青島教師資格證

1. 青島人想考教師資格證，求幫助

小學教師起碼應該大專畢業，
中學教師起碼本科畢業生。
除了要考你想教的專業及連帶學科
還需要另外考教育學心理學。

2. 青島有沒有是教師資格證可以優惠的景點

有的，青島嶗山就可以優惠的，別的貌似不行，我們前年單位組織去的，是可以的，我們基本每個人都有資格證。你問問吧，或者先打電話問一下。

3. 已取得青島教師資格證，證書什麼時候領取

教師資格認定申請被受理之後，要提交全部的認定材料，大致經過一個月左右的審批，教育局會在其官方網站上公布認定名單，隨後就通知領取教師資格證書的時間和地點。
取得教師資格證合格證明，普通話證，可以每年春季或秋季向戶籍所在地或工作單位所在地（應屆畢業生向就讀學校所在地）教育行政部門申請認定相應的教師資格，具體報名時間、流程、需提交的材料等事宜，請問詢擬申請認定的教育局。

4. 青島教師證需要考什麼

山東屬於統考區，考試內容如下：

小學教師資格證需要考綜合素質+教育教學知識與能力

中學教師資格證需要考綜合素質+教育知識與能力+學科知識與能力

學科知識與能力的具體考試科目：

初中科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

普通高級中學和中等職業學校文化課科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。

幼兒園面試不分科目，小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術，中學面試科目與科目三相一致。

教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月（在普通高校在校學生的報名時間由自考辦另定）。

(4)青島教師資格證擴展閱讀：

考試題型：

中小學教師資格考試採用多種類型試題，強化能力考核。

題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

考試方式：

筆試各科目均採用紙筆方式。筆試各科考試時間均為120分鍾。

面試採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

5. 青島教師資格證

1、你先要查看你能報考的種類，根據學歷和工作年限的不同，可以報考的級別不一樣。
2、如果你沒有在學校通過心理學、教育學的考試，那麼是要先進行考試的，考試完畢，在體檢等，還有一項很重要的就是說課。
3、青島是先進行網上報名，不過今年已經過了，再進行現場確認，一般五月份考試。
4、這個沒有有效期，只要是你沒有撤銷教師證的情況，就可以一直持有。
5、考試之前，會統計你是否參加統一組織的培訓，一般都是人事局或人才中心辦理培訓班。其實自己買些材料多看看，問題不是很大。
6、給你從【青島社保服務網】拿來一些相關的材料，希望對你有用。

一、關於教師資格制度
（一）從事教師工作是否必須具備教師資格？在民辦學校任教是否不需要具備教師資格？
教師資格制度是國家法定的教師職業許可制度。教師資格制度實施後，只有具備與學校辦學層次相應的教師資格（即持有《教師資格證書》）的人，才能被各級各類學校(含民辦學校)和教育機構聘任擔任教師工作。未取得教師資格的人將不能從事教師工作，不能享有教師的法定權益。
（二）在外地取得的教師資格，在青島是否有效？教師資格是否有使用期限？
教師資格作為一種法定國家資格一經取得，即在全國范圍內不受地域、時間的限制，具有普遍的適用效力。
（三）具備了教師資格，是否就可以從事教師工作，享受教師待遇？
教師資格是從事教師職業所必須具備的基本條件，而不是全部條件，並不是具有教師資格的人都一定能夠從事教師工作，具有教師資格的人是否能從事教師工作，還要受教師編制、學校師資需求、教師隊伍學科結構、聘任條件等方面的限制。具備教師資格的人員，只有通過與學校或其他教育機構進行雙向選擇並被聘任為教師後，才能享有法定的教師權利，履行相應的教師義務。
（四）教師資格分哪些種類？
教師資格共分為七個類別：
1．幼兒園教師資格；
2．小學教師資格；
3．初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（統稱初級中學教師資格）；
4．高級中學教師資格；
5．中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格（統稱中等職業學校教師資格）；
6．中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格（統稱中等職業學校實習指導教師資格）；
7．高等學校教師資格（山東省暫不面向社會人員認定高等學校教師資格）。
成人教育的教師資格，按照從事成人教育的層次，依照以上的分類確定類別。
（五）教師資格的適用范圍和融通性如何？
取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師。其中，高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用；但取得中等職業學校實習指導教師資格的教師，只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師, 不能與其他教師資格融通。

