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教師節優秀教師發言稿

發布時間: 2020-11-19 00:20:09

A. 教師節表彰大會到了、急需一篇優秀學生代表發言稿、

尊敬的各位領導、各位老師

你們好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第23個教師節,迎來了**鎮教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表**中小學校二千餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講台是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

老師!

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;

您是雨水,澆灌著株株幼苗;

您是馬達,推動著每一個學生前進。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最後,

祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!

B. 優秀教師榮譽證書怎麼書寫

優秀教師榮譽證書

XX同志:
在XX年度工作是表現突出,被評為「XXXX」。
特發此證,以資鼓勵。

XXXXXXXXXX
XX年X月X日

C. 濰坊實驗中學2016教師節優秀教師

濰坊實驗中學不掛網公布此類信息,

建議直接詢問學校辦公室、教務處。

好好學習,天天向上。

只要用心去學,你就是最好的。

金猴獻瑞,吉星臨門。

祝你學業進步,馬到功成。

D. 教師節優秀教師可以發獎勵金嗎

每個地區要求不一樣的,或許你所在的學校願意給你發獎勵金那是由學校來安排決定的

E. 海東市32屆教師節優秀教師名單

理,我們永無止境的贊揚,歌頌,比喻,修飾,母親的散文,母親的詩篇,母親的故事,母親的精神,好像比歲月前進的要快,要早,這就是賜予的禮物吧,在母親您深睡的時候,萬篇文章,早已流芳百世,待到醒來,瀏覽的時間可能又需要老人來延續,只為回報,只為祝福,只為原一個兒時早已雕刻的夢,可您是神聖的,至少在作家的心裡,筆下的每一位母親,書香里總會透露著幾許心情,可您是現實的,是存在的,不論我們怎樣的裝扮您,您還是您,是存在的,要比書里的還要真實,震撼,文章終歸是文章,文字終歸是文字,無法比擬的是存在的母親,華麗的詩篇不能代表一個面前的您,因為那是書篇,是修飾,是希望的永恆,而您是現實

F. 教師節表彰會優秀教育管理者代表發言稿怎麼寫

今天是9月10日,是我們全體教師的節日,也是我們所有教師最開心、最快樂的一天。在這美好的時刻,在這個極其特別的日子裡,能作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向關心我們的領導說聲謝謝,向所有老師說聲:「辛苦了,節日快樂!」祝願所有老師身體健康、萬事如意。
懷著對教育事業的熱切嚮往,我們紮根於這方熱土。一路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師這一職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;教師這一職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們將歷經艱辛,無私奉獻;教師這一職業,需要用真誠和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須保持一份清醒、保持一份沉靜,不斷地完善自我。為此,我們必須時刻警醒自己,完善自己,不斷追求事業和人格上的新高度。只有這樣,我們才能勝任我們的工作,才能無愧於社會給予我們的信任和責任。

G. 泰戈爾名言 這次教師節表彰會上 優秀教師手捧獎狀激動地說後面應該寫啥

泰戈爾名言

1、上帝對人說道:「我醫治你,所以要傷害你;我愛你,所以要懲罰你。」

2、如果錯過太陽時你流了淚,那麼你也要錯過群星了。

3、天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。

4、當你你把所有的錯誤都關在門外,真理也就被拒絕了。

5、錯誤經不起失敗,但是真理卻不怕失敗。

6、離我們最近的地方,路程卻最遙遠。我們最謙卑時,才最接近偉大。

7、愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。

8、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給她自己。

9、生命因為付出了愛,而更為富足。

10、果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。

11、埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻並不要求什幺報酬。

12、瀑布歌道:「雖然渴者只要少許的水便夠了我卻很快活地給與了我全部的水。

13、謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執燈的人,他是堅忍地站在黑暗當中呢。

14、塵土受到損辱,卻以她的花朵來報答。

15、在群星之中,有一顆星是指導著我的生命通過不可知的黑暗的。

16、使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

17、我們把世界看錯了,反說世界欺騙我們。

18、小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。

19、只管走過去,不必逗留著去采了花朵來保存,因為一路上,花朵自會繼續開放的。

20、啊,美呀,在愛中找你自己吧,不要到你鏡子的諂諛中去找呀!

