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我想當老師

發布時間: 2020-11-18 16:20:31

Ⅰ 我想當老師 怎麼

我是大專生,而且也不是師范院校的,但是我現在也是老師。當老師最重要的就是你喜不喜歡,如果你喜歡當老師,有老師的范兒,就去教育機構面試,如果你很優秀,你會被錄取的。。作為老師,你首先要的是一顆喜歡學生的心,包容學生的心,如果你能做到這些方面,再把你的專業能力加強一點,當老師沒問題。 I TRUST YOU.....

Ⅱ 我想當老師的作文

每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個願望,一個理想,那麼它就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個願望,一個理想,那麼它就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的工程師。假如我真的當上了一名教師,我會毫不猶豫地去那些貧困山區,不論條件有多麼艱苦,環境有多麼惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識、渴望學習。
我的這個理想,來源於一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是一個月後,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,乘別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣著,但一切都已經結束了。
有一位老師曾經這樣說過:「我願用博大的胸懷去愛每一個學生,願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!」從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多麼光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達成功的彼岸!祝你好運!

如果有人問我最敬佩誰,我會說「老師」;如果有人問我最喜歡誰,我會說「老師」;如果有人問我的理想是什麼,我也會說當老師。 教師是個神聖的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些「貧困戶」「補充營養。」班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,有為我們備課,那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。 教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句,手裡有永遠也畫不完的圓和角,眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那裡的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

張海迪阿姨說過:」每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆.」我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道:「老師是一個神聖的職位。」於是,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。「教師是人類靈魂的工程師。」作為一名老師,是那麼高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講台上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發是最美的;老師手裡握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在於他們教導大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講台上,心裡是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說「理想是小船的風帆」,那麼我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫「老師」的港口努力地駛去,駛去『『『『『『

老師是人類靈魂的工程師。對,我就要做一個靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產主義接班人。 首先要改革課堂教學,決不把學生當「聽書」的工具。我要讓每個學生都跨上想像的駿馬,在知識的跑道上奔跑,帶著「?」號去讀書,去分析,去思考。
我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨遊,用高爾基的話去教育他們:「愛書吧,它是你知識的源泉。」我要他們盡早的去結識魯迅、冰心、安徒生……。在書中,讓他們跟小鳥弟弟談心,和柳樹爺爺拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫伯伯見面。 上課時,我會認認真真地講課,教給他們邊讀邊思考,摘記優美的詞、句、段。每天一定少布置作業,保證讓同學們有一個小時的閱讀時間。 假如我是老師,我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。
我盼望登上講台的那一天。 今天終於站到了講台上,我愛每一個孩子,希望他們不斷的用新的知識武裝自己,認真學習,願他們同我一樣,實現理想,品位多彩的生活。

理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。
在我年僅七歲時,老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中「長大 後成為 老師」這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學校後,老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力並不強,落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理 解 老師對我講的知識點。老師並沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語音引導我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發敬佩老師,越發希望 成為 老師了。 但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識。現在,我不但會在課堂上全神貫注地聽講,課後認真仔細地完成作業,還會博覽群書,拓寬自己的知識面。在家中,我會品讀那些我已讀過許多遍
經,曾經我的理想是當老師,這個念頭從小學的時候起就深深的紮根在我的心底,孩提時覺得老師是那麼神聖,對老師是那麼崇拜,老師在自己心裡一直是那種飽讀詩書,不食人間煙花的樣子,雖然現在想起這個想法有著年少時孩子般的天真.
後來,慢慢的長大,小學畢業,初中,高中直到大學,當老師的想法一直未變,是的,在我眼中校園始終是一方凈土,我喜歡那群孩子,喜歡看著他們慢慢的長大,喜歡他們從一張白紙到色彩斑斕的圖畫,喜歡看他們純真的眼神~~直到那年專科畢業,在校園招聘會上,才知道自己的夢已經被碾碎了,當老師這么普通的工作竟成了不可能,那麼多的學校竟然很少有單位接受一個專科畢業生 近日去朋友的學校玩,他在一個私立學校的小學部,那裡連小學也是寄宿式的,孩子們每周回一次家.去時,正趕上孩子們做班車回家,一群群的孩子在跟朋友打招呼」老師再見」心頭竟然很難過,曾經我多麼渴望我也站在講台上看這那一雙雙純潔的眼睛說」同學們好」,聽孩子們異口同聲的說」老師好」
有一天我會有一個美麗的學校,有一群美麗的孩子

Ⅲ 我想當老師(天津)

我想當老師(天津來)

我是今年應源屆本科畢業生,學的是英語專業,但是是非師范類畢業生,我在福州上的大學,通過了英語專業4級和大學英語6級的考試,我想在天津中專\技校或是大專學校當一名英語老師,不知道天津的招聘政策,而且我還沒考教師資格證呢,請高手幫忙解答一下!(天津人)

這很難哦

Ⅳ 我想當老師,需要准備些什麼

你的條件完全可以做老師
但是你還要 努力一下
因為你是 非師范類學校畢業的版
必須還要學習教育學和心理學的權課程 要有成績
這是師范類區別於非師范類學校的重要標志

關於教師資格證
你只要找到學校聘用你 這個證是可以後考的
當然你要是有的話 更好

其實 最主要的是 你如果能找到接收你的學校
上面的事情 都可以一邊工作一邊解決的

我是個中學的老師
在這里祝你好運

Ⅳ 小學作文 我想當老師

1.
你可以先寫為什麼要當老師【編一個理由】
2.
你可以寫當老師對你來說的感覺【遙不可及,崇高什麼的】
3.
你在寫一寫你為了當老師現在要做什麼。【閱讀量增大,多讀書看報,好好學習什麼的】
4.
你寫寫如果你當上了老師會怎樣做。【愛崗敬業,關愛同學什麼的】
5.
結尾你這句話;雖然我的夢想普普通通,但是,我一定要為這個普普通通的夢想而奮斗,我相信,在未來的一天我會站在講台上實現我的夢想!
ps;選我啊,我想了一天的

Ⅵ 我想當老師,為什麼

想當老師是一個很好的願望,因為你想用自己的知識教育下一代。
老師教書育人很有成就感,也可以讓自己學有所用,是個很高的理想
那就堅持這樣的理想吧,很多的孩子等著你,希望你將來能成為一個很好的老師。

Ⅶ 我想當老師,應該考哪個大學

學有方法,考有技巧,優學優考策略致力於學與考的最優結合,助力學子考入理想大學!

