宿遷學院網路教學平台

A. 2011屆江蘇考生，問一下八校聯建的宿遷學院教學和硬體設施怎麼樣

你好！我是宿院2011屆本科畢業生。額，你所說的教學和硬體設施，教學的話，就這樣吧，也不算好也不算差。反正我4年下來沒什麼好壞的感覺。最後順利的拿到了畢業證書和學位證書。
至於
1、網上還說學校發生過殺人 至少我四年在校期間沒有大的事件，很平靜。之前有沒有，不曉 得。
2、強奸 聽說過。不過，還是那句話，我四年在校期間沒有！！
3、學校食堂坑人 這個的話，不至於。我們學校食堂還是不錯的。當然，不能和家裡比。但相對而言還算過得去。就是時間久了，會覺得膩。。。
4、偷竊嚴重 是有一些人被盜。我覺得還是自己不小心吧。平時自己注意，出去把門帶好，鎖好，一般不會的。我大學四年沒有被盜過，我們一個班也沒有。其他有，都是自己不關門、不小心、不注意。
5、供電分時段 這是真的。夏天不會。其他季節會分時間斷電，一般晚上7點到9點斷電。還有晚上11點過後斷電，我覺得這反而是為了促進我們學習的。
6、宿舍沒有網路介面 這個純屬胡說八道！電信、移動隨你選！我上了四年的網！
希望對你有幫助！你在參考別人的意見，可能我有說得不對的地方。
自己手打，非粘貼！

B. 宿遷學院是什麼性質，好不好

宿遷學院是一所全日制省屬公辦普通二本學校。

宿遷學院創辦於2002年，坐落於江蘇省宿遷內市。建校之初學院容採取「省市共建、八校聯建」的辦學體制：由蘇州大學、揚州大學、江蘇大學、南京工業大學、江蘇師范大學、南京財經大學、南京工程學院、南京師范大學等八所省屬高校與學院合作舉辦本科教育。2014年5月經教育部批准正式獨立建制為本科層次的民辦普通高校，2020年3月教育部發函同意宿遷學院轉制為省屬公辦普通高等學校。

(2)宿遷學院網路教學平台擴展閱讀：

師資力量

截至2020年6月，學校設有法政學院、文理學院、信息工程學院、建築工程學院、外國語學院、商學院、機電工程學院、藝術與傳媒學院等八個二級學院和一個體育部，42個本科專業，涵蓋工學、文學、理學、藝術學、教育學、管理學、經濟學、法學、農學等九大學科門類。

截至2020年6月，學校有專任教師700多人，其中「江蘇省有突出貢獻中青年專家」等省市級高層次人才173人，博碩士學位教師佔比86.6%，具有高級專業技術職務的教師佔比44.9%。

C. 對於宿遷學院想很鄭重的問一下

好吧，看了那麼多人的提問都想問問這個學校怎麼樣，也看看了有些無中生有的回答。我現在說明一下：這個學校我生活了三年，我說一下個人見解。學校呢說大不大，說小不小，宿捨去教學樓的話走個10到20分鍾，我感覺是夠大了。食堂呢飯菜還行，沒到難以下咽的地步，至於什麼不以吃死人標准完全就是胡叼扯。保安大哥，哦，這里我為什麼要說到保安大哥主要是有人無中生有的說學校保安打人，我待了三年我怎麼沒聽過？這幾天我很晚睡，還看到保安大哥騎個電瓶車巡邏，總得來說很負責了。宿舍四人一間，有衛生間沒熱水沒空調，想來享受的就算了。這個比好的比不了，比有些學校還是好多了。五一去了上海衫達學院，那宿舍連個獨立衛生間都沒有，人家還不是照樣過。
讓我不滿意的就是晚上斷電，冬天還好一點，夏天就受不了了，憑著那個風扇吹不了多少風，不過現在經過我們學生的斗爭晚上也不斷電了，說明學校還是能聽進去意見的。還有文憑，今年的畢業證我也看到了，完全是一樣的。學校從02年創立到現在也走了不少路（還有人搞笑說學校是去年建立的）我們這個學校呢不高級，但是也沒那些惡意中傷的說的那麼不堪，一句話，你來了就知道了
我建議踩線的同學可以報，其他的我不推薦。