二、關於教師資格的認定條件？
（一）申請認定教師資格應具備哪些基本條件？
未達到國家法定退休年齡（男60周歲，女55周歲），具備《教師法》規定條件的人員（包括已取得教師資格，擬申請其他層次教師資格的人員和各級各類學校當年應屆畢業生）都可以申請認定教師資格。具體條件：
1．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
2．具備中華人民共和國公民身份。
3．具備《教師法》規定的相應的學歷。
4、除列入國家普通招生計劃的師范教育類專業畢業的申請人外，其他人員需參加全省統一組織的教師資格認定教育學、心理學考試,取得《山東省教師資格認定教育學、心理學合格證書》；並經教師資格認定機構進行教育教學能力測評，成績合格。
5、申請人應當具有有效期內的二級乙等以上《普通話水平測試等級證書》。
6、申請人應當具備良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，在教師資格認定結構指定的縣級以上醫院體檢合格。
（二）認定不同層次的教師資格對學歷有哪些相應的要求？
申請幼兒園教師資格，應具備幼兒師范學校畢業及其以上的學歷；
申請小學教師資格，應具備中等師范學校畢業及其以上學歷；
申請初級中學教師資格，應具備大學專科畢業及其以上學歷；
申請高級中學、中等職業學校教師資格，應具備大學本科畢業及其以上學歷；
申請中等職業學校實習指導教師資格，應具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有與擬申請任教學科相應的，且相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
（三）具備中專、高中及其以下學歷，是否可以申請教師資格？
不可以。中專、高中及其以下學歷，不符合《教師法》規定的學歷要求。
（四）具備中等師范畢業學歷，是否可以認定幼兒園教師資格？具備幼兒師范畢業學歷，是否可以認定小學教師資格？
不可以。具備幼兒師范畢業學歷只能申請認定幼兒園教師資格；具備中等師范畢業學歷只能申請認定小學教師資格。
（五）普通師范學校3加2專科畢業人員，是否可以直接申請認定初級中學教師資格？
不可以。普通師范學校3加2專科畢業人員，只能直接申請認定與所學專業一致的小學教師資格或幼兒園教師資格，如申請初中教師資格的應參加中學層次的教育學、心理學考試和教育教學能力測評。
（六）公辦學校和民辦學校在職教師申請教師資格，是否有別於社會人員？
公辦學校和民辦學校在職教師申請教師資格，其認定條件和認定程序與社會人員一致。

三、關於教師資格的申請
（一）社會人員到哪些部門申請認定教師資格？申請不同層次的教師資格，受理部門是否不同？
申請人應在青島市教師資格認定機構規定的受理期限內向本人戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出認定申請。申請認定高級中學、中等職業學校和中等職業學校實習指導教師資格的申請，直接由青島市教師資格認定機構受理。其它申請按照屬地化的原則由各區、市教師資格認定機構受理。
（二）申請教師資格須提交哪些申請材料？
1．普通全日制師范類專業畢業的申請人
（1）手寫《教師資格申請表》，一式兩份。
（2）身份證原件、復印件。
（3）學歷證書原件及復印件。
（4）《山東省申請教師資格人員體格檢查表》（當年有效）。
（5）《普通話水平測試等級證書》原件和復印件。
（6）《教師資格申請人思想品德鑒定表》（當年有效）。
（7）在校期間成績單（與提交學歷對應）原件、復印件。
（8）申請認定中等職業學校實習指導教師資格，還需提供專業技術資格證書和工人技術等級證書原件、復印件。
（9）近期一寸免冠半身正面相片一張。
（10）其它教師資格認定機構要求提報的證明材料。
2．非普通全日制師范類專業畢業的申請人：
（1）手寫《教師資格申請表》，一式兩份。
（2）身份證原件、復印件。
（3）學歷證書原件及復印件。
（4）《山東省申請教師資格人員體格檢查表》（當年有效）。
（5）《普通話水平測試等級證書》原件和復印件。
（6）《教師資格申請人思想品德鑒定表》（當年有效）。
（7）《山東省教師資格認定教育學、教育心理學合格證》原件。
（8）申請認定中等職業學校實習指導教師資格，還需提供專業技術資格證書和工人技術等級證書原件、復印件。
（9）近期一寸免冠半身正面相片一張。
（10）其它教師資格認定機構要求提報的證明材料。
（三）如何獲取申請教師資格的有關表格文本，有無填寫說明？
申請教師資格的全部表格和填寫說明，都可以在青島市教育局人事處網站的「表格下載」欄目下載獲得。

