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『壹』 什麼是「211工程」
「211工程」是中國政府面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和重點學科的建設工程。
一、「211工程」建設的目的
實施「211工程」，是中國政府推進高等教育發展，促進高等教育與經濟社會發展相適應的一項重要措施。這一工程的實施旨在為我國經濟和社會發展戰略培養高層次人才，對提高國家高等教育水平，加快國家經濟建設，促進科學技術和文化發展，增強綜合國力和國際競爭能力，實現高層次人才培養基本立足於國內具有極為重要的意義。
二、總體建設目標及任務
面向21世紀，在「九五」期間，重點建設一批高等學校和重點學科，並在此基礎上經過若干年的努力，使100所左右的高等學校以及一批重點學科在教育質量、科學研究、管理水平和辦學效益等方面有較大提高，在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進展，成為立足國內培養高層次人才、解決經濟建設和社會發展重大問題的基地。其中，一部分重點高等學校和一部分重點學科，接近或達到國際同類學校和學科的先進水平，大部分學校的辦學條件得到明顯改善，在人才培養、科學研究上取得較大成績，適應地區和行業發展，總體處於國內先進水平、起到骨乾和示範作用。
工程建設的主要內容：
「211工程」建設內容主要包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。
1、學校整體條件建設：造就一大批學術造詣較深、在國內外有一定影響的學術帶頭人和骨幹教師，特別應加速青年學術帶頭人的培養，保持一支政治業務素質優良、結構合理、人員精幹、相對穩定的教師隊伍和管理幹部隊伍；深入進行教育、教學改革，優化學科（專業）結構，促進學生德智體全面發展，確保教育質量有較大地提高；加強教學、科研必需的基礎設施建設，實驗室建設和公共設施建設，為培養及吸引優秀人才創造必需的生活、工作條件；提高辦學規模效益；加強科學研究工作，努力實現科研成果產業化，加快科學技術轉化為現實生產力的步伐；推進辦學體制改革，深化學校內部管理體制的改革；增強高等學校國際交流與合作，擴大我國高等教育在國際上的影響。
2、重點學科建設：主要是增強科技前沿領域高層次人才培養的能力。在部分有條件的學校中選擇一些對國家的經濟建設、科技進步、社會發展和國防建設等領域產生重大影響，能夠解決本領域的重大科技問題，並有望取得突破性成果的重點研究基地，加強培養人才的實驗條件，拓寬學科面，形成一批學科基礎相關、內在聯系緊密、資源共享、具有特色和優勢的學科群、學科基地，以持續培養本領域高水平的骨幹人才。要努力形成覆蓋我國經濟建設和社會發展主要行業和領域、帶動學科和科技發展、分工合理、相互配套的重點學科體系。
3、高等教育公共服務體系建設，主要包括中國教育和科研計算機網、圖書文獻保障系統、現代化儀器設備共享系統等建設內容。中國教育和科研計算機網將連接全國主要高等學校，並與國際網路聯網，為我國教育、科技和社會各界提供信息服務。圖書文獻保障系統以中國教育和科研計算機網為依託，設立全國綜合文獻中心和一批學科文獻中心，與國內外文獻系統廣泛聯網，建立文獻信息子網。根據地區優勢，在全國高等學校比較集中的中心城市，結合高等學校重點學科的建設，設立現代化儀器設備共享服務中心，提高設備的使用效率。
「九五」期間「211工程」建設規劃任務：
1、首先重點建設2所高等學校，使其在教學、科研和人才培養的整體水平上，接近和達到國際先進水平，並在國際上確立較高的聲譽和地位。