D. 宿遷學院網上辦事大廳登錄

摘要 宿遷學院教務管理系統登錄入口、學生期末考試成績查詢網上選課查分

E. 有宿遷學院的學哥 學姐嗎有的話介紹一下宿遷學院

宿遷學院於2002年6月經江蘇省人民政府批准建立，是一所全日制公辦普通高等學校。她坐落在秦漢文化的風雲際會之地，被乾隆盛贊為「第一江山春好處」的項羽故里——河清湖秀、酒都花鄉的宿遷市。學院東臨京杭大運河，西依古黃河，南接徐宿淮鹽、寧宿徐高速公路，交通便捷。校園環境優美，設施先進，學風濃郁，學科齊全，是一所集文、理、工、農、教、經、法、管於一體的多科性大學。
空格建院以來，學院以科學發展觀為指導，高舉教育創新的旗幟，實現了規模、結構、質量、效益協調發展，外延拓展突飛猛進，內涵建設步履堅實，僅用三年，就建成為一所萬人大學，走出了一條超常規、跨越式的發展之路，創造了高等教育史上的一個奇跡。
空格目前，學院佔地1210畝，校舍面積36萬平方米，在校生15100餘人，其中本科生13400餘人。專職教師667人，其中教授、副教授佔30%，博士、碩士佔42%。教學設施完善，生活設施齊全。館藏圖書110餘萬冊。儀器設備總值1億多元，建成5個實驗中心、6個獨立實驗室以及其他各類實驗室77個，校外實習基地85個。校園布局科學合理，建築造型現代新穎，一個融自然景觀和現代人文精神於一體的「現代化、數字化、園林化」的「四美」校園已經建成。
空格學院現有39個本科專業和10個專科專業，涵蓋8大學科門類，以培養本科應用型人才為主，同時培養部分專科層次的實用型人才。所有本科專業均由各聯建高校安排招生計劃，按聯建高校的教學計劃實施教學。系、部主任由聯建院校選派，主幹課程的主講教師由聯建院校的教授、副教授擔任。師資力量強，教學管理規范，教學質量有充分保證。本科學生的畢業文憑和學士學位證書由聯建學校頒發。
空格蘇州大學負責聯建法學、行政管理、勞動與社會保障、廣告學、財務管理等專業；
空格揚州大學負責聯建漢語言文學（師范）、漢語言文學（文秘）、數學與應用數學（師范）、園林、園藝、小學教育（師范）等專業；
空格江蘇大學負責聯建計算機科學與技術、金屬材料工程、材料成型與控制工程（材料加工）、無機非金屬材料工程、通信工程、電子信息工程等專業；
空格南京工業大學負責聯建土木工程、工程管理、測繪工程、交通工程等專業；
空格徐州師范大學負責聯建英語（師范）、資源環境與城鄉規劃管理、美術學（師范）、音樂學（師范）、教育技術學（師范）、地理信息系統等專業；
空格南京財經大學負責聯建金融學、會計學、工商管理、市場營銷等專業；
空格南京工程學院負責聯建機械設計製造及自動化（機械電子工程）、機械設計製造及自動化（機械製造）、自動化（數控技術）、自動化、材料成型與控制工程（模具設計）、工業設計（藝術設計）、電腦設計（藝術設計）、工業工程等專業；
空格南京師范大學負責組織和指導各專業的公共基礎課程的教學。
空格另外，學院還設有文秘/計算機（雙專科）、計算機應用與維護、建築工程、建築裝飾技術/計算機應用（雙專科）、建築設計/城鎮規劃（雙專科）、實用英語、日語、數控技術、機電一體化、模具設計與製造等10個專科專業。
空格學院牢固樹立「以育人為根本、以質量為生命、以教學為中心」的觀念，切實加強內涵建設，大力實施「質量工程」，按照本科高校教學工作水平評估的要求，切實把教育教學質量作為體現辦學實力和彰顯核心競爭力的突出內容。教學管理規范有序，教學中心地位不斷加強，教學質量穩步提高。07年11月，學院通過本科教學工作水平咨詢評估，本科教學工作水平已進入全省同類高校前列。
空格學院堅持育人為本、德育為先，始終堅持「一切為了學生，為了一切學生，使每一個學生成人成才」的理念，著力提高學生的人文修養和綜合素質，培養學生實踐能力和創新精神，著力為學生成長構築平台，努力使每一個學生的個性得到充分發展，潛能得到極大限度的開發，使他們成為全面發展的人、社會需要的人、對國家有貢獻的人。學生在各級各類比賽和可比性考試中成績優異，位居全省同類高校前列。目前，「自強好學、勤思篤行」的優良學風已蔚然形成。
空格辦學五年來，為社會培養了兩屆素質優良的本科畢業生，受到社會的一致好評。06屆畢業生畢業率96%，學士學位授予率69%，學生黨員佔28%。英語四級通過率61.2%，英語專業八級通過率73.3%，高出全國平均通過率23個百分點。07屆畢業生畢業率96.1%，學士學位授予率71%，學生黨員佔30%。英語四級通過率63.9%，英語專業八級通過率78.2%，分別高出全國平均通過率31個百分點、全國師范類通過率35個百分點。06屆畢業生考研上線22人，07屆上線40人，有52名同學分別被浙江大學等名校錄取為研究生。兩屆本科生就業率均達98%以上。
空格學院積極開展國際合作交流，先後與6個國家和地區的10餘所高校建立了友好關系。2007年與美國席勒國際大學合作舉辦了工商管理等專業，並向國外高校輸送了首批留學生，填補了宿遷市高等教育國際合作交流的空白。
空格宿遷學院是江蘇省高等教育體制創新的產物，實行「省市共建、八校聯建、合作辦學、公辦民營」。
空格「省市共建、八校聯建」——辦學體制的創新。學院由市政府和八所高校共同出資建設，省政府在經費和政策上給予支持。學院實行董事會領導下的院長負責制，省教育廳廳長任董事長，宿遷市市長任副董事長，蘇州大學、揚州大學、江蘇大學、南京工業大學、徐州師范大學、南京財經大學、南京工程學院、南京師范大學等八所高校為董事單位。
空格「八校聯建、合作辦學」——辦學模式的創新。八所高校分別建設一個系（部），若干個專業，系主任和專業主任由八校委派，按聯建學校的教學計劃實施教學，畢業生由聯建學校頒發畢業證書和學士學位證書。教學工作由宿遷學院統一組織，學生工作完全由宿遷學院負責。
「公辦民營」——運行機制的創新。學院是公辦學校，按照民辦機制運行。在人事管理方面，實行人事代理，全員聘任，精簡機構，定編定崗，做到了能進能出，能上能下。在分配製度方面，按崗取酬，同工同酬，優績優酬，多勞多得，充分調動廣大教職工的積極性、創造性。後勤服務完全實行社會化。
空格「運作社會資金參與建設」——投資體制的創新。學院按股份合作制方式運作，市政府和八校共同建設學院，各出資1億元，省政府支持1億元。在此基礎上，學院廣泛運作社會資金，完成了校園「二期工程」建設以及「三期工程」建設的首批項目，實現了投資體制的多元化。
空格學院在辦學體制、運行機制和辦學模式上的創新，兼得公辦和民辦的優勢，為學院的發展注入了強大的活力和無窮的生機。學院在辦學過程中，博採眾家之長，收海納百川之效，保證了辦學的高起點、高標准和高質量，走出了一條經濟欠發達地區舉辦高等學校的新路子。
空格「十一五」期間，學院堅持以科學發展觀為指導，努力實現全面協調可持續發展。按照「立足宿遷、面向地方、服務江蘇、輻射全國」的辦學定位，切實根據地方經濟和社會發展需要，把學院辦成以教學為主、培養應用型人才的多科性大學。現在，學院正以教育部本科教學工作水平評估指標體系為導向，進一步深化改革，全面加強內涵建設，加快「質量工程」建設步伐，全面提高教育教學質量和服務能力，逐步形成辦學特色，2010年前，使學院的綜合實力位居全省同類高校前列。2020年前，把學院建設成為一所「師資精良、設施一流、環境優美、學風濃郁、特色鮮明、貢獻突出」的一流地方高校。
空格我們相信，在省委、省政府的正確領導下，在省教育廳、市委市政府和八所聯建高校的大力支持下，憑著學院人的銳意進取，頑強拼搏，宿遷學院一定能夠建設成為一流地方高校，為地方經濟社會發展和促進「兩個率先」、建設「高教強省」作出新的更大的貢獻

