廣州初中老師
朱韜。
學而思的數學老師朱韜專業性高，也是十分敬業且幽默風趣，會講笑話，經驗豐富，會適當更你拓展有關知識，會跟你講做題的訣竅，非常管用，教的很好。
② 在廣州中學當老師難嗎
在廣州教育行業從事教學工作，挑戰與機遇並存。在優質學校，如六中，成為一名教師需要具備一定的專業背景。通常，應聘者需要持有師范學位，並且在研究生階段擁有相應的教育專業素養，還需通過試教環節，方能最終決定是否錄用。這類學校的待遇通常較為優厚。
對於民辦學校，如中山大學附屬中學，對師資質量的要求更高，頻繁的教師更替也反映出了對教師隊伍的高標准。這些學校的教師多來自於湖南、湖北等地的重點中學，擁有豐富的教學經驗。民辦學校提供較為豐厚的待遇，吸引著眾多優秀教師。
在普通的公辦中學，情況則大相徑庭。這里的學生往往缺乏學習動力，只是混日子，還可能與社會問題如黑社會有所牽連。工作環境既辛苦又費力，而待遇卻並不十分理想。對於那些對教育有熱情的教師而言，這樣的工作環境可能會帶來一定的挑戰。
對於私立學校的情況，了解並不多，但可以確定的是，在廣州的教育體系中，存在公有民辦學校這一類別。如中山大學附屬中學、六中的珠江中學、南武的南實、執信的南海校區以及華附的番禹校區，這些學校都重視師資力量的建設。想要成為一名教師，很多學校都要求應聘者具備師范教育背景。因此，成為一名教師在這一領域確實不易。
③ 在廣州公辦學校做老師一個月多少錢
在廣州，公辦學校的教師薪資會根據不同的教育階段有所差異。高中教師的薪資通常較高，接近一萬元每月。這主要得益於高中教師在學生升學中的關鍵作用。除此之外，一些優秀高中教師還可能有額外的兼職工作，比如校外補習，他們的補習費用一般在每小時100元以上。
初中教師的薪資會比高中教師略低，但也會根據學校的聲譽和師資力量有所不同。優質的初中教師每月的薪資可能在7000至9000元左右。同樣地，一些初中教師也可能利用業余時間進行補習，收取的費用大約為每小時80至100元。
至於小學教師，由於小學階段的學生相對較小，教學內容更為基礎，因此小學教師的薪資通常在6000至7500元之間。此外，小學教師在周末和寒暑假期間的補習費用可能在每小時60至80元左右。
值得注意的是，這些薪資數據僅供參考，實際薪資水平還會受到教師的工作經驗、教育背景以及學校的地理位置等因素的影響。此外，一些學校可能會為教師提供額外的福利，如住房補貼、節日福利等。
廣州的公辦學校教師不僅需要具備扎實的專業知識，還需要擁有良好的溝通能力和耐心，以滿足不同學生的需求。隨著教育行業的不斷發展，公辦學校教師的薪資待遇和社會地位也在不斷提升。
總體而言，廣州公辦學校教師的薪資水平在不同教育階段有所差異，但隨著教育行業的不斷發展，教師的社會地位和薪資待遇正在逐漸提高。
④ 在廣州中學當老師難嗎
在廣州成為一名老師並非易事，尤其是在優質學校任教。以6中為例，想要成為這里的教師，必須先通過師范教育，再經過研究生階段的學習，然後參與試教，最終才能被正式錄用。而一些民辦學校，如中大附中，則對教師質量要求極高，經常更換教師，這些教師多來自湖南、湖北等地的重點中學，專門教授奧賽課程，具有豐富的教學經驗。這類民辦學校的薪酬待遇相當不錯。
如果選擇普通的公辦中學，那將是一段充滿挑戰的旅程。這些學校的生源質量參差不齊，許多學生缺乏學習動力，甚至混日子。此外，這些學生可能還沾染了不良習氣，教師們不僅要面對調皮的學生，還可能遇到與黑社會相關的問題，工作環境和氛圍都較為艱難。
關於私立學校的情況，我了解得不多。但我可以告訴你，公有民辦學校如中大附中、6中的珠江中學、南武的南實、執信的南海校區以及華附的番禹校區，都是名校分出的部分分校，收取額外學費。盡管如此，這些學校都非常注重教師隊伍的建設，多數要求應聘者具有師范背景。因此，想要成為教師，很多學校會優先考慮那些接受過師范教育的人。
綜上所述，成為一名廣州教師，尤其是優質學校的教師，確實是一項艱巨的任務。這不僅需要扎實的專業知識，還需要具備良好的心理素質和應對各種挑戰的能力。無論選擇何種類型的學校，教師們都將面臨不同的挑戰，但正是這些挑戰，造就了他們獨特的教育經歷。
⑤ 廣州的初高中老師工資收入如何
廣州市區中學一級教師，基本工資3400，住房補貼（含維修金）6500，全年學校津貼20000，年底績效72000，公積金（雙邊）5000，全年到手工資（含公積金）27萬。
近年來廣州教師招聘，伴隨著學位增加、教師待遇的提升，大規模、高層次的教師招聘正成為常態。廣州市第一中學校長胡革新表示，教師是學校發展的第一資源，有好老師才會有好教育，未來三年，一中期待博士、碩士分別占教師總數的10%、50%以上。
名校博士、碩士畢業生湧入教師隊伍
深圳中學介紹，2020年共有66名畢業於世界頂尖學府的新教師加盟。據悉，所有新教師均為碩士及以上學歷，其中博士及博士(後)佔比超過了40%。按新教師的畢業院校來分，清華大學和北京大學畢業生占據了一半的比例。另一個新的趨勢是，名單中出現了越來越多的包括牛津大學、劍橋大學等海外名校的畢業生。
⑥ 初中老師個人簡介
初中是孩子們生長的關鍵時期，初中老師對於他們有重要的地位。下面由我為你提供的，希望能幫到你。
一
個人基本簡歷
姓名：-國籍：中國無照片
第一範文網
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣東省身材：166 cm52 kg
婚姻狀況：已婚年齡：38 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才型別：普通求職
應聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯
工作年限：14職稱：中級
求職型別：全職可到職-隨時