四、關於教師資格認定教育學、心理學考試
（一）哪些人需要參加教育學、心理學考試？
非師范類專業畢業人員、非普招全日制師范類專業畢業人員和在校學習期間缺少教育學、心理學合格成績的普招全日制師范類專業畢業人員申請教師資格，需要參加山東省統一組織的教師資格認定教育學、心理學兩課考試。
（二）應到哪裡報名考試？
申請人應在規定期限內登陸「山東省教師資格認定指導中心網站（http://www.sdjszg.com/）」進行網上報名，詳細、准確的填寫報名信息（填寫「任教學科」務必與最高學歷所學專業對應，並填寫清楚無誤）；並於規定期限內按照屬地化的原則，到本人單位或戶口所在地的區、市教體局報名點現場報名參加教育學、心理學考試。
（三）教師資格認定教育學心理學考試現場報名時，需要做哪些事情？是否可以委託他人代辦？
現場報名時申請人應核對本人網上報名信息、交費、現場照相，同時申請人也可自願報名參加教育學、心理學補修，訂購考試輔導教材。
因考試報名需要考生本人現場照相，所以考生須親自報名。
（四）列入普通專科招生計劃的電大、高職師資班畢業生，是否可以直接申請認定與其學歷和專業相應的教師資格？
列入普通專科招生計劃的電大、高職師資班畢業生，申請認定教師資格的可不參加教育學、心理學考試，但須參加教育教學能力測評。
（五）教育學、心理學考試前，是否組織專門的培訓？是不是所有申請人都要參加教育學和心理學補修？
省教師資格認定指導中心分別組織中學、小學、幼兒園層次的教育學、心理學及其它有關培訓。申請人自願參加，培訓報名在考試現場報名當天同時進行。
（六）教育學、心理學考試的方式？
考試試題由山東省教育廳統一命制。由青島市教師資格認定機構參照成人高考的規定組織實施全市各級教師資格考試考務工作。考試採取閉卷、筆試的形式，每科考試時間120分鍾。考試試卷全省集中評閱。申請人考試合格後發給全省統一印製的《山東省教師資格認定教育學、心理學考試合格證》。有一門成績不合格者不發合格證。
（七）教師資格認定教育學心理學考試都有那些內容？考試合格證書的效力如何？
教育學、教育心理學考試分中學（含中等職業學校）、小學和幼兒園3個層次。兩課成績均合格者發《山東省教師資格認定教育學、教育心理學考試合格證》，《合格證》5年內在山東省范圍內有效，且只限申請一種種類的教師資格，5年內沒有取得教師資格的申請人，應重新參加考試。
（八）往年教育學、心理學考試只有一門成績合格的申請人如何報名考試？
教育學、心理學考試只有一門成績合格者不發考試合格證。考試不及格的科目，可以在第二年報名補考，經補考仍不及格的，應當重新參加兩門考試。
補考人員不需參加網上報名，可直接到去年考試報名點現場報名。
（九）往年教育學、心理學考試中的違紀作弊人員今年能否再次報名參加考試？
根據《山東省實施<教師資格條例>細則》的有關規定，考試作弊人員在3年內（從作弊下一年計起）不得參加教師資格認定教育學、心理學考試。
（十）在外地參加教師資格教育學、心理學考試的成績，在青島是否有效？
教師資格認定教育學、心理學考試以省為單位組織進行，參加山東省統一組織的兩課考試取得的考試《合格證》，5年內在全省有效。其他省、市的考試成績在山東省內無效。