2、著重提高和改善25所左右與我國社會主義建設密切相關、重點學科比較集中、承擔較多公共服務體系建設任務的高等學校的教學和科研基礎設施條件，使其在人才培養質量上有顯著提高，一些重點學科接近或達到國際水平，並在高等學校中起到骨乾和示範作用。要注重支持與基礎產業、支柱產業密切相關院校和重點學科點的建設，加大國家急需的高級專門人才和應用技術人才的培養力度，以體現「211工程」建設面向經濟建設主戰場。
3、加強300個左右與經濟社會發展、科技進步和國防建設密切相關的重點學科點，增強持續培養適應社會主義市場經濟需要的相關領域高水平人才的能力。
4、完成高等教育公共服務體系的基本框架建設。
「211工程」的具體建設方式：
原則上將主要建設內容統籌考慮在擬確定的重點建設大學和要提高、改善的大學中進行，以體現資金的有效使用和發揮高等學校的綜合效益。少數重點學科及其他建設項目可安排在另外一部分高等學校中進行。
三、工程建設資金
「211工程」所需建設資金，採取國家、部門、地方和高等學校共同籌集的方式解決。按現行高等教育管理體制，建設資金主要由學校所屬的部門和地方政府籌措安排，中央安排一定的專項資金給予支持，對工程建設起推動、指導和調控作用。
部門和地方政府的專項資金，要優先保證國家重點學科、高等教育公共服務體系建設的需要，適當安排有關高等學校上水平所必須的基礎設施建設。中央專項資金主要用於補助國家重點學科和高等教育公共服務體系的建設，補助少數高等學校整體水平提高所需基礎設施的建設。
四、建設程序與組織管理
「211工程」作為國家重點建設項目列入國民經濟和社會發展中長期規劃和第九個五年計劃，從1995年起實施。
1、國務院成立了「211工程」部際協調小組，協調決定工程建設中的重大方針政策問題。協調小組由國務院、國家計委、國家教委和財政部的主管領導組成。協調小組下設辦公室，具體負責「211工程」建設項目的實施管理和檢查評估工作。辦公室由國家教委、國家計委和財政部的有關同志組成，地點設在國家教委。
2、「211工程」按國家基建程序進行審批和管理。中央行業主管部門和省（區、市）人民政府，商國家教委對申請進入「211工程」的備選院校和學科點進行預審。預審通過後，有關主管部門需向國家教委報送預備立項備案材料。根據「211工程」總體進度要求和國家財力可能，由國家教委會同有關主管部門，向國家計委報送項目可行性研究報告。國家計委根據建設項目的具體目標和標准，部門、地方和院校自籌資金落實情況，以及中央專項資金的安排，進行綜合平衡和審核，條件成熟一所，批准一所。經審定批准進入「211工程」的項目，由國家計委商財政部和國家教委在年度計劃中滾動安排中央補助投資並付諸實施。對符合「211工程」建設要求、與國民經濟發展重點密切相關、自籌資金落實不需要中央專項支持的高等學校，也可列入重點建設計劃並享受相應的優惠政策。
3、「211工程」建設項目實行項目法人責任制管理。各項目主管部門按照工程建設總體規劃和實施進展要求，具體負責本部門和本地區「211工程」建設項目的管理工作，認真抓好所屬建設項目的各項工作，確保按期保質完成。
五、「211工程」建設進展情況
在黨中央、國務院領導同志的直接關心指導下，在國家計委、教育部和財政部的協調領導下，「211工程」建設進展平穩順利。
「九五」期間，在「211工程」學校中共安排了602個重點學科建設項目。其中人文社會62個，佔10%；經濟政法57個，佔10%；基礎科學89個，佔15%；環境資源42個，佔7%；基礎產業和高新技術255個，佔42%；醫葯衛生66個，佔11%；農業31個，佔5%。
「九五」期間，「211工程」建設資金總量約為183億元。其中，用於重點學科建設資金63.88億元，公共服務體系建設資金35億元，基礎設施建設資金10.06億元，配套設施建設資金73.32億元。
