鋼琴斷奏教學

⑴ 鋼琴手腕怎麼斷奏

其實就是想拍皮球一樣的。用手腕輕輕的帶手指自然地彈，掌握好重力，別把所有重力都壓在琴鍵上，否則快不了；也需要一點重力幫你發音。就是輕輕地拍皮球的感覺。記住，是拍皮球不是籃球，只動手腕，不動小臂。耐心點好好練一定會成功的～

⑵ 鋼琴中的斷音和樂句怎麼彈

是這樣的,斷奏彈的時候注意把手腕沉下去,兩個音之間要求抬一次手腕,抬高的高度要根據樂曲的快慢以及兩音之間的距離來定.
樂句就好彈了,嚴格按照譜子來彈,該跳奏的跳奏,該連奏的連奏,樂句和樂句之間要有呼吸.
由於條件有限,只能給您這樣簡單的建議,還請諒解.

⑶ 鋼琴中的"手腕斷奏"要怎樣彈

斷奏的彈法練習，可以分為四個動作過程，即：

(1)把手型擺好；

(2)手臂自然提起；

(3)手臂自然下落；

(4)指端肌肉墊著力觸鍵。

這四個動作過程是一個自然連貫的有機整體。

這種每個音之間都斷開的彈奏方法即稱為斷奏。

把自然下垂的手臂自然提起，手腕鬆通地端平，稍加鍵盤彈奏上的要求即可。(如手指關節均要突出)。防止手背痙攣，手指僵硬以及手指彎曲過大等不良現象。

手型擺好的狀態是二指(食指)，三指(中指)，四指(無名指)，五指(小指)自然均勻地分開並各自處於獨立狀態。一指(大指)虎口關節外突鬆通，整個手擺放在鍵盤上，不可倒向小指一旁。

這種基本手型，是手指彈奏的基礎技術。彈奏中的手型還將隨音樂織體的變化而變化，這是後期發展的要求(如伸縮手型、八度手型、變化手型等)。

(3)鋼琴斷奏教學擴展閱讀：

在斷奏練習中，手臂自然下落時，防止過多地施加外力或下落途中控制力量。過多地施加外力，容易引起敲擊觸鍵的粗糙聲音；手臂下落途中控制了力量，容易出現「太空舞」觸鍵式的虛弱聲音。

當然、這兩種特殊的聲音可能是後期作品學習的風格音色，但初始階段基本功練習中，不可非理性求之。聲音扎實飽滿，柔和鬆通，是此時練習的理想追求。

斷奏的應用：

斷奏即跳音奏法。它的符號是在符頭的上方或下方加上一個小圓點(·)或小尖角（▼）跳音在不同風格、不同音樂特徵性的作品中演奏的時值不一樣；有時半連半跳；有的則要求較短，甚至極短。