五、關於體格檢查
（一）哪些人需要參加體格檢查？
根據《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《山東省實施<教師資格條例>細則》規定，申請教師資格的人員均應參加體格檢查。
（二）申請人如何參加體檢？是否可以自行到其它非教師資格認定機構指定的醫院辦理體檢？
申請人應在本人所屬的區（市）教師資格認定機構指定的縣級以上醫院進行體檢。體檢工作由各教師資格認定機構組織，在規定時間內集中進行。體檢的時間、醫院和有關要求由各級教師資格認定機構在考試報名時通知申請人。
（三）體檢的主要項目有哪些？
體檢按《山東省教師資格認定體檢標准及操作規程》執行。主要進行眼科、內科、五官科、肝功能、胸部透視等檢查。教師資格認定機構對體檢表進行審查，如發現缺漏項目及結論不確切、不清楚的情況，可以要求申請人進行補查。申請人認為體檢結果不實的，應及時要求復查。
（四）往年的教師資格體檢結果是否有效？
體檢結果只在當年有效。

六、關於思想品德鑒定
（一）思想品德鑒定應由哪些部門進行？
在職人員的《思想品德鑒定表》由任職單位填寫；非在職人員的《思想品德鑒定表》由戶籍所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府或人事代理部門填寫；應屆畢業生的《思想品德鑒定表》由就讀學校填寫。
根據認定工作需要，教師資格認定結構可要求申請人提供其他思想品德證明材料。
（二）往年的思想品德鑒定結果是否有效？
思想品德鑒定結果只在當年有效。

七、關於普通話水平測試
（一）哪些人需要參加普通話水平測試？
未取得二級乙等及以上《普通話水平測試等級證書》的申請人需要參加普通話水平等級測試。1954年1月1日前出生的申請人員可免普通話要求。
教師資格認定對《普通話水平測試等級證書》無有效期的限制。
（二）普通話水平測試由哪個部門負責？
青島市的普通話水平測試工作由青島市語言文字委員會辦公室負責，申請人可以登陸青島語言文字網查詢有關的政策和測評事宜。
網址：http://www.qde.net/qd_ecation/info/ywweb/default.asp

八、關於教育教學能力測評
（一）哪些人需要參加教育教學能力測評？
非師范類專業畢業人員、非普招全日制師范類專業畢業人員和在校學習期間缺少畢業教學實習合格成績的普招全日制師范類專業畢業人員申請教師資格，須參加教育教學能力測評。
非普通師范教育類專業畢業生申請認定教師資格，申請任教學科一般應與所學專業大致相近，並應參加申請任教學科的教育教學能力測評。列入普通招生計劃的師范教育類專業畢業生，如申請與其所學專業不一致的教師資格，也應參加申請任教學科的教育教學能力測評。
（二）教育教學能力測評的結論是如何作出的？
青島市和各區、市教師資格認定機構分別組織成立教師資格專家審查委員會，並根據需要按學科建立若干專家測評小組，按認定許可權對申請人教育教學基本素質和能力進行考察。教師資格專家審查委員會根據測評小組意見，作出審查結論，填入《教師資格認定申請表》。
（三）教育教學能力測評的許可權？
各區、市教師資格認定機構負責對本區、市受理的申請初級中學、小學和幼兒園教師資格的人員進行教育教學能力測評。
青島市教師資格認定機構負責對全市申請高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員進行教育教學能力測評。
具體的測評時間、地點和有關事宜由各級教師資格認定機構在公布教師資格認定教育學、心理學考試成績後進行公布。
（四）教育教學能力測評的形式和內容？
教育教學能力測評採取面試和試講結合的形式進行。
1．面試時間一般為5分鍾，重點考察申請人的基本素質和學術水平，具體包括：儀表儀態、行為舉止、思維能力、語言表達能力，考察申請人掌握教育學、心理學、教育方法、教育技術的相關知識和擬任教學科的專業知識，以及運用知識解決實際問題的能力。
2．試講可採取說課的形式，時間一般為10分鍾，重點考察申請人的教研能力和教學潛能，具體包括：教學設計能力、組織教學能力和實現教學目標的能力，包括講授的思路、講解的方法和技巧、對授課內容的認識分析、板書的設計和書寫水平、教學語言和肢體語言的掌握運用等。
教育教學能力測評工作封閉進行，由申請人按照申請教師資格的種類和申請任教學科課程抽題，經申請人獨立准備後現場測評。
（五）測評的標准？
測評
方式 中等職業學校、中小學教師資格
中等職業學校實習指導教師資格 幼兒園教師資格
測評項目 測評指標 分
值 測評項目 測評指標 分
值
面

