我的班主任高中
⑴ 關於高中800字作文,名叫我的新班主任
新的學校,就有了新的開始。我們懷著愉快的心情來到了學校報道。
啊!學校的變化可真大。不僅加多了一個班,連我們的班主任也換了,她會是誰呢?長得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來。有的猜她教語文的;有的猜她教英語的;有的猜她很漂亮,就像希臘神話里傳說中的那個美麗的女神——雅典娜……
她走進了教室,表情非常嚴肅。我在心裡暗暗的想:啊,慘了!著老師那麼嚴肅,她一定會很兇。她先做了一下自我介紹,她說:「我姓劉,是從深圳小學轉過來的,我是學心理學的,我專門教畢業班,我從來沒有批評過學生,還問我們信不信。」頓時,教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說:「我們不信」我當然也說不信拉,哪個老師會不批評學生呢?
劉老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會露出一對小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺她應該是一位負責任的好老師。
我們雖然只跟劉老師接觸了一個星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個星期了,她果真沒有批評過學生,而且工作兢兢業業。我特別欣賞劉老師的教學方法,也喜歡劉老師上課。每當是劉老師上課,大家都會感到非常輕松、自由、快樂。而且課堂氣氛非常活躍,大家可以各抒己見,自己說自己的想法。我原來上課不太喜歡舉手發言,因為答錯了老師就會說你。不知為什麼,自從您教我們這幾天後,我自己感覺靈感就來了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發言問題了。
老師啊!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。
⑵ 我的班主任 高一作文
以你初次與班主任見面開題,敘述你的所見(班主任的外貌)、你的所感(初次印象、內心所想、對班主任的性格等方面的猜想);接著寫在後來的日子裡你的發現(與你所想的不同之處);再利用以後發生的典型事例來說明班主任真正的品質(抓住人物特殊之處進行語言、動作、神態描寫,表現人物)。最後點明班主任在你心中的形象以及對你的影響(採用對比的寫作手法)。習作中恰當運用修辭手法把人物細化、具體化、形象化就可以了。
⑶ 高中作文,我最喜愛的班主任 800字
老師,我個個都喜愛,但是前面加個「最」字,那就非「她」莫屬了,「她」就是我的班主任芮老師。
上個學期的期末考試中,我與四位好同學趁監考老師不注意時校對答案,不料,此事被一位同學舉報了。在報分數前,芮老師將我們四位叫到辦公室,問我們:「你們知不知道你們犯了什麼錯誤?」我們一個個耷拉著頭,知道事情暴露,臉剎時漲得通紅,頓時感到一陣燥熱,吞吞吐吐地說:「我們……在……考試中對答案作弊。」聲音低得像只蚊子在叫。「你們知道考試作弊有多嚴重?」芮老師嚴厲地說。我們站在那裡沉默不語,心瘋狂地跳著,彷彿要跳出胸膛,不敢深呼吸,有種快要窒息的感覺,多希望這次談話早點結束。芮老師見我們不做聲,又一次嚴肅地說:「你們作弊是品德上的敗壞,和小偷沒啥兩樣,你們的品德分數就不及格,所以取消你們這學期的一切評優資格。」我的心咯噔一下,完了,這次可完了,回到家可不好交差,我強忍著眼中的眼淚,心中默默地祈禱:原諒我們這一次吧,老師,下次決不會再發生類似事情了。見此情景,芮老師語重心長地教導我們:「期末考試是檢查自己這一學期以來的收獲,考試作弊等於是偷吃別人的果實,這樣可不光榮。要記住,下不為例。」好不容易結束了談話,我們各自懷著沉重的心情回到了教室。雖然我們幾個被取消了一切評優資格,但芮老師的諄諄教導使我明白了,無論做任何事情,都要靠自己的真實水平,抄襲來的永遠是別人的,反映不出自己的真實水平,衡量不出自己的收獲成果。
還有一件事,我也是記憶猶新:那時,芮老師咳嗽得很厲害,但是為了我們能上到課,不落下課程,她強忍著劇烈的咳嗽,堅持著,她知道自己肩負著重任。那天語文課上仍然生趣勃勃,但期間不時傳來老師的幾聲咳嗽,我們可以看出芮老師有多難受。同學們一下子都變的懂事了,下課後許多同學都圍到芮老師身邊,問芮老師:「芮老師,您怎麼了,身體不舒服嗎?」「沒什麼,沒什麼。」芮老師強忍著咳嗽回答。「芮老師,您請假休息幾天吧!您的身體要緊!」「沒關系,我能堅持下去,你們都去玩吧,有你們這份心,我的病就好多了。」她的臉上露出了欣慰的笑容。整個下課時間,同學們都圍在芮老師身邊,知寒問暖,暢所欲言,好一幅師生情濃之畫。
芮老師對學生的諄諄教誨,她那種敬業的精神,真正體現出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在我的人生道路上我為遇到這樣的恩師而感到自豪!芮老師,我們永遠愛您!
