劉紅梅老師

Ⅰ 河源市嘯仙中學師資隊伍

河源市嘯仙中學擁有一支年輕且富有活力的領導班子，他們團結務實，積極進取，為學校的教育教學事業發展提供了有力的領導力量。教師隊伍則是學校的核心，他們以敬業愛崗為己任，致力於教學創新和奉獻精神，整體素質高，對教育事業充滿熱情。

目前，學校在崗專任教師總數為150人，其中擁有專科學歷以上的教師佔比達到96.7%，顯示出高水平的教師隊伍。學校高級教師和中級職稱的教師分別為2人和58人，顯示出堅實的教師專業結構。中青年教師中，有多人憑借其卓越的教學能力和學科領導力，榮獲了多項榮譽，如省「勞動模範」（張雲娣）、「優秀班主任」（吳玉華）等，還有多人榮獲市、區級「優秀教師」稱號，如劉紅梅、吳素香等。

在教學實踐中，我校教師付雪芹和廖娜在多媒體教學領域取得了顯著成績。付雪芹老師在「廣東省中小學網路環境下的優秀課例評選」中獲得省三等獎，而廖娜老師的《珍愛生命，拒絕毒品》在多媒體教學軟體製作評比中榮獲省三等獎。教師們的科研能力也不容忽視，如馬瓊玲老師的《調動學生非智力因素，優化課堂教學五環節》論文獲得了省二等獎，周文梁老師則在河源市「國防知識競賽」中奪得了市一等獎。

河源市源城區嘯仙中學坐落於河源市源城區河源大道南205國道旁，是河源市人民為了紀念我國早期無產階級革命家阮嘯仙烈士，於1984年9月創辦的一所全日制中學。目前，嘯中高初中共44個教學班，學生2600人，教職工155人，其中高中有14個教學班，在校生800多人。校園佔地面積有90000多平方米，校舍建築面積20000平方米，綠化覆蓋率達56%。

Ⅱ 發展自己的長處

      昨天，在汝陽縣實驗小學，有幸聆聽了題為「生命  影響」的新教育種子教師敘事活動。會上，馬躍娟老師以《向著明亮那方》為題，從晨誦、閱讀、表達三個方面，用詩意的語言講述在小學低年級開展新教育的實踐探索；馬恩老師從班徽、班詩等方面表述締造完美教室的實際行動，尤其是在充分運用繪本，開啟小學生閱讀之旅的做法令人贊嘆；耿小燕老師以《面朝太陽  春暖花開》為題，從朗讀、流動日記、小作家三方面講述向日葵班的成長歷程；趙會品老師的星星班開展的詩歌仿寫活動成果豐碩，令人耳目一新；李妞老師的苔米班的古文創作，學生雖文筆稚嫩，卻也像模像樣，給人深刻感受；劉紅梅老師以《因緣相遇 因愛幸福》為題，從讀書、運動、演講、寫作四個方面培養學生全面成長。總體而言，實驗班達到了「班班有特色」的一班一品的效果。汝陽縣實驗小學的「圖書漂流」活動也開展的有聲有色，打造學校的新教育特色和亮點。

      學習歸來，我想到了魏書生老師的一句話：「我不是主張不向別人學習，而是主張堅持自己的長處。學習的目的是為了發展而不是抑制自己的長處。一個人有很多長處當然好，長處不多，只有一點兒，只要努力發展，同樣能取得突出成績。」

      這句話對於我們每個人都是適用的，每個人都有自己的獨特的人生經歷、學識背景、性格特點，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人，沒有一種放之四海而皆準的人人適用的方法，真有這樣的方法，也做不出自己的特色，實現不了自己的發展。因此，我們必須客觀認識自己，認清自己的優勢和長處，並在此基礎上，不斷的發展、積累、放大，讓優勢成長為優點，成長到別人達不到的高度，形成自己的特色。

      我想，這就是成長。