著同學們羨慕的眼光，我的心底彷彿掠過一縷春風，溫暖而幸福。

老師。您知道嗎？直到現在，我時常會想起您，時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風吹過，我似乎又看到了您的身影。

教師節作文8

在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節該送什麼禮物。

同學們細讀黑板上的字老師您辛苦了！這是我們班33名同學寫的。老師從一年級培養到我們五年級，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說老師您辛苦了是沒用的，只有用自己的行動來表示。

這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裡默數：3、2、1這時我們全班起立，齊聲說：老師您辛苦了！這聲音氣壯山河，使用我們內心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：你們把作業全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份的教師節禮物！

等老師說完後，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講台上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱

最後，我們全班站起來，說：老師我愛您！您不知白天黑夜地為我們批改作業，在課堂上受我們的氣，在家裡受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦啊！最後我們送您一句話，老師！相信我們！我們不會讓您失望的！這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。

教師節作文9

教師節！一個神聖的節目！我和幾個同學相約去看陳老師，帶上一件神秘的禮物！

一個陽光明媚的中午，我懷著期待的心情去看老師！當然，我對我的同學也是十分期待。經過一番精心准備，我出發了！不一會兒，我就到了，我看見了幾張熟悉的面孔——我的小學同學。呵呵！好久不見，剛見面，我還有點興奮!

後來，我們開始協商送給老師什麼禮物好呢？我們事先沒有告訴老師，想給她個驚喜！我們一致決定送點盆栽給老師，感謝她這個辛勤的園丁，照顧著我們，茁壯成長。我們還買了張賀卡送給老師，上面寫滿了祝福語，這是我們對老師真誠的感謝。

我們一切准備就緒後，就前往老師家……在路上，我們有說有笑，有說不完的話，每個人臉上都洋溢著桃花般的笑容。這一刻，我覺得好開心，從沒有過這種感覺。

老師家到了。我們還在猶豫要不要進去呢！我們走進了老師家，以前在這里和同學一起補課的情景浮現在我腦海，這真是一段美好的回憶啊！

我們在老師家玩了起來，耐心的等待老師回來。等了很久，我們給老師打了一個電話，很遺憾，老師有事很晚才能回家。我們幾個人在此分別，雖然我們嘴上都不說想見面，可心裡卻……

這次雖然沒有見到老師，可我相信我們能來拜訪老師，就是對老師最好的禮物，這也是一份最神秘的禮物。

教師節作文10

「玲玲，選好白菜了嗎？」媽媽問我。

「媽媽，沒有！」玲玲高聲回答。

看著媽媽有點兒生氣了，我連忙拿聽起兩盒月牙元祖巧克力，匆匆忙忙地跑出超市。「呀！忘付錢了！」我一看手中的巧克力，呀！過期了！

「玲玲！弄好沒？快點！」媽媽更生氣了。我急忙跑回超市乙區域，看了又看保質期，精挑了兩盒花朵元祖巧克力，又買了兩份漂亮的賀卡，付了20元整，高高興興地跑向超市出口。

到了後，媽媽問我：「玲玲，叫你去買點兒白菜，你去幹嘛了？」我馬上把巧克力和賀卡藏到身後，結結巴巴地說：「我……我找錯……錯出口了。」「再說你找錯出口了？那你身後放著什麼？」我只好如實地告訴媽媽，「明天是教師節。」「你後面藏著什麼？」媽媽平靜了下來。「賀卡和兩盒花朵元祖巧克力。」我沒有那麼害怕了。

「玲玲，明天，是教師節，去給你們的伊老師和嚴老師買點巧克力吧。」爸爸走過來說。

「玲玲是個好孩子，她買了兩盒花朵元祖巧克力和兩張賀卡，她知道明天是教師節，多乖呀！」媽媽高興地說道。

「這是我應該做的。」玲玲也不由自主地咧開了嘴，笑了。

第二天，玲玲跑到教室，把巧克力和賀卡獻給了伊老師和嚴老師，班上同學貪吃的楊楊看到了，張大了嘴，真想吃玲玲手上的花朵元祖巧克力！

看到這一幕啊，全班響起了熱烈的掌聲，玲玲敬了一個隊禮，表達她對老師的愛。

這天，玲玲過得很開心。

教師節作文11

今天，又迎來了一年一度的教師節，今年，這個教師節對我來說非常的特殊，為什麼說特殊呢？因為這個教師節是我在六年級時段的 第一個教師節，這「 第一個教師節」對我來說意義非常的重大。