月薪要求：XX--3500希望工作地區：廣州
個人工作經歷：公司名稱：重慶市一級重點中學起止年月：1994-09 ～
公司性質：所屬行業：
擔任職務：高中語文教師
工作描述：1994年帶第一界初中畢業班，任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。
1997年帶第二界初中畢業班，任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外，均列榜首。
XX年以優秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
XX高XX級高中語文教學工作。
XX年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
XX年連挑重擔，留任高三，繼續進行高考沖刺工作。成績可喜。
XX年在領導的充分信任下，繼續留任高三。連續三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。
XX年開始梳理教學的得與失。接手高XX級的語文教學工作，至今。
XX年丈夫因工作緣由，調往廣州。所以打算在廣州繼續我的教育事業。
離職原因：
教育背景
畢業院校：新疆喀什師范大學
最高學歷：本科獲得學位: 文學學士畢業-1994-07-01
所學專業一：漢語言文學所學專業二：
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校機構專業獲得證書證書編號
1990-091994-07新疆喀什師范大學中文系漢語言文學優秀實習生、優秀畢業生
語言能力
外語：英語一般
國語水平：一般粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1.有非常豐富的語文教育教學經驗，教學效果良好。
2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標准。
詳細個人自傳
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學校舉辦的優質課大賽中獲一等獎;
在區、校舉辦板書大賽中獲一等獎;
在區舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;
所製作的課件 獲市一等獎;
在我校舉辦的重慶市<<學科學習策略>>觀摩課活動中，所授的<<歲月，在黃土地上流過>>得到了西師教授、專家的充分肯定;
論文<<談在教師群體中推廣普通話刻不容緩>>、<<談在語文教學中如何培養學生的想像力>>、<<談聽說能力在語文教學中的培養>>，都相繼在<<重慶教育>>、<<渝中教育>>、<<教育咨詢>>中發表;
參加了<<在教學中滲透美育>>、<<學科學習策略>>、<<學生講演模式的研究>>、<<中學研究性學習>>等國家級課題的研究工作;
參與了<<學生講演模式的研究>>和<<中學研究性學習>>的主要策劃活動;
參與了<<學科學習策略>><<中學研究性學習>>的理論編寫活動。指導的<<惜陪都文化精髓展重慶直轄風采>>的課題，在XX年重慶市研究性課題評選活動中獲市二等獎;
<<惜陪都文化精髓展重慶直轄風采>>科學論文獲二等獎;
指導學生寫的<<給重慶市市長的一封信>>在社會上產生了極大的凡響，<<重慶公民報>>和<<重慶晚報>>都對此課題做了大篇幅及時的報道，並給予了高度的評價;
<<惜陪都文化精髓展重慶直轄風采>>被編入<<重慶市高中研究性學習>>教材中，被列入到重慶市XX年十大研究性案例之一;
在重慶市召開的區級和市級研究性學習現場交流會上，<<惜陪都文化精髓展重慶直轄風采>>作為重點課題進行了答辯;
<<為學生撐起一片蔚藍的天>>、<<交給學生一把開啟生活之門的鑰匙>>等，相繼在<<重慶教育>>、<<教育科技>>、<<渝中教育>>和校刊中發表，其中部分論文被多本刊物轉載;
參與了<<重慶市初中研究性學習>>教材編寫活動。是該書理論部分的主要撰稿人;
我參與了校研究性學習概況介紹光碟製作，編寫解說詞並配音。該光碟被教委和許多學校作為資料收藏;
為了推動本校的研究性學習活動，我動手製作了課件對新高一的全體教師和學生進行系統的培訓，並制訂了高一年級整個的研究性學習計劃 ，為學校研究性學習的順利開展作了大量的工作;
在渝中區在本校召開的研究性學習現場會上成功的主持了重慶市渝中區第一屆學生答辯會，獲得了師生的廣泛好評;
我在業余時間完成了<<每逢佳節詩翁一屈原其人其事>>發表與<<順德文藝>>
<<三峽游記--三峽景點初探>>XX年發表於<<走向新世紀>>、<<民富國強--盛唐奠基者唐太宗李世民淺說>>
<<女人三步曲--從古代「貞潔牌坊」到近代「自梳女」和現代「單身女貴族」>>發表於<<順德文藝>>
XX年重慶市第十五界人民代表大會常務委員會第二十一次會議上推舉並被任命為重慶市渝中區人民法院人民陪審員;
XX年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎
XX年又被評為重慶市優秀盟員。
我被評為學年度「五四優秀青年」;
年度考核被評為「優秀教師」;
被重慶市評為區優秀教師;
評為某中學第一界骨幹教師。
月薪要求：2500-3000元
二
姓名：xxx
性別：女
出生年月：1985年8月
身高：166cm
籍貫：甘肅省定西市
居住地：甘肅省定西市通渭縣
民族：漢
政治 面貌：團員
求職型別：應屆畢業 生
畢業院校：天水師范學院
專業：數學與應用數學師范類
行動電話：
E_Mail：
QQ/MSN：
教育 經歷
在大學期間用心學習了教育學，心理學，以及數學方面的各項基礎專業課，且成績優異