F. 宿遷學院 校內網 連接

電信的網路不是正在調整嗎？現在電信的網路正在改為撥號上網
可能是因為這個原因吧你可以看看這個關於宿遷學院網路調整的通知帖
http://sqxy.net/read-htm-tid-911.html

G. 宿舍內用電腦接宿遷學院內部區域網網址是什麼

電腦用網線連上電信的網路
用戶名：11位數字@sqxy 如：12345678999@sqxy
密 碼 ：六位數 如：123456

這樣就連上電信的伺服器了
宿遷學院內部區域網和電信是互通的（因為學校的內部區域網是電信搭建的）
所以現在就可以接入宿遷學院內部區域網了

H. 宿遷學院教務處網址

宿遷學院-教務處為宿遷學院教務處的官方網站，該教務處教務處是主管學校本科教學工作和實施教學管理與服務的職能部門。內設教學研究科、實踐教學與設備科、教務行政科及考試中心等4個職能科室。

其網站提供學校規章制度公示、教育科研資料下載等教務資料瀏覽以及查看。同時在該網站還可以點擊如實驗教學智能管理系統、宿遷學院網路教學平台進入對應的系統。

(8)宿遷學院網路教學平台擴展閱讀：

宿遷學院教務處部分內設機構職責：

一、教學研究科：

1、學科專業建設管理（省級重點學科、一流專業建設、校級品牌專業、新專業申報等）。

2、人才培養方案管理（開課計劃任務下達及審核等）。

3、課程建設（教材建設、一流課程、在線開放課程）。

4、各類教研項目管理（教改項目等）。

5、網路教學平台及資源管理（公共選修課管理、線上線下混合課程教學管理）等。

二、實踐教學與設備科：

1、實踐教學管理（實踐教學安排與管理、畢業設計（論文）、師范生技能培養、實踐教學工作量管理、各類實踐數據填報）。

2、實踐教學資源管理（項目申報與管理、實驗、實習、課程設計、基地建設與管理）。

3、學科競賽組織與管理（國家級、省級、校級組織、審核及經費管理。）

4、創新與創業管理（創新學分管理、大學生創新創業項目等）。

I. 關於網路工程師

一點都不會的話就看你的天賦了！不過沒有三——五年是不行吧。
我准備考但沒考，不過這些知識你可以看一下。
關於考試的時間你可以登陸江蘇人才人事網（政府網站）看一下。一年大概是考兩次-——三次。