「211工程」建設實施以來，推動了高等教育的整體發展，推動了部門與地方的共建和多種形式的聯合辦學，充分調動了各方面的辦學積極性，同時也帶動了學校辦學思想的變化。學校辦學條件得到一定程度的改善。全國高等教育數字化信息平台初步建立，公共教學設施建設初見成效。「211工程」學校確立了以重點學科建設為核心的指導思想和學科建設在學校發展中的核心地位，高層次人才培養能力進一步提高，科研裝備水平有了較大幅度提高，明顯增強了其開展科學前沿領域研究和解決經濟建設重大問題的能力，師資隊伍建設得到重視，為穩定和吸引人才創造了一定的工作條件。「九五」期間，「211工程」建設取得了令人矚目的成就，產生了一批標志性的成果。
「211工程」「九五」期間建設已經基本結束，「十五」期間建設即將開始。
「211工程」高校名單
北京(19所) 清華大學 北京大學 中國人民大學 北方交通大學
北京工業大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北京科技大學
北京化工大學 北京郵電大學 中國農業大學 北京林業大學
北京大學醫學部 北京中醫葯大學 北京師范大學 北京外國語大學
對外經濟貿易大學 中央民族大學 中央音樂學院
上海(共9所) 上海交通大學 復旦大學 華東師范大學 上海外國語大學
東華大學 上海財經大學 復旦大學醫學院 同濟大學
華東理工大學
天津(共3所) 南開大學 天津大學 天津醫科大學
重慶 重慶大學
河北 河北工業大學
山西 太原理工大學
內蒙古 內蒙古大學
遼寧(共4所) 大連理工大學 東北大學 遼寧大學 大連海事大學
吉林(共4所) 吉林大學 東北師范大學 延邊大學
黑龍江(共3所) 哈爾濱工業大學 哈爾濱工程大學 東北農業大學
江蘇(共11所) 南京大學 東南大學 蘇州大學 南京師范大學
中國礦業大學 中國葯科大學 河海大學 南京航空航天大學
江南大學 南京農業大學 南京理工大學
浙江 浙江大學
安徽(共2所) 中國科學技術大學 安徽大學
福建(共2所) 廈門大學 福州大學
江西 南昌大學
山東(共4所) 山東大學 中國海洋大學 石油大學
河南 鄭州大學
湖北(共6所) 武漢大學 華中科技大學 中國地質大學 武漢理工大學
湖南(共3所) 湖南大學 中南大學 湖南師范大學
廣東(共4所) 中山大學 暨南大學 華南理工大學 華南師范大學
廣西 廣西大學
四川(共6所) 四川大學 西南交通大學 電子科技大學 四川農業大學
西南財經大學
雲南 雲南大學
陝西(共5所) 西北大學 西安交通大學 西北工業大學 西安電子科技大學
長安大學
甘肅 蘭州大學
新疆 新疆大學
軍事系統(共3所) 第二軍醫大學 第四軍醫大學 國防科技大學
『貳』 廈門大學計算機學院考研具體科目是什麼
廈門大學計算機學院考研具體科目各專業都不同，具體如下；
1、思想政治理論
2、英語
3、數學
4、計算機學科專業基礎綜合
5、政治，英語。
初試要考的科目有思想政治理論、英語、數學和數據結構與操作系統。復試內容主要包括外語、業務能力和思想政治素質方面內容的考核。
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師資力量
截至2019年3月，廈門大學共有專任教師2662人，其中，教授、副教授1913人，占專任教師總數的71.9%（下同），擁有博士學位的2206人，佔82.9%。
學校共有兩院院士22人（含雙聘院士9人），文科資深教授2人，國家重點基礎研究發展計劃（簡稱973計劃，含重大科學研究計劃）首席科學家10人次，「長江學者獎勵計劃」特聘教授24人、青年學者6人，國家傑出青年科學基金獲得者40人，國家級教學名6名。
科技創新領軍人才23人、哲學社會科學領軍人才5人、教學名師1人、百千萬工程領軍人才2人、青年拔尖人才12人，國家「百千萬人才工程」入選者22人，中宣部「四個一批」人才工程入選者5人。
教育部「新（跨）世紀優秀人才培養計劃」入選者133人，國家優秀青年科學基金獲得者34人；國家創新研究群體8個、教育部創新團隊9個。
