蘇州教育學會
❶ 殷俊的介紹
殷俊,大學本科畢業,歷史學士學位,江蘇省中學歷史特級教師。現任海安縣教育局機關黨支部委員、教育局教研室主任,中國教育學會會員,省教育學會歷史教學專委會學術委員會副主任委員,南通市教育學會歷史教學專業委員會副主任委員,市教育學會理事,海安縣政協委員。現任蘇州市工業園區歷史教研員。
❷ 請問蘇州有哪些特殊教育學校
- 蘇州市姑蘇區特殊教育學校
蘇州市吳中區聾啞學校地處黃金水道古運河畔的吳中區郭巷街道尹山村,佔地面積16300平方米,建築面積3490平方米,綠化面積4916平方米,是吳中區歷史上唯一的一所寄宿制特殊教育學校。
(1)創建於1988年,時為吳縣聾啞學校,
(2)1995年撤縣建市時更名為吳縣市聾啞學校,
(3)2001年撤市設區時更名為蘇州市吳中區聾啞學校,承擔著吳中、相城兩區聾啞與培智少年兒童的教育教學和語言康復任務。
1988年建校以來,學校堅持以「教育要面向現代化、面向世界、面向未來」為指針,恪守「育殘成才,補償缺陷,服務社會」的辦學宗旨,全面貫徹黨的教育方針,整體推進素質教育,努力實施教育現代化工程,全面提高辦學質量,初步形成了「勤勞、誠實、文明、進取」的校風、「以身立教,立志奉獻」的教風和「虛心好學,勤奮求真」的學風。
❸ 蘇麗珍是誰
蘇麗珍
一、個人簡歷
姓名:蘇麗珍
性別:女
出生年月:1963年11月
學歷:大學本科
職稱:中教高級
政治面貌:中共黨員
1984年8月——2003年7月在江西省上饒縣中學從事體育教學 ;
1995年——2003年擔任上饒縣中學體藝教研組組長;
2000年任學校婦女部部長;
1999年被評為中學高級教師;
2000參加《跨世紀園丁工程》國家級體育骨幹教師培訓;
2003年8月至今在江蘇省蘇州高新區實驗初級中學從事體育教學並擔任體藝教研組組長。
二、獲獎情況
一、主要表彰獎勵情況:
2006、9被評為蘇州高新區中青年教師學科帶頭人
2005、9被評為蘇州高新區實驗初中首屆中青年教師學科帶頭人。
2004、6獲蘇州高新區體育教師教學能手比賽一等獎。
2004、10獲蘇州市體育教師教學能手比賽二等獎。
2001、6獲得跨世紀園丁工程中小學骨幹教師國家級培訓合格證書。
2002、3被評為江西省上饒縣「優秀婦女幹部」。
1998、9被評為江西省上饒縣「優秀教師」。
1998、3被評為江西省上饒縣「優秀工會幹部」。
1997、3被評為江西省上饒縣「工會先進工作者」。
二、教育教學研究及課題獲獎情況
2003、9參加蘇州實驗中學研究課題《體育與健康選項小班化教學的實踐研究》,撰寫了課題的中期小結和相關論文四篇,負責課題第二階段的組織實施工作,是課題結題報告執筆人之一。
2002、11主持審報的課題《高中體育選項教學的實驗研究》被江西省教育廳教研室批准立項。
2002、5指導的《體育研究性學習—冬季奧運會》課題,在2002年江西省高中研究性學習成果展示會上獲優秀課題二等獎。
2005、5參加學校《新建初中校園文化建設與德育教育的研究》課題研究。
2002、4撰寫的論文《體育課程研究性學習方式的實踐研究》在《園丁工程體育骨幹教師國家級培訓論文集》發表。
2003、12撰寫的論文《體育與健康選項小班化教學的實踐研究-對學生學習體育心理發展水平的調查分析》在蘇州市第十六屆中小學論文報告會上獲一等獎。
2005、12撰寫的論文《體育與健康選項小班化教學的實踐研究》在蘇州市第十八屆中小學論文報告會上獲一等獎。
2004、10獲蘇州市體育教師教學能手比賽二等獎。
