優秀班主任發言稿
每天我們都生活在痛苦與快樂裡面，誰都不知道人生下一步是什麼，就像是一盒巧克力一樣，沒吃進去以前，誰也不知道是什麼口味。每一個人，每一天，我們都是從今天開始，如果你們不知道每天要干什麼事情，那就等於是在浪費今天，以後的生活誰也不知道，是貧窮還是富有，是小人還是君子，是孬種還是漢子，一切都掌握自己的手中。
人生如戲，細水長流，人的一生就想是一條長長的河流一樣，只有出那裡流過，永遠也不會停留在那一刻，所以我們的人生也不過如此，我們不能浪費時間要把握住自己的每一天，不要留下遺憾，要讓別人知道我們來過，來過這個世界，沒有辦法要名留青史，但是可以把握住現在的每一天，做有意義的事情。
Ⅱ 被評為優秀班主任 發言稿怎麼寫
復發言稿格式制
【開場白】
設問法（能與聽眾交流）
情境法（引導聽眾進入既定的境界）或開宗明義等
1. 抒情化議論主題:
分成幾個層次
每層次前有主句（還可以反復）
【主幹】 材料作血肉
2. 聯系現實和自身(作者和聽眾): 要求三者渾然
一體 使演講現場成為整個社會的一個聚焦點
3. 進入高潮:
運用排比、反復和比喻
向聽眾呼籲 手勢動感強 引人進入一種創造境界 仰視上空
【結尾】 抒發感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發出號召。
Ⅲ 競選優秀班主任發言稿怎麼寫
不要套話和官腔太重，自然真摯一點最好，而且不要太長，簡明扼要容易博得同內學們的好感。比如：各位同學容，以及我們親愛的老班，大家下午好！（時間可修改）我想競選的職務是學習委員一職。我認為呢，我們現在的學習不應該太過私人化，應該具有集體意識，也就是說，需要有那麼一種力量把大家凝聚在一起，共同面對未來這三年（時間可修改）生活中的風風雨雨，妖魔鬼怪！本人不才，希望能成為這樣一支潤滑劑，和同學們一起，探尋學習的樂趣，一起翻山越嶺，走向明天！說太多呢，大家會覺得我啰嗦，所以我將用我的實際行動向大家證明，你們的選擇是正確的！套用現在比較流行的一種拉票方式，咳咳......各位同學，不要再猶豫了，投我一票吧！加入適當的肢體語言，可使你的發言幽默風趣，在博得大家好感的同時又不會使自己顯得死板參考一下吧，不要太傳統，年輕人嘛，應該大膽一點，勇於創新，給班級帶來一些不一樣的元素！希望能幫到你^^
Ⅳ 如何成為一名優秀班主任----高金英發言報告觀後感
「得天下英才而教之，其樂無窮；得大道恩師而學之，樂在其中。」加入教師這個神聖的行業已有兩個年頭雖然不曾擔任班主任但我的身邊有許許多多優秀班主任，他們是我今後學習效仿的榜樣。今天我們觀看了全國三八紅旗手，北京市模範班主任，「宏志」媽媽高金英的」關於怎樣做好班主任工作」的演講報告她指出班主任老師要有完善的人格魅力、深厚的品行修養、豐富的知識技能、耐心細致的品性. 觀後感觸陂深，受益匪淺！我深深的感到要想成為一名優秀班主任，不僅僅是知識傳授者，更重要的是培養學生的能力，做好學生人格的塑造者。 一、多讀書、勤思考，加強自身修養 抽空多讀點書，多讀點好書、讀些教育專家的書、讀些勵志的小故事，做學生工作時可以信手拈來，就如同高老師在報告中就舉出大量生動幽默的例子說明她知識儲備的豐厚。這樣對自己教育學生的說理能力極有幫助。班主任應時刻記住自己的身份，要真心關愛你的每一個被教育對象，決不輕言放棄，不放棄一個學生，是思想教育者應有的素質。 二、一個優秀的班主任首先應該成為一個優秀的課任老師 絕大多數班主任同時也是課任老師，如果你的課上不好，學生可能會蔑視你，以至於你在班主任工作上對的他也不買賬；而如果你的課上的好，他就有可能把對你的課的認可或敬重轉移到你的班主任工作的認可上。所以我覺得，上好課對班主任很重要。高老師舉有一例自己曾用所教物理知識來教育在課堂上吃東西的一名學生。當她問其他的學生「如果把這位同學的食物從窗子扔出去那麼它做什麼運動呢?」 學生齊聲說做自由落體運動. 我在想學生們首先一定也被高老師的精彩的課堂教學所吸引！ 三、充分利用好每一個班會，進行品德和勵志教育 高老師強調了作為班主任耐心細致的思想教育工作是必不可少的！我校每周有兩節晚自習時間的班會課，我認為這是班主任對全體同學進行思想品質培養的重要時段，所以班會課一定要當成課來上而不可僅僅當成自習課上。開會前要做好充分的准備：要貼近學生的情感選好主題，內容和論證過程首先要感動你自己。 班主任的主要工作方式是說。說的藝術，在於以理服人，以情動人，使說具有針對性、啟發性和感染性。班主任要做到以言動心，針對學生的思想脈搏和心理特點說話，可引起學生思考，打動學生心靈。
Ⅳ 怎樣去寫幼兒園優秀班主任發言稿
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
很高興和大家一起共慶我們自己的節日--第27個教師節,藉此機會,請允許我代表全體青年教師,向一直以來給予我們無私幫助和關懷的校領導、老教師表示衷心的感謝!並祝全校教職員工節日快樂,幸福安康!