『叄』 廈門大學哪些專業最值得讀
廈門大學是我國首批重點211工程和985工程。廈門大學是中國第一個招收研究生的高等院校，也是第一個在海外設立大學的院校。廈門大學里最值得讀的是海洋工程、大數據科學、預防醫學以及人工智慧。廈門大學因為校園環境居國內高等院校之首。但是，人們只看見了居住環境的優美，卻忘了廈門大學地理位置的優越。身處世界旅遊聖地的廈門，不僅景色宜人，而且港口貿易也是世界領先水平。這使得一些舶來文化早早進入廈門。國外的領先科技最先接收的國內城市就是廈門。廈門大學也因此在一些科研領域走在了國內高等院校的前面。
01海洋工程預防醫學一直是一個冷門專業。這主要與國人們對於預防醫學的理解淺薄和不關注有關。但是經過今年的新冠狀病毒肺炎疫情事件後但是經過今年的新冠狀病毒肺炎疫情事件後，全國人民已經將疫情防控排在了安康生活的最前列，同時對於預防醫學的認識也更加深刻。在這樣的時代背景下，在廈門大學學習預防醫學未來可期。最淺顯易懂的道理就是在廈門大學學習預防醫學後畢業找工作一點也不愁。這也是現在很多學校都開設預防醫學專業的原因。
人工智慧這個專業在所有的名牌學校都會開設。近年來人們再提人工智慧已經沒有以前那樣高大上的感覺。這主要是因為越來越多的人已經在生活當中運用了人工智慧的成果。越來越熟悉，人工智慧的利弊。但是，廈門大學作為科技類領先高校，在人工智慧方面有著獨到的見解。目前市面上的一些AI設計產品都有廈門大學的人工智慧科技人才參與。
『肆』 厚大是哪個學校呢
厚大是指廈門大學，廈門大學（Xiamen University），簡稱廈大（XMU），位於福建省廈門市，是由中華人民共和國教育部直屬副部級綜合性研究型全國重點大學，教育部、國家國防科技工業局、福建省和廈門市重點共建高校。
辦學條件：
學校佔地9700多畝，其中思明校區位於廈門島南端，佔地近2600畝，漳州校區佔地2500多畝，翔安校區佔地3600多畝，馬來西亞分校約900畝，校舍建築總面積220多萬平方米，圖書館館藏紙質圖書總量451萬冊、電子圖書885萬冊，校園高速信息網路是CERNET2的核心節點之一。
以上內容參考：網路--廈門大學
『伍』 西安外國語大學是211嗎
西安外國語大學不是211。
西安有7所211大學，分別是：長安大學、西安交通大學、西北大學、西安電子科技大學、西北工業大學、西北農林科技大學、陝西師范大學。
西安外國語大學簡稱西外大，位於世界歷史名城古都西安，是新中國最早建立的四所外語院校之一，是西北地區唯一一所主要外語語種齊全的高等學府。
西安外國語大學是陝西省省屬高水平大學、新絲綢之路大學聯盟、長安聯盟成員之一，中國政府獎學金來華留學生接收院校 ，博士學位授予單位。
西安外國語大學是一所以外語教育和人文學科為主體，社會學科、管理學科和理學學科協調發展的多學科外國語大學，國家重要的外語人才培養基地。
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西安外國語大學的歷史沿革：
1950年，為適應國家經濟建設和政治外交的需要，教育部決定在西北建立一所外語院校。
1958年，教育部批准學校更名為西安外國語學院。
2006年，學校更名為「西安外國語大學」，是中國第四所外國語大學。
2013年1月，經批准成為博士學位授予單位，獲得外國語言文學一級學科博士學位授予權。
2014年9月，學校經批准設立外國語言文學博士後科研流動站。
2017年5月，西安外國語大學與西北大學、陝西師范大學、西北政法大學、西安郵電大學聯合成立陝西高校「長安聯盟」。
『陸』 孩子高三，哈工大深圳、廈大、電子科大、北郵、西安電子科大，哪個比較好
這五所大學都是雙一流大學，是國內知名重點大學，考生能夠考上其中任何所都不錯，至於孰強孰弱，可以從以下方面對比：