2004、6獲高新區體育教師教學能手比賽一等獎
2006、2撰寫的教案《奔向2008北京奧運會課的構思與設計》在蘇州市教育學會二00五年優秀教案評選中被評為三等獎。
1999、11獲得江西省第一屆高中活動課優秀教學錄象課二等獎
1998、10江西上饒地區優質課比賽一等獎
歌曲:《蘇麗珍》
方大同-蘇麗珍
作曲:方大同填詞:周耀輝
如果沒有如果
錯過才知錯過
連旗袍都會為你復活
還有什麼叫你一直沉默
拉拉拖拖難道就是生活
一句話一點墨
兩個人快樂有幾多
你在寫一部寫不完的小說
還是怕一切都會告一段落
蘇麗珍你叫我明白花樣的幽默
有情有義有時卻有年華的寂寞
對所愛的人不說卻對自己太嚕唆
想啊想這是對還是錯
到最後總是想得太多
如果沒有如果
錯過才知錯過
連背影都會為你婆娑
還有什麼跟你永遠擦過
拉拉拖拖難道就是生活
一個上一個落
兩個人美麗有幾多
任在爬一道爬不完的斜坡
還是想一切不如重頭來過
兩個人能夠開花就應該結果
能把握也就不該摔破
一輩子最怕闖過一種禍
是不是蹉跎
❹ 老師是人稱代詞還是職業
—閱讀經典與教育家對話
朱永新
(新教育實驗發起人。中國教育學會副會長,蘇州大學教授、博士生導師)
我一直認為,一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。在一定意義上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。在學校中,我最看重的就是教師與圖書。學校就是提供了一個讀書的空間,一個學生在老師的指導下讀書的空間。而學生讀書的興趣與水平又直接受老師的讀書興趣與水平的影響.因此,教師讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。
我認為,教師不僅僅是園丁,他自己本身也應該是一朵美麗的花。花是無法去影響園丁的,它只能給園丁帶來感官的愉悅,帶來工作的成就感。而在現實生活中,學生對於教師的影響是巨大的。教育過程是教師與學生互相作用的過程。同時,園丁自己是如何發展的呢?我們過去的教育理論強調教師的價值必須通過學生的價值體現出來,忽視了教師自己價值的直接呈現方式。
教師也不是春蠶,教師的生
❺ 全國科學特級教師有哪些
全國知名小學數學特級教師
華應龍 男,1966年6月出生,江蘇南通人,北京第二實驗小學教導主任,2001年參加了國家級骨幹教師培訓。1995年,獲江蘇省中青年小學數學教師優秀課評選一等獎;。1992年、1995年、1998年三次獲得江蘇省「教海探航」徵文一等獎;2000年,獲《北京教育》「素質教育徵文」一等獎;2002年,獲北京市教育學會中青年教育理論工作者研究會評審論文一等獎。先後被評為江蘇省優秀中師畢業生,江蘇省教書育人先進個人。近年來,經常應邀到全國各地上觀摩課、做講座,中國教育電視台曾播放我的教學錄像。先後在《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《北京教育》等20多家省級以上報刊上發表了300多篇文章,主編、參編了20多本教學用書。先參加了「蘇教版」、 「北師大版」的編寫和實驗指導工作。