所以在這個教師節里我一定要讓老師過得很快樂。怎樣才能讓老師快樂呢？有些同學認為送給老師一個漂亮，貴重的禮物老師就會很快樂，也有一些同學認為老師喜歡花，就送給老師一束花。但是，我要說的是，你們都錯了，老師們最喜歡的「禮物」就是同學們能考上一個重點初中，理想的大學，有一個好出路，將來有出息建設祖國，報答社會，這才是每個老師最希望的。

只要我們每個同學都非常的聽話，認真完成作業，不打鬧，不大聲喧嘩的小學生，老師就會很高興，甚至會引以為榮，如果我們天天這樣做，堅持下去，老師就會過一個非常開心的教師節。

每個老師都是那樣的負責任，那樣的辛苦，老師像是我們的母親一樣，撫育著我們，教會我們做人的道理，修養，道德，讓我們展翅飛翔；小學老師交給我們高深度的知識，讓我們能有能力去建設祖國，建設社會，讓我們飛得更高，飛得更遠，在我的心目中，每個老師都有高度的素質，品質，修養。所以，藉此這個機會，我要對所有教育著我們的老師道一聲：老師，謝謝您們，您們辛苦了，祝你們節日快樂！！

教師節作文12

每逢教師節，同學們就給老師送禮物，不是送花就是送賀卡，而今年卻大不相同。

教師節前一周晚上，徐佳倩忽然打電話給我，說叫我及其他幾位同學每人帶一張照片。我腦瓜子一轉，馬上知道了她的用意――我們以前的班主任唐老師要出國一年，等她回來時我們都小學畢業了，以後很難再見到她了。我挑選了一張照片，並在後面寫了一段話，回想起和藹可親的唐老師，我十分感激她。

第二天，我把照片交給了徐佳倩。徐佳倩左顧右盼，見沒人，便問我：「你帶錢了嗎？」「哎呀，又想讓我請客，那是不可能的！」我插著腰，大聲吼道。「不是的，我們要湊錢給唐老師買件『驚喜』！」原來是這樣，我毫不猶豫地從口袋裡抽出1元錢，故做悲傷：「永別了1元錢！」

下午，我又見徐佳倩在收集照片，只不過把相片放進了一個精美的相集里，我恍然大悟，覺得這錢出得值。我望著那一張張都掛著笑臉的相片，聯想到唐老師見到這禮物一定會喜笑顏開，而且在常常想起我們這群小可愛。想著想著，我便笑了起來。

當今年教師節來到時，一些同學送給老師禮物：有鮮花，有賀卡，有小飾品……老師們連忙說謝謝。我左瞧瞧，右看看這些禮物，有的是爸媽給錢買的，有的是是自己做的，老師十分感動。也許，在老師的內心中，最好的作業，最好的表現才是老師得到的最好的禮物，才能讓老師感到真正的欣慰。我認為，買鮮花其實一點也不好，因為這是花爸媽的心血錢；做賀卡也不好，因為浪費了資源。

「尊教重養」，我們要尊重老師。以後，我賺了錢再買禮物給老師，因為那是我自己的勞動所得，因為我愛我的老師。

教師節作文13

哈哈，又迎來了教師節，你們猜猜，在這個教師節里，我們的腦袋瓜子里又在琢磨什麼鬼點子了呢？

瞧，我又在和龔俊傑商量今年怎樣給周老師一個驚喜呢！

周四放學回到家，我讓媽媽為我們買了兩張大紅色的卡紙，再連夜分剪成48個正方形，我周五上學時帶到學校里，悄悄分發給幾位手巧的同學，一起把正方形剪成愛心狀，快來猜猜我們為什麼要剪愛心？

哎，你看見了嗎？我正在把紅愛心發給全班同學，呀，隔壁班的老師來了，我趕緊坐回到座位上。「快寫祝老師節日快樂！」

寫到這里，就該由我為大家解開心中的疑團了，。。我和同學想出的大驚喜就是將卡紙剪成48張愛心卡，然後讓每位同學在愛心卡上寫上送給老師的節日祝福，然後我們……一會兒再來告訴你！