試 儀表儀態，語言表達 儀表儀態，口頭表達能力 60 儀表儀態,語言表達，技能技巧 儀表儀態，口頭表達能力，技能技巧 60
教育觀念，解決實際問題的能力 學生觀、教育價值觀、職業道德觀，處理突發事件和一般事件的能力 40 教育觀念，解決實際問題的能力 兒童觀、教育價值觀、職業道德觀，處理突發事件和一般事件的能力 40
說

課 教學設計，教學能力，教學基本素養，教學思想 教材分析及教學目標、內容設計 30 教育活動設計，指導能力，教育教學基本素養，教育思想 教育活動目標及內容設計 30
教學方法、手段及過程設計 30 教育方式、方法設計 30
教學基本素養 20 教育活動設計及教育思想 20
教學思想 20 教學基本素養 20

（六）教育教學能力測評結果的有效期如何？
教育教學能力測評結果只在測評當年有效。

九、關於教師資格認定費用
（一）普通全日制師范類專業畢業的申請人員是否需要繳納認定費用？
普通全日制師范類專業畢業的申請人員不需要繳納認定費。
（二）非普通全日制師范類專業畢業的申請人員是否需要繳納認定費用？
按照省物價局、省財政廳《關於教師資格考試收費標准有關問題的通知》（魯價費發[2009]28號）文件規定，非普通全日制師范類專業畢業的申請人員，應繳納認定費用。
(三)教師資格認定費用包括哪些內容？
教師資格認定費用包括教育學、心理學考試費，每門30元；教育教學能力測試費180元。

6. 青島教師資格證考試報名需要什麼條件，青

山東省教抄師資格筆試報名條襲件
1.未達到國家法定退休年齡，戶籍或工作單位(在讀學校)在山東省轄區內的中國公民。
2.申請幼兒園教師資格，應當具備大學專科及以上學歷;申請小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷;申請初級中學、高級中學教師以及中等職業學校文化課、專業課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;申請中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
3.符合學歷層次要求的普通高等學校三年級(含)以上學生，可以報名參加本次教師資格考試，其他年級在讀生不得報名。
4.符合教師資格認定的其他條件，如思想品德鑒定、身體條件、普通話水平等方面的要求。
5.喪失教師資格人員，不得報名參加考試;被撤銷教師資格的人員，5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的人員，不得報名參加考試;參加教師資格考試有作弊行為，按照《國家教育考試違規處理辦法》處以1-3年暫停參加考試的人員，處罰期內不得報名參加考試。

7. 青島教師資格證認定是什麼意思

教師資格認定是你筆試面試成績都合格了，申請領取 教師資格證。
申請認定教師資格，應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料：
（一）身份證明；
（二）學歷證書或者教師資格考試合格證明；
（三）教育行政部門或者受委託的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明；
（四）戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。
申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委託的高等學校應當及時通知申請人於受理期限終止前補齊。
教師資格認定申請表由國務院教育行政部門統一格式。

