贊美老師的現代詩

A. 贊美老師的現代詩（短點）

您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。(這是簡短的)

B. 贊美老師的現代詩

在昨天與今天之間鋪設大道，
在現實和理想之間架起金橋。
啊！教師的事業多麼崇高。！
古今中外
哪個人的成長不浸透著教師的心血！
地北天南
哪一項創作不蘊含著教師的辛勞！
每當看到時代在飛速的前進，
我心中就湧起感情的波濤：
老師，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊！教師的事業多麼美好！
筆尖飛舞
那是春蠶悄悄的編織理想的絲線；
笑語盈盈，
那是甘露輕輕的灑向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福的開放，
我就情不自禁的衷心祝願：
老師，您好！

C. 現代歌頌老師的詩歌

1、老師頌歌--邊瓊

有人說，老師是紅燭無私奉獻，但是紅燭淚跡斑斑，老師無怨無悔，學生刻苦鑽研

有人說，老師是園丁辛苦勞動，但是園丁任勞任怨，老師教育有方，學生譜寫華章

有人說，老師是蜜蜂採花集蜜，蜜蜂嗡嗡亂吵，老師默默無聞，學生深深知恩

有人說，老師是春蠶恆心無怨，但是春蠶作繭老師，老師破繭而出，學生寒窗苦讀

有人說，老師是一本學問寶典，寶典靜靜奉獻，老師孜孜不倦，學生推陳出新

教改師生同行，中華偉大復興

2、老師頌--填詞倪永盛

啊，老師，你就是熔爐中那團火，燃燒著鑄成大器，你就是田地間那把犁，耕耘者金色的美麗

一群天真好奇的孩子，吮吸著你流淌的淵博，悟出了世間的天機，去追求蒼生的意義

一群懵懂頑皮的孩子，沐浴著你潑灑的智慧，去收獲文明的足跡，種植那成就的根基

啊，老師，你就是熔爐中那團火，燃燒著鑄成大器，你就是田地間那把犁，耕耘者金色的美麗

啊，老師，你就是登天的那把梯，支撐著凌雲壯志，你就是大海中那盞燈，指引著遠航的希冀

一群夢想起飛的孩子，站立在你高聳的肩頭，發現了山外的天地，去追求遙遠的傳奇，一群帶著泥土的孩子，懷揣著你傳承的勇氣，去面對人生的課題，書寫那輝煌的業績

啊，老師，你就是登天的那把梯，支撐著凌雲壯志，你就是大海中那盞燈，指引著遠航的希冀

(3)贊美老師的現代詩擴展閱讀：

教師的一些角色稱謂：

教書匠——最通俗、范圍最廣的稱呼

先生——最歷史悠久的尊稱

教員——港台等地區最流行的稱呼

園丁——最質朴無華的褒稱

蠟燭——最溫馨動人的稱謂

慈母——最真情感人的愛稱

春蠶——最純摯的稱謂；

教練——是指導、訓練和督導他人，試圖完成某種使命或任務的人

人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂

D. 贊美老師的現代詩歌朗誦

老師，我贊美您

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；
我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字就是
——燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌里的砂粒；
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻，令人永誌不忘。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

E. 寫一首贊美老師的現代詩

贊美老師的事很多，比如說春蠶到死雙擊，那就成灰淚始干這些都是非常好的，非常優秀的

F. 贊美老師的現代詩,短一些

你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
(這是簡短的)

G. 贊美老師的現代詩（長一點）

1、《我愛我師》

作者：摳腳的天馬君

老師就象紅燭，

燃起了學生心中的火把，

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

老師就象園丁，

養育著我們這一株株花朵，

卻辛苦了自己，

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，

啊!老師就是這么無私!

啊!老師我們愛您!

2、《老師，辛苦了》

作者：摳腳的天馬君

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

老師——您如春天中的細雨，

滋潤著花兒，灌溉著大地，

而我們吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天裡的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻穀，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊!

3、《老師的眼睛》

作者：摳腳的天馬君

老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，

在老師的懷抱里，

老師的眼睛，像藍色的天空。

我們是一朵一朵白雲。

在她的注視下，

自由的飄來飄去，

老師的眼睛，像一面鏡子。

4、《教師禮贊》

作者：摳腳的天馬君

多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，

青絲之間添華發，三尺講台盪笑聲，

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈

5、《獻給敬愛的老師》

作者：摳腳的天馬君

老師像紅燭，

照亮了知識的路程。

老師像什麼?