48顆愛心，48個祝福，表達了我們506全班同學對周老師的敬愛。

周一正是9月10日，那48顆愛心連接起來的大愛心貼在黑板上，在李娛和陸嘉瑩柔美的歌聲中，我和阮聿迅滿懷深情地朗誦了由李娛寫、她媽媽修改的詩《粉筆贊》。

「我真沒想到你們這次會用愛心拼成大愛心來表達你們的祝福，我還以為你們還會像去年那樣簽了滿黑板的名字，今天又讓我感動了！謝謝同學們！」

周老師，您是我們的好老師，您教給我們知識，也教給我們怎樣做人，為了我們的成長，您付出了心血，在這第xx個教師節到來的時候，我們只想以此表達我們的感恩之心，說一聲老師您辛苦了！祝老師節日快樂！

教師節作文14

你們送給老師的最獨特的教師節禮物是什麼?下面我跟大家分享一下我的教師節禮物吧!

這份禮物的創意其實來的很偶然。周末，琪琪和小佳來我家玩。琪琪看見我的課桌上有漂亮的紙片就說：「我教你們折千紙鶴吧!」折了約有六十隻時，我們幾乎同時想到了一個主意：教師節的時候，我們送一百隻千紙鶴給羅老師，送一百隻千紙鶴給林老師，給她們一個驚喜!有了這個主意，我們各自在家分別准備折千紙鶴。9月6日，我們帶著千紙鶴在小佳的家裡聚集。我們把千紙鶴用細細的白線穿好，掛上拉花，分別做成燈籠形和風鈴形。看著三人合作完成的作品，我們會心地笑了。

教師節這天，我、吳可佳和羅淇三人如約早早地來到了教室，准備給老師和同學一個意外。早自修的時候，同學們爭著把鮮花送給羅老師。等同學們鮮花都送完了，我們三人才閃亮登場。我們走上講台，把用千紙鶴製作的風玲送給羅老師，齊聲祝福：「祝羅老師節日快樂!」羅老師笑得合不攏嘴：「真漂亮!謝謝!」。第一節課是數學課。林老師來了，我們三劍客又一次閃亮登場，把用千紙鶴製作的燈籠送給了林老師，也送上了一句祝福的話：「祝林老師節日快樂!」。林老師也笑了。整節課，林老師都是笑眯眯的。要知道，以前林老師可是很嚴肅的，從沒笑著上一節課!看見了老師們那幸福的笑容，我們心裡喜滋滋的。

這是我覺得最獨特的教師節禮物，因為每一隻千紙鶴都充滿了我們對老師的愛和感激，我相信老師一定可以感受到我們的心意的。希望全天下的老師都有一個愉快的教師節。

教師節作文15

今天早上，一來到學校，就看見好幾盆鮮花擺放在課桌上。不用想也知道，這一定是送給老師的。我仔細觀察了一下，發現送花的都是好學生。這下，我郁悶了，報紙上都說，一般都是壞學生才送花討好老師的啊，好學生送什麼花呀？？？莫非……

果然不出我所料，上課的時候，老師表揚了那幾位送花的同學，還讓我們學習他們。學習什麼？學習他們送花討好老師嗎？還是學習他們為了滿足虛榮心而做的事呢？我看到送花的同學一個個臉上露出得意的神情。那表情似乎是在說：「哼，羨慕吧？誰叫你們沒送禮物呢！這這是送了禮物的結果啊。哈哈哈哈……」看到他們那笑容，我就覺得惡心。難道不送禮物，老師就不會表揚我們嗎？我們用成績得來的表揚，比你們送禮得來的表揚要好的多！鬼才會羨慕你們呢！

看到這里，你們一定會說，難道他們送禮的同學不會純屬是一片好意，想要感激老師嗎？可能還有人會說，我很邪惡吧？把同學的好意想成是要得到那份虛榮。但是，你們大錯特錯了。你們是沒看到他們當時的表情啊，一個個得意洋洋，露出超級惡心的笑容。不僅如此，下課了，他們還大肆宣揚，巴不得全世界的人都知道，因為他們送禮，而老師表揚了他們。

教師節就一定要送禮嗎？難道就不能用自己的成績來回報老師嗎？難道就不能以其他方式來表達對老師的感激之情嗎？我痛恨這種風俗。本來送禮是件好事，為什麼會演變成這樣？是我們自己的原因，還是其他的呢？我們應該要好好反思。