第一，辦學層次
哈爾濱工業大學（深圳校區）、廈門大學和電子科技大學全部是985高校，綜合實力非常強，北京郵電大學和西安電子科技大學是211高校，從這點上講哈爾濱工業大學（深圳校區）、廈門大學和電子科技大學比較好。
西安電子科技大學錄取分數線也在不斷提高，西安電子科技大學2020年河北理科錄取分線高達655分。
因此，從錄取分數線上來看這五所大學都比較難考，想要進入這些大學必須努力學習。
從辦學層次、學科建設、高考錄取分數線三個方面來看，哈爾濱工業大學（深圳校區）實力最強，其次是廈門大學和電子科技大學，最後是北京郵電大學和西安電子科技大學。
『柒』 廈門大學MBA深圳項目屬於在職還是全日制，在深圳排名怎麼樣
首先，林晨經過與廈門大學招生辦確認，廈門大學MBA深圳項目屬於在職，上課時間為雙休日。在當年的MBA擬錄取考生中，擇優招收50~60人。2019年入學FMBA班（非全日制）培養費：24.8萬/全程。
其次，廈門大學的MBA項目在2011年和2013年廈門大學管理學院分別獲得了AMBA、EQUIS兩大國際頂級管理教育體系認證。根據世界企業家集團、《總裁》雜志社聯合編制的2019年(第十七屆) 「中國最具影響力MBA排行榜」在香港發布的情況，廈門大學MBA排名第16位。
四、學制
FMBA學制為3年，其中課程學習時間為2年，學位論文准備和撰寫時間不少於半年。項目實行學分制和彈性學制，分為全日制與非全日制兩種模式（部分基礎課程實行在線學習、線下考核機制）。
FMBA研究生必須修滿規定的學分並通過論文答辯。
在校學習期間FMBA研究生至少需修滿46個學分，其中必修課與核心課36學分，選修課8學分，培養環節2學分。
五、培養方式與考試方式
培養方式採用「課堂教學+場景教學+網路教學」的授課形式和強調「參與感」的學習方式，追求教學互動、學以致用。授課內容少而精，講求理論聯系實際。在提高課堂講授教學效果的基礎上，廣泛採用案例教學、體驗式教學、角色扮演以及情景模擬等直接面對實際難題的教學方法。
與紐交所旗下的百年教育機構紐約金融學院合作，設立國際課堂，培養全球投資視野和全球投資能力。通過金融論壇和學術講座等形式，聘請有豐富監管、投資、管理、研究經驗的金融市場精英、金融機構管理者、行業領袖和著名專家到校演講或開設講座，吸收金融投資和企業財務管理的經驗，建立新理念和新思維，培養健康向上的商業倫理觀念和社會責任感，在金融視角看產業、產業視角看投資、投資視角看金融的螺旋上升中構建自己的金融觀和投資觀。
本項目採用理論與實踐相結合的「雙導師制」，邀請學員進行全球參訪、掛職實習、小組項目調研等方式，直觀感受全球金融脈搏、了解行業前沿動態，促使FMBA研究生再介入金融投資和企業經營過程，對自己所學知識進行檢驗和總結並進行針對性的補充調整，從而能夠完全勝任新的管理職位。另外，在課余還為同學們准備各種沙龍（行業俱樂部活動）活動、創業訓練營等。
考試方式：各科成績以測驗考試（包括口試）成績，作業、案例分析報告或專題報告完成質量以及課堂討論發言表現等綜合評定。
六、學位論文的基本要求
FMBA學位論文撰寫需要一個學期以上的時間。論文選題應符合FMBA教育的特點，在指導教師指導下進行。畢業論文撰寫具體要求、規范等，屆時請參看《MBA學位論文輔導材料匯編》。附：主要研究方向介紹
(一） 公司金融方向
本方向研究企業財務分析與決策以及上市公司與資本市場相關的各種財務決策。企業財務分析與決策研究內容包括投資決策、籌資決策、分配決策、公司重組、收購與兼並決策、流動資金管理和資本成本管理；上市公司與資本市場相關的各種財務決策的研究內容包括上市公司投資、融資、現金流管理、股利政策、現金持有政策以及相關政策的市場反應等內容。研究方向特色：（1)在研究上強調文獻評論與實證研究方法的重要性；（2)在應用上著重立足於國內現實經濟生活和制度背景，了解企業在投資和籌資上的實際情況。