21、」你離我有多遠呢,果實呀?「」我是藏在你的心裡呢,花呀。「

22、我存在,乃是所謂生命的一個永久的奇跡。

23、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。

24、我們在熱愛世界時便生活在這世界上。

25、讓死者有那不朽的名,但讓生者有那不朽的愛。

26、當人微笑時,世界愛了他。當他大笑時,世界便怕了他了。

27、采著花瓣時,得不到花的美麗。

28、最好的東西不是獨來的、它伴了所有的東西同來。

29、當人是獸時,他比獸還壞。

30、死之隸屬於生命,正與出生一樣。舉足是在走路,正如放下也是在走路

31、鳥兒願為一朵雲,雲兒願為一隻鳥。

32、世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你

33、榮譽使我感到慚愧,因為我暗地裡乞求著它。

34、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

35、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光輝。

36、錯誤經不起失敗,但是真理卻不怕失敗。

37、真理之川從他的錯誤之溝渠中通過。

38、當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近於偉大的時候。

39、刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足於它的遲鈍。

40、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光輝。

H. 教師節優秀教育工作者個人主要經歷怎麼寫

給你一篇學習
優秀教育工作者先進事跡材料 —— 許身教育 無怨無悔

——記天祝縣新華中學校長陳明琪同志
陳明琪,男,漢族,中共黨員,1962年11月生於天祝縣大紅溝鄉。1981年8月從天祝縣民族師范學校普通班畢業,從此走上教育生涯,曾先後在天祝縣朱岔中學、松山牧業中學、新華中學等學校任教。期間,於1986年8月至1989年8月在白銀有色金屬職工大學學習三年,獲大專學歷,2004年通過函授取得了法學本科學歷。1990年9月至1992年8月擔任松山牧中校長,1992年8月至1998年2月擔任新華中學副校長,1998年2月至2003年3月擔任新華中學黨支部書記,2003年3月至今擔任新華中學校長。

在二十五年的從教生涯中,陳明琪同志忠誠黨的教育事業,堅持四項基本原則。作為學校領導,他在平時的工作中以身作則,率先垂範。作為教師,他能兢兢業業、愛生如子。2001年7月被天祝縣委授予「優秀共產黨員」榮譽稱號,2003、2005年度兩次被評為「武威市優秀自學考試考務工作者」。

一、不斷加強思想道德修養和業務學習

陳明琪同志一直堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 「三個代表」重要思想以及黨的基本路線和各項方針政策。通過學習,對「三個代表」重要思想的科學體系,對全面建設小康社會的奮斗目標有了新的認識,更加堅定了社會主義信念,增強了在工作中貫徹黨的方針政策和實踐「三個代表」的自覺性。堅持學習《黨章》,嚴格以黨員的標准要求自己,廉潔自律,克已奉公,十分注意樹立幹部良好形象。堅持學習法律法規,尤其是教育法律法規知識,自覺遵守黨紀國法,不斷增強依法治教意識。注重職業道德修養,遵守校紀校規,團結同志,作風民主。

為了履行好崗位職責,勝任本職工作,他堅持有關教育方針政策、教育教學理論和業務知識學習,並做了大量的學習筆記。通過學習,對現行教育方針政策有了更加全面的理解,自身業務素質有了很大的提高,進一步更新了教育理念和管理意識,並學以致用,躬於實踐,努力用現代教育理論、新的管理理念指導學校各項工作,取得了良好的成效。

二、營造良好的育人環境,增強德育工作的針對性和實效性

陳明琪同志根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在充分吸取外校經驗的基礎上,結合本校實際制定了《新華中學關於進一步加強和改進學生思想道德建設的實施方案》。堅持「德育為首、全面發展、以德立校、依法治校;事事育人、時時育人、人人育人、處處育人」的原則,提出「學校無小事,事事有教育,教師無小節,處處是楷模」的口號。確立了德育工作總體目標:從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養;從確立遠大志向做起,樹立和培養正確的理想信念,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好准備;從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從提高基本素質做起,培養學生的勞動意識、創造意識、安全意識、效率意識、環境意識和民主法制意識。

建立了五個德育工作體系:主管校長-政教處、保衛股-年級組-班主任為主體的管理育人體系;主管校長-教導處-教研組-任課老師為主體的教書育人體系;黨支部-團委、學生會-團支部、班委會為主體的自律育人體系;主管校長-總務處-後勤工作人員為主體的服務育人體系;社會-學校-家庭「三位一體」的共同育人體系。

實施了四項德育工作制度,即:校級領導包年級制、領導班子成員聯系班級制、班級量化考評制、德育工作研討制。

開展了十項系列教育活動: 「一訓三風」教育系列活動、 「文明禮儀」教育系列活動、「在黨旗下成長」系列活動、愛國主義思想教育系列活動、「學雷鋒、樹新風」系列活動、生理衛生及心理健康教育系列活動、「第二課堂」系列活動、「讀好書」系列活動、「安全教育月」系列活動、法制教育系列活動。

加強家校聯系,形成了學校、家庭、社會「三位一體」的共同育人合力。在教育局和縣婦聯的大力倡導和支持下,成立了「新華中學家長學校」,並於今年被省文明委確定為省級示範性家長學校。家長學校舉辦家長培訓班一期,邀請西北師大心理學教授進行講座,針對家教中存在的突出問題,幫助和引導家長樹立正確的育人理念,掌握科學的家教方法,提高教育子女的能力,深受家長歡迎。在每年定期召開一次全校性家長會的基礎上,聘請各層次家長代表,成立了家長委員會,發給聘書,聘期三年,每學期召開一次座談會,徵求家長和社會各界對學校的意見、建議和評價,有針對性地改進學校工作。