8. 我的戶籍在江蘇，現在在青島工作，可以在青島考教師資格證嗎

非在讀大學生報考教師資格證可以在戶籍或人事關系所在地進行報考，你現在戶籍不在山東，工作單位沒給你交社保的話那麼你的人事關系所在地也不是山東，因此是不可以在青島報考教師資格證的。

9. 上半年青島教師資格認定指導：怎樣獲得教師資格證書

教師資格證認定申請流程(具體以當地認定公告為准)
一、網上報名 教師資格認定時間|公告(點擊查看)
在規定的網報時間內登陸中國教師資格網(www.jszg.e.cn)，進行網上報名。
目前，全國申請認定教師資格人員分為以下四類。
第一類是持有教育部考試中心頒發的「中小學和幼兒園教師資格考試合格證明」的申請人。
第二類是不需要參加教師資格考試(包括筆試和實踐能力測試)的師范教育類專業畢業生(包括全日制教育碩士畢業生)。
第三類是參加各省份組織的教師資格考試(包括筆試和實踐能力測試)且成績合格的非師范教育類專業畢業生及需要參加實踐能力測試的師范教育類專業畢業生。
第四類是申請認定高等學校教師資格者。
四類申請人中，第一類申請人從進行報名，其他三類申請人從進行報名。請申請人首先確定自己屬於哪一類申請人，然後點擊相應的網報入口。
注意：申請人網上填報申請信息後，需列印《教師資格認定申請表》並在現場確認時隨其他申請材料一起提交認定機構。
二、現場確認
根據當地教育局安排的現場確認時間及地點進行現場確認。
現場確認所需材料：
(1)《教師資格認定申請表》一式兩份;
(2)申請人《思想品德鑒定表》;
(3)身份證原件和復印件;
(4)學歷證書原件和復印件;
(5)教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的《教師資格認定體檢表》，體檢表上的結論應明確填寫「合格」或「不合格」，並加蓋體檢醫院公章;
(6)普通話水平測試等級證書原件和復印件;
(7)國考合格人員提供教育部考試中心頒發的《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件;
(8) 社會人員出具戶籍證明原件及復印件，或工作單位(人事檔案保管部門)出具的人事關系證明原件及復印件;
(9)申請人申請中等職業學校實習指導教師資格，另需提供助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級證書原件和復印件;
(10)教師資格認定機構要求提供的其它材料，如師范類專業教育實習材料、學歷認證報告等。
注意：有些地市是先進行現場確認，然後集中體檢。具體體檢順序以當地認定公告為准。
三、資格認定
各地市教師資格認定工作領導小組在受理申請後30個工作日內做出認定結論。

目前山東省的教師招聘公告已經出來了

10. 今年青島教師資格證面試報名時間

2019年報名時間：4月16日至19日，面試報名及確認時間是4月16日至19日，可以通過中國教育考試網查看，網址鏈接：中國教育考試網-山東省2019年下半年中小學教師資格考試。

一、教師資格證面試報考須知

1、考生須符合我省報考條件要求，須本人通過網上報名系統進行報名，嚴禁委託他人替代本人報名。

2、考生務必在確認姓名、身份證號、性別、學歷、照片等各項填報信息准確無誤後，提交報考信息。考生在考試機構尚未進行確認前，可對本人的報名信息進行多次修改，一旦通過確認，所有信息將無法更改。

3、考生對填報信息的真實性和准確性負責，如違反上述要求，因不符合報考條件、報名信息錯誤或缺失等情況導致無法參加教師資格筆試、面試或教師資格不予認定等後果，責任由本人自負。

列印准考證

報名成功的考生可於2019年10月28日至11月1日登錄中小學教師資格考試網站（http://ntce.neea.e.cn）報名系統，自行下載並列印准考證。按照準考證規定的時間、地點參加考試。有關考試安排請登錄各市教育招生考試機構官方網站查詢。

成績查詢

筆試成績查詢開放日期為2019年12月10日，考生可通過中小學教師資格考試網站（http://ntce.neea.e.cn）進行筆試成績查詢。考生如對本人的考試成績有異議，可在考試成績公布後10個工作日內向本省（區、市）教師資格考試機構提出復核申請。