錢守望 男,1967年4月出生,河北唐山人,中共黨員,大學本科學歷,中學高級教師,數學特級教師,全國優秀教師,國家級骨幹教師,中國教育學會小學數學教學專業委員會理事,現任中國人民大學附屬小學副校長。先後榮獲市、省小學數學教學大獎賽一等獎第一名,1993年代表河北省參加在江西南昌舉辦的「首屆全國小學數學優化課堂教學觀摩課交流會」榮獲二等獎,2000年在全國小學數學說課競賽中榮獲一等獎,2002國家級研究課題《小學數學教材呈現策略研究》榮獲全國一等獎。近年來,應邀赴全國各地做課百餘節,作報告60多場,特約為河北省電教館、全國義務教材研討會、人民教育出版社等單位錄制了多節示範課。在全國多家教育刊物上發表論文一百五十多篇,所寫論文多次獲各級論文評比一等獎。在全國多家小學生課外讀物上發表輔導性文章近200篇,主編和參與編寫各種教學輔導用書二十幾本。
劉可欽 女,享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統勞動模範、第三屆全國「十傑」教師。現任中關村四小校長,同時兼任海淀中心學區副校長、國家義務教育教學課程標准研製組核心成員,新世紀版小學數學教材編寫組核心成員,教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院兼職教授,中國教育學會小學教育專業委員會秘書長等職。
劉德武 男,57歲 北京教育學院宣武分院二部小學教研室教研員,中學高級教師,北京市特級教師。 劉老師長期從事小學數學教學和教研工作,他重視對學生學習心理的研究,提倡"在後退中前進"和"跳出數學教數學",逐步形成了"自然而不隨便,規范而不死板"的課堂教學風格。他先後五次被評為北京市及宣武區先進教師,1994年在宣武區教委隆重召開的"劉德武課堂教學特色研討會"上,被授予"第一批學科帶頭人"稱號。 幾年來,劉老師在北京市和全國許多省市做公開課或學術講座百餘節次,老師們普遍反映他的課新穎、獨特、富有哲理。 劉老師非常重視對青年教師的培養,他的徒弟中有很多已鍛煉成長為市、區級優秀教師、教學幹部或教研員,其中劉延革老師代表北京市參加2001年全國課堂教學競賽,榮獲一等獎。
潘小明 男,1960年生,中共黨員,現任上海市寶山區實驗小學校長,上海市數學教學研究會會長,中學高級教師。曾獲全國優秀教師等稱號,連續三次被中共寶山區委、區政府命名為「寶山區青年尖子」。他專注於「小學數學課中學生自主探究學習研究」。自主探究學習專輯在中國教育電視台《名師講壇》欄目播放。他曾獲上海市小學數學青年教師教學觀摩一等獎;中國教育學會小學教學專業委員會年會論文評比一等獎,在省、市級刊物上發表文章70餘篇。還應邀去全國十多個省市講學。98 年被命名為「寶山區首批小學名師」,出版有《潘小明論文教案選》。
曹培英 男,上海市靜安區教育學院教師,特級教師。上海市教育學會中小學數學教學專業委員會常務理事,人民教育出版社、課程教材研究所兼職研究員。多年來,單獨編著或參加編寫的已出版的數學教學專著、教材、輔導書有《計算教學》、《小學數學教育學》、《小學教師之友.數學卷》等15種,先後在多家教育報刊上發表數學教學研究文章38篇,累計逾百萬字。參與研究的教改課題曾獲全國首屆教育科學優秀成果評選一等獎,並有論文獲中國教育學會小學數學教學專業委員會論文評選一等獎。
黃愛華男,1966年生,江蘇金湖人,廣東省特級教師、深圳市十大傑出青年、廣東省南粵教書育人優秀教師(特等獎)、全國優秀教師等稱號。中學高級教師,現任深圳市福田區教研室研究員,中國教育學會數學教育研究中心多媒體教學研究部副主任。1985年從教,一直從事小學數學教學與研究工作,應邀在全國23個省、市、自治區的近百場學術研討會上上觀摩課、示範課並做專題講座。曾三次獲全國小學數學課堂教學評比一等獎,參與編寫少兒讀物計15冊約100多萬字,編寫教學論著和教學參考用書120多萬字。策劃小學數學專業網站-華博士小學數學熱線在國內有一定影響。