② 教師節作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我整理的教師節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節作文1

相信大家都聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。

老師，您和我相處的時間只有兩個學期，而您做的沒一件事都是為了我們的班級，這些我都看在眼底記得有一次，上課的時候，您讓我們舉手回答問題，而班裡平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態就可以看出您的無奈和生氣但是，您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課，鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的可貴；更重要的是，您對我們的愛無法用語言形容

老師，您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵；老師，您就像火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登

在童年的雨季里，我回味著老師給予我們的愛，這種愛比父愛還嚴峻，比母愛還細膩

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔而我，要感謝她–我敬愛的老師，感謝她直言不諱的教導；感謝她給予的真誠；感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感謝她，讓我懂得了感恩！

所以，在教師節的這一天里，我要由衷地對老師說一聲謝謝！

教師節作文2

今天是教師節，正如那首歌所言：「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！」

開學了，我又一次回到了我的學校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的回盪在我的耳邊，忽然我的腦海里閃出一個想法：教師節到了呀！我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物，各種各樣，五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會很快樂，但卻不是那樣的。我送完禮物後就上課了，剛上課老師就說「：剛剛同學們送給我的禮物，讓我很感動，但是你們送不送禮物，我們當老師的都不在乎，只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了！」聽完後我很有感觸，於是我發誓要好好學習，不會再讓老師失望了！

老師就像我們人生中的第二位父母，教育我們做人的道理，教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句，「老師您辛苦了」！

教師節作文3

老師您是辛勤的園丁，培養著我們這些幼苗，

讓我們茁壯成長大樹，

來培養我們身上的碩果。

老師您是高大的樹木，

我們是您身上的碩果，

是您給我們成長的營養，

讓我們成為可口的果實。

老師您是一架梯子，

幫我們看到遠大的世界，

讓我們得到更多的知識，

好讓我們成為中國人。

老師您是一把鑰匙，

當我們遇到問題，

您就出現在我們的眼前，

幫我們打開知識寶庫的大門。

老師您還是一位偉大的牧羊人，

您選出上好的嫩草讓我們吃，

讓我們長得又肥又壯，

在那邊闊的草原上悠閑自得。

老師您是人生的向導，

帶領我們去找，

智慧的源泉，

告訴我們世界有多大。

老師您是一艘船，

帶領我們，

去無邊無際的海里，

告訴我們海里的世界有多美妙。

老師您將用汗水澆灌我們，

我們將不咐老師的囑托，

不咐父母的希望，

我將在這里說：

「老師，祝您節日快樂」

教師節作文4

付軍光老師，我想對您說：

教師節快到了，先在這里向老師們送上祝福：祝你們教師節快樂！

趁著節日的到來，我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師，新的老師們很好，有溫柔耐心的地理老師，幽默風趣的語文老師，體貼細心的政治老師，他們的新式的教學方式讓同學們耳目一新，大大提升了同學們的學習興趣，對於地理老師，我想對你說，我有一點小小的建議，希望您在講課的時候，聲音能夠大一些，坐在後排的我有時真的聽不見您在說什麼，當然您只是聲音比較小，其他方面做的非常好，講課非常有耐心，在這個星期我去問過您一次題，您那溫柔而又耐心的模樣，深深的烙印在了我的心中，在我不懂時，您細心的向我講解，真的很感謝您！當然了，每個老師都有自己的教學方式，也很感謝咋們班的其他老師們為我們答疑解惑。

在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意！

教師節作文5

敬愛的陳老師：

您好！

在閃亮的明星背後，總有一個人給予他鼓勵；在成功的偉人背後，總有一個人給予它支持；而那個幕後的人，就是老師！明星背後、偉人背後，那個默默奉獻的人，就是他們的老師，而我們班同學的背後，就是您，陳老師！

您總是在我們困難時幫助我們，總是在我們成功時提高我們，卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課，您的嗓子啞了，為了給我們批改作業，您的要壞了。可不論如何，您都要完成著神聖的工作。您把我們當做自己的孩子看待，一心一意想讓我們成為有用之才。對此，我們說什麼才能報答呢？