網路工程師考試
考試要求：
（1）熟悉計算機系統的基礎知識；
（2）熟悉網路操作系統的基礎知識；
（3）理解計算機應用系統的設計和開發方法；
（4）熟悉數據通信的基礎知識；
（5）熟悉系統安全和數據安全的基礎知識；
（6）掌握網路安全的基本技術和主要的安全協議與安全系統；
（7）掌握計算機網路體系結構和網路協議的基本原理；
（8）掌握計算機網路有關的標准化知識；
（9）掌握區域網組網技術，理解城域網和廣域網基本技術；
（10）掌握計算機網路互聯技術；
（11）掌握TCP/IP協議網路的聯網方法和網路應用服務技術；
（12）理解接入網與接入技術；
（13）掌握網路管理的基本原理和操作方法；
（14）熟悉網路系統的性能測試和優化技術，以及可靠性設計技術；
（15）理解網路應用的基本原理和技術；
（16）理解網路新技術及其發展趨勢；
（17）了解有關知識產權和互聯網的法律法規；
（18）正確閱讀和理解本領域的英文資料。
2．通過本級考試的合格人員能根據應用部門的要求進行網路系統的規劃、設計和網路設備的軟硬體安裝調試工作，能進行網路系統的運行、維護和管理，能高效、可靠、安全地管理網路資源，作為網路專業人員對系統開發進行技術支持和指導，具有工程師的實際工作能力和業務水平，能指導助理工程師從事網路系統的構建和管理工作。
3．本級考試設置的科目包括：
（1）計算機與網路知識，考試時間為150分鍾，筆試；
（2）網路系統設計與管理，考試時間為150分鍾，筆試。
二、考試范圍
考試科目1：計算機與網路知識
1.計算機系統知識
1.1 硬體知識
1.1.1 計算機結構
·計算機組成（運算器、控制器、存儲器、I/O部件）
·指令系統（指令、定址方式、CISC、RISC）
·多處理器（緊耦合系統、松耦合系統、陣列處理機、雙機系統、同步）
·處理器性能
1.1.2 存儲器
·存儲介質（半導體存儲器、磁存儲器、光存儲器）
·存儲系統
·主存與輔存
·主存類型，主存容量和性能
·主存配置（主存奇偶校驗、交叉存取、多級主存、主存保護系統）
·高速緩存
·輔存設備的性能和容量計算
1.1.3 輸入輸出結構和設備
·I/O介面（中斷、DMA、通道、SCSI、並行介面、通用介面匯流排、RS232、USB、IEEE1394、紅外線介面、輸入輸出控制系統、通道）
·輸入輸出設備類型和特徵
1.1.4 嵌入式系統基本知識
1.2 操作系統知識
1.2.1 基本概念
·操作系統定義、特徵、功能及分類（批處理、分時、實時、網路、分布式）
·多道程序
·內核和中斷控制
·進程和線程
1.2.2 處理機管理、存儲管理、設備管理、文件管理、作業管理
·進程的狀態及轉換
·進程調度演算法（分時輪轉、優先順序、搶占）
·死鎖
·存儲管理方案（分段與分頁、虛存、頁面置換演算法）
·設備管理的有關技術(Spooling、緩沖、DMA、匯流排、即插即用技術)
·文件管理
·共享和安全（共享方式、可靠性與安全性、恢復處理、環保機制）
·作業的狀態及轉換
·作業調度演算法（先來先服務、短作業優先、高響應比優先）
1.3 系統配置方法
1.3.1 系統配置技術
·系統構架模式（2層、3層及多層C/S和B/S系統）
·系統配置方法（雙機、雙工、熱備份、容錯、緊耦合多處理器、松耦合多處理器）
·處理模式（集中式、分布式、批處理、實時系統、WEB計算、移動計算）
1.3.2 系統性能
·性能設計（系統調整、響應特性）
·性能指標、性能評估（測試基準、系統監視器）
1.3.3 系統可靠性
·可靠性計算（MTBF、MTTR、可用性、故障率）
·可靠性設計（失效安全、軟失效、部件可靠性及系統可靠性的分配及估計）
·可靠性指標和可靠性評估，RAS（可靠性、可用性和可維護性）
2.系統開發和運行基礎知識
2.1 系統開發基礎知識
2.1.1 需求分析和設計方案
·需求分析
·結構化分析設計
·面向對象設計
·模塊設計、I/O設計、人工界面設計
2.1.2 開發環境