錢金鐸 男,41歲,特級教師,浙江省舟山市小學數學教研員。從教20多年,曾獲得「全國優秀教師」、省「電化教育先進工作者」、舟山市「十佳新人」等榮譽稱號。多年來,錢金鐸老師一直在教學第一線從事教學工作,致力於小學數學教學研究。八十年代他就注意到學生課業負擔偏重,思維機械,能力不強,因此他開始了「愉快活動操作,注重學法指導,培養學生能力」的教改實驗。6年的汗水換來豐碩成果。畢業成績人均96.4分,優秀率100%。在輔導學生參加數學奧林匹克競賽,也取得明顯成果。近年業,他20多次去省內外進行學術交流和示範課,聽課教師達幾萬人次,在省內外有較高知名度。
朱樂平 男,浙江省杭州市上城區教師進修學校校長、特級教師、從事數學教育和教師教育研究20餘年。主要業績:國家《教學課程標准》研製組核心成員,浙江省基礎教育課程改革專家工作組成員。數十篇教育研究論文發表和多項科技課題獲獎。
朱德江 男,浙江省嘉興市南湖區教研室副主任、數學教研員。他擔任過10多年的一線教師和班主任,也擔任過校長。嘉興市首批名師、嘉興市新世紀專業技術帶頭人、浙江省優秀教師。近幾年來,他在各級各類活動中上公開課30多節,曾獲嘉興市中小學「高質量、高效率」課堂教學評選一等獎、浙江省小學數學錄像課評比一等獎等;先後在省「名師名校長論壇」和全國新世紀第三屆課程改革研討評比活動中執教觀摩課;多次應邀到外地上觀摩課或作講座,並獲一致好評。
徐 斌 男,江蘇省蘇州工業園區第二實驗小學副校長,著名特級教師。曾獲江蘇省小學數學優質課評選第一名,國小學數學觀摩課評比獲一等獎,應邀為全國第五屆小學數學年會上觀摩課,先後到北京、浙江、上海等20多個省市作公開教學100多次,在《小學數學教師》等省級以上教育刊物發表論文160餘篇。
夏青峰 男,1971年出生,中學高級教師,江蘇省江陰市華士實驗學校副校長、國際部主任、黨支部書記。先後被評為江陰市十佳青年、江陰市第十三屆人大代表、無錫市師德高尚好園丁、無錫市學科帶頭人、無錫市名教師。1997年獲全國第三屆小學數學課堂教學觀摩會一等獎第一名,應邀到北京、廣東等地上課講學60餘次,課堂教學實錄多次在中國教育電視台播放。在省級以上發表教育教學論文近百篇,曾4次榮獲省級以上教育論文評比一等獎,參與了新課程標准蘇教版小學數學教材的編寫工作,參編教育書籍幾十萬字。2003年在《江蘇教育》連續發表了十篇《全國義務教育數學課程標准學習輔導講座》的進修文章,引起了一定的反響。
朱玉如 女,1959年12月出生,特級教師。1980年畢業於南通師范學校。現任江蘇省南通市實驗小學副校長。二十多年,她默默耕耘,在小學數學教學方面進行了卓有成效的探索、研究和改革,把知識、智能與情感編織成一堂堂科學而富有藝術魅力的數學課。早在1988年,朱玉如就在市小數年會上上了觀摩課,在「雛燕杯」競賽中奪冠,在省創新教育研討會、省「現代小學數學」優課評比中兩次摘金。九年義務教育教材實驗課《求相差數應用題》得到人教社張衛國主任、著名特級教師盛大啟的贊許和評析,並作為典型課例推介到《小學數學教師》展示。她還多次在國家、省、市數學骨幹教師培訓班上示範課,作了二十餘場講座,並應邀去浙江、陝西、上海、徐州、揚州上課、講學,參加全國精品課展示。