我們不愛甜言蜜語，只是想趁教師節，向您傾訴我們的肺腑之言：「老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關照！您要記住，我們永遠愛您！」

最後，我們要送上祝福：「老師，您忙了那麼長時間了，我們祝您健康，快樂，祝您教師節快樂！」

祝

教師節快樂

平安幸福

您的學生：徐心卉

20xx年9月11日

教師節作文6

有人對我說了一句話：老師是魔鬼的使者，折磨我們學生的痛苦，據說老師是一個硬的園丁，為了我們切斷我們的根基，只有在小學，有人說老師是一個明亮的燈光，指導我們前進的方向，有些人說，老師你是一棵高聳的樹，總是關心我們的健康成長。

老師很辛苦，他們的工作是偉大的，一切為了我們祖國的花，我們不努力工作嗎？天氣明亮，黑暗，老師照亮學生的心是永恆的，持久的，不斷傳達給我們的知識，他們只有，而且給我們一個生活的模式。

謝謝老師，讓我們在失敗中學習，黑暗尋找光的進步，也要求我們寬廣，讓我們勤奮，更多的手，給我們教育，知識，想像力。

突然有一天我們發現老師你老了，累了，累了，那麼你不需要別人的理解，支持。

教師節作文7

九月十日是教師節。這個早晨，少先隊員小紅早早地來到了學校，她趁老師們還沒來就准備了一大束鮮花。

本來只要七點到校的她，早在六點三十分就等在了校門口。走過一個老師，她就送上一束鮮花，彬彬有禮地向老師道：「教師節快樂！」老師們看到了，也微笑地向小紅表示感謝。

老師的桌面上有幾本課本，一個舊舊的地球儀，一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開的花朵，花里有老師的辛勤付出，有學生們的濃濃謝意，有師生間的無限情意……

是老師教給我們知識，是老師教會我們感恩，是老師為我們解答難題，感謝老師為我們的無私奉獻。在今天這個屬於老師的節日里，我們感恩老師，對所有的老師說一句：「教師節快樂！老師們！您辛苦了！」

花的清香頓時回盪在辦公室里。我想小紅非常尊敬學校的老師們，老師們也給她傳授了知識，給予她陪伴和鼓勵。

教師節作文8

今天是一個特別的日子，因為今天是9月10號，是教師節。老師說今年不收買的禮物，要收不花錢自己做的禮物。同學們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來到教室。老師來了，大家爭先恐後地送上自己做的禮物，老師高興地笑了。第二節課，老師說下午會帶上蛋糕，讓一些有禮貌的同學去請各個老師下午來班級吃蛋糕。老師叫到我了，我開心地去請各個老師。

大家期待的下午到了，老師來了，家委提著兩個大蛋糕來了。同學們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽我說謝謝你》這首歌。分蛋糕了，同學們饞得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

吃完蛋糕，我為老師們朗誦了以下的詩歌：如果我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，用心地呵護著我們；如果我們是嫩草，您就是沐浴春風的雨滴，灌溉我們生命的源泉；如果我們是彩虹，您就是耀眼的太陽，給予我們七彩的幸福之光。親愛的老師們，我衷心祝福您們教師節快樂！朗誦結束，大家都為我熱烈鼓掌。

這個教師節，我們都很開心！

教師節作文9

李老師，仔細一算，在我的`高中生涯里，您是教我時間最長的一位老師，您教了我五個學期。

至於為什麼您會教我五個學期，我慢慢告訴你。首先，您是我進入高中的第一位數學老師，還記得您在我們交了第一次作業後，你就把我和另外幾人點了上去。原因顯而易見，就是字丑。為此，我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩，您的話我沒有放在心上，現在想想，我真的太蠢了，沒有理解。其次，我很高興能夠再一次被您教導，只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬，嘿嘿，我這人你打我罵我都成，就是別老揪著一點說我，整得我太尷尬了。我會努力上進的，大話也不說，我盡力改變自己。希望您的教導是有效的，不是無用功，我只能向您保證。我會盡全力學習，不敢有什麼大的奢求，只希望未來的我不對現在的自己哀嘆吧。

