技術人員繼續教育
廣東省專業技術人員繼續教育培訓，列為專業技術人員 崗位聘任、繼聘、年度考核、晉升專業技術職業資格和執業資格在注冊的重要條件。
用最簡單的回答就是 你要參加職稱平時就必須有繼續教育證書、……
② 哪些專業技術人員要參加繼續教育培訓
摘要 事業單位、企業單位所有在職的專業技術人員都應參加繼續教育培訓。
③ 請問專業技術人員繼續教育需要學習么
需要，
學習繼續教育的方式
根據2018年國家財政部和人社部聯合頒布的《會計專業技術人員繼續教育規定》（財會[2018]10號） 中提到，學習會計繼續教育的方式有以下幾種：
1）參加全國會計專業技術資格考試等會計相關考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90學分；
2）參加會計類專業會議，每天折算為10學分；
3）參加國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業學歷(學位)教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的，折算為90學分；
4）獨立承擔繼續教育管理部門或行業組織(團體)的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為90學分；與他人合作完成的，每項研究課題的課題主持人折算為90學分，其他參與人每人折算為60學分；
④ 會計專業技術人員繼續教育包括哪些內容
會計專業技術人員繼續教育內容包括公需科目和專業科目。會計人員繼續教育，又叫會計人員後繼教育或在職教育，是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格（職稱）的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育。
拓展資料
一、會計專業技術人員繼續教育包括的內容：
《關於印發<會計專業技術人員繼續教育規定>的通知》（財會〔2018〕10號）規定：「會計專業技術人員繼續教育內容包括公需科目和專業科目。」
1、公需科目包括：專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、政策理論、職業道德、技術信息等基本知識。公需科目偏向於對會計人員的准則、規矩和輔助會計人員提升自身能力的課程。
2、專業科目包括：會計專業技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業道德、財稅金融、會計法律法規等相關專業知識。而專業科目針對會計人員的專業知識，有及時更新自己知識儲備的作用。
二、會計繼續教育規定：
會計人員繼續教育規定時為了規范會計專業技術人員繼續教育，保障會計專業技術人員合法權益，不斷提高會計專業技術人員素質、專業勝任能力制定的繼續教育規范。
會計專業技術人員繼續教育採用的課程、教學方法，應當適應會計工作要求和特點。
財政部門將會計專業技術人員參加繼續教育情況納入會計管理信息系統中的信用信息檔案，並作為會計專業技術資格考試或評審、高端會計人才選拔等的依據之一。
同時，財政部要求用人單位應當將參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據和聘任會計專業技術職務、申報評定上一級會計專業技術資格的重要條件。
⑤ 專業技術人員繼續教育需要學習那些課程
專業技術人員繼續教育需要學習那些課程
提供參考建議回答，
題主沒有說明自己的行業。如果是在單位工作，
那麼應該咨詢單位里的領導還有前輩。
一般都有兩種課程，一種就是專業課，
一種就是公需課，公需課主要跟時事有關，
專業課跟你的專業有一定的關系，
或者對你的專業有幫助。
簡單介紹一下（一點點科普）
公需課程
全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。
公需科目由省人民政府人力資源和社會保障主管部門會同有關行政部門、行業組織確定，縣級以上人民政府人力資源和社會保障主管部門組織實施，主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識，改善知識結構，提高創新能力和專業技術水平。
（內容參考 網路-專業技術人員繼續教育規定）
補充相關介紹，
專業技術人員繼續教育公需課程公需科目是指全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。公需科目由省人民政府人力資源和社會保障主管部門會同有關行政部門、行業組織確定，縣級以上人民政府人力資源和社會保障主管部門組織實施。
專業技術人員繼續教育不同於崗位培訓，也不同於學歷教育，它是指對專業技術人員進行專業知識和技能的更新、補充、拓展和提高的一種追加教育；
其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識，改善知識結構，提高創新能力和專業技術水平。
參考資料來源：網路-專業技術人員
不同行業的專業技術人員繼續教育培訓課程是
不一樣的，比如教師和醫生的就不同。
⑥ 專業技術人員繼續教育一個學時是多長
專業技術人員繼續教育一個學時主要依據課程講解的內容設定，一般課程時長在20-45分鍾不等，主要依據課程涉及重點及講解內容不同，而課時長短不一。
新規中要求，專業技術人員接受繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時。而此前各地對於專業技術人員繼續教育的時間要求不盡相同，多在72學時至80學時。北京對於專業技術人員每年參加繼續教育的學習時間是要求不少於72學時。
新規還要求，繼續教育的公需科目一般不超過總學時的三分之一。接受方式可多種多樣，如參加培訓班、研修班或者進修班；到教學、科研、生產單位進行相關的繼續教育實踐活動；參加學術會議、學術講座、學術訪問；接受遠程教育等。專業技術人員在接受繼續教育期間，享受與在崗人員同等的工資、福利待遇。
⑦ 專業技術人員繼續教育主要是干什麼的
專業技術人員繼續教育是指對專業技術人員進行知識和技能的增新和補充，拓展和提高其創新、創造能力和專業技術水平，完善其知識結構，提高其整體素質的教育培訓活動。
《專業技術人員繼續教育規定》（人力資源社會保障部令第25號）強調，用人單位應當建立本單位專業技術人員繼續教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把專業技術人員參加繼續教育情況作為專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。
專業技術人員參加繼續教育情況應當作為聘任專業技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件。
有關法律法規規定專業技術人員參加繼續教育作為職業資格登記或者注冊的必要條件的，從其規定。
⑧ 專業技術人員繼續教育學時如何補前幾年的
根據《專業技術人員繼續教育規定》，專業技術人員繼續教育學時可以通過以下幾個渠道進行補修：
第八條專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。
專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：
（一）參加培訓班、研修班或者進修班學習；
（二）參加相關的繼續教育實踐活動；
（三）參加遠程教育;
（四）參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動；
（五）符合規定的其他方式。
繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。
(8)技術人員繼續教育擴展閱讀：
參加繼續教育情況的重要性：
將登記入廣東省專業技術人員繼續教育信息管理系統，完成年度繼續教育任務後，經人社部門審核發給當年繼續教育證書，作為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘和職稱評審的重要依據。
根據《專業技術人員繼續教育規定》：
第七條繼續教育內容包括公需科目和專業科目。
公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。
⑨ 專業技術人員如何辦理繼續教育證書
專業技術人員需攜帶本人身份證及近期正面免冠照片(小2寸)到行政審批中心人事局窗口領取《證書》。《證書》全部填滿後可續發新證，損壞或遺失可申請補發。