吳金根 男,1961年出生,大專學歷,中學高級教師,江蘇省小學數學特級教師。1980年12月,畢業於江蘇省洛社師范學校。81年1月,分配至東山實驗小學任數學教師工作。2000年7月,調任江蘇省蘇州市吳中區木瀆實驗小學,任校長、書記工作。曾獲得「蘇州市青年教師『雙十佳』、蘇州市優秀教育工作者、蘇州市數學學科教改帶頭人、蘇州市教育科研學術帶頭人、蘇州市名教師、江蘇省優秀教育工作者、江蘇省師德模範」等30多項榮譽稱號。得到過《江蘇教育》、《蘇州教育》等報刊雜志和電台、電視台多次先進事跡的報道。在省、市、區級數學評課選優中5次獲獎,應邀赴北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、廣西、河南、陝西、江西、內蒙古、新疆等省內外講課、講學和師資培訓等100多次。曾赴澳大利亞教育考察,為「香港教師赴大陸培訓團」作「課堂教學的評價」學術報告。
張齊華 男,1976年出生,江蘇省南京市北京東路小學教導處副主任,小學一級教師,曾多次獲南通市和海門縣數學教學評比一等獎。2003年獲江蘇省小學數學評比一等獎。連續三次在「教海探航」徵文評比中獲一等獎,50餘篇教育教學論文發表在省級以上刊物,參與蘇教版數學國標本教材的編寫。曾獲「南通市跨世紀學術技術帶頭人培養對象」、「海門市學科帶頭人」等稱號
❻ 吳蕾的教育科研
一、文章發表 文章名稱 發表刊物 《「命題從平面到空間的推廣」的教學設計與反思》 《數學教育研究》05年第5期 《按圖索「績」,出師有「表」》 《求學》05年第12期 《不等式恆成立問題的求解策略》 《名師領航高中解題方法規律技巧》 《數學問題教學中實驗能力培養探究》 《數學教學研究》07年第1期 《數列應用問題選講》 《時代學習報》第48期 《導數在函數單調性上的應用》 《學苑新報》07年第6期 《「生活化」視角下的函數教學》 《數學教學研究》08年第 1期 《讓數學文化留住數學教學的根》 《中學數學研究》08年第5期 《例說反證法》 《時代學習報》第52期 二、文章獲獎 序號 文章名稱 得獎情況 獲獎名稱 組織單位 獲獎時間 1 《淺談利用數學新教材培養學生探究能力》 蘇州市三等獎 蘇州教育學會中學數學教學分會 2005年1月 2 《新課程背景下高中數學認知策略教學的思考》 省「師陶杯
二等獎 江蘇省教育科學研究院 2005年11月 3 《 新課程標准下「平面向量」教學問題的設計與反思》 蘇州市優秀教育論文三等獎 蘇州教育學會中學數學教學分會 2005年12月 4 《能力源於基礎 探究方能創新》 吳江市「我看江蘇高考卷」三等獎 吳江市教育局 2006年12月 5 《函數教學:「數學化」與「再創造」》 第二屆全國教師論文大賽二等獎 中國教師報全國教師論文大賽組 2007年6月 6 《新課程背景下高中數學有效學習「四步曲」》 省「師陶杯」三等獎 江蘇省教育科學研究院 2007年11月 7 《滲透文化教育 提高文化素養》 蘇州市三等獎 蘇州教育學會中學數學教學分會 2008年1月 8 《高中數學課堂中增強練習有效性策略研究》 07~08學年課題成果評比三等獎 吳江市教育局教科室 2008年10月 9 《引導學生主動參與,促進自主學習》 蘇州市三等獎 蘇州市教育學會中學教學教學分會 2008年12月 10 《培養學生問題意識的數學教學實踐研究》 蘇州市二等獎
江蘇省二等獎 蘇州市教育學會
江蘇省教育學會 2010年10月
2010年12月 11 《構建和諧師生關系 促進德育效能最大化》 江蘇省二等獎 江蘇省教育學會 2010年11月 12 《高中數學課堂中增強練習有效性策略研究》 蘇州市一等獎 蘇州市教育科學研究院 2010年12月 三、課題研究