(二） 證券投資方向
國內金融市場是一個新興市場，也是一個充滿機會的市場，更是一個充滿問題的市場。研究中國的證券市場與證券投資問題，就是為了掌握證券市場的運動規律、解決我國證券市場發展過程中出現的各種問題，為FMBA研究生畢業後進入中國證券業提供入場券。本研究方向緊扣中國證券市場的發展脈搏，應用定量分析技術和定性分析方法，研究、解決中國證券市場發展過程中出現的問題。主要研究內容包括：資產定價、投資價值分析、投資組合管理、有效市場或市場異象的實證研究、行為金融、利率期限結構理論、金融創新產品研究、資本市場市場微結構理論與實證研究等。
七、報考條件和報考方式
報考條件：到入學前，大學本科畢業滿3年，或專科畢業滿5年，或研究生畢業滿2年。國內學歷的考生，需驗證畢業證書，並通過教育部學信網的學歷認證。境外學歷的考生，需驗證教育部留學服務中心出具的學歷驗證報告。
報考過程：分筆試和面試兩個階段，筆試需參加指定的考試，達到廈大公布的錄取分數線。
錄取方式：按筆試和面試的總成績進行排名，在當年的招生計劃內擇優錄取。
大陸考生：
筆試需報名參加管理類全國聯考，每年10月在中國研究生招生信息網報名，報名詳情參見廈門大學MBA中心官網的通知。
面試可通過申請預審面試（聯考前面試）或常規面試（聯考後面試）兩種方式進行報考。
預審面試的申請條件和申請辦法，詳見MBA中心官網公布的最新的預審面試招生政策。常規面試的申請辦法，一般在當年錄取分數線公布後在MBA官網通知。
面試申請全部採用網上提交的方式，選擇FMBA的考生需在申請時選擇「金融MBA項目」。面試過程中會對報考FMBA的考生進行加試，主要考核專業水平、綜合素質以及培養潛力。
港澳台考生：
筆試需報考廈門大學招生辦組織的港澳台研究生入學考試及復試，具體時間及方式參見廈門大學招生辦公布的網報時間和考試安排。
港澳台考生在筆試分數線達到廈大公布的錄取分數線後，安排面試，主要考核綜合素質和管理潛質。
八、招生人數
在當年的MBA擬錄取考生中，擇優招收50~60人，學習地點在深圳，上課時間為雙休日周
六、周日兩天。
九、學費標准
2019年入學FMBA班（非全日制）培養費：24.8萬/全程
『捌』 哪些大學的電子商務比較好
我來，我這個電子商務大四的老男人來說一說。
我想，只要學了這個專業的，多多少少都會覺得這個專業就是個坑。沒什麼不好，網路介紹也挺高大上，挺完美的，但是雜。
雜，具體雜什麼，就是這個專業是什麼類的交叉學科就雜什麼，就好像電子商務這個專業就是經濟學還有管理學的交叉學科，所以就雜經濟學和管理學什麼的。
這兩類學科好的，電子商務也差不到哪去，就說說我這個老學長在我們電子商務這個專業一直聽到的和崇拜的學校吧。
第一個，中山大學。
學校平台也高，實力技術也強，關鍵是校友也優秀。紅杉資本全球執行合夥人沈南鵬就是上海交大，福布斯全球最佳投資人耶！！我的男神！！！
『玖』 哪所大學的電子商務專業比較好呢
我是來自北京某211高校電子商務的學生。
評價某個學校某個專業的好壞，需要判斷其師資力量，學科評級，還有學生的就業率，發展方向等等。首先我們現在看電子商務專業學習的內容。
由於電子商務是近幾年來的一個新興學科，沒有很多高校能把它做的相當成熟，這個專業主要學習的是1.編程2.物流管理3.多媒體軟體4.商務英語5.企業管理6.信息管理等，所以我們可以判斷，有這些內容的資源比較好的學校，電子商務可以算是比較好的。
我在北京，對於其他地區不甚了解，這里可以先說一下北京地區。
北京郵電大學
對外經貿是商貿類學校的翹楚，比起北交大和北郵，對外經貿的電子商務更側向於商務層面，而不是互聯網或計算機技術，當然一些必要的專業基本功你也可以學的很扎實。
當然，擇校是一方面，最重要的還是修行在個人。擇校應該綜合地理位置、師資力量、學科排名來綜合考量，能學成什麼級別的大佬還是要看自己的努力程度，加油！希望我的回答對你有幫助。