·開發工具（設計工具、編程工具、測試工具、CASE）
·集成開發環境
2.1.3 測試評審方法
·測試方法
·評審方法
·測試設計和管理方法（注入故障、系統測試）
2.1.4 項目管理基礎知識
·制定項目計劃
·質量計劃、管理和評估
·過程管理（PERT圖、甘特圖、工作分解結構、進度控制、關鍵路徑）
·配置管理
·人員計劃和管理
·文檔管理（文檔規范、變更手續）
·開發組織和作用（開發組成員、項目經理）
·成本組織和風險管理
2.1.5 系統可審計性
·審計方法、審計跟蹤
·在系統中納入可審計性
2.2 系統運行和維護知識
2.2.1 系統運行
·系統能夠運行管理（計算機系統、網路）
·系統成本管理
·系統運行（作業調度、數據I/O管理、操作手冊）
·用戶管理（ID注冊和管理）
·設備和設施管理（電源、空調設備、設備管理、設施安全管理）
·系統故障管理（處理手續、監控、恢復過程、預防措施）
·安全管理
·性能管理
·系統運行工具（自動化操作工具、監控工具、診斷工具）
·系統轉換（轉入運行階段、運行測試、版本控制）
·系統運行服務標准
2.2.2 系統維護
·維護的類型（完善性維護、糾錯性維護、適應性維護、預防性維護）
·維護的實施（日常檢查、定期維護、預防性維護、事後維護、遠程維護）
·硬體維護，軟體維護，維護合同
3. 網路技術
3.1 網路體系結構
·網路拓撲結構
·OSI/RM
·應用層協議（FTP、TELNET、SNMP、DHCP、POP、SMTP、HTTP）
·傳輸層協議（TCP、UDP）
·網路層協議IP（IP地址、子網掩碼）
·數據鏈路層協議（ARP、RARP、PPP、SLIP）
·物理地址
3.2 編碼和傳輸
3.2.1調制和編碼
·AM、FM、PM、QAM
·PCM、抽樣
3.2.2 傳輸技術
·通信方式（單工/半雙工/全雙工、串列/並行、2線/4線）
·差錯控制（CRC、海明碼、奇偶校驗、比特出錯率）
·同步控制（起停同步、SYN同步、標志同步、幀同步）
·多路復用（FDM、TDM、WDM）
·壓縮和解壓縮方法（JEPG、MPEG、MH、MR、MMR、遊程長度）
3.2.3 傳輸控制
·競爭系統
·輪詢/選擇系統
·基本規程、多鏈路規程、傳輸控制字元、線路控制
·HDLC
3.2.4 交換技術（電路交換、儲存轉發、分組交換、ATM交換、幀中繼）
3.2.5 公用網路和租用線路
3.3 網路
3.3.1 網路分類
·按地域范圍分類（LAN、MAN、WAN）
·按服務分類（網際網路、企業內部網）
·按傳輸媒體分類（電話、數據、視像）
·按電信網分類（駐地、接入、骨幹）
3.3.2 LAN
·LAN拓撲（匯流排型、星型、令牌匯流排）
·訪問控制系統（CSMA/CD、令牌環、令牌匯流排）
·LAN間的連接、LAN-WAN連接、對等連接、點對點連接
·高速LAN技術（千兆乙太網）
·無線LAN
3.3.3 MAN常用結構
3.3.4 WAN與遠程傳輸服務
·租用線路服務、線路交換服務、分組交換服務
·ISDN、VPN、幀中繼、ATM、IP連接服務
·衛星通信服務、移動通信服務、國際通信服務
3.3.5 網際網路
·網際網路概念（網際互連設備、TCP/IP、IP路由、DNS、代理伺服器）
·電子郵件（協議、郵件列表）
·Web（HTTP、瀏覽器、URL、HTML、XML）
·文件傳輸（FTP）
·搜索引擎（全文搜索、目錄搜索、智能搜索）
·QoS、CGI、VoIP
3.3.6 接入網與接入技術
3.3.7 網路性質
·有關線路性能的計算（傳輸速度、線路利用率、線路容量、通信量、流量設計）
·性能評估
·排隊論的應用
3.4 網路通信設備
3.4.1 傳輸介質和通信電纜
·有線/無線介質（雙絞線、同軸電纜、光纖；無線電波、光、紅外線）
·分配線架（IDF）、主配線架（MDF）
3.4.2 各類通信設備
·線路終端設備、多路設備、交換設備、轉接設備
·線路連接設備（數據機、DSU、NCU、TA、CCU、PBX）