1. 蘇州市教育科學「十一五」規劃課題《新課程背景下數學「學困生」成因及轉化研究》副主持,經評審鑒定為良好並結題;
2. 吳江市07~08學年課題《高中數學課堂中增強練習有效性策略研究》成果評比獲吳江市三等獎;
3. 吳江市08~09學年課題《高中數學教學中培養學生問題意識的實踐與研究》研究成果經評審鑒定為合格並結題;
4.主持課題《新課程背景下提高學生高層次數學認知能力的實踐研究》列為蘇州市教育學會「十二·五」教育科研課題;
5.主持《新課程背景下高中數學課堂微型探究學習的研究》列為吳江市第四批學年立項課題。
❼ 朱永新是誰哪裡人
朱永新,男,1958年8月生,江蘇大豐人,1976年 5月參加工作,1988年4月參加民進,研究生學歷,博士學位,蘇州大學教授、博士生導師。新教育改革發起人。現任全國人大常務委員,民進中央副主席,中國教育學會副會長。
朱永新同志是十屆全國政協常委,民進十一屆中央委員會常委,民進六屆、七屆蘇州市委副主委;全國青聯委員,蘇州市青聯副主席;江蘇省七屆、八屆政協委員;蘇州市十二屆人大代表。中國心理學會常務理事,台灣《本土心理學研究》顧問,
1976年江蘇省大豐縣南陽供銷社棉檢員。1978年入江蘇師范學院政教系學習。1980年入上海師范大學教育心理師資班學習。1982年後任蘇州大學教育心理教研室助教、副教授。1987年任蘇州大學教育科學研究室主任(正處級)(其間:1990年10月至1991年10月為日本上智大學研究員)。1991年後任蘇州大學教育科學部主任、教務處長、教授。1993年後任蘇州大學教務處長、教授,民進蘇州市委副主委(其間:1994年 9月至1996年11月同濟大學經濟管理學院管理工程專業學習,獲博士學位)。1997年任蘇州市副市長、民進蘇州市委副主委(其間:1998年至2000年入復旦大學經濟管理學院做博士後研究)。 負責教育、文化、廣播電視、體育、新聞出版、地方誌方面工作。
在中國眾多的市長中,朱永新是學教育、研究教育、主管教育的第一人。朱永新先後求學於江蘇師范學院、上海師范大學、同濟大學、復旦大學,主修教育心理學,一直攻讀到博士後 。20 年來,他在美國、英國、日本和國內發表有關教育的論文 200 余篇,出版了多本論著。 著有《中華教育思想研究》、《困境與超越 -- 當代中國教育述評》、《心靈的軌跡 -- 中國本土心理學論稿》、《我的教育理想》等,主編《當代日本教育叢書》等 30 余種,並主持《新世紀教育文庫》的編選與出版工作。在國內外學術刊物上發表論文 200 余篇。曾多次主持聯合國教科文組織委託研究項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目及省級研究項目並多次獲獎。
❽ 周川個人資料
中文名:周川
國籍:中國
出生地:江蘇南通
職業:蘇州大學教育科學研究院教授、院長
畢業院校:江蘇師范學院
代表作品:《科學的教育價值》,《百年之功》等
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周 川 1982年1月畢業於江蘇師范學院化學系,獲理學士學位。1987年7月畢業於廈門大學高等教育科學研究所,獲碩士學位;1997年獲博士學位。現任蘇州大學教育科學研究院教授、院長,高等教育學專業博士點學科帶頭人。兼任中國高等教育學會常務理事、全國高等教育學專業委員會常務理事、全國院校研究會副理事長等。為全國「百千萬人才工程」國家級人選、江蘇省「有突出貢獻中青年專家」,享受國務院特殊津貼。長期從事中國高等教育發展理論、科學教育理論研究,主要論著有《科學的教育價值》、《百年之功》、《青少年科學技術普及行動研究》、《高等教育事理蠡測》、《現代學校制度與學校自主發展研究》、《中國近現代高等教育人物辭典》等。