『拾』 廈大MBA是不是很貴
2019年學費以廈門大學財務處和招生辦公布的為准。
2018級MBA的全程培養費為：全日制14.8萬、非全日制（廈門班17.8萬、福州班17.8萬、深圳班19.8萬、國際OneMBA班19.8萬（不含海外學習費用）、金融MBA班24.8萬）。培養費以學年為周期，全日制班培養費分兩次繳清，非全日制班分三次繳清。
其實廈門大學深圳教學點的價格不是很貴，性價比很高。
廈門大學是經國務院學位委員會1991年批準的、首批招收和培養MBA的9所院校之一。廈門大學1921年創建初期，就設立了商科教育，也是中國開展MBA學位教育的先行者之一。據《光明日報》報道，廈大MBA自開辦以來創造了六個全國第一。近30年的發展，廈門大學MBA項目積累了良好的口碑和廣泛的贊譽。2011年和2013年廈門大學管理學院分別獲得了AMBA、EQUIS兩大國際頂級管理教育體系認證。
2018年，全國首次對專業學位進行水平評估，在教育部學位中心發布的評估結果中，廈門大學工商管理專業學位進入A檔（共分9檔，最高A+檔僅有4所高校）。廈門大學共有4個專業學位類別進入A類，獲得A類數全國高校並列第三。
一、報考條件
凡符合以下條件之一者均可報名：
1、大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗（2016年9月1日前獲得畢業證書）；
2、大專畢業後有5年或5年以上工作經驗（2014年9月1日前獲得畢業證書）；
3、已獲研究生學歷並有2年或2年以上工作經驗（2017年9月1日前獲得學歷證書）。
二、計劃招生人數
2019年的計劃招收人數以廈門大學招生辦公布為准（參考：2018年的招生計劃為500人，其中全日制為30人），深圳辦學點暫定計劃是100人。
三、學制和學習方式
1、學制
全日制學習（金融方向）：學制2年。
非全日制學習（不區分研究方向）：學制3年。
實行彈性學制，注冊在校時間最長不超過5年。
2、學習方式
（1）管理MBA/綜合MBA ，學習地點：深圳
非全日制學習：在基本修業年限或者學校規定的修業年限（一般應適當延長基本修業年限）內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，採取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習。學習時間一般為工作日的晚上或者周末時間。
（2）國際OneMBA , 學習地點：廈門
OneMBA項目：分為海外站學習、國際核心課程、本地核心課程、選修課程和實踐課程，其中海外站學習分為四次（每次一周左右），核心課程每月在廈門授課1-2個周末，選修課可就近選擇上課地點
（3）金融MBA ，學習地點：深圳
金融MBA項目：分為線上自學可選課、金融核心課程、本地核心課程、高級專題選修課程和實踐課程。雙休日兩天在深圳上課。
四、學費
2019年學費以廈門大學財務處和招生辦公布的為准。
2018級MBA的全程培養費為：全日制14.8萬、非全日制（廈門班17.8萬、福州班17.8萬、深圳班19.8萬、國際OneMBA班19.8萬（不含海外學習費用）、金融MBA班24.8萬）。培養費以學年為周期，全日制班培養費分兩次繳清，非全日制班分三次繳清。
五、歷年分數線
2018年：A線200/55/110；B線175/50/100；參加MBA預審面試獲得優秀資格考生：國家A類線。
2017年，A線：190/55/110；B線：170/50/100；提前批良好：170/50/100；提前批優秀：國家A線170/42/84
2016年：A線總分190分，英語55、綜合110；B線總分170分，英語55、綜合100。
參考資料：HZMBA