不同時值的跳音有不同的表現力。

斷奏的聲音效果：

不同時值的跳音，根據音樂特性的需要而具有不同的音響特質，手的不同動作部位演奏的跳音也會產生不同的聲音效果，如：手指跳音、手腕跳音、肘部跳音或大臂的跳音等等。

另外，觸鍵的方式不同，音響也不一樣。所以對於各種跳音很難用一種文字表達得准確。

一般而論，短促而富有彈性的跳音最具有跳音的普遍意義，這樣的跳音的聲音效果是：清脆、明亮、集中、富於彈性。

⑷ 鋼琴連奏，斷奏怎麼彈

一般情況下有連線的是連奏，既有連線又有跳音記號的就是跳著連，可以相當於頓音，感覺上有點跳又有點連。
沒有連線的也應連奏，如果有頓音記號，跳音記號等，則不連。
特殊情況：小朋友初學的，比如學小湯的，出於打基礎考慮則要求彈斷音。
巴赫復調的4分音符都是斷音。
總而言之，音符上面有連線的一半隻是強調一下那是一個小樂句，要有強弱起伏。
推薦於 2017-11-28
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在家自學鋼琴有鋼琴自學寶典!我就是跟著教程自己學的30天從小白到自由彈奏!我走了很多彎路，告訴大家……
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彈鋼琴時，譜子上沒有連奏符號，該用連奏彈還是斷奏彈，怎麼區分啊
第一，聽原版！第二，自己的感覺！第三，一般如是樂曲一般都有連音線，簡單的樂曲會沒有，這時用斷奏！
3贊·815瀏覽2018-03-24
為什麼有一些鋼琴曲上面沒寫要用連奏，可是卻用連奏？ 頓音怎麼彈？斷奏是不是每彈一個音就要抬手啊？
音樂是個言傳身教的東西。樂譜只起到輔助作用。所以，主要還是找個好老師。 關於具體的legato、liggierro或者staccato之類的東西怎麼彈，也最好由老師來教。這里只能說點原則。手怎麼放怎麼動只是個方法問題，方法因個人條件和習慣會有所不同。所以真正關鍵的是用耳朵聽彈出來的效果。我的方法是越連貫的部分，手腕和手臂位置越低，需要斷的地方適當太高前臂和手腕。總體上前臂和手腕應該處於同一水平高度。 自己再根據實際情況琢磨琢磨吧。
4贊·735瀏覽2017-09-09
哈農鋼琴指法是用連奏還是用斷奏彈？
連奏,然後再變奏 手指一個音一個音的彈 全部拉開韌帶 手指抬高. 練這個最開始會很累 但是很有幫助
6贊·2,010瀏覽
五線譜中沒有連音線的那行需要連奏嗎？
看到legato這個單詞了嗎？這個單詞是義大利語，其意思就是連奏。所以左手那行當然要連奏。 將來的鋼琴學習中會經常遇到義大利語，所以看到不認識的詞一定要勤查詞典，否則會錯過很多音樂信息。 還有什麼疑問可以再問我。：）
20贊·1,165瀏覽2017-12-16
鋼琴連奏，斷奏怎麼彈？
連奏與斷奏 連奏與斷奏，猶如拉弦樂器演奏中的連弓與斷弓，相通吹管樂器演奏中的連音與吐音，是最基本的兩種鋼琴彈奏方法。其他的諸如半連音，跳音等奏法，均為連奏或斷奏的發展變化形式。熟練自如、富有表情地彈好連奏和斷奏，是掌握其他彈法與技法的基礎。連奏的初始練習可以藉助高抬指動作的非連音，以便加大掌關節的活動能力，提高手指的獨立性與靈活性。連奏過程中，要有明確的手指方向以及爆發力較強的快下鍵指觸，心中想到飽滿圓潤的悅耳聲音（先想到後彈出）。斷奏的初始練習，可以首先練習手臂斷音，著重體會手臂重量自然下落集中到手指尖的感覺，觸鍵手指著力要扎實深透，其餘手指和手臂要保持鬆通。做斷奏練習時，音樂速度可以相對地放緩一些，以便體會手指尖肌肉墊與琴鍵的親密關系；做連奏練習時，音樂速度可以相對地快一點，以便體會聲音緊密相連的順暢圓滑感。在此階段的旋律（曲調）連奏或斷奏練習中，心中始終要充滿激情地歌唱，尤其要注意旋律斷奏中的音斷意不斷的句法特點。 斷奏與連奏的比較式練習，可以深化兩種基本彈法的演奏概念。具體練習內容可以選擇「鋼基」第一冊第4頁《內蒙民歌》、第6頁《練習曲》和第7頁《嘎達梅林》做斷奏與連奏比較。演奏概念與彈奏要領同以上所述。可以採用彈唱形式，也可以發展成雙手同時用斷奏和連奏分別練習以上旋律。斷奏可以用每分鍾59拍的速度，連奏可以用每分鍾76拍的音樂速度。

⑸ 鋼琴中的斷奏應該怎樣練的更出色

斷奏的初始練習，可以首先練習手臂斷音，著重體會手臂重量自然下落集中到手指尖的感覺，觸鍵手指著力要扎實深透，其餘手指和手臂要保持鬆通。做斷奏練習時，音樂速度可以相對地放緩一些，以便體會手指尖肌肉墊與琴鍵的親密關系；做連奏練習時，音樂速度可以相對地快一點，以便體會聲音緊密相連的順暢圓滑感。在此階段的旋律（曲調）連奏或斷奏練習中，心中始終要充滿激情地歌唱，尤其要注意旋律斷奏中的音斷意不斷的句法特點。
斷奏是學習鋼琴的基礎,是最基本的音樂藝術表現手法之一.正確掌握斷奏的動作要領,是彈好斷奏的關鍵之所在.練習時強調手指觸鍵的用力狀態及指尖狀態....
就這樣.. 笨蛋~ 小西瓜厲害八?? 哈哈

⑹ 鋼琴入門斷奏還是連奏

斷奏。

斷奏（staccato）又稱斷音彈奏法，是鋼琴重要的基本彈奏方法之一。獲得合理科學的彈奏方法，實質是學習掌握一種彈奏技術。斷奏是其他技術發展的重要基礎。

注意

在斷奏練習的手臂自然提起時，肩膀放鬆，大臂通暢，肘部的自然活動帶動小臂和手腕，使手自然抬起，手指處於積極主動彈奏的任務狀態。

在斷奏練習中，手臂自然下落時，防止過多地施加外力或下落途中控制力量。過多地施加外力，容易引起敲擊觸鍵的粗糙聲音；手臂下落途中控制了力量，容易出現「太空舞」觸鍵式的虛弱聲音。當然、這兩種特殊的聲音可能是後期作品學習的風格音色，但初始階段基本功練習中，不可非理性求之理，柔和鬆通，是此時練習的理想追求。