❾ 蘇州市第六中學的學校師資
周振威,美術特級教師,男,1950年3月出生,蘇州第六中學藝教處主任,中學美術特級教師。
張劍瀾,第十四任校長,1974年出生於蘇州,美國馬里蘭大學公共管理碩士,先後擔任蘇州市教育局高等教育處副處長,國際合作與交流處副處長、處長、機關黨委書記等職。 李勇民,江蘇省體育特級教師,蘇州市學科帶頭人,中學高級教師,江蘇省體育特級教師,江蘇省體育學科教學指導委員會委員,蘇州市體育學科帶頭人,蘇州市先進教育工作者,江蘇省教育學會體育專業委員會理事,首批江蘇省333工程培養對象,蘇州跨世紀高級人才培養對象。
周默菡,蘇州大市英語學科帶頭人,1982年畢業於江蘇師范學院外語系。中學高級教師。中共黨員.,曾擔任英語教研組長,年級組長,教務處副主任,副校長,現任蘇州市第六中學副校級調研員、第六中學黨總支委員、蘇州市中小學外語教學學會理事。2005年參加蘇州市英語中考命題工作。教壇新秀、十佳,蘇州市優秀教育工作者,蘇州市黨員十佳教學能手,蘇州市中青年英語學科帶頭人,蘇州市教育系統優秀共產黨員。
王松泉,市教育科研學術帶頭人,中學高級教師,蘇州市第六中學教科室主任。獲蘇州市教育局記功獎勵,蘇州市優秀教育工作者,蘇州市教育科研先進個人,2001年評為蘇州市教育科研學術帶頭人。
徐錦源,蘇州市名教師、勞技學科帶頭人,中學高級教師,原為語文教師,所學專業漢語言文學。1994年中德合作勞技教學實驗項目在六中實施,由此轉行擔任勞技教師。
楊權棟,本科學歷,中學高級教師,中共黨員。現任蘇州市第六中學教科室主任。系中國教育學會課堂教學研究中心研究員、中國寫作學會通訊員、江蘇省教育學會會員、市語文學科帶頭人、市高中語文教學研究組成員、陶行知研究學會會員。
吳冰,市區化學學科帶頭人,蘇州大學化學教育碩士,中學高級教師,中共黨員,化學教研組組長,蘇州市十一五課題《中學化學課堂教學模式改變及其評價研究》主持人。
林波,市區體育學科帶頭人,1991年8月工作,蘇州大學體育學院本科畢業,中學高級教師,致公黨黨員,教研組長,蘇州市體育中心組成員。
陳麗芹,女,蘇州大學藝術碩士(油畫專業在讀)。中學高級教師,1997年入中國共產黨,1997年8月至今在蘇州市六中任美術教師。常年但任高一到高三美術班專業教學,並任所教藝術班副班主任、該年級的美術備課組長。
楊榕,蘇州市第六中學藝教處主任,南京師范大學教育碩士,江蘇省音樂家協會會員,蘇州市合唱學會副秘書長,中學高級教師,蘇州市教壇新秀。
張繼紅,本科學歷,中學高級教師,中國民盟盟員。蘇州市平江區第七屆政協委員、民盟市六中支部主委、民盟青年工作委員會委員。
❿ 蘇州大學教育學院包含什麼系
蘇州大學教育學院設有教育學系、心理學系和教育技術學系。
學院開設四個本科專業與招生方向,教育學專業為學校特色專業。
蘇州大學教育科學研究院掛靠本院,包括蘇州大學高等教育研究所、蘇州大學教育科學研究中心 、教育學研究所、應用心理學研究所、課程教學研究所、規劃與政策研究室6個研究所(中心、室);蘇州大學教師培訓學院和蘇州大學蘇南地區大學生心理健康教育研究中心掛靠本學院;蘇州心理學會掛牌本院。