在這個特殊的日子裡,有幸代表優秀教師在這里發言,心裡既激動,又緊張。激動的是,能被評為優秀班主任、成為優秀教師中的一員,這是學校領導和同事給予的認可和鼓勵,緊張的是,自己距離「優秀」的標准實在是有一定的差距,這份榮譽權當做是一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在教學和班級管理中,更加虛心地學習,更加努力地工作,以不辜負校領導和各位同志的期望。
有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要麼選擇喜歡的,要麼喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業--愛校、愛家、愛學生,愛國、愛黨、愛鐵能。強烈的事業心和責任感、「對自己負責,對別人負責」的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰迴路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
「一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。」為鐵能公司培養出人品好、技術硬、身體棒的學生,是我們每個遼北技師學院人義不容辭的光榮使命和責任。我們的身上承載著礦區萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,甚至影響未來鐵能公司又好又快發展。因此,做為教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的,絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業和社會需要的技能型應用人才,讓更多的畢業生成為生產技術崗位的骨幹,讓更多的畢業生榮登公司以上技能比武的領獎台,讓更多的畢業生成為各個方面領軍、核心,讓更多的畢業生成為各級崗位優秀領導者,我們就要以學生的成人、成才為己任,努力修養心性,提高政治思想水平和道德修養,努力鍛煉本領,鍛煉提高作為職業院校合格教師的職業能力。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性,讓更多的學生擁有安身立命的一技之長。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領;就要勤修多練,向學院要求的「雙師型」邁進;就要積極實踐,到現場鍛煉、跟蹤調研、技術攻關,努力提高自己的實踐能力,力求在工作中,涌動向上的激情,增強本領,迸發創新火花,提高水平,為學生成功、人生幸福不斷地完善自我,鍛煉本領,就要在照亮學生的同時努力照亮自己。
各位領導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是「為師者」生命的真諦。在現實情況下,特別是學院大力加強師德師風建設的大背景下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧於時代賦予我們的使命,才能無愧於教師這個光榮而神聖的稱謂!
最後,再次衷心祝願各位領導和全體老師萬事順心、永遠開心!祝願我們學校越辦學好!
謝謝大家!
Ⅵ 如何做好班主任工作優秀發言稿
某私立學校小學班主任工作經驗交流發言材料範文已傳附件，請參考，
Ⅶ 記者對班主任高考成績優秀采訪發言稿
回到家中，躺在床上，凝視天花板，回想自己的過去，回想那學習中的苦，學習中的挫折，不禁感到欣慰起來，感到能為戰勝他它們走到今天而開心，自豪。
頓時，我心生雀躍之感，為成長而開心，為成長而快樂，為成長而自豪，我感謝成長。
是成長讓我品味了15年的苦，是成長讓我認識了15年的苦，是成長讓我領略了15年的苦，是成長讓我戰勝了15年的苦，是成長讓我15年的苦搖身一變，變成了15戰勝它們的自豪與快樂。
成長……快樂……成長每個人的必經之路；煩惱每個人的必有之物；快樂，每個人都擁有的煩惱的最終產物……
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味.
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤.