近年來,通過開展貼近學生實際的各項系列活動,極大地豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園育人氛圍,使學生在活動中得到了鍛煉,在活動中得到了提高。學校的文藝隊多次參加縣上組織的文藝演出並獲獎,教工代表隊參加縣上組織的籃、排球運動會多次取得了第一、二名的好成績,在全縣書畫展中,我校先後有12名同學的作品分獲一、二、三等獎。在科技創新活動中獲得科技創新獎勵的學生數達65人次,其中國家級7人,省級9人,市級12人。

三、學校機構改革及教師隊伍建設扎實有序

根據縣政府辦[2003]13號文件精神,陳明琪同志主持進行我校的事業單位改革試點工作。在縣改革領導小組的領導下、在縣人事、教育主管部門的具體指導下,他結合本校實際,一是在充分發揚民主的基礎上,討論制定出了《改革實施方案》、《三定方案》(定職能、定機構、定編制)、《內部崗位設置方案》、《結構獎金發放辦法》等一系列配套制度。其次在用人上實行聘任制。三是在分配製度的改革上,遵照按勞分配,效率優先,兼顧公平的原則實行了按崗定薪,崗動薪變的分配製度,使教職工的獎金(津貼和菜籃子補助)同工作崗位、工作數量和工作質量掛鉤,在學期末全面考核發放。在制度建設上,系統總結多年的辦學經驗,制定了76項各類規章制度,編印了《新華中學規章制度匯編》及《續編》,逐步形成了一套富有成效的師德以及教學業務考核的管理制度和辦法。通過改革,增強了教職工的競爭意識和危機感,充分調動了教職工工作的積極性、主動性和創造性。

四、教育教學工作有條不紊

1、加強班子建設,提高管理水平。

陳明琪同志始終把教育教學工作作為學校一切工作的中心來抓,把提高教育教學質量視為學校的生命線,要求領導班子發揚歷屆班子的優良傳統,團結協作、恪盡職守、作風民主、務實創新,樹立為教學服務的思想意識,全力以赴抓教學,在全體教職工的大力支持下,充分發揮了領導集體強有力的組織作用,進一步提高了管理水平。

2、加強教學管理,全面提高教學質量。

作為一校之長,陳明琪同志工作十分繁忙,但他始終以教學工作為統攬,一是加強了制度建設,為了使學校的有關制度順應教育教學管理和人事制度改革的需要,在廣泛徵求意見和充分討論的基礎上,修改了《教職工考勤制度》、《班級工作考核制度》、《教師教學工作考評辦法》、《骨幹教師評選辦法》、《優質課教師評選辦法》等,從而進一步健全了各項規章制度,使學校步入了依法治校的軌道。二是加強了教學常規管理。他要求學校領導,尤其是主管領導、教導處、教務處要加大對備課、上課、批改作業、教研活動等教學過程各個環節的指導、檢管力度,改變了以往重結果輕過程的現象,達到了過程管理和結果管理的統一。三是繼續在初三年級實行了教學目標責任制,促進了畢業班教學工作。四是進一步加強了薄弱學科和實驗課的教學管理工作。按新課程標准開足開齊了史地生、音體美以及計算機等課程,並在原來基礎上,改進了考評辦法,加大了對這些課程教學過程的考核,進一步促進了教學工作。同時開展了理化生實驗課觀摩活動,加強了實驗課教學。五是嘗試了現代信息技術在各科教學中的運用。通過培訓,現有近一半教師會利用網上資源製作課件。並開展了「如何將現代信息技術運用到課堂教學中」的嘗試活動,各個學科都要推出多媒體公開課供大家觀摩學習,從而推進了我校教育信息化建設,加快了我校教學手段現代化進程。

3、加強教學科學研究,努力提高教學水平。

陳明琪同志非常重視教科研工作在教學中的作用,他要求教研活動定計劃、定任務、有記錄。要求每個教師訂與教學有關的業務雜志,加強業務學習,做好學習筆記。在繼續開展分層教學實驗、學法指導實驗的基礎上,學校在2003年開始實施「合作學習的形式與內容研究」的省級教研課題,要求教師樹立新的教學理念,探索構建學生之間、師生之間合作互動的課堂教學模式,建立和諧的師生關系,取得了較好的效果。同時鼓勵教師積極撰寫教研論文,2003年在全省舉行的「新課程、新理念」論文評比中,我校居全市第三名。