⑺ 初學鋼琴斷奏要練多久

首先你要明白一點。

你在斷奏中的練習實際上就是為連奏打基礎。

因此斷奏學習完畢後，必然是直接銜接連奏的。

就拿落提動作也就是上下方向的發力作為例子。

鋼琴發力技術里的落提動作，既有斷奏模型，也有連奏模型。

比較廣泛教學的抬臂斷奏，也就是以大臂肌肉群為發力點，進行的帶動手指手腕進行上下運動，並且主要依靠向下的重量產生速度觸鍵為手段。就是這種落提動作的斷奏模型。

而延伸後的這種上下發力的連奏模型，直接在鋼琴的所謂高級技術中出現。

比如雙音全連接。就極度適合使用這種觸鍵方式。

大臂帶動向下可以構成觸鍵，大臂帶動向上也可以構成觸鍵。這種連奏形態的觸鍵模式，在廣泛流傳的普及教材，小湯3里就有正確的文字描述，但是配套了錯誤的圖片配置。。。。。。。

圖片配置與文字描述是反著來的。。。。。。。

但是，理解了以後，就應該可以知道，這種落提模式，最終是不依靠手指與手腕的力量與動作，在保證放鬆乃至於手指近乎於完全不動的情況下產生觸鍵的連奏技術。

而旋轉，廣泛認為，這是一種連奏技術。

也就是以前臂肌肉群左右旋轉，帶動手指手腕進行觸鍵，依然不需要手指手腕有什麼額外動作的觸鍵方式。

這種方式的發力模型參考握住圓形門把手旋轉的動作。或者與人握手後的旋轉。

廣泛認為里，這是一種連奏技術，然而在李斯特的一些或者其他人（我並不確定）的曲子里，存在極高速的斷奏，實際上就是應用了旋轉技術的以連奏技術處理斷奏音效的手段。。。。。。。

推拉，也就是以大臂肌肉群為發力點，進行的方向斜向下與反向的觸鍵發力模式。

這種發力模式類似於拳擊，手指與手腕依然可以不需要什麼額外的動作與力量。

廣泛認知上，認為推拉是斷奏技術，可以很好的處理高速高強度同音同指斷奏問題。然而實際上。在一些高程度的快速八度音階裡面，是存在需要接近連奏音效的。。。。。

當只使用推進行觸鍵的時候，這是一種斷奏技巧。。。。。。

而當不僅使用推，返回的拉也鍛煉完畢，就可以形成，前音推，後音拉回來的連奏技術了。。。。。。。。。。。

你沒看錯，雙音的八度音階，最後可以出連奏效果與要求。。。。。。

所以。。。。為什麼非要把斷奏與連奏分開看？他們只有音效區別啊。

任何一門技術鍛煉好了，是可以全部滿足斷連需求的

⑻ 鋼琴斷奏怎麼練好

在彈斷奏時，不要用力，大臂帶小臂，小臂帶手腕，手腕帶手指，自然地抬起來，一下子落下，落下後迅速恢復手型，不要急，慢慢來

⑼ 鋼琴里什麼叫斷奏 什麼時候用到斷奏,彈八度算斷奏嗎

鋼琴，以它寬廣的音域、宏大的音響效果、豐富的表現力和獨特的演奏特性，被喻為樂器之王。在鋼琴學習過程中，掌握鋼琴的彈奏方法是鋼琴教學中最主要的內容之一。斷奏、連奏是彈奏技術的基礎，只有很好地全面掌握斷奏、連奏方法，彈奏技術才能提高，彈奏的琴聲才優美動聽，給人以藝術的感染力，所以，必須十分重視斷奏、連奏的訓練，才能取得良好的學習效果。
斷奏是鋼琴彈奏方法中最基本、最簡單的彈奏方法之一，它運用手指支撐住手臂下落時的重量彈奏，因而又稱「重量彈奏法」。彈奏時每一個音都包括「彈下去」和「提起來」兩個動作。
學生在彈奏過程中的主要問題是「僵硬」。在彈斷奏時手腕不松，連奏時手腕手臂跟著手指顫動，或者是當一個指頭觸鍵時，其他幾個指頭同時舉起，造成觸鍵聲音不能控制，不能發出最佳音色。另外還有的學生在練習時，第二甚至第三個音都彈完了，第一個音的手指還沒有離鍵，致使樂句不流暢，聲音不清晰。我利用「手不能像木棒那樣僵硬，也不能像布那樣松軟，它應該像彈簧那樣有彈性」 的理性思維，使學生明確理論依據和相關的知識，諸如自由落體落下時的重力、沖力等，即松而不懈。