3.5 網路連接設備
·網際連接設備（網卡、網橋、生成樹網橋、源路由網橋、路由器、中繼器、集線器、交換機）
3.6 網路軟體系統
3.6.1 網路操作系統
·網路操作系統的功能、分類和特點
·網路設備驅動程序（ODI、NDIS）
·網路通信的系統功能調用（套接字API）
·RPC
·TP Monitor
·分布式文件系統
·網路設備共享
3.6.2 網路管
·網路管理的功能域（安全管理、配置管理、故障管理、性能管理、計費管理）
·網路管理協議（CMIS/CMIP、SNMP、RMON、MIB-II）
·網路管理工具（ping、traceroute、NetXray、Analyzer、Sniffer）
·網路管理平台（OpenView、NetView、SunNet、Manager）
·分布式網路管理
3.6.3 網路應用與服務
·WWW
·FTP文件傳輸
·電子郵件
·Telnet
·信息檢索
·視頻點播
·網路會議
·遠程教育
·電子商務
·電子政務
·CSCW和群
4.網路安全
4.1 安全計算
4.1.1 保密性和完整性
·私鑰和公鑰加密標准（DES、IDES、RSA）
·認證（數字簽名、身份認證）
·完整性（SHA、MDS）
·訪問控制（存取許可權、口令）
4.1.2 非法入侵和病毒的防護
·防火牆
·入侵檢測
·VPN、VLAN
·安全協議（IPSec、SSL、ETS、PGP、S-HTTP、TLS）
·硬體安全性
·計算機病毒保護
4.1.3 可用性
·文件的備份和恢復
4.1.4 安全保護
·個人信息控制
·匿名
| ·不可跟蹤性
4.1.5 LAN安全
·網路設備可靠性
·應付自然災害
·環境安全性
·UPS
4.2 風險管理
4.2.1 風險分析和評估
4.2.2 應付風險對策
·風險預防（風險轉移、風險基金、計算機保險）
·意外事故預案（意外事故類別、應付意外事故的行動預案）
4.2.3 內部控制
·安全規章制度
·安全策略和安全管理
5.標准化知識
5.1 標準的制定和獲取
5.1.1 標準的制定和獲取過程
5.1.2 環境和安全性評估標准化
5.2 信息系統基礎設施標准化
5.2.1 標准
·國際標准（ISO、IEC）與美國標准（ANSI）
·國家標准（GB）
·行業標准與企業標准
5.2.2 開放系統（X/Open，OSF，POSIX）
5.2.3 數據交換標准（EDIFACT、SETP、XML）
5.2.4 安全性標准
·信息系統安全措施
·計算機防病毒標准
·計算機防非法訪問標准
·CC標准
·BS7799標准
5.3 標准化組織
·國際標准化組織（ISO、IEC、IETF、IEEE、IAB、W3C）
·美國標准化組織
·歐洲標准化組織
·中國國家標准化委員會
6.信息化基礎知識
·信息化意識
·全球信息化趨勢、國家信息化戰略、企業信息化戰略和策略
·企業信息化資源管理基礎知識
·互聯網相關的法律、法規知識
·個人信息保護規則
7.計算機專業英語
·掌握計算機技術的基本詞彙
·能正確閱讀和理解計算機領域的英文資料
考試科目2：網路系統設計與管理
1.網路系統分析與設計
1.1 網路系統的需求分析
1.1.1 應用需求分析
·應用需求的調研（應用系統性能、信息產業和接收點、數據量和頻度、數據類型和數據流向）
·網路應用的分析
1.1.2 現有網路系統分
·現有網路系統結構調研（伺服器的數量和位置、客戶機的數量和位置、同時訪問的數量、每天的用戶數。每次使用的時間、每次數據傳輸的數據量、網路擁塞的時間段、採用的協議、通信模式）
·現有網路體系結構分析
1.1.3需求分析
·功能需求（待實現的功能）
·通信需求（期望的通信模式）
·性能需求（期望的性能）
·可靠性需求（希望的可靠性）
·安全需求（安全性標准）
·維護和運行需求（運行和維護費用）
·管理需求（管理策略）
1.2 網路系統的設計
1.2.1 技術和產品的調研和評估
·收集信息
·採用的技術和產品的比較研究
·採用的技術和設備的比較要點
1.2.2 網路系統的設計
·確定協議
·確定拓撲結構
·確定連接（鏈路的通信性能）
·確定結點（結點的處理能力）
·確定網路的性能(性能模擬)
·確定可靠性措施
·確定安全性措施（安全措施的調研，實現安全措施的技術和設備的評估）
