新東方的老師
1.周思成 2.王宇3.潘淼4.王永峰5.徐川6.紀冠華7.馬良8.趙新傑9.廣州10.沈元，有名的老師，每個地方都不同，比如說長沙的周思成，但是他不是集團培訓師。武漢的付首一，葉煉，雲唯真都是很牛的，而且都是集團培訓師。
B. 新東方老師是如何培訓的
從小到大老師在我們的心目中都是帶著光環，無比神聖的，成為一名老師也是許多人夢寐以求的。再加上我們這一代人許多都是做著新東方的《新概念英語》練習題長大，對新東方有著特殊的情感，對新東方的老師也有著許多的好奇。他們是怎麼煉成的？走進新東方培訓基地——北京妙峰書院，走進新東方新教師培訓，一切真相大白。
層層選拔，脫穎而出
參加此次新教師培訓的近三百名老師無一不是過五關斬六將，經過分校層層篩選沖殺出來的。能夠從眾多競爭者中脫穎而出，來到北京妙峰書院參加培訓，就好像選手獲得了一張比賽的「晉級綠卡」，就已經說明他們必定能力過人，身懷絕技。
一位來自上海新東方學校的老師說，為進入新東方她打了一場很長的戰役。從在網上看到新東方的招聘啟事、投遞簡歷，到開始反復地試講、測試，然後到多次進行面試，前前後經歷了約三四個月的時間。那段時間，她幾乎每天都是在期待和憂慮中度過的。每一個環節她都會做很多的准備工作，翻閱無數的資料，否則，她根本來不了新東方，參加不了這一次的新教師培訓。現在她已經登上新東方的講台開始授課了，但她仍然很珍惜這次培訓的機會，她期望通過和這里的其他老師們溝通交流，進一步提升她的授課水平。
做好老師前先做好學生
此次參加培訓的許多老師都已經脫離了備課階段，正式走上了新東方的講台，他們無疑是優秀的。但是，來到這里他們不再是高高在上老師，而是一名學生。
他們每天每次上課都需要像學生一樣簽到，在培訓師們向他們傳授各種講課技巧的課堂上他們也像他們的學生們那樣，認真聆聽，並做好課堂筆記。
在晚間的評獎課上，雖然他們仍然站在講台上講解那些他們爛熟於心的知識點，但這一次坐在講台下聽的卻不是他們的學生，而是比學生們更挑剔的來自全國各地的新東方最優秀的培訓師。大到講課的內容、邏輯、形式，小到新老師們講課用的PPT字體、布局、顏色搭配、頁與頁之間的銜接，甚至是老師們的講課時語氣、語調、語音、語速，無一不成為他們挑剔的對象。
聆聽
其實，任何一名老師都是從學生一步一步地走過來的，要想成為一名好的老師，首先得是一名好的學生。因為，新老師們只有像學生一樣虛心好學，才能夠在培訓中獲得更多，將來在面對學生的時候才能更從容不迫，才能更加自信。
從學生出發的老師才是好老師
聽培訓師們的培訓和對各位新老師講課的評點，無不透露著這樣一個信息：作為一個老師，你只有真正的從你的學生出發才能夠留住你的學生，才能為你的學生帶去更大的收益，才算是進行了一次有效地授課。否則你講得再精彩，也不能成為一名合格的優秀的教師。
一位老師在評獎課上說道：「從學生出發的第一點就是你要了解你的學生。學生在不同的階段對學習的需求不一樣，理解能力和聽課習慣都不一樣；第二點是要了解班級及課程特點。大、中、小班和VIP等多種班型，以及所教內容不同的特點分別是什麼，這些內容要怎樣講解才能夠最容易被學生接受，才能講得生動深刻；第三點就是要放低自己。在課堂上多和學生進行互動，下課後多與學生進行交流溝通，這都對老師們的教學起到起到了潛移默化的作用。老師上課的主角應該是學生，一切教學都應該以學生為中心進行。」
在培訓師進行評獎的時候，每一位新老師都認真地聆聽，並詳細地記下筆記。真真正正地做回了學生。
茶歇，緊張培訓的調劑
國內項目部茶歇食品