⑷ 求一篇高中生作文《我的班主任》我班主任是女的是數學老師
我的班主任
這學期雖然轉學了,但我永遠忘不了我那新建的美麗母校——xx高中,更忘不了只教我兩年的許老師。她,既是我的數學老師,也是我的班主任。
許老師是個二十多歲的女孩,她個子不高,肩上披著又黑又直的長頭發,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑。許老師的微笑像燦爛的陽光,照在同學們的臉上,暖在同學們的心房;許老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們在學校讀書,就像是沐浴在美麗的花園里一樣。
記得五年級下學期,許多同學迷上了上網,有些男同學常上網吧玩游戲,有的還玩通宵,這對學習的影響非常大。班主任知道了,只見她眼裡含著淚花,臉上刻著悲傷。後來班主任決定每天晚上去網吧,檢查同學們是否又在上網玩游戲了。有的同學還真被抓到了呢!可是許老師沒有在班裡公開點名批評,而是通過個別教育,希望同學們會自覺改掉毛病。她這樣做為學生留下了自尊,也讓我們都很感動。老師用細致入微的愛和責任,杜絕了學生上網吧玩游戲。作為一個班主任,她就是這樣把一群少年有些俏皮,有些叛逆又有些迷茫的心連在一起、串成了一個同心圓,為我們的年少歲月譜下了一首無誨、真誠的曲子。在那個歲月里已經在我們每個人的心裡烙下了一生的印記,我們深深感念許老師的關懷與孜孜不倦的教誨。
啊,許老師我敬重您,您像一把大掃帚不停地掃去學生心裡的灰塵;您象一部推動機,永遠推動著我前進。記得快放暑假了,許老師還千叮萬囑:「你們下學期就是畢業班了,暑假裡作文還要好好練習練習,多看看課外書……」我心裡想:班主任真要為我們負責一輩子呀!想著,想著,眼睛模糊了。
許老師,您把屬於我們的冬天留給了自己!您把屬於自己的春天留給了我們!從此我們走進了春天,是一株春天的綠樹,沐浴著知識的陽光、雨露,在您的哺育下茁壯成長;從此我們走進了春天,是一隻春天歡樂鳥,是您使我們的羽毛豐滿,自由自在地飛翔在廣闊的藍天……
⑸ 高中作文 我的班主任 應該從哪方面寫
我的班主任
抄我有一個美麗襲端莊而又和藹可親的班主任,她教我們語文。她講的課娓娓動聽深受我們的喜愛。
她有一雙大眼睛,長頭發。她從來都沒有打過我們,每一次她都教訓我們說,「讓你們後悔去吧!「
在一次上課我不敢發言,我們都很膽小,老師的問題沒有人回答,老師有點生氣,我舉起手,老師叫起了我,問我叫什麼名字,我告訴她我的名字,老師誇我很勇敢
有一次語文考試,試卷做的不太理想,結果不言而知考的一塌糊塗。哎!我真的太不幸了。她第一次交我語文,但我卻考成這個樣子,有種沒臉見她的感覺,在不知不覺中上課鈴響了,我坐在座位上不敢說話,老師一個一個的念我們的名字和試卷分數,從第一個到第二十個都沒有我的名字,我開始有點坐立不安,心砰砰跳個不停,第二十一個終於到我了,我走到老師那裡,我以為會和以前的老師一樣教訓我,可是,沒有想到班主任會和風細雨的教導我,弄得我很感動。
我的老師就是這樣溫柔善良,老師的教導我終身難忘,十年樹木。百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘
⑹ 我的老師800字高中作文
參考:
在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學習上,老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁,老師是母親。
我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發,戴著一副眼鏡,一看就有學問。陳老師教了我們四年,四年裡發生了許多令人感動的事,當我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心裡。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎麼了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發出啪啪的聲音,雨也越來越大,「怎麼出去呢?」我說,這時有些男同學瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認真批作業的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說:「快到教室里來,別著涼了,」陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發擦乾,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:「有沒有砸到?痛嗎?」這句話又讓我的心暖暖的。
還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:「鄭蘇男,你怎麼還沒回家,」我說:「陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進來接我,」陳老師聽了,把我領到辦公室,她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,「鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,」陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!