作為您教的這一屆學生中，教的時間最長的學生，我很羞愧自己沒有把數學成績提上去，不過我會努力的。最後我在這兒祝您教師節快樂！

教師節作文10

親愛的楊老師，您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。

「師者，傳道授業解惑也。」作為人民教師，您解我心中所惑，授我習讀之法。而作為長輩，您育我求善之心，教我做人之道。兩年師恩，頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現，嚴謹地批審是你教學態度的寫照。我時常被您寬闊的眼界折服，遨遊在知識海洋的同時，又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學不在於課本知識的填壓，而更注重精神需求的滿足。

你我師生，雖少有言語交流，但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的交流時間完全算得上是我的精神大餐，您時常說我們把書讀死，說時恨鐵不成鋼，但每一節課，你都在不斷拓展我們的知識面，做我們未來的引路人。

尊敬的楊老師，我真摯地感謝您過去的教誨，同時，滿心的期待餘下的師生情誼，教師節到來，祝您和全體老師們，教師節快樂！

教師節作文11

教師節是全天下老師的共同節日，在這一天當中我們會向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學習的道路上充當領路人，幫助我們不斷進步。

老師，您就像是一盞燈，照亮每個學生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們；老師，您就像是一隻勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開了知識的寶庫。

一轉眼，我已經是六年級的學生了在這六年級中，我們這一屆要好好學習，天天向上，爭取在期末中考出一個理想的成績，老師您一直為我們鼓勵，說我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。

老師上課十分幽默，她會給我們講一些有趣的事，還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會問下原因，如：你為什麼遲到呀？說話比較溫柔，十分招得學生們的喜愛，上一屆的學生只和她待了一年，那些學生都很喜歡她呢。

今年一次教師節，我沒送出禮物，我想對老師說：教師節快樂！

教師節作文12

在金色的九月，我迎來了初一的第一個教師節，我用難忘的日子，向老師說一句話：「老師，祝您節日快樂！」

在這金色的九月，我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

我們是祖國的花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在為我們85這個大花園辛勤的勞動著！老師您是一隻燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們；您是一滴泉水，滋潤了我們這片土地；你是階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌；老師您是，您是……

老師，用來贊美你的語句是數不勝數的！

當我們萬家燈火熄滅時，唯獨一盞燈亮著，那就是我們神聖的辦公室傳來了的，那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業；當各地嬉戲起的時候，還有一個地方安靜著，那就是我們偉大的辦公室，那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課；當……

老師您是辛苦的，您是偉大的！

今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句：「老師您辛苦了，老師祝您節日快樂！」

教師節作文13

「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。這句話說得真對啊！

時光飛逝，轉眼間我們已經進入了四年級的學習生活，我們從不懂事到懂事，這與老師對我們的教育是分不開的。

在教師節來臨之際我真心地向老師道一聲：「老師您辛苦了。」再把我最珍貴的禮物送給老師。

其實，我認為，教師節不只是送禮物那麼簡單，其實老師想要的不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國增光添彩，這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要批改作業，還要整理筆記，為了我們，老師的白頭發一天天增加。

老師，您是我第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人。

老師，您是我最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來了朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門。

老師我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們的關懷，老師，讓我們再次向您道一聲：「老師，您辛苦了！」同時我也祝願普天下所有的老師節日快樂。

教師節作文14

金秋送爽的九月，是為我們默默付出所有老師的節日，9月10日，是一個幸福的日子，是一個感人的日子。

古人雲「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」在這里，我想對所有老師說一些話：在我成長的道路上，留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的，是老師您的諄諄教誨，循循善誘。

在求知的道路上，總會有一些難以走過去的荊棘路，是您將它們砍掉，讓我們在青草的芳香，花兒的香氣里，向著知識的大路繼續前進……

明明是素不相識的人，老師，您卻可以通宵改作業，在燈下備課。有句話說，老師是園丁，我們就是花園里的花朵。我覺得，這句話說的多麼正確，您正像園丁一樣，給予我們甘甜的露珠，讓我們在知識的海洋里暢游，陪伴著我們經歷喜怒哀樂，我們的成長離不開您的耐心教導，也離不開您的辛苦耕耘，讓我們能從幼苗長成大樹！

師恩重如山，老師，您對我們就像對待自己的孩子一樣，我們永遠也回報不了您的恩情，只能好好學習，自覺自律，好不讓您再那麼操勞，疲憊。

所有恩重如山的老師呀，在這里，我要向您們說一聲「老師，您們辛苦了！」謝謝您！在我成長的過程中感恩遇見您們！

教師節作文15

許多「老師，當了您六年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。」每每想起這句話，我的腦海里就浮現出一個熟悉的身影那就是我的語文老師！