Ⅷ 高三優秀班主任發言稿的標題怎麼寫
各位領導、老師們：
大家好!今天安排我在這次會議上發言，實在愧不敢當。因為我在班主任工作中，沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習、班級的紀律、班級的衛生等，因此，我們平時注重學生的養成教育，班級管理就變會得簡單得多。
Ⅸ 紀念孔子誕辰優秀班主任發言稿
9月28日是一個非同尋常的日子因為這一天是偉大思想家、教育家孔子的誕辰。 2010年的9月28日是孔子誕辰2561周年的日子。 大哉孔子博聞精思孔子被尊為聖人。他不僅是儒學大宗師也是中國教師的開山鼻祖。孔子之前學在官府只有貴族子弟方有資格入學接受教育。三十而立孔子首創私學在民間開壇設教傳授六藝。其所招門徒或世家子弟或販夫走卒無論出身之高低貴賤均有教無類不偏不倚後繼兩千年的平民教育之路自孔子而生發。 孔子是中國古代偉大的思想家、教育家位列世界十大思想家之列。他所創立的儒家學說包括了政治、哲學、倫理、教育、藝術等方面的思想和主張博大精深影響深遠構成了中華優秀傳統文化的主幹。儒家學說不僅是中華民族極其重要的思想文化遺產也是全人類不可或缺的寶貴精神財富。聯合國教科文組織將孔子的誕辰日9月28日定為世界教師節。2004年聯合國教科文組織設立了最高級別的國際獎項孔子獎獎勵在世界范圍內對教育文化事業做出傑出貢獻的人士。 文化是民族的根傳承著一個民族的精神血脈凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知、現實感受。文化是民族的魂守護著一個民族的心靈家園積淀著這個民族最深層的理想追求和行為准則。 源遠流長、博大精深的中華文化包含著中華民族最根本的精神基因代表著中華民族獨特的精神標識不僅為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養也為人類文明進步做出了獨特貢獻。 海納百川乃大地承萬物乃昌。中華文化因兼容並蓄而豐富多彩因推陳出新而活力四射因特色鮮明而遠播四方。先賢聖哲早就提出了和為貴等偉大思想崇尚仁義禮智信、溫良恭儉讓的美好人格倡導修身齊家治國平天下的人生理想追求人際和諧、身心協調、天人合一、協和萬邦的精神境界嚮往人人相親人人平等天下為公的大同社會。 在五千年的文明史上我們的古人不但留下了浩如煙海、澤及人類的文化典籍還貢獻了不計其數、深刻影響世界的發明創造。古代中國在天文歷法、地學、數學、農學、醫學和人文科學的許多領域都曾獨步一時。在15世紀之前的漫長歷史中中國的科學技術在世界上保持了千年的領先地位。就連西方學者也不得不承認中國文化曾創造出燦爛的文明宋代都市化的出現、科技發展的成功、國際貿易一直到阿拉伯......文學、藝術、宗教等都有令人矚目的發展。而當時的西方還在中世紀。 經過數千年的傳承和發展中華優秀傳統文化已深深融入到每個炎黃子孫的血脈之中。中華民族雖歷經磨難但總能浴火重生雖經無數更朝換代但阻隔不斷精神血脈這貫通其中的正是中華優秀傳統文化之脈。 追古思今中華優秀傳統文化不僅鑄就了歷史的輝煌而且在今天仍然閃耀著燦爛的光芒。
Ⅹ 小學優秀班主任經驗交流發言稿的題目起什麼好
滋潤萬物而不索取；劉備曾說：「勿以善小而不為」，意思是真正的善良是處處替人著想，助人為樂。但是，我對善良卻有了一種新的理解。善良，不僅如此。
上一次回鄉村的奶奶家，已是下午了，我們匆匆吃完飯，再吃點大家送來的水果，交流交流這半年來的情況，就已近黃昏了。奶奶提議我們去田野里欣賞暮色——果然，那裡美極了：像被烈火燒紅的半邊天綴著一縷縷殘雲，模糊的地平線上燃起一輪血紅的落陽。因為遠方有雲霧遮擋，有大雁齊飛，朦朧的天空亦真亦幻，蒼茫的大地似假似真。這美景怎不令人滿心愉悅！可這時，爺爺突然拿起一把剪刀，對著旁邊的一棵小樹「咔嚓」就是一下，這一刀剪的真多，那棵小樹一下子掉了一個大枝子，小樹輕輕搖擺著，似乎在抗議。我看著這棵還不足一人高的小樹，心疼極了：「為什麼要剪掉這個樹枝，上面的葉子多美啊！」
爺爺搖搖頭：「這個枝子長斜了，就是再茂盛，再美麗，也只會給它帶來痛苦。」我看著不斷冒出樹汁的缺口，仍不理解這舉動，又說：「可這太殘忍了，它會很疼的呀！」「不，一味讓它生長才是對它的殘忍，這會使它一生都低，它是一棵樺樹，高高大大才是它的目標，為了讓它生長，我們只能選擇殘忍，不，這是善良。」爺爺意味深長地說到。
善良......我腦海里閃過這個詞時，也開始了另一種思考。我以為善良就是寬恕，善良就是忍讓，善良就是理解，可我卻從未想過善良的這一種意義。「退一步海闊天空」，可這真