·網路設備的選擇，制定選擇標准（成本、性能、容量、處理量、延遲），性能指標的一致性，高級測試的必要性，互連性的確認。
1.2.3 新網路業務運營計劃
1.2.4 設計評審
1.3 網路系統的構建和測試
1.3.1 安裝工作
·事先准備
·過程監督
1.3.2 測試和評估
·連接測試
·安全性測試
·性能測試
1.3.3 轉換到新網路的工作計劃
2．網路系統的運行、維護管理、評價
2.1網路系統的運行和維護
2.1.1 用戶措施
·用戶管理、用戶培訓、用戶協商
2.1.2 制定維護和升級的策略和計劃
·確定策略
·設備的編制
·審查的時間
·升級的時間
2.1.3 維護和升級的實施
·外部合同要點
·內部執行要點
2.1.4 備份與數據恢復
·數據的存儲於處置
·備份
·數據恢復
2.1.5 網路系統的配置管理
·設備管理
·軟體管理
·網路配置圖
2.2 網路系統的管理
2.2.1 網路系統的監視
·網路管理協議（SNMP、MIB-2、RMON）
·利用工具監視網路性能（LAN控制器）
·利用工具監視網路安全（入侵檢測系統）
·性能監視的檢查點
·安全監視的家查點
2.2.2 故障恢復分析
·故障分析要點（LAN監控程序）
·排除故障要點
·故障報告撰寫要點
2.2.3 系統性能分析
·系統性能要點
2.2.4危害安全的對策
·危害安全情況分析（調查損失情況，收集安全信息，查找原因）
·入侵檢測要點
·對付計算機病毒的要點（查殺病毒措施）
2.3 網路系統的評價
2.3.1 系統評價
·系統能力的限制
·潛在的問題分析
·系統評價要點
2.3.2 改進系統的建議
·系統生命周期
·系統經濟效益
·系統的可擴充性
·建議改進系統的要點
3．網路系統實現技術
3.1 網路協議
·商用網路協議（SNA/APPN、IPX/SPX、AppleTalk、TCP/IP）
·商務協議（XML、CORBA、COM/DCOM、EJB）
·Web服務（WSDL、SOAP、UDDI）
3.2 可靠性設計
·硬體高可靠性技術
·軟體高可靠性技術
·系統維護高可靠性技術
·容錯技術
·通信質量
3.3 網路設施
3.3.1 xDSL數據機
3.3.2 ISDN路由器
·介面
·功能（非通信控制功能、NAT功能）
3.3.3 FRAD（幀裝配/拆除）、CLAD（信元裝配/拆裝）
·介面
·功能
3.3.4 遠程訪問伺服器
·功能和機制
3.3.5 辦公室個人手持系統（PHS）
·數字無繩電話的功能特性
3.3.6 中繼式HUB
·倍速集線器（功能和機制）
3.3.7 L2、L3、L4及多層交換機功能和機制
3.3.8 IP路由器功能和控制
3.3.9 虛擬網（功能與機制）
3.3.10 與其他協議的共存（多協議路由器、IP隧道）
3.4 網路應用服務
3.4.1 地址服務
·機制、DHCP、IPv6（機制和傳輸技術）
3.4.2 DNS（功能、機制）
·域名、FQDN
3.4.3 電子郵件（功能、機制）
·SMPT、POP、MIME、IMAP4、LDAP
·郵件列表
·Web Mail
3.4.4 電子新聞（功能和機制、NNTP）
3.4.5 Web服務（功能和機制、HTTP）
3.4.6 負載分布（Web交換）
3.4.7 電子身份驗證（功能、機制、認證授權、電子證書）
3.4.8 服務機制
·服務供應商、供應商漫遊服務、撥號IP連接、CATV連接、IPD電話、網際網路廣播、電子商務、電子政務、移動通信、EZweb、主機服務提供者、EDI（規則、表單、Web EDI）、B2B、B2C、ASP、數據中心
4．網路新技術
4.1 光纖網
·ATM-PDS、STM-PDS
·無源光網PON（APON、EPON）
4.2 無線網
·行動電話系統（WLL、WCDMA、CMDA2000、TD-SCDMA）
·高速固定無線接入（FWA）
·802.11a、802.11b、802.11g
·微波接入（MMDS LMDS）
·衛星接入
·藍牙接入
4.3 主幹網
·IPoverSONET/SDH
·IPoverOptical
·IPoverDWDM
4.4 通信服務
·全天候IP連接服務（租用線路IP）
·本地IP網（NAPT）
·IPv6
4.5 網路管理
·基於TMN的網路管理
·基於CORBA的網路管理
4.6 網格計算