我的語文老師是姓祝，長得不算太高，當時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天，一場災難降臨到老師身上。老師是受傷了。我們全班同學都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果就是我們的得了第一名。

記得五年級時，二班沒有語文老師，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業那麼多。於是，有的同學就背後說老師壞話。老師得知後，並沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來，我們才明白了老師的辛苦。

在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界裡，最了不起的便是您，將來我做老師，我常常這樣夢想。

老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊！敬愛的老師，我將永遠感謝您。

③ 有關教師節作文

歌頌教師節
這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人，成為每個人生命中的一個個階梯，一個個烙印。

九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日「教師節」是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回盪。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講台到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。「老師，您辛苦了！」一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望；「老師，節日快樂！」一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥！時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊樑，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量！

有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈；

可我認為，老師是真正推動社會進步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰！為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。

從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學步到凌空翱翔，從呀呀學語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養？誰沒有體驗老師的衷腸？誰沒有品味老師的佳釀？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從「臭老九」到「教書匠」，老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長，卻愈戰愈勇、愈挫愈強，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。

從睡獅蘇醒氣勢浩盪，到巨龍騰飛趕超列強，從神舟飛天圓千年夢想，到潛艇入海探世紀寶藏，從港奧回歸遊子返鄉，到雅典稱雄世界景仰，哪一樣沒有幕後英雄的力量？可人們總愛把贊美的頌歌獻給「鯉魚躍龍門」「驕子射天狼」，其實，老師才是時代的英雄、社會的榜樣，乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。

一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！

④ 老師節作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我幫大家整理的老師節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師節作文1

老師是蠟燭，

燃燒自己，照亮別人。

老師是園丁，

細心培育祖國的花朵。

老師是長橋，

帶我們通向知識的海岸。

老師是大樹，

為我們遮風擋雨。

老師是工程師，

打開人類的靈魂之花。

老師是耕耘者，

播種著人類美麗的心扉。

老師是陽光，

用溫暖擁抱全世界。

老師節作文2

老師我想對您說，您對我們的作業操碎了心。每當我看到作業上那紅色的評語想您付出了多大的繼續啊艱辛吶！我們只要做一份作業，而你要改全班人的作業，有時您坐在辦公室就是一上午，我們卻在盡情的玩耍，你是多麼辛苦呀！您面對我們這些調皮的學生有時也會生氣。

老師您的辛苦，我們都知道，我以後會好好學習的，不讓您操心了，讓您看到我的進步，我以後會好好學習，讓您臉上多一些笑容！

老師節作文3

今天是一個偉大而特殊的日子一教師節。

在這個平凡而不同的日子裡，我想對老師說：「在這幾年中您不僅教給了我不少知識，還教我做人的基本道理，即使您不舒服生病了，也會給我們正常上課，您是那麼的無私，您為我們嘔心瀝血，您卻從未怨言，只有付出不圖我們的回報。

粉筆生涯，講台春秋，凝聚著您，對我們深深的愛，敬愛的老師，您的教誨如春風思瑞雨，滋潤著我的心田，最後我真心的祝願您，我的老師，節日快樂！

老師節作文4

教師節快要到了，這可是老師的節日，我打算給最敬愛的牛老師做一張賀卡。

星期五下午一放學，我就跑回家找材料。我拿出一枝鉛筆，一盒彩筆，一張白紙，一塊橡皮，就開始做了。我先在紙的上方寫了「教師節快樂」這五個大紅字，然後在字的周圍畫上了綠色的藤蔓，藤蔓的中間還夾著幾朵小紅花，紅花的邊緣還有幾片綠色的葉子。接著在紙的左下角畫了兩個氣球，一個黃色的，一個紫色的，氣球上還畫著眼睛和嘴巴，看起來笑眯眯的，下面還綁著蝴蝶結。看，我精心做出來的賀卡多麼漂亮呀!