4、開展各科知識競賽,激發學生學習興趣。

在積極組織學生參加上級教育主管部門組織的各類知識競賽的同時,學校在每學年組織不同年級學生開展學科知識競賽和技能競賽及課本劇表演競賽,促進了特長生的培養,在活動課教學上進行了有益的探索。

五、做好後勤工作,保障服務教學

陳明琪同志在財務上來格遵守嚴格遵守財經紀律,堅持「一支筆」審批,重大開支集體討論決定的制度,總務管理制度,財務制度健全,收支合理,無亂收費和亂開支現象。根據《天祝縣中小學校財務管理若干規定》和《天祝縣教育系統內部審計工作制度》等法規性文件要求,制定了《新華中學財務管理制度》,並實行內部審計制度,由學校黨支部書記負責,教職工代表參與每年進行審計,自覺接受群眾監督。實行校務公開制度,將學校經費收支、收費標准等予以公示。學校各種設備、設施、財產及圖書帳目清楚,管理、維護及時,使用率高,完好率達90%以上。同時他非常重視「兩免一補」工作,每學年對家庭貧困學生進行認真地摸底調查,如實登記造冊,嚴格執行公示制度,提高工作透明度,自覺接受各級審計,監察部門以及社會各界、廣大群眾的監督檢查。

六、努力改善辦學條件

陳明琪同志自主持新華中學工作以來,非常注重辦學條件的改善,先後投入資金700多萬元,使學校硬體建設邁上了一個新台階。校舍建築面積增加3840平方米;新建標准理、化、生實驗、儀器室8個,新增微機100多台,並擴建了校園區域網;學校圖書室藉助「美國青樹基金會」項目,與縣圖書館、天祝一中等四家圖書館(室)聯網實行圖書資源的共享,現藏書共46297冊,其中電子圖書903冊,報刊雜志185份,生均圖書近17.11冊。

2003年邀請設計部門繪制了校園規劃圖,使校園布局更趨合理。先後對校園進行了硬化、綠化、美化、亮化。共硬化地面8540平方米,種植草坪(花壇)2750平方米,植樹100餘株,安裝路燈、射燈11盞,有室內外宣傳欄25個。

2006年6月8日

I. 教師節優秀班主任頒獎詞

優秀教師頒獎詞:

有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講台,樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻,詩詞歌賦,頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導演,學生是您最好的觀眾,講台是您最大的舞台。您,靜能春風化雨,潤物無聲,您,動能點石成金,琢璞成器。您用責任的砝碼,讓榮譽的天平始終向整體優化那端傾斜。種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。

優秀班主任頒獎詞:

如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有他們的光芒;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中一定有他們的嘹亮;如果辛勞是一種財富,那您就是世界上最富有的人,白天黑夜,春去秋來,您服務學生,服務家長,舍小家為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣。

班主任,作為學校最基層的管理者,左肩扛著學生的現在,右肩擔著祖國的未來。

優秀教育工作者頒獎詞:

這是一類普通但又不同尋常的人。

她,雖身體瘦小,卻是一位內心無比強大,正能量十足的人。課下,她和同事、學生交談時,柔聲細語,和藹可親;課上,她精神飽滿,激情飛揚,讓學生絲毫不敢懈怠。她不僅對自己的專業業務要求比較嚴格,而且對工作也是一絲不苟,精益求精。不知有多少個中午,她放棄午休給孩子們輔導;不知有多少個晚上,她加班備課,批改作業,寫計劃,總結,匯報材料等。

他是學校的「大總管」,是一位沒有真正意義上節假日的老師。他不善言談,但內心卻是非常熱情的人。在校園生活中,無論大事小情,有問題時大家首先想到就是找他,雖然有時有些事情他做起來也有難度,但他給你的答復總是「行,那我想想辦法」,他就是這樣一位值得信賴的老師,所以老師們都私下裡喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳,我們的暖男信宇!

J. 教師節表彰會優秀教育管理者發言稿怎麼寫

尊敬各位領導,老師們,同志們:
大家好!我是來自中心小學的某某,今天我版發言的主題是權----感恩社會,奉獻發展。
金秋時節,碩果飄香;美麗的某縣,風姿綽約。在這清風徐徐、暖意融融的美好季節里,我們迎來了第**個教師節,也感受到了一份份豐收的喜悅。今天的表彰大會,我們見證了黨和政府對教師隊伍的關愛,體驗到了社會各界營造的尊師重教濃厚氛圍。值此教師節之際,請允許我代表獲得本年度「十佳」校長榮譽稱號的教育工作者們對全縣各級領導的關心與支持表示衷心的感謝!向一貫支持幫助教育事業的社會各界朋友們表示誠摯的問候!向關愛孩子健康成長、關心基層學校建設發展的家長們表示真誠的謝意!向勤勤懇懇、兢兢業業、忠誠戍守教育戰線的一線老師們致以崇高的敬意和節日的祝福!

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