在校實踐，獲獎經歷
本人在高中學習 期間一直擔任副班長，在大學期間一直為宿舍舍長，曾有兩年家教經驗 ，且組織並輔導暑假輔導班一次，大學期間積極參與各項活動，而且參加過義務獻血活動
技能水平
國家英語 四級，計算機 二級，普通話二級乙等
自我評價
性格直爽，辦事果斷，並且很有耐心，年輕有活力，有很強的適應能力，並且喜歡和孩子在一起
求職意向
中學數學教師
初中教師個人求職信
尊敬的校領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優異成績。xx年8月就職於一所示範高中，從事高中語文教學工作。工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇，得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責，對學校和國家負責，全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的xx年阜南縣高中語文優質課大賽中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。xx年4月，在阜陽市教學研究室組織的阜陽市xx年高中語文優質課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課，獲得一等獎，本人榮獲教學能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第108期頭版。xx年12月指導學生參加第四屆中華情主題寫作大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽，都榮獲一等獎。
二、教育方面
xx年9月開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，師生關系融洽。每周一篇周記，學生暢所欲言，班主任真情回復，加強了班主任與學生之間的交流與溝通。xx年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學生的自主管理能力，提高了學生的辦事水平，調動了學生的學習積極性，受到學校和家長的一致稱贊。積極指導學生參加各種課外活動。xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的交通知 識大賽，榮獲個人二等獎。xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運，講文明演講比賽，成績優異。在全校舉辦的廣播 體操 和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1.撰寫論文 。從教以來邊從事教學工作，邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。
xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的初中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的主體發展、活動課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學法的運用及反思 》榮獲三等獎。xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文 的生命在三分鍾內綻放》榮獲一等獎。xx年12月在中國高等教育 學會語文教育專業委員會組織的xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中論文《活動式教學之下的作文評價量規》榮獲二等獎。xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。xx年12月在安徽省教育學會xx年教育教學論文徵集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。xx年6月在xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鍾結課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優秀習作選》，受到學生好評。xx年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實驗》課題組，本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的習慣。
四、繼續教育
xx年7月參加全國中語會主體發展、活動課堂論壇，計16課時。xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓，並榮獲優秀學員獎。xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓，完成了24課時的學習任務。xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科 的學習。鑒於畢業五年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一員。 若承蒙賞識，請撥打手機或qq與我聯絡。
祝貴校事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：zhuna
XX年X月X日