老師像春雨，

把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

老師像什麼?

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什麼?

老師像一把金鑰匙，

把無知的我們領進知識的寶庫。

能照亮我們的心靈。

H. 贊美老師的現代詩

你是天上是太陽，我是你懷抱里的月亮，你是清晨的小草，我是你身上的一滴露珠。
我是你光芒中的螢蟲之光，在遼闊的星空閃閃發光。我是你心靈的一滴純潔的露水。在你的枝葉保護下我仍然純潔無暇。

I. 求關於歌頌老師的經典現代詩

頌師歌 有一道彩虹不出現在雨後，也不出現在天空。它卻常常出現在我心中，擎著我堂堂正正的做人，它就是我敬愛的老師們。 一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講台，映著老師的艱辛；三尺教鞭，指點通向理想的道路。 老師你知道嗎？在我心中—— 您是一株挺拔常青大樹，根扎在明亮的課堂里，花開在我們的心坎上，果結在我們的生活上。 您是一棵大樹：春天倚著您幻想；夏天倚著您繁茂；秋天倚著您成熟；冬天倚著您沉思。 您那高大寬廣的樹冠，使四野永不荒涼。 這條小路是長長的五線譜，我們的足跡是一個個音符。 您聽，它們正在編織著青春的旋律。老師，是您給了我一支啟蒙的松明，給了我一把智慧的鑰匙，給了我一個多彩的夢想，給了我一段珍貴的回憶。老師，是您教會我們張開雙翼，在陽光下，向著理想的明天飛去。 如果把老師比作母親，比作人梯，比作燃燒自己照亮別人的紅燭，比作努力吐出最後一口絲的春蠶，都不過分。這世上倘若沒了老師，人類將永遠陷入混沌。老師是春的使者，是聖潔的雪，是擎天的大柱，是潤澤大地的春雨，是人類綿延不絕的大軍。假如世上有一種專門吃苦而造福別人的職業，那便是老師，沒有任何人比老師更加神聖而偉大。 不管你是華發滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手，躬下身，向所有的老師誠心地祝福，含淚說一聲：「謝謝啦，謝謝你們，老師。」

J. 贊美老師的現代詩有哪些

你教給我最朴實的詞語，
我用它書寫最美的詩句;
你教會我用公式和定理，
我用它解決人生的難題;
你告訴我不要貪圖名利，
我明白這是做人的道理;
你告訴我為人要重情義，
我用真誠把你記在心底。
在這屬於你的節日里，
我要說聲老師謝謝你，
當初是為了我的學習，
深夜工作受累的總是你;
在這屬於你的節日里，
我要說聲老師謝謝你，
紅對勾傾注了你的愛，
也留下你智慧的痕跡。
你教過的最朴實的詞語，
我用它描述人生的真諦;
你教過的那公式和定理，
我學會怎樣做好我自己;
你板書用過的白色粉筆，
當初是為了把學問傳遞;
你說解惑授業天經地義，
如今你卻淹沒在人群里。
在這屬於你的節日里，
我要說聲老師謝謝你，
你教我努力好好學習，
鄉報答卻難尋你的足跡;
在這屬於你的節日里，
我要說聲老師祝福你，
祝福你在今後工作順利，
平凡生活中萬事如意!
贊美老師的詩歌篇二
老師
九月的風
吹黃了秋菊
吹香了金桂
也吹動著您兩鬢的白發
似水流年的光影里
我彷彿又回到了您的課堂上
您沾滿粉筆末的雙手
指引著我們進入一個又一個
五彩斑斕的世界
您親切的話語
安撫著我們曾經躁動的心
您鼓勵的眼神
伴隨著我們走過那些難忘的青蔥歲月
是您
在我們心靈的土壤里
播撒下真善美的種子
是您
擎著知識的明燈
照亮了我們的人生路
我知道
三尺講台
是您最熱愛的地方
解惑授業
是您最執著的追求
桃李滿天下
是您一生的夙願
有道是
天涯海角有盡處
只有師恩無窮期
在這美麗的九月
——您的節日里
就讓我用文字抒寫感恩
獻給我永遠的老師