師范大學是我國教育行業的基石,歷史悠久。師范大學是重點培養各類優秀教育人才的高等大學,師范大學在我國有重要的作用。好多學生想畢業後當一名老師,今天介紹的這五所大學值得選擇。大學畢業想當老師,這5所師范類院校很牛,就業容易工作穩定。它們分別是北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學、陝西師范大學。

1.北京師范大學

北京師范大學是一所985、211工程大學,而且是我國師范大學里排名第一的大學。北京師范大學一直遵循學為人師、行為世范的教學遵旨。近年來,北京師范大學發展得越來越好,得到了更多學生的認可。

北京師范大學的科學研究方向多,科研成果豐富,學術資源優厚,學校給學生提供了很多實踐機會,而且師資力量、教學建設等都很優秀,積極與其他學校合作交流,使得學校的教學質量、學習氛圍得到了很大的提升。

作為排名第一的師范大學,該校錄取分數線很高,據2017年錄取分數線來看,該校在北京的理科文科錄取分數線都達到了640分以上,所以如果實力很強的學生可以考慮這個學校,如果考上了,畢業後就業很容易而且工資待遇都很不錯。

2.華東師范大學

華東師范大學在全國師范大學排名第二,實力很強。它也是一所985、211工程大學,始終堅持「求實創造,為人師表」的校訓,做任何事情,求實很重要。華東師范大學師資力量優厚,開設了很多院系和很多專業,如國家重點專業有教育學、軟體工程、漢語言文學、體育教育、學前教育等專業。

華東師范大學錄取分數線也比較高,如對北京學生錄取分數線,2017年文科生達到了620分以上,僅次於北京師范大學,所以,華東師范大學的實力不容小覷。如果高考考上了這個大學,前途很好。

3.華中師范大學

位於湖北省武漢市的華中師范大學是一所211工程高校,而且是國家首批的世界雙一流大學。學校給學生提供了很多學習資源、給老師也提供了很好的教學平台。在老師和學生的努力奮斗下,華中師范大學發展得愈加優秀。

華中師范大學也有很多國家重點專業,如漢語言文學、公共事業管理、思想政治教育以及教育學、英語、化學等。如果考上了,你的專業選擇餘地會很大。

4.東北師范大學

東北師范大學位於吉林省,是一所211工程高校,而且是我黨創建的第一所位於東北綜合性大學。東北師范大學歷史悠久,環境優美,教學資源豐厚,師資力量雄厚。

優秀的教師和學生使得東北大學發展得越來越好,近年來,就業率在不斷提升,據統計,畢業生的工作都很穩定,而且待遇也不錯。

5. 陝西師范大學

陝西師范大學是西北地區的一所雙一流建設高校,雖然地理位置沒有北京師范大學、華中師范大學等優越,但是,陝西師范大學的教學實力很強,而且逐年在提升。陝西師范大學的教育質量很高,每年畢業的學生就業率很高,找的工作都比較穩定。

陝西師范大學也開設了一些國家重點專業,如漢語言文學、化學、思想政治教育、生物科學、物理學、英語、教育學、歷史學、地理科學、數學與應用數學等專業。

上面這5所師范大學,不僅容易就業而且很穩定,是當老師的第一選擇。在全國師范大學中數一數二,所以,如果考上了這幾所大學,上學期間努力學習,把需要掌握的知識理解了,掌握了,學得一身教育教學本領,畢業後找工作很輕松。

Ⅷ 我想當老師嗎需要什麼條件

你想當老師呀
現在當正規的老師一定要有文憑
一定要有合格的教師資格證
符合這兩方面了那你就可以去應聘了

Ⅸ 我想當老師的作文550字

我的老師夢_750字
人人都有夢想,可是,夢想是什麼呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實現就能實現的,而是不斷揮舞著自己背後那雙看不見的翅膀。
其實,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,並且腳踏實地,就能擁有夢想,實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中,我的夢想當一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。

老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領我們走向成功之路。老師是一付良葯,能醫治各種疾病。

我想當老師是因為老師可以教育學生,為祖國培養一代又一代的花朵,雖然我現在還只是學生,但我會努力學習為以後當老師做准備。

雖然當老師說著挺簡單的,但做起了卻很難,因為老師批作業要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累,但他們卻毫無怨言引領我們向前。

假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課余,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們去我的宿舍,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事。現在的青少年有著強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著「老師」這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。我願意他們分享我的喜悅,分擔我的憂愁;我也願意聆聽他們心中的秘密。或許有人會問:這么做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?

這些只是我現在的想像,也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉「假如」這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的老師夢。

Ⅹ 我想當老師

自信一點~~我也是專科英語的,現在在華師大讀學前教育,因為我也想當老師,和孩子在一起應該會很快樂!既然你有證書可以去試試啊...別管學歷,只要你努力一定會夢想成真的~~~
你有證書就有資格做這行啊
何況現在師資很緊缺的
我相信你會是個好老師
在網上看看,為自己的夢想再努力下
說不定以後會是個出色的老師哦...加油!!

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