為期一周的培訓，新老師們的課程排得滿滿當當，從早上九點開始到深夜十一點結束，甚至有的項目部的課程直到凌晨十二點才結束。整個會議的氣氛從第一天培訓開始就立刻被緊張籠罩著。此時，茶歇體貼的服務顯得尤為重要，立刻就讓這種緊張的氣氛得到緩和，它讓新老師們在緊張的培訓過程中有喘息的機會。
講課
從參加培訓的新教師臉上始終洋溢著的自信笑容告訴我們，雖然很累但他們很享受。培訓結束後，從這里走出去的每一位老師都將更加成熟，他們將成為新東方未來的主力軍。
C. 新東方的師資真的不好
我今天剛上了兩節課，退課了，真的覺得不好，不過沒有去投訴那個老師。回
明明是自己對一道答題的理解有嚴重錯誤（當然，那個詞的含義在題中是專業詞彙的含義，作為文科生不知道也正常），我在下課的時候想和他討論一下，人家就特別牛逼地說你別和我犟了，我不想聽你們專業的知識，你只要按照我的邏輯把選項選對了就行了。
見過的牛人多了，各種院士教授等等，真沒見過這樣的人。還名師呢，誤人子弟。
考 GRE 的人以後都是要出去讀研究生做學術研究的，不知道新東方這樣的老師能教出認真求實的學生么？惡心！！
D. 新東方英語老師最出名是哪幾位
中學部：高亮，黃薇薇，陶然，高幾，李鵬
國內部：劉一男 盧根 趙麗
國外部：范猛 陳琦
E. 怎麼成為新東方講師謝謝了，大神幫忙啊
新東方老師是怎樣煉成的： 一個朋友寫信問我,如何成為新東方的老師? (來信附後面)正好自己做的是教師的培訓工作,盡我自己的理解,給他一個回應. 把我自己對新東方教師的素質理解分成了5條,希望能夠幫到所有希望成為新東方老師的人們. 新東方不缺老師,卻永遠需要優秀的老師,希望你也是其中的一員. 你好:) 很高興你有這樣生氣勃勃的生命. 你讀社會學應該知道,憤怒是一種受挫折以後的表現,而不是強者的事情. 我想你一定能夠走出自己的真是人生. 一)面試流程 新東方的面試大概有這些程序: 1. 簡歷 (只要是個人就行,不需要具體的學歷專業限制) 2. 試講: 你需要准備大概15分鍾試講,針對你准備面試的科目,會有這個科目的老師聽課並且給你建議.如果合適的話推薦給部門. 3. 繼續試講: 你會被指定到某一個專門的部門,如(國外部),然後部門主任會監督你的進度. 4. 參加全集團的培訓師考核 5. 開始被學生蹂躪.評估,嘲笑或者追捧 二)新教師准備 對於教師的准備,我的建議有這幾個方面 1. 英語水平: 選擇和自己英語水平接近的科目. 英語水平不是一日之功,沒有必要在這個地方給自己很多限制.看看自己的英語水平,然後選擇一個自己合適的方向.先進來,再一邊教一邊學,教學相長. 2.課程熟悉: 你要專門看準一門科目,而不是泛泛的准備.選擇一個自己熟悉,並且你能接受其授課對象的科目.比如說你熟悉四級六級和口語,你想針對學生授課,你自己比較熟悉閱讀,那麼四級閱讀就是一個不錯的選擇. 看看現在的授課老師講課風格會讓你對課程和學生和教材都有一個比較感性的認識. 我建議你至少聽一次課,你也許會說你聽過了,但是你可能吃過幾萬次炒雞蛋都沒有好好知道雞蛋是怎麼炒的,關鍵是你沒有用廚師的眼光看過.我建議你一定聽一次課. 總部樓上的新東方班可以上一次,如果沒錢,樓下的盜版光碟也行. 3.語言: 提高自己的語言能力.表達能力,還有語言風格和特色. 新東方比較流行的風格是激情和幽默.這兩個也比較好提高,你可以嘗試一下. 4.個人魅力: 看看自己的最亮點,爭取在半小時之內找個機會表達出來,結合你的課程. 5.調整心態: 新東方從來沒有拒絕過任何成功的老師,但是卻拒絕了很多一次不成功就停止嘗試的老師. 相信: 一切夢想皆有神助! 截取古典老師的回答，希望對你有幫助！加油！
F. 這是新東方哪位老師
這老師講的真的很差勁，為什麼讓他錄課程，語速慢的跟烏龜，不管是不是說明碩士，但講的真的不好，建議不要禍害學生了。可以去做什麼翻譯工作。