J. 宿遷學院的辦學條件

質量工程 據2014年11月學校官網顯示，學院教學儀器設備總值6000餘萬元，建成實驗中心5個、獨立實驗室6個、其他各類實驗室77個，校外實習基地57個。 擁有7個院級特色專業建設點，以及一批學院精品課程，以及一個學院與美國ALTERA公司聯合共建EDA/SOPC實驗教學中心。
院級特色專業：法學、漢語言文學、計算機科學與技術、土木工程、英語師范、市場營銷、機械設計製造及其自動化。
院級精品課程：現代文學、C++面向對象程序設計、工程測量、工筆花鳥畫、經濟法、數控編程與CAM。
江蘇省高等學校實驗教學示範中心建設點：自動化實驗中心 學生成績 2006年，在全國大學生英語競賽中，學院1名學生獲特等獎，2名學生獲一等獎，36名學生獲二、三等獎，學院獲優秀組織獎；在大學生數學建模競賽中，學院學子的參賽作品獲全國一等獎;在江蘇省高等學校非理科專業第八屆高等數學競賽中，學院各等次獲獎人數均居全省同類院校第一位。
2007年，在全國大學生數學建模競賽中，獲全國大學生數學建模競賽二等獎。在江蘇省第二屆理工科大學生人文社會科學知識競賽中，學院總成績位於全省本科高校第七名，榮獲優秀學校獎，有3名同學獲二等獎，16位同學獲三等獎，53位同學獲優秀獎。在江蘇省首屆職業創新大賽中，學院機電工程系學子的VR展示平台和ZTC-111多功能小車榮獲二等獎。
2008年獲得江蘇省第三屆大學生機器人大賽一等獎(亞軍)。在江蘇省首屆文科大學生自然科學知識競賽中，學院獲二等獎1名，三等獎5名。
2009年，在第十屆「廣茂達」杯中國智能機器人大賽中榮獲二等獎。在第十一屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽中，學院榮獲江蘇省三等獎。2009全國大學生演講比賽學院獲得團體三等獎和個人三等獎。
2010年，在第十七屆國際機器人滅火大賽上，學院代表隊以606.205的得分成為大學組亞軍，斬獲銀牌。中國代表團在本屆大賽上獲得了全球機器人滅火比賽的歷史最好成績。在江蘇省高校首屆大學生創意大賽中，學院代表隊榮獲工程設計、產品設計類作品三等獎。 學院的「無線網ZigBee+移動4G城市智慧路燈控制技術」榮獲宿遷市2014年度科學技術獎三等獎。這是宿遷學院教師主導完成的科研成果首次獲此獎項。
2014年院科研基金立項項目一覽表 課題名稱團隊成員蘇北地區構建新型農業經營體系研究楊殿闖、夏長寶、嵇正龍等項羽文化創意產業發展研究常志偉、程芳銀、程薇等宿遷市產業轉型升級及其路徑研究李明建、唐獻玲、王敏等民辦高校運行機制探索與研究—以宿遷學院為例徐權、施正榮、張麗娜等基於北鬥智能無線移動終端的開發與應用王志超、史洪瑋、湯亮等制備高性能硬質合金新方法的研究傅小明、張俊孫、虎等剪力牆裝配式連接節點配套技術研究盛超、王振波、朱方之等六軸工業機器人運動控制卡研製劉莉、蘭斌、劉潔等高精度大氣參數組合探測單元研究高磊、馬英輝、孫延永等 截至2011年9月13日，宿遷學院館藏紙質圖書達136.6萬余冊，2013年征訂期刊2009種、報紙208種，各類電子圖書125萬余種、電子期刊2萬余種。圖書館開通使用中國知網（CNKI）、萬方數據、中文科技期刊資料庫（維普信息資源）、讀秀知識庫、超星數字圖書館、九羽數字圖書館、龍源期刊、博看暢銷期刊資料庫、EBSCO-host資料庫、Springerlink資料庫和《愛迪科森網上報告廳》視頻資料庫、軟體通（計算機技能自助式網路視頻學習系統）等資料庫，建成了宿遷學院圖書館非書資源管理平台。