星期一，我們都來到學校了。上課的時候，我們都把賀卡送給了牛老師，我看到老師高興得都快哭出來了。

老師節作文5

今天是教師節。我們很開心地送花給老師。但是老師並沒有顯出太過高興的樣子。我有點不明白。

到了芳和四3班李俊熹——教師節禮物做早操的時候，老師看著我們認真、整齊的動作，突然我發現老師笑了起來。哦，芳和四3班李俊熹——教師節禮物這才是老師最想要的禮物！芳和四3班李俊熹——教師節禮物。

老師節作文6

校門前的大榕樹，好像沒有改變還是那麼高大。而我們在六年的時光，老師讓我們從一個懵懂的少年逐漸變得越來越成熟。今年是我們和老師一起度過的最後一個教師節。我希望老師永遠年輕每天都能有好的心態。祝老師滿園桃李花開如潮。

老師節作文7

老師我想對你說。在小學這六年裡每一天都有你的身影，每天照顧著同學。每天要做的事情還很多。在開學之前我們還在家裡玩，而你早早的到學校做開學准備工作。要是沒有老師我們的學習也不可能那麼好。老師是你們教會了我們許多東西。我特別的感謝您老師，老師您辛苦了。

老師節作文8

等我也當了老師，上課時間到了，我就會讓他們坐好，給他們講一些知識。如果他們都會了，我還會給他們講許多美麗的童話故事，讓他們開闊眼界，增長知識。

等我也當了老師，下課的.時候，我會跟同學們一起玩游戲。讓他們天天開心的學習。

等我也當了老師，我一定不打他們，不罵他們。如果他們犯了錯誤，我一定耐心地跟他們講解，什麼是對的，什麼是錯的。

等我也當了老師，留作業的時候，我一定不給他們留多多的作業，讓他們多一點活動時間!

等我也當了老師，我一定當一位世界上最好的老師!

老師節作文9

再過四天，就是教師節了，老師，一個聖神的名詞，一年一度的教師節，老師，您是否會開心，您是否會因為課前同學們沒靜息而生氣；您是否會因為路隊散亂而煩惱；您又是否會因為上課有人回答問題而開心；是否會因為我們吃飯沒聲音而高興？

我們知道，您要的很簡單，只要我們聽話，您就滿足了。

老師，教師節快樂，祝您天天開心。

老師節作文10

又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。

您是一個平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲；粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血；三尺講台是您人生的舞台；桃李滿天下是您最高的榮譽。

您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天溫暖的陽光入旱後甘甜的李群求露。

老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話；我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。

老師節作文11

老師，我相對你說，您真的太辛苦了！每天要回家改我們作業到很晚，接著還要備課，來了學校還要改收上來的作業，同學們打鬧的小事您還要處理老師您真的是一點休息的時間都沒有。老師，是因為您愛我們，你才堅持每天這樣。在這個神聖的節日里，我衷心的祝福您：身體健康，萬事如意，希望您的明天更加美好。

老師節作文12

今天是教師節，我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師「身體健康，天天快樂！」今天晚上，我和媽媽等了很長時間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當每次爸爸沒回家的時候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那麼多孩子在爸爸的手領下一個一個地長大，都是因為爸爸的培養和教育才慢慢地度過了美好的時光。那時候我還在窗戶上寫了個：教師節快樂！

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。

老師節作文13

每個人都應該有個感恩的心，要學會感恩與你的人……

老師，是您教給我一撇一捺，才學會一個完整的字是怎樣寫的。是您讓我懂得了一句句話里的意思，才會讀懂一篇文章。您還教我們怎樣做人，怎樣去幫助困難的人。

老師，您是那無私奉獻的大地，我們就是茁壯成長的小樹。老師，您是春的使者，夏的甘露，秋的果實，冬的雪花。是您，孕育著希望托起了明天。

我們一定要好好學習天天向上，才不會辜負老師的期望。

老師節作文14

月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自於您——老師!

您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……

人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當我疲憊懈怠的時候，記憶中浮現出您堅定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標。

不管一個人取得多大的成就，都應該飲水思源，應當記住是老師為他播下最初的種子。

原定的汗水，在綠葉上發光;教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的笑容、琅琅的讀書聲……

老師節作文15

今天是9月10日，是中國第21個教師節．是老師最快樂的節日，我想送給老師每人一張賀卡。

我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子，再把卡紙對折進來，並在上面摳出一個心型，然後在心型上粘上五顏六色的豆子，最後把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．

我想對老師說：「祝您教師節快樂！」