G. 為什麼越來越多的高管全職老師助教老師從新東方離職
首先自我介紹一下，曾經任職於廣州新東方學校蒙納什預科，阿德萊德大學預科擔任英文科目教師，英文學科負責人以及英聯邦雅雅思寫作教師工作，在工作期間多次結班打分排名第一，並且學生的續班率和達分率都很高。為了尋求更高的發展，我在2018年9月1日轉到北京學校，擔任英聯邦項目雅思寫作的教學工作，現在已經離職，短短的三個月，北京學校對待教師的態度和方法實在令人失望和擔憂，
首先在我教授的第一個雅思6，5分25人班中，第一節課有一個同學反應沒有特別明白（這個班最後給我的結班打分是5分），安培老師就讓我和寫作教研組長段琛老師探討一下，如何能否講的更為清楚，但是在短短的幾分鍾交流過程當中，段琛把我所有的內容全部否定掉，不接受任何我之前講的內容，說我的內容有問題。
其次在9月11日的批課過程中，段琛老師和胡靜老師再次把我的內同全部否定掉， 並使用『你上課的語言感覺讓人惡心，不講人話，學生根本聽不懂』這種帶有侮辱人格和極具攻擊性的語言，並且兩個人一唱一和說我的內容有多麼大的問題。（事後我在上課的過程中使用相同的授課語言，並且再三和學生確認他們都能聽懂）
所以我提出了離職，當時和何鋼老師談過之後，我最開始決定留下來，但是段琛老師再次發難，把我從寫作教研組的微信群里踢出去，並且向我的直屬上級領導安培老師說我公開表示過拒絕參加教研，而事實上我並沒有，都是段琛老師一味的編造，請您參看附件的截圖。
所以我再次提出離職，我在廣州3年零8個月的工作一直很開心， 講課內容沒有任何問題，並且得到我當時領導的認可。我不能理解為什麼我來到北京之後就變得一錢不值。我知道到了一個新的環境需要適應，而事實上，通過最終的學生打分和出分的效果，我的授課方式和內容並不像他們所說的那樣。我不知道我哪裡冒犯到了段琛老師和胡靜老師，要這樣對待一個對新東方和教育事業滿腔熱情的教師。學校是新東方的標桿，但是他們的態度，批課方式會影響整個北京學校的的教師質量和水平，教授新教師的授課方式對其他的新老師造成很大的困擾和苦惱，不利於教師的個人發展和創新，我覺得對於北京學校的發展會非常的不利。
這三個月的非人待遇讓更多的是侮辱和貶低，所以我不得不離開這個學校。現在我已經回到澳洲，並且在悉尼科技大學找到一份英文教師的工作。我本是是墨爾本大學教育學專業碩士畢業，段琛和胡靜老師的做法有違教育的本質， 而是對教學法的一種限制。
H. 新東方哪位老師教托福最好
我認為最好是北京總部的，新東方的老師全是從哪裡培訓出來的。
聽力：許楊，張小南
語法：戴雲
閱讀：張宏偉
寫作：李笑來
I. 新東方的老師為什麼講課都很幽默
首先是人家肚子里有貨，知識儲備量夠，才有幽默的資本，而不是單單的搞笑；其次，內部同行競爭力大，要有足夠的吸引力才能保證生源。
J. 新東方英語老師最出名是那幾位
高亮，黃薇薇，陶然，高幾，李鵬國都還不錯。教學方式適合自己的才叫好老師，每個人的感受都不會一樣。要想學習好，學習方法很重要，阿卡索設立了英語學習進階體系，從入門級到專家級共17個級別，完整對標歐洲CEFR級別、托福、雅思、托業等國際通用的英語級別體系與測試，幫助學員清晰定位自己的語言水平，量化成長進程。
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同時，阿卡索還自主研發了完整成人課程體系，分為職場商務、日常交流、語言考試三大版塊，版塊內又細分出聽說技能訓練和讀寫技能訓練。教研團隊精心打磨出不同需求人群的最佳學習路徑，帶領學員開啟事半功倍的學習之旅。
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