⑺ 我的高中班主任的名字叫什麼
你神經啊
你班主任你問我們死噠
⑻ 我的高中班主任
李
⑼ 我的班主任
9月27日晚,坐落在贛榆西北山區的一個三星級高中發生了一件驚天動地的大事。
一位多次受縣委縣政府表彰的優秀班主任(名叫李家勇)因在食堂為學生爭取多打一口菜,被一位叫宋繼民的專權的校長停職了。(以校長辦公會的名義,其實四位校長並沒有開會)
時間 9月28日早7點10分
厲庄高中2011屆高三(11)班全體學生沒能見到他們熱愛的相處不到一月的班主任來帶他們去吃飯,全體學生罷餐哭喊「還我班主任」
哭聲驚天地、泣鬼神。
時間 9月28日早8點
年級主任王曉打電話告訴這位班主任學生不去吃飯怎麼辦,李家勇立即趕到班級,全體學生才去食堂。
時間 9月28日中午12點10分
專權的校長宋繼民不準李家勇再到班級,高三(11)班全體學生罷餐哭喊「還我班主任」,年級主任王曉到場,問題不能解決,惡毒的副校長張建明(主抓食堂,現在被全校師生評為最沒有人性的校長)說「不吃拉倒,餓死不多」。
時間 9月28日晚18點40分
學生已經餓著肚子在教室一天,繼續罷餐。這位班主任聽說後立即委託任課的數學教師尹德勇帶話給全班同學「孩子們,不要這樣,一定要吃飯,我們是高三的學生,你們要是為了我不吃飯,班主任的心裡會更難受的。」
時間 9月28日晚19點00分
已經12個小時沒有吃東西的學生含淚走進食堂。
⑽ 求一篇高中生作文《我的班主任》我班主任是女的是數學老師
我有一個人見人愛的班主任,她中等身材,一張瓜子臉,鼻樑上高高地架著一副眼鏡,藏在眼鏡後面的到眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人。有時笑眯眯的,一點兒都沒有那嚴肅的架子,所以大家感到親切,舒服。可有時,有的同學把她激怒了臉如同十月的天氣,說變就變,有晴轉陰。別看她有時很嚴肅,可內心是十分關心同學的。
記得一回考卷一發下來,我的成績不太理想,這時,老師剛好走過看見了,可她沒生氣,只是,一手拍著我的肩膀,一手指著考卷為我解錯題,還對我說:"不要放棄,加油啊!"我聽了,心裡感到舒服多了。庄老師對其他同學也是一樣的安慰他們,撫平他們的心靈。
有許多次,班級中的差生不是不會做作業,要不就是老是做錯,可庄老師從來沒有對著些差生失去信心,而是把他們帶到辦公室里,一題一題的為他們講解,一題一題的教他們寫作,她很有耐心,從來不會厭煩。同學們也在庄老師的幫助和鼓勵下,一點一滴的進步。庄老師看見了,心裡別提有多開心。
庄老師,您是一位優秀的好老師,在我們的心中是最棒的!謝謝您,您對我們關心呵護;謝謝您,給予我們豐富的知識;謝謝您,對我們沒有放棄,相信我們。我們有千言萬語想對您說,但是最想對您說一句:"謝謝